彈琴的樂(lè )趣小學(xué)生作文
多年來(lái),我的樂(lè )趣有很多都是從彈琴中得到的,彈琴給了我無(wú)限的歡樂(lè ),小學(xué)生作文:彈琴的樂(lè )趣。這是我最大的愛(ài)好,我喜歡彈琴,雖然我因它哭過(guò)很多次,但是,它給予我的歡樂(lè )卻是那么多,那么多……
電子琴中的樂(lè )曲有很多都特別歡快,讓人想伴著(zhù)音樂(lè )跳舞。有一次,我彈著(zhù)歡次,我彈著(zhù)歡快活潑的舞曲《郁金香》,彈得投入,兩只腳不由自主地跟著(zhù)節奏“吧嗒吧嗒”敲起地板來(lái),如果有人再彈這首曲子,我就會(huì )跟著(zhù)那音樂(lè )一起跳舞來(lái)。還有一次,我挨了媽媽的批評,悶悶不樂(lè ),這時(shí)又該彈琴了,于是,我翻開(kāi)書(shū),練習起來(lái),可巧彈的是抒情的《溜冰圓舞曲》。這時(shí),我彈得渾身軟軟的,松軟的身子就像面包,那是因為我完全沉浸在這首曲子中了。我搖著(zhù)頭覺(jué)得自己好像穿著(zhù)溜冰鞋在冰上滑來(lái)滑去,伸展著(zhù)手臂……結果,我差點(diǎn)就閉上了雙眼,那樣不是更能聯(lián)想嗎。由于我的投入,早把剛才的煩惱一股腦拋到九霄云外了,臉上露出了快樂(lè )的、燦爛的微笑……
學(xué)了五年多了的琴,我也該考級了,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:彈琴的樂(lè )趣》。于是,我報了電子琴九級。其實(shí),這也沒(méi)什么,不就是兩首曲子嗎,老師都教得八九不離十了,有什么好怕的,那曲子其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,除了幾個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.符號、和弦外,沒(méi)什么了不起,而且有一個(gè)月的時(shí)間呢。老師和家長(cháng)都說(shuō)時(shí)間緊張迫切,要抓緊練習,還要一天練六個(gè)小時(shí),而我呢,天天刻苦練習,最多一天四個(gè)小時(shí)。每天我都很認真得一遍遍的練習,遇到彈錯或發(fā)音不清楚時(shí),都是停不來(lái)只練那個(gè)地方,速度由慢到快,一遍遍的糾正,至直彈好彈清楚為止。天天如此,但卻受益與其中,因為這能使我干什么事情都有信心和耐心。到了考級的那一天,我心中又緊張又激動(dòng),緊張的是我是第一個(gè),能發(fā)揮好嗎?激動(dòng)的是我終于有一個(gè)展示自我的舞臺了!一切進(jìn)行得很順利,老師讓有表情的表達曲子我也做到了,只是腿到后來(lái)抖個(gè)不停,不知是因為空調吹得太冷還是緊張。過(guò)了好幾個(gè)月,傳來(lái)喜迅,我和班里的另一個(gè)女生得了良好的好成績(jì),參賽的學(xué)生中,九級的最高分就是我們倆,我笑了……
彈電子琴的趣太多太多了,它會(huì )讓我終生受益……
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