化蝶的小学作文
化蝶的小学作文1
毛毛虫只有结蛹、挣扎，才能成蝶。
——题记
毛毛虫只有结蛹、挣扎，才能成蝶。人生就是这样，一路上少不了挫折与坎坷，只有挺起肩膀，去面对，像生活索要幸福，才可能去争取，去获得。
世界上，没有绝对，命运亦是如此，若只是一味妥协，向不幸低头，那么，迎接你的，只能是黑暗。只有去追求，去挣扎，才能抓住希望，拥抱幸福，才能破蛹、成蝶、
有时，一个人默默思考，什么是破蛹？
但到时又做了什么惊天动地的大事，才能称之为“破蛹”吗？我认为不然。每个人都有出生、死亡，能够安然地活着，难道不是一种破蛹吗？能够在这个阶段做好身边的事，难道不是一种破蛹吗？能够把“身边的事”范围做大些，不就是所谓的“破蛹：吗？
破蛹真的很简单！
每个人，初生，都是一只渺小的毛毛虫，只有经过挫折，经过挣扎，经过努力，才能破蛹成蝶，散发出美丽的色彩与耀人的光芒！
化蝶的小学作文2
银屏上的她们，光彩夺目，她们的身上焦距着观众的目光。铿锵有力的口号，行云流水般的动作，她们的武艺透露着坚强。
她们的背后，有着一个坚强的故事：她们是来自西藏各地福利院的孤儿。20xx年被接到北京盛基艺术学校接受武术培训。她们遇见了一位即将改变她们的一生的老师——张家振老师，他如同一位严厉而又慈祥的父亲，对孩子们严格却又百般呵护。从此，幸运的她们开始在人生的道路上发光发热，开始燃烧。在舞蹈老师的鼓励下，她们拥有了自信，在“张阿爸”的指导下她们开始学习武艺。
对于学武术来说，学习基本功是一个极其痛苦而又不可避免的阶段，她们却以顽强的毅力坚持着，忍受着骨骼的酸痛，从未轻言过放弃！她们迎着晨曦的朝露，目送傍晚的夕阳，用眼泪与汗水，换来了舞台上光鲜闪耀的一瞬间。在她们的身上没有自卑，只有阳光的笑脸与爽朗的笑声。面对成功与荣耀，她们欢呼雀跃，哽咽落泪。
她们拥有梦想与勇气，坚忍不拔，自强自立！
与她们相比，我有着比她们更加美好，更加温馨的家庭，却没有她们的自信自强，坚持不懈。
5岁我开始学习电子琴，懵懵懂懂我对面前枯燥乏味的乐谱倍感厌烦。我放弃了对音乐的学习，直到后来，一曲小提琴曲再次勾起了我对音乐的向往。于是我开始迷迷茫茫地憧憬着：要是从前没有放弃，多好……
但是，我失去了学习才艺最佳的黄金年龄，学业的重担或许已经无法满足我的向往。历经岁月的打磨，留下的便只有遗憾与懊悔
半途而废，似乎就是我的写照。对于儿时的所作所为我深感后悔。望着她们坚持不懈，面对一切困难与痛苦却快乐微笑的笑脸，我自惭不已。
一只毛毛虫不但要蜕皮的痛苦，努力结茧，还要要痛苦的咬破自己编制的茧，让生命重新灿烂。作茧，是为了破茧，只有破茧，方能成蝶。这个过程是痛苦的，但却是完成了生命的.本质的飞跃。
毛毛虫，只有破茧后才能蜕变；孩子，只有经历过痛苦，才能收货美丽。我终于明白：这是最基本的道理。
化蝶的小学作文3
在我出生之前，我一直以为自己是一只蝴蝶，一只婀娜多姿的蝴蝶，我等待着出生，等待着放飞梦想的那一刻。我闭着双眼，五彩的梦在我的脑海中翩飞……清晨，我听见了第一声鸡鸣，黎明泻下的第一缕阳光洒在我的脸上，一阵暖意涌上了心头。
我睁开惺忪的睡眼，浑身有了一股前所未有的力量，天哪!我可以飞了!我张开双翅，奋力冲出了那个包裹我梦想的地方。我第一次看见了蓝天，天空竟是这般宽阔，正如梦想的天空一样，充满了不尽的神秘。我要让自己展现出一只蝴蝶最美的一面，我要让我的生命充满精彩，我无比陶醉……“哦!天哪!好丑的一只飞蛾!”我耳边传来一声惊叫，他们说的是谁?我回首看见一双惊诧的眼睛盯着我。哦，不，我不是一只蝴蝶?原来我只是一只毫无光彩可言的飞蛾?曾经，为了那个蝴蝶的梦，有过多少幻想啊!我不想让它在瞬间化为灰烬。我要为我的梦想而奋斗，不管付出多少，我都心甘情愿。
我开始了没昼没夜的寻梦路。早晨，我会在蝴蝶们嬉戏打闹时，躲在树林后面练习我的舞姿，躲避的是他们的嘲笑；晚上，我会在蝴蝶们放松休息时，对着湖面，沐着月光练习。尽管双翅被露水浸湿，但我无怨无悔，因为我知道，为了梦想，这是我必须付出的。那天，月光仍然那么明亮，但我的心却很疲乏，多少个日日夜夜了，我似乎没有长进多少，我想放弃了。我转过身，毫无目的地向树林深处飞去。不知不觉，我飞入了一片荆棘，我被刺伤了，奋力挣扎后，我跌了下去。不知过了多久，我醒了，发现在我血迹斑斑的身体两边，那完好无损的翅膀依旧那样洁白。上帝保护了我的翅膀!我要自信!从此，我的寻梦之路又重新开始了。其实，我只是一只普通的飞蛾，但我心中却有着一个奇幻的梦想，所以我的灵魂已化作了蝴蝶。
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