夸夸小学作文

时间：2021-04-14 16:00:52 小学生作文

夸夸小学作文5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的夸夸小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夸夸小学作文5篇

夸夸小学作文篇1

　　我的妈妈是个有爱心的人，上次我和妈妈去上街，看见有一位大姐姐拿着一个箱子要钱，街上的人的都捐一元，我妈妈倦了二十元，我很高兴，我表扬我的妈妈。还有一次我们在农村看见一为老奶奶很可怜，我妈妈给他了10元钱，我要表扬我的妈妈。我有我这样一个好妈妈我感到荣幸，我要表扬我的妈妈。

夸夸小学作文篇2

　　你可能会问：为什么要夸你的表哥？我会告诉你：我的表哥非常聪明、打桌球非常厉害！你不知道吧！让我来告诉你吧！

　　这天，我和表哥在打桌球。表哥开球，只见表哥用力一打，就把球打散了，到我了，我拿起球杆对准6号球，用力一打，6号球就滚进洞中，表哥瞄准11号球打了过去，也进了。我不服气，又对准5号球打过去，可惜没进。又轮到表哥了，我心想：不知道表哥会不会打进？表哥瞄准12号球打过去，因为太远，所以没打进，又到我了，我瞄准1号球打过去，进了！表哥不服输，对准14号球打了过去，不仅没进还把我的球打进了，我幸灾乐祸地笑道：“哈哈！”

　　打了一会儿，桌球台上只剩下三个球了，我对准4号球打了过去，进了，表哥用他那聪明的大脑思考了一下，说：“你中招了！”说完，表哥瞄准8号球打过去，8号球撞了一下2号球，8号球改变了方向，朝洞口滚了进去，表哥高兴地喊：“进了！我赢了！”我不服气，说：“赢了又怎样？下次再比过！”表哥骄傲地说：“好啊！”

　　如果你也觉得我的表哥非常聪明、打桌球非常厉害，就夸夸我的表哥吧！

夸夸小学作文篇3

　　我要夸谁？当然是夸我舅舅喽！

　　舅舅非常关心我的学习。噢！我忘记告诉你们了，我的舅舅家住在南市区，每天不辞辛劳地到杨浦区外公家给我补习功课。其中有一次使我特别感动。那是一个严冬的.晚上，外面刮起呼呼的西北风，我在家里做寒假作业，有一道题把我难住了。我想，要是舅舅在，那该多好！可又转念一想，不可能，外面寒风凛冽，舅舅大概不会来了！正想着，门“吱呀”一声开了，舅舅裹了件棉袄走了进来。他看见我的笔停着，好像猜透了我的心思，忙问我是不是又被题目难住了？我微微地点了点头，他马上就给我讲解起来。开始我还弄不懂，舅舅再次讲给我听。通过舅舅的启发，我终于弄懂了。我心里无比高兴，抬起头望着舅舅笑。忽见舅舅脸色苍白，点点汗珠渗出脸颊。通过镜片，隐约看见一双垂落的眼皮遮住了眼睛。“莫不是舅舅病了？”我不敢想，也不愿意想了我希望这只是自己的幻觉……但无情的事实证实了我的疑虑。顿时，我的眼睛模糊了……

　　我的好舅舅，您真是我成长中的好老师。

夸夸小学作文篇4

　　我有一个非常要好的朋友，他的名字叫杨易。他个子高高的，头发乌黑乌黑的，两道眉毛像弯弯的月牙儿，两只小小的眼睛炯炯有神。

　　杨易有很多优点，比如：大方、懂礼貌、不生气……记得有一次，我们一起在楼下玩耍。一会儿，大家都流了很多汗，口渴的不得了。杨易提议：“咱们喝点饮料吧！”“好”我急不可待地表示赞同，并要往我家里跑。他却先冲上他家的楼道，留下一句话“我家近，喝我的。”等了片刻，杨易一手拿了一瓶山泉，一手拿了一瓶果汁从他家里冲了出来，并非要把果汁让给我。我也渴的没办法，只好“咕咚，咕咚”一气喝完了果汁。

　　杨易还有很多好品质，比如：他拾金不昧、助人为乐……有一次，他在马路上看见一位阿姨的包掉了，于是，他赶紧捡起包，去追那位阿姨，一边跑一边喊：“阿姨，您的包掉了。”那位阿姨听见了，赶紧回过头来，接过杨易送来的包，感激得不得了。

　　我的好朋友长处可真多呀！我喜欢我的好朋友，所以我要夸夸他！

　　自评：这是老师布置的周末作文，让夸夸我的好朋友。我们家属院有位在九小上二年级的好朋友，叫杨易。我们晚上经常在外面玩，妈妈说是“请我流汗”，我愿意和我的好朋友一起“流汗”，所以我要夸夸他。

夸夸小学作文篇5

　　我有一位好朋友，长得白白胖胖的，个子高，还与我同年同月同日生，虽然现在和他分离快半年了，但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

　　他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时，总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把，干劲十足地做起卫生来，这两个身影便是我和张策。有一次，我和他同时到校，他一进班就说：“哎，这教室真不干净，吴昊晨，我们来扫一扫吧!”他说边放下书包，我却漫不经心地回答：“你要干自己干，我又不是班长，我才不干呢，哼。”谁知，他还是拿起工具，自己打扫起来。顿时，我看见他的脚崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球时，脚受伤了，但想到这儿，我面红耳赤，跑过去扶他，他却自己站起来说：“谢谢，不用帮忙。”我一手快速夺过他手里的工具说：“我来干吧，你去休息吧。”他却笑着摇摇头说：“不如咱俩一块干，咋样?”“好啊。”说完，我们低下头，干了起来。打扫完卫生，我们已经是腰酸背疼了，但我们看着干净的教室，疲倦马上消失了，随后同学也陆续来到，上课时，老师问：“教室是谁打扫的?”张策马上回答说：“是吴昊晨打扫的。”这时，大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

　　他为人大度。有一次，他和我一起回家，过了校门口，看到地上躺着一位穿着破烂的老人，旁边蹲着一个衣不遮体的小孩，大概是老人的孙子，他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人，我心动了，但一掏口袋，唉，一分钱也没有。我失望地望着张策，他居然毫不犹豫地将十元钱给了那个小孩，小孩马上接过钱，用手语说着谢谢，把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然，一句话打断了我的思路，张策拉起我的手说：“走啦，你还回不回家?”

　　这就是我的朋友：爱劳动，为人大度的张策。

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