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寫(xiě)事的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-26 18:51:37 小學(xué)生作文 我要投稿

寫(xiě)事的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)事的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)事的小學(xué)作文

寫(xiě)事的小學(xué)作文1

  時(shí)令正值夏天,早晨的太陽(yáng)剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場(chǎng)投下大片的影子,過(guò)道里傳來(lái)陣陣涼風(fēng),樹(shù)陰下就成了乘涼的好去處。

  瞧!門(mén)位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉,閉目養神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專(zhuān)心致志下棋。

  有的在看報紙,有的坐在花壇邊扇扇子,還有的人從菜場(chǎng)買(mǎi)回菜就地擇菜,還有實(shí)在沒(méi)事干的坐在一塊聊天,時(shí)而傳來(lái)陣陣笑聲。

  我約上幾個(gè)小伙伴也跑到操場(chǎng)上下棋,跳繩呢。

  太陽(yáng)漸漸升高,大約到十點(diǎn)半,籃球場(chǎng)上也漸漸熱起來(lái),只見(jiàn)納涼的人們收拾了自己的東西,各自己回家了。

  【評語(yǔ)】文中小作者記敘了去籃球場(chǎng)乘涼的經(jīng)歷,描寫(xiě)了自己的所見(jiàn)所聞。文章結構完整,條理分明;內容充實(shí),語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如:“時(shí)令正值夏天,早晨的太陽(yáng)剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場(chǎng)投下大片的影子,過(guò)道里傳來(lái)陣陣涼風(fēng),樹(shù)陰下就成了乘涼的好去處!

寫(xiě)事的小學(xué)作文2

  快樂(lè )的一天

  一天,一群小伙伴們興高采烈地來(lái)到山坡上。那兒美麗極了!一朵朵花兒競相開(kāi)放,色彩斑斕。紅似火、粉如霞、黃賽金,一陣陣花香飄蕩在山坡上。大樹(shù)挺著(zhù)身子仿佛站立著(zhù)一位勇敢的士兵。

  小麗在花旁聞著(zhù)淡淡的花香,小強認真地觀(guān)察小昆蟲(chóng)。在捉蝴蝶的那位小朋友叫小紅,她快速地跑著(zhù),猶如風(fēng)一樣,又似乎一匹快馬在奔跑。真有意思!

  “呼呼”是哪來(lái)的風(fēng)呢?原來(lái)是小明在放風(fēng)箏。只見(jiàn)他牽著(zhù)手中的線(xiàn),飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,在潔白的天空中翱翔。

  不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公要回家了。這時(shí)候,小明的風(fēng)箏飛到太陽(yáng)公公面前,好像在說(shuō):“公公,公公。您遲點(diǎn)下班吧!我還沒(méi)玩夠呢!”太陽(yáng)公公疲倦地說(shuō):“孩子,不行!我已經(jīng)累了!”風(fēng)箏聽(tīng)了,就乖乖地回到小明的手中。

  最后,小伙伴們哼著(zhù)歌,手拉著(zhù)手,一起回家了。

寫(xiě)事的小學(xué)作文3

  星期五,我和爸爸去騎馬了,你肯定會(huì )問(wèn)為什么只有我和爸爸去呢?因為做一匹馬要100多塊錢(qián),我們有四個(gè)人,那不就要花400多塊錢(qián)!為了省錢(qián),就只有我一個(gè)人騎馬,爸爸在后面跟著(zhù)。

  我們以為一進(jìn)去就有馬騎,可后來(lái)發(fā)現,是要等的,聽(tīng)說(shuō)還要半小時(shí),我可能就沒(méi)有耐心了。不一會(huì ),馬就來(lái)了,我感到驚訝,說(shuō):“怎么這么快馬就來(lái)了呀!不是說(shuō)半小時(shí)的嗎?”但這是件好事,我也就沒(méi)在意了,然后我就高高興興的`騎上了馬。

  在騎馬的時(shí)候,趕馬的人看見(jiàn)爸爸在后面跟著(zhù),然后就讓爸爸來(lái)趕馬,他去休息。騎馬的路程要一個(gè)小時(shí),爸爸跟在我后面,好辛苦!我騎的馬很有意思,不停的放屁,臭的爸爸頭暈眼花,我前面的馬就老是拉屎,這一個(gè)放屁一個(gè)拉屎,可真配!

