小学生描写植物的暑假作文：仙人掌

时间：2021-06-20 19:15:13 小学生作文

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学生描写植物的暑假作文：仙人掌，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌1

　　妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花，除了可以绿化家居环境以外，还可以陶冶我们的性情。妈妈说：“你们三兄妹，每人选一种喜爱的花，负责给它浇水、施肥、修剪、照料，看谁最后把自己的花养的最美?”

　　哥哥选择杜鹃花，因为杜鹃花开得多，花期又长;妹妹选择玫瑰，因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样，我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说：“哥哥真怪，你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

　　爸爸、妈妈也觉得好奇。其实，我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里，植物大都无法生长，只有仙人掌不畏狂风飞沙，不怕高温烈日，顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表，可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺，除了保护自己不受伤害，也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

　　仙人掌不必天天浇水，也不需要人们特别地照顾，它默默地发芽，悄悄地生长，静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前，静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时，我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神，努力奋斗呀!

　　仙人掌开过淡红色的小花以后，就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多，妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里，现在我已经拥有十几盆仙人掌，而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰，因为照顾不当，反而减少了。

　　啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要学习你的精神，永远坚毅刚强!

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌2

　　那天，我到妈妈的学校去，突然，发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌，旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀，看着看着就不禁入了神。

　　顾励阿姨看到我这副模样，笑着问我：“你喜欢这小仙人掌吗？”我点了点头。

　　“那我送你一棵，仙人掌可以防辐射呢！”顾励阿姨又说。

　　“真的”，我有点不敢相信。说着，顾励阿姨就拿来一把小刀，把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖

　　了出来，然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢，便如获至宝的跑回了家。

　　刚回到家，我便找来一个装满土的花盆，把仙人掌种下了，并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地，整个身子还没有我拇指那么大呢，十足的“小不点儿”。也许是还没有长大的原因吧，它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺，却十分柔软，看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺，心里也暗暗地下定决心：一定要把这小仙人掌养大。

　　打那以后，我每个星期都按时给小仙人掌浇水，每过一个月，我还会给它施肥呢。有太阳时，我把仙人掌搬到阳台上，让它晒太阳；下雨天时，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。在我的精心照料下，小仙人掌长大些了，刺也硬了。我高兴极了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。

　　如今，这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了，它给我带来了无尽的快乐，我爱小仙人掌！

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌3

　　我家有许多花，但是，我最喜欢的还是仙人掌。

　　仙人掌刚买来时只有两三片掌，干枯无色，我对它没什么好感。平时，我给花浇水时，都不乐意给它浇。仙人掌的“身上”长着很多刺，一不小心就被刺着了。有一次，我放学回家；拿起水壶过来给花浇水，一看仙人掌“身上”有几只小虫，就用手去捉，一不小心，被它的刺扎着了。有一次，我放学回家；拿起水壶过来给花浇水，一看仙人掌“身上”有几只小虫，就用手去捉，一不小心，被它的刺扎了，真疼呀！我觉得仙人掌太小气，为了不让别人动自己一下，就长出令人讨厌的刺来保护自己。我被它气死了，就再也不理它了。

　　有一天我不小心被蜜蜂蛰了，疼的我大叫，像要生孩子妇女那样叫，爸爸看到二话没说拿起剪刀从被冷落的仙人掌身上剪下了一块“肉”；贴在我被蜜蜂蛰的地方，真神呀！一会就不疼了！

　　今天，我在做作业，忽然闻到缕缕花香，我到阳台去看，只见那仙人掌墨绿的“手掌”上，开出一朵淡淡的小白花。啊；它能在较长时间内不喝水的情况下开出小花，为人们送来花香，真令我十分惊讶！我抓起水壶，走向水龙头，我要让美丽的“小姐”仙人掌喝个够。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌4

　　我家的窗台上有盆仙人掌，它是爸爸从农贸市场买来的。

　　仙人掌是一种热带植物，它的形状像手掌，所以叫作仙人掌。它的表面是绿色的，好像披着一件绿衣裳。它的身上还有许许多多根直径只有一毫米的刺，这些刺好像就是它的防护服，这些刺其实是仙人掌的叶片退化而成的，另外这些刺还能在空气中吸收雨水。只要你碰一下它，你就会连连喊痛，它好像在说：“你别碰我，只许看，不许碰。”仙人掌开的花更是无比漂亮，黄色的小花点缀着仙人掌，好似一位小姑娘，在打扮自己。

