我和图书馆的故事小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我和图书馆的故事小学生作文，希望对大家有所帮助。
我和图书馆的故事小学生作文1
听妈妈说：生命之初，我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事；出生后，我在我的摇篮里听妈妈讲故事；读幼儿园时，我在教室里听老师讲故事；现在，我常常约上三五好友到图书馆看故事。
第一次去图书馆看书时，看到图书馆里有那么多的书，一排排，一列列，整整齐齐的。刚开始，我有些紧张，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排书，却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面，我一下子就被吸引住了，觉得很新奇，翻开书津津有味地看了起来。从那时开始，图书馆成了我魂牵梦萦的地方，从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在，我和书可以说不是相伴了，而是不能离开对方了，书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样，离不开书的海洋。我看书时很认真，不允许任何人来打扰我，因为在我的心中，书是神圣的，是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的，那他还不如不要看，因为这样是看不进去的，那又有什么用。
书不仅能增加我们的课外知识，还可以让我们的心情平静下来。记得有一次，我受了很大的委屈，不停的`在落泪。因为碍于面子，所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一
眼书，就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着，眼泪不流了，心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然，看见书中的一个哲理，心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光，我如释重负，就像在蔚蓝的天空飞翔一般，自由自在，无拘无束。书，是自由的化身。
书的感悟，其实很简单，只要用心去体会，用心去感受，让书融进生活，让书在想象里停留一会儿。这样，你就会收获很多！
我和图书馆的故事小学生作文2
经开区图书馆地处我家和学校的中间。作为一名热爱阅读的`小读者，打图书馆对外开放的第一天起，我就是这里的“常客”。它是我家的另一个大书房，更像是我的好朋友。我们一起度过了许多时光，当然也有许多说不完的故事。
在图书馆刚刚开放的时候，几乎每天我都要到那里看上几页书。久而久之，我的作文水平也在渐渐提升，曾多次在学校刊物《家校之桥》中发表过小作文，还荣获过经开区图书馆组织的“世界读书日”首届有奖征文二等奖；老师提出的许多课外问题，我都能答的上来。
可是，有一天，我发现了一款软件，这款软件可以在电脑上读书。于是，我便动了心，下载了这款软件……从此以后，我开始疏远了图书馆，甚至忘记了它的存在。
于是，我每天都沉浸在虚拟的网络世界里，就连大人的提醒和唠叨也只是像风吹过湖面般无痕。我的学习成绩开始渐渐下滑，我的眼镜度数也开始增高……就是这样，我仍然没有深刻地意识到这是网络引发的问题，还是整天以网络为伴。
但真相总是会见天日的。更严重的事情发生了：以前最让我引以为傲的作文水平，也开始直线下降，而且错别字也开始增多。老师好像已不再关注我，同学们也不再羡慕我。我好像已经变成了普通的不能再普通的学生了。大家已经慢慢意识到我不再如以前的优秀。我才发现，这其实是过于沉迷于网络把我变成了这样。我开始试图找回以前的自己，可总是没有任何收获。
终于，有一天，我上学时路过了那个早已让我遗忘的图书馆，我突然悟出来了：原来以前的成绩好、知识面广，主要是有了图书馆的美好！又想起与图书馆为伴的日子——心情是多么美好，阳光又是多么明媚，天空又是那么湛蓝深远，空气又是那么的清新……那样的日子是多么的幸福呀！
于是，我又回到了久违的图书馆，这里还是像以前那样，小伙伴们在快乐地读书，环境设施还是那么的温馨、齐全，那里工作的阿姨还是那么的亲切可人，可我——已经不再是原来的我了。我要转变！只要我踏入了这个图书馆，我就时刻提醒自己，不要忘记这个老朋友——这个令我受益无穷的朋友！
同学们，我知道有句名言：读万卷书，行万里路。相信你们也和图书馆之间也有着美好的故事，不如和我一样，拿出来分享一下吧！
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