  這次騎馬可真有趣,因為我第一次見(jiàn)到有兩匹這么配的馬!

寫(xiě)事的小學(xué)作文4

  上個(gè)星期一游泳課,我有點(diǎn)咳嗽,所以不能去游泳。但我一個(gè)人偷偷摸摸地來(lái)到泳池邊,別人都還沒(méi)來(lái)。我本想嚇嚇外面同學(xué)的,但一回頭發(fā)現泳池沒(méi)水了!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,并大叫起來(lái),“啊,泳池沒(méi)水啦!”緊接著(zhù),我這尖叫聲傳進(jìn)了外面同學(xué)的耳朵里,他們紛紛向泳池跑來(lái),圍滿(mǎn)了整個(gè)泳池的邊,一個(gè)個(gè)做出了非常吃驚的表情——沒(méi)水!

  大家都紛紛議論起來(lái),“啊,天哪,游泳池沒(méi)水了?”“太好了,不用上課了!”“哇,沒(méi)水怎么游泳?”“如果有人跳下去會(huì )怎么樣?”……大家七嘴八舌的。還真有同學(xué)跳進(jìn)沒(méi)水的泳池,在里邊踢足球,玩游戲,打架!邊上的也情不自禁地跑了下去。

  我覺(jué)得是學(xué)期快結束的原因吧,所以泳池也沒(méi)水了吧。真希望每天泳池都沒(méi)水,因為游泳課很麻煩,要換什么泳衣,帶什么泳具,游也只能游幾分鐘,起水后還要換衣服,煩死掉了,沒(méi)水,正好偷懶。

寫(xiě)事的小學(xué)作文5

  有趣的童年遠遠地離我而去了,我留戀我的童年生活,在童年里我是那么天真﹑可愛(ài)﹑無(wú)知……在童年里,有很多事我忘不了,其中,我記憶最深的是——幼兒園里的生活。

  有一天,幼兒園里的老師教大家畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“要在畫(huà)紙上畫(huà)上太陽(yáng),白云﹑花朵﹑小樹(shù)……太陽(yáng)要涂紅色的,小樹(shù)要涂綠色的,小花可以涂成五顏六色!辈灰粫(huì )兒,我畫(huà)完了也涂完色了,我就把畫(huà)給老師,老師看了,說(shuō):“太陽(yáng)有綠色的嗎?”我說(shuō):“有!”老師說(shuō):“太陽(yáng)是紅色的!蔽也幌嘈,老師又說(shuō):“你走出教室看看呀!”我走出教室看了一下,發(fā)現太陽(yáng)真的是紅色的。我走進(jìn)去,對老師說(shuō):“對不起老師,我誤會(huì )了您”老師說(shuō):“你太小,太天真了!

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能憑空想象,要自己去實(shí)踐一下,才可以得出確切的答案,“實(shí)踐出真知”嘛!

寫(xiě)事的小學(xué)作文6

  大自然是美麗既神秘的,但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹(shù)吧,它越高我們就越碰不到。不過(guò)動(dòng)物園就不同了。

  大象給我留下的印象最深刻!它長(cháng)著(zhù)一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇,鼻子長(cháng)長(cháng)的像一根長(cháng)長(cháng)的水管,一直走來(lái)走去,似乎在思考著(zhù)什么難題。往里走去,我看到了“鱷魚(yú)池”三個(gè)大字,我便往里走去。只見(jiàn)池里躺著(zhù)幾十條鱷魚(yú),一動(dòng)不動(dòng),像是雕像。旁邊還有同學(xué)說(shuō):“這一定是假的,不可能是真的!蓖蝗,有一只鱷魚(yú)動(dòng)了起來(lái),尾巴一甩,驚醒了旁邊一條鱷魚(yú)。我說(shuō):“原來(lái)都是真的呀!”走著(zhù)走著(zhù),同學(xué)們又來(lái)到了熊貓館,里面有一只熊貓長(cháng)得很可愛(ài)。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的,像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時(shí)來(lái)吃竹子呢!接著(zhù)我又看到了東北虎,她全身金黃,上面還有黑色的斑紋,看起來(lái)可威嚴了!我們又來(lái)到了猴山,看到了猴子,灰色猴子尾巴特別長(cháng),他們用尾巴勾住樹(shù)枝倒掛在樹(shù)上,蕩來(lái)蕩去,像蕩秋千一樣。當他們停住時(shí),又像葫蘆架上掛著(zhù)的葫蘆。我還看到了鸚鵡,鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子,身體五顏六色的,像穿上了一身五彩的針織衫。

  時(shí)間流失的好快,我就要離開(kāi)了。無(wú)錫動(dòng)物園,我真舍不得你!