　　他还不畏酷暑，生命力很强。假如你外出旅游一个月，也不用担心它会因为没水死掉，我可以保证你回来还是看到它精神抖擞，安然无恙。

　　仙人掌的用途非常大，既能供人观赏，又能给人们治病。要是你得了腮腺炎这种病，打针、吃药都不见效果的话，你可以把仙人掌剪下几片加矾捣碎，涂在脸上，涂上一个月，就可以痊愈了。

　　听说仙人掌还可以解渴，在墨西哥，有一种仙人掌长得高大粗壮，像一个水桶，里面藏了大量的水，过路的人口渴了用刀在上面割一个小口，水就流了出来了，你可以尽情地喝个够。

　　在生活中，仙人掌还有许多不为人知的秘密，这些秘密还需要我们人类去发现。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌5

　　仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物，主要是仙人掌热爱生命。

　　盆栽的仙人掌，它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎，它还时时刻刻的向上生长，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了给它浇水，八月二十几日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神气十足!就像一个坚定的战士捍卫着自己的家园。

　　在炎热久旱的夏天里，其他植物都耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾，让自己生活的无忧无虑，自由自在。

　　在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助它不恐惧环境恶劣。

　　仙人掌浑身都是硬刺，无论是什么凶恶的野兽，是要看见它，就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块仙人掌耐热，耐高温，耐干旱的原因是因为它对生命的热爱，是对自然界发展进化的选择，我们要学习仙人掌热爱生命的精神，让生命之花永恒绽放。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌6

　　有一天，小猪跟妈妈到市场上买了几粒仙人掌的种子带回家。

　　回到家小猪连忙把种子种到院子里。过了五六天，小猪稀哩呼噜发现仙人掌已经长出来了，他连忙跑到妈妈那儿高兴地说：“妈妈，妈妈，我的小仙人掌已经长出来了。”猪太太也连忙跑到院里一看，还真的有一个小小的、灰灰的“仙人掌”。过了两天，小“仙人掌”忽然没了，小猪稀哩呼噜心里很着急，他连忙跑过去问妈妈：“我的仙人掌呢？”妈妈说：“我不知道啊，难道不在院子里吗？”小猪稀哩呼噜连忙把妈妈带到院里，妈妈一看果然没了，猪太太心里也着急了。于是他们决定一定要弄个明白。小猪稀哩呼噜、猪太太、猪先生就躲到院子里的草丛中去观察，过了一会儿，他们看见一只灵活聪明的小刺猬蹦蹦跳跳地来到种仙人掌的地方，团成了一个刺球球，远看像一个小小灰灰的仙人掌，过了一会儿，这只聪明、灵活的小刺猬开开心心地跳走了。小猪明白了，原来前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌，而是这只可爱的小刺猬。大家都哈哈大笑起来。又过了几个星期，小猪心爱的仙人掌终于长出来了。

　　小猪稀哩呼噜高兴地笑了！

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌7

　　我不太喜欢植物，因为他们一动不动地窝在花盆里，没一点生气。家里到处摆满了妈妈买的花花草草，我总不屑一顾。直到有一次，一盆一直放在墙角的仙人掌引起了我的注意。

　　一次暑假，我和爸爸妈妈一起旅游，把家里的钥匙交给奶奶，让她有空帮我们照看下花。

　　只能说老年人记性不太好，第二天奶奶就忘了钥匙放哪里了，但为了不打扰我们的心情奶奶每打电话告诉我们。直到16天后我们回来。

　　一进门，原本一片草绿的生机变成了枯黄的死气，甚至有的植物已经渴死了。唯独那盆放在墙角的平时最不起眼的仙人掌依旧很绿。

　　这使我开始注意和敬佩它了。

　　利用上网时间我查了一下仙人掌的资料。仙人掌是一种生长在沙漠里的植物，需要的水很少，而且很长时间没水也可以顽强的生活下去，放在电脑前可以减少电脑的辐射。

　　我对仙人掌更加敬佩了，它不仅生命顽强，还可以减少辐射，它不仅需要的水少，还给人们带来许多好处。

　　“仙人掌”如它的名子一样。“掌”上是顽强的生命，是无私的奉献，是不屈的意志。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌8

　　我听说，仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了，仙人掌长高了，刺长长了。我欣喜地说道：“快开花了！快开花了！”。我静静地等待仙人掌的绽放。但又一年过去了，只是看见仙人掌身上布满了刺，连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷，断然决定把仙人掌挪走，种株月季，月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆，让仙人掌自生自灭。逐渐，我淡忘了仙人掌。直到一个早晨，我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊！这是仙人掌开的花！不可能？不可能！”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛，“果然是仙人掌开的。”泛着银光。

　　仙人掌生长在那堆贫瘠的沙土地上，却能开出如此美丽的花朵。

　　烈日下，在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在，将仙人掌那世上最美、最圣洁的花呈报给养育仙人掌的大地。仙人掌如此重情重义，真令人佩服！