寫(xiě)事的小學(xué)作文7

  放寒假了,我打算做一件有意義的事,媽媽給我出了一個(gè)主意,就是去賣(mài)東西。

  我挑了一些玩具和文具,我叫了幾個(gè)好朋友一起賣(mài),剛開(kāi)始賣(mài)還有點(diǎn)緊張,幾個(gè)好朋友大聲的叫賣(mài):“快來(lái)買(mǎi)呀,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯過(guò),大商城賣(mài)10快的我們只賣(mài)5塊,.......”我心想:作為這里的“店長(cháng)”,我怎么能不為“店里”做點(diǎn)事呢?于是,我也和“店員”們一起叫賣(mài)了三個(gè)小時(shí),天黑了,準備回家了,我數了數,減去我帶下的來(lái)的錢(qián),總共賺了34元,雖然沒(méi)有我想象的怎么多,但這不重要,重要的是經(jīng)過(guò)這么多天賣(mài)玩具和文具,我知道了父母的不容易,原來(lái)賺錢(qián)那么難。

寫(xiě)事的小學(xué)作文8

  “遠離危險,健康成長(cháng)”是大家常說(shuō)的一句話(huà)?墒钦嬲倪h離危險,真正的健康成長(cháng),又有誰(shuí)真正做到了呢?

  記得那是幾年前的一個(gè)春天,我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然,“砰”的一聲,周?chē)孟裼惺裁礀|西倒了。我左看右看,啊,原來(lái)是一輛闖紅燈的摩托車(chē)與拐彎處的一輛大大卡車(chē)相撞了。過(guò)了一會(huì )兒,一輛救護車(chē)來(lái)了,摩托車(chē)車(chē)主被抬上救護車(chē),大卡車(chē)上的人也緊跟其后。最后,車(chē)上的醫護人員緊急給受傷人員做了個(gè)檢查,焦急地說(shuō)了一句:“情況不妙,快,送醫院!避(chē),開(kāi)走了,尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著(zhù)。

  哎,生機勃勃的春天本是美好的,可一個(gè)血淋淋的事件,我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢?朋友們,每個(gè)人的生命只有一次,一旦失去了它,就不能再擁有了。同學(xué)們,父母、老師、祖國在期待著(zhù)你們,美好的明天在期待著(zhù)你們。為了更好地生活和學(xué)習,“安全”兩字,請時(shí)刻牢記!讓我們攜起手來(lái),遵守交通規則,共同創(chuàng )造一個(gè)安全、美好的環(huán)境,讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開(kāi)放。

寫(xiě)事的小學(xué)作文9

  上次,我來(lái)到南白象與弟弟去摘甌柑,那一次,別提有多好玩了。

  那天,我們坐著(zhù)石船一邊欣賞風(fēng)景一邊吃著(zhù)零食,不一會(huì )兒就到了我們的田!皼_啊!"我們手握剪刀,朝中間跑去。哇!甌柑樹(shù)的枝頭上,碩果累累,還散發(fā)著(zhù)果子的清香。摘甌柑嘍!我們一手抓住甌柑,一手握住剪刀將它的根剪斷,這樣,一個(gè)甌柑就下來(lái)了,最后,把它當成皮球扔進(jìn)桶。就在這時(shí),我在草叢里發(fā)現了一個(gè)會(huì )跳的東西。我看清楚了,”是青蛙“!我叫起來(lái)。弟弟來(lái)了,他滿(mǎn)心歡喜地抓起它,按住大腿給我看,這只青蛙有雪白的肚皮和黃色的背,還有小巧玲瓏的眼睛、前腳和后腳。真可愛(ài)! 回家嘍!我們帶著(zhù)意外收獲的十七只青蛙和八百多斤重的甌柑興高采烈地回家了。

寫(xiě)事的小學(xué)作文10

  星期四上午,我正在教室里聽(tīng)老師講課。突然,班主任施老師走進(jìn)教室,高興的對我說(shuō):“崔逸卿,快去 門(mén)房拿匯款單吧!”“哦,知道了!”我快不向樓下走去,心里想著(zhù):會(huì )是誰(shuí)給我的呢?到了門(mén)房,我拿起匯款單一看。啊,原來(lái)是我的一篇《老師,我想對您說(shuō)》發(fā)表了!拿到的是十八元稿費!這可是我第一次發(fā)表文章啊!于是,我便以最快速度沖向教室,想快一點(diǎn)把這一喜訊告訴老師。

  因為心里有說(shuō)不出的高興,所以連走錯教室也沒(méi)察覺(jué)。并且一口氣跑到五樓一點(diǎn)兒也不累。當時(shí),我好象拋開(kāi)了一切煩惱,成了全世界最幸福的人了。

  到了教室,我自豪地對施老師說(shuō):“老師,我的文章發(fā)表了!”“是嗎,那真是太好了!”說(shuō)完,她接過(guò)匯款單看了起來(lái)。從她那美麗綻放的笑容中,舊可以看到老師比我還高興!

  看來(lái),寫(xiě)好作文好處還真不少呢!能看到老師美麗的笑容,心里的高興勁兒就別提了。我一定要從小打好作文基礎,長(cháng)大成為一名大作家!

寫(xiě)事的小學(xué)作文11

  童年的記憶是美好的,連同那一只蝴蝶風(fēng)箏也變成了我回憶中的風(fēng)景。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到了廣場(chǎng),我迫不及待的放起風(fēng)箏來(lái),爸爸在后面拉著(zhù)風(fēng)箏,我拉著(zhù)線(xiàn)在前面跑,試了幾次都沒(méi)有放起來(lái),爸爸說(shuō):“沒(méi)有風(fēng),現在風(fēng)箏飛不起來(lái),風(fēng)大一點(diǎn)再放吧”,我和媽媽同意了,我們幾個(gè)在廣場(chǎng)上看了一會(huì )兒噴泉,到了下午三點(diǎn)左右風(fēng)起來(lái)了,我們急忙又開(kāi)始放風(fēng)箏了,開(kāi)始幾次還是沒(méi)有放起來(lái),風(fēng)箏老是飛到半空中就又掉下來(lái)了,我很著(zhù)急,眼看著(zhù)別人的風(fēng)箏都飛上了天,這時(shí)爸爸說(shuō)他來(lái)放,我把線(xiàn)交給了他,他看了一下風(fēng)的方向,然后,借助風(fēng)力,風(fēng)箏越飛越高,我看著(zhù)我的蝴蝶風(fēng)箏在空中飛翔,別提心里有多開(kāi)心了!

  那只風(fēng)箏就像我的夢(mèng)一樣,飛翔在蔚藍的天空,我拉著(zhù)夢(mèng)想的線(xiàn),他越飛越高,越飛越遠……

寫(xiě)事的小學(xué)作文12

  星期四下午,原本開(kāi)開(kāi)心心的我卻被一件不好的事破壞了心情。

  那天下午,我去參加書(shū)法比賽。我打開(kāi)書(shū)法袋子一看,咦?我的毛氈呢?我向同學(xué)高納博借?伤仓挥幸粭l,而且很小。我倆的對話(huà)被王棋正聽(tīng)見(jiàn)了。他說(shuō):“要不把我的毛氈和高納博的毛氈合起來(lái),那我們三個(gè)就可以一起用了!蔽乙豢诖饝?删驮谒麄儼衙珰制雌饋(lái)的時(shí)候,我發(fā)現中間有個(gè)塑料袋擋著(zhù)。我跑過(guò)去一把把它拿起來(lái)送到旁邊去。突然,我感覺(jué)到腿上涼颼颼的。低頭一看,呀!怎么回事,最?lèi)?ài)的褲子上一滴滴的還在往下滴,鞋子上、地上全都是。這時(shí),我才發(fā)現塑料袋里面原來(lái)裝的墨汁,而且墨汁放在一次性杯子里......可知道已經(jīng)晚了。