　　大自然养育了我们，让我们繁衍、生息。我

　　们应该回报仙人掌。然而一棵棵树木被砍伐；一棵棵小草被啃掉；一滴滴河水被污染；一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗？

　　若能真的像仙人掌一样，那世界将会是“天涯何处无芳

　　草，春城无处不飞花。”

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌9

　　我家的窗台上，有一盆小小的仙人掌，它的成长记载着许多往事。

　　我是在花市里买到这盆仙人掌的。那天，我来到花店里，引人注目的是一盆球形的仙人掌，上面缀着紫色的花。我被它的艳丽迷住了，但我要了另一盆仙人掌：它一共有三株，每一柱的底部是一个三棱柱形。一株的底上是一个又扁又平的掌。上面的刺又小又短还很柔软，看上去绒绒的。其余两株的底上是一个球，一个红一个黄。

　　我知道我买的仙人掌没有那一盆好看，但我的内心又对它的解读：那株有掌的像爸爸他最高大，用掌保护我们。那株有红色小球的是我，最小，在最中间。那株带着黄色小球的便是妈妈了。一家人在一起好温馨！

　　但它的成长也多灾多难。先是妈妈以为黄色的小球是贴上去的，便把它抠了下来。但事情不是她想象的那样，底上只有一个输送养料的小孔。后来，我发现有红色小球的仙人掌根部发黑，很松，像软绵绵的插在土里一样。是因为水浇多了根部腐烂了。

　　我以为它的生命就要终结了，可事情又有了转机。不久后，仙人掌又从根部伸出了两条触须。几周后，须渐渐地长成了两株仙人掌，花盆里又有了生机。

　　现在，这盆仙人掌在阳光下，继续茁壮成长着。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌10

　　我自己家养了一盆仙人掌。我特别喜欢它，它全身上下长满“针”，好像穿着“针衣”来保护自己。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

　　然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

　　记得比我大三岁的表哥来作客，不知怎么的他脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下一块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。又过了几天，仙人掌的伤口慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

　　从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌11

　　我的家里养了一盆仙人掌，从开始我妈妈从花鸟市场买来他，今天我好好的观察了它一番。

　　远看仙人掌，它非常丑陋，全身长满了尖锐的小刺，像一个带刺的手掌，它全身墨绿，它在我家的一个小花盆里，这个小花盆的外形是一个蜗牛。整个看上去，就像是一只蜗牛在背上背了一个沉重的仙人掌在缓缓的爬行。买来时它只有七厘米高，它现在已经有十五厘米高，上面还有一朵黄色的.小花呢！在仙人掌的下面有褐色的泥土，上面铺着一层五彩缤纷的小型鹅卵石，它绿得发亮，厚厚的叶片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑，它身上的尖刺硬硬的、直直的、长短不一、像钢针。刺是白色的，排列整齐，就像一个军队，长的是将军短是士兵。如果碰它们，那些钢针似的小刺就会扎在你的手上。最严重的还会扎出血来，这应该是它保护自己用的“武器”吧。

　　仙人掌不仅耐旱，而且生命力顽强。即使折断一两枝，也不会受到影响，冬天的时候，仙人掌不畏严寒，当北风怒吼时，它仍然浑身墨绿，在风中傲然屹立，仿佛守城的战士，仙人掌浑身都是宝呢！只要把刺刮去，剥去皮在把茎捣烂，用来治腮腺炎，仙人掌这种牺牲自己，帮助别人的精神多么高尚啊！

　　我想，做人就像仙人掌那样，甘于平凡不畏困难，乐于为人民贡献自己的一切。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌12

　　植物各种各样，有骄阳似火的映山红，有金黄灿烂的菊花，还有那出淤泥而不染的荷花。而我喜欢的是那生命力顽强的仙人掌。

　　有一次在我生日时，爸爸送给了我一个不同寻常的礼物——一株仙人掌。一开始我瞟了一眼，它全身翠绿翠绿的，在它那翠绿的“大手掌”上还有许许多多的小刺，看起来像一个“怪物”，我没有一丝好感。

　　记得还有一次，爷爷在仙人掌放在客厅里，刚好我又在客厅里玩，我玩着玩着，一不小心脚下一滑，而仙人掌就在面前，于是我就一下子与它那只长满刺的手掌击掌了，扎得我哇哇大哭，把手都扎破了，鲜血直流，于是我便把“罪魁祸首”放进了漆黑的柜子，不给他浇水，于是我便奸笑道：“哈哈，你要惹我，这回还不让你好看！”日子一天一天地过去了，过了10天，我既没有浇水，也没有施肥，更没有除草，于是心想：给这个“罪魁祸首”的教训应该够了吧？于是我马上去打开柜子，没想到它仍旧非常翠绿，这让我知道了仙人掌的生命力顽强，于是我越来越喜欢仙人掌，把它放在电脑前，还可以吸收辐射，并且多看绿色对眼睛也好。

　　仙人掌，它那顽强的生命力，我从心底里佩服它，所以我才会喜欢这有益于人健康的好植物——仙人掌。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌13

　　我家里有一盆绿绿的、浑身带刺的植物---仙人掌，从远处看它像两个成年人的手掌。

　　它身穿一件带刺的铠甲，就像一位高大、威武、霸气的大将军。仙人掌之所以叫仙人掌是因为它的形状、外形都非常像人类的手掌。

　　仙人掌是个生存在干燥地方的植物，主要生长在沙漠地区，在哪里随处都能看见它的身影。告诉你们一个小秘密：它之所以能在恶劣的环境中生存下去，源于它身上的刺。这些刺可以帮助它吸收水分，同时也能给沙漠中的行人提供水。

　　家里的仙人掌照顾权是我向爸爸、妈妈软磨硬泡争取来的。我每周定时给它浇水、施肥，在我的精心照顾下，几个月下来它是长得又高又壮，浑身绿汪汪的。

　　一天，我无意中看见爸爸把我的仙人掌的一角给割了下来，当时我非常生气，就大声朝爸爸吼道：“爸爸你在干什么?”爸爸看到我愤怒的表情用平静的语气给我说：“仙人掌可以食用，当一道菜使用。”听了这话我感到十分吃惊，觉得真不可思议呀!心想仙人掌真有这么神奇吗!后来，爸爸用事实给我做出来最有用的证明，给全家抄了一道醋溜仙人掌片，直到今天我还能记起那让人回忆无穷的味道。

　　仙人掌是人类的好朋友，我们要爱护它、保护它。

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌14

　　我家养了一盘奇妙的仙人掌。

　　仙人掌有八厘米，大约有十厘米。仙人掌是绿色的，身上长满了如针一般的小刺，顶上还个较硬的圆刺球，像是戴上了一项圆圆的小帽子。记得那天妈妈刚买回来时，好奇心促使着我，我用一只手指轻轻的碰一下，结果疼死我了。它身上的那些刺就像战士一样，保护着仙人掌。

　　我仔细的看了一下，我发现那些刺的底下是一个个小小的鼓包。每个仙人掌的顶端的侧面都盛开着一朵朵小花。鲜红鲜红的，错落不致，绿色的小圆球配上那鲜艳的小花，好看极了！我经常出神的看着那些小花，我忍不住去碰了一下它。那些小花有点扎手，没有一般的花那种娇嫩的感觉，好像是假的一样，

　　我每天都给花浇水，妈妈看见后告诉我："仙人掌是耐旱植物，不用经常浇水，老浇水会死的。于是我就隔天给它浇一次水。有一次，我发现那些小花遇到水后，会缩成圆圆的东西。但经过阳光照射后，花骨朵会从最外层向里一层慢慢地绽放。

　　尽管有一个暑假，我经常顾着玩，整个暑假都没有给仙人掌浇水。结果，仙人掌不但没有死，还长高了几厘米，我爱我家这棵奇妙的仙人掌！

小学生描写植物的暑假作文：仙人掌15

　　我家有一盆美丽挺拔的植物——仙人掌。

　　仙人掌不同于一般的树，没有树丫，它呈肥厚的椭圆形，一片连一片，看上去有点像千佛手，上面镶嵌着许多小刺。这些小刺就是它的叶子。新长出来的小刺非常柔软，像丝线似的，慢慢长大后，刺就变得很坚硬了，像针一样，十分扎手，你只要碰一下，就会疼痛无比。

　　仙人掌长到半人高时便不再生长了。它很难得开一次花，开出的花是白色的，花蕊是黄色的，在远处就能闻到一股刺鼻的异味。它的花期很短，开一天就谢了。

　　以前，我认为仙人掌只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来才知道仙人掌的故乡在浩瀚的戈壁滩上。它固沙防寒，不怕狂风骤雨，不怕酷暑严寒，能在干旱无水的情况下顽强的生存下来。

　　仙人掌还是治病的良药。有一次，我偶然在书上看到仙人掌能治腮腺炎：只要将仙人掌碾碎敷在发肿的脸上，一敷就能缓解疼痛，连敷几天后，腮腺炎就好了。

　　现在，许多人把仙人掌移植到华丽的住宅美化环境，增添生活情趣。我想：我们更应该把它的品质移植到我们的心里。

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