  我哭著(zhù)去找徐老師。徐老師安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,你去寫(xiě)吧。我叫阿姨把那里打掃干凈!蔽抑缓脗牡厝(xiě)毛筆字了。

寫(xiě)事的小學(xué)作文13

  在我的童年里,發(fā)生過(guò)很多事,有快樂(lè )的,有傷心的,也有搞笑的,但是有一件事是我最難忘的一件事,也是我最后悔的一件事。

  那件事發(fā)生在我四歲的時(shí)候。

  那時(shí),我媽媽給我買(mǎi)了一些小金魚(yú)和兩只小烏龜。瞧!小魚(yú)們有黃的、黑的、白的、紅的。小烏龜們呆頭呆腦,膽子特別小,只要有人敲下它的殼,它就會(huì )立刻把身體縮進(jìn)克里,半天才出來(lái)。

  一天下午,爸爸去上班了,而媽媽在備課,都不能陪我玩,于是我只好自己玩我打開(kāi)了電視,沒(méi)想到,里面正在放《小公主索菲亞》,我是絕對不看的,沒(méi)有辦法,我只好和小烏龜和小魚(yú)玩,我敲了敲小烏龜,小烏龜就立刻把身子縮了回去。唉!真沒(méi)意思!我又看向小魚(yú)們,突然想起來(lái)小魚(yú)們是要換水和吃魚(yú)食的!肮!終于有事干了!”我心想。我先把魚(yú)食拿了來(lái),給它們撒了一些,因為我怕它們把魚(yú)食吃光以后就沒(méi)有東西吃了?粗(zhù)它們在水里游來(lái)游去,歡快地吃著(zhù),看到這一幕,我也開(kāi)心的笑了。過(guò)了十來(lái)分鐘我看魚(yú)食都吃完了,就端起魚(yú)缸走到洗手間,把小魚(yú)按住,把剩余的水全部倒掉,然后又盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一缸的清水。

  第二天早上,我發(fā)現有兩條小魚(yú)跳了出來(lái),已經(jīng)死了。我后悔將水盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一缸,因為水太滿(mǎn)小魚(yú)們就可以沿著(zhù)水面跳出來(lái)了。

寫(xiě)事的小學(xué)作文14

  早上我們一家到了銀灘。銀灘是一個(gè)很大的沙灘。原來(lái)這個(gè)沙灘上面有一層銀色的沙子,在陽(yáng)光下還會(huì )閃光,怪不得叫銀灘呢!

  沙灘上的沙子又細又軟。我和哥哥一起挖水坑。剛挖好一個(gè)坑,一個(gè)大浪沖上來(lái)就把我們的坑填平了。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸叫我一起下海玩。我和哥哥飛快地向大海跑去。到了海里,浪花打過(guò)來(lái),把我沖回去。我繼續向前,又一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),又把我打回去。我們坐到了一個(gè)救生圈上,于是一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)我就浮上來(lái),大浪退回去我就掉下來(lái)。就這樣,我浮起來(lái)又掉下去,浮起來(lái)又掉下去,覺(jué)得很好玩很刺激。

寫(xiě)事的小學(xué)作文15

  圍棋比賽

  在圍棋比賽中,我第一天得了四勝一敗的好成績(jì)。我想:我明天的比賽可以高枕無(wú)憂(yōu)了。

  到了第二天,我開(kāi)始下第一局了。我當時(shí)心里想:對手別來(lái),對手別來(lái)!可令我失望的是對手卻出現了。他的臉胖嘟嘟的,像一個(gè)圓圓的大餅。他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。他有一個(gè)不大不小的鼻子,鼻尖彎彎的,看起來(lái)很驕傲。特別是他長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴,看起來(lái)很可愛(ài)。

  我想:我一定要全力以赴。在比賽的開(kāi)始的一聲令下,我們倆便開(kāi)始了“戰斗”。呀!完蛋了!要被吃了!于是,我看好了時(shí)機,便下在了他最薄弱的地方——左下角。這時(shí),他卻在那邊冷靜地思考著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,他偷偷地下了一手。我提他一顆子,他把那幾顆子接了回去。我心急如焚,心想:我一定要冷靜,一定要把丟失的奪回來(lái)!

  功夫不負有心人。只要你努力就一定能獲得成功。果然,最后我贏(yíng)了。

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