图书馆小学作文

时间：2021-10-28 10:31:25 小学生作文

图书馆小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的图书馆小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

图书馆小学作文

图书馆小学作文1

　　如果你走进图书馆，置身于充满墨香味的书海里，一种庄严、高雅的神圣感，就会油然而生。这里是读者的天堂，学者的金矿，睿者的乐园，是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。

　　有道是“读万卷书，行万里路”，图书馆为人们打开了一扇通往知识世界的大门，引导人们追求知识，拓宽视野，成就事业。图书馆是一所优雅而神圣的殿堂，人们可以在这儿感受中华上下五千年的历史风采，领略先人的足智多谋，体验名人笔下各地景物的风貌。

　　或许，我们心中有这么一首美丽的童谣，希望在纷乱扰攘、嘈杂不安的世界里依然保存一份宁静的心；或许，我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园，希望在尔虞我诈的世界里依然存留着一个纯洁的梦想；或许，我们的思想中有这么一颗智慧的种子，希望在光阴似箭、岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土壤……而图书馆，恰恰给我们营造了这气氛的可能。

　　灵魂可以在此休憩。走进图书馆，我们的灵魂才有一个自由徜徉的园地，一个存在于心灵深处的秘密花园；走进图书馆，她可以让我们的生活更加丰富多彩。正如鱼儿离不开水，花草离不开阳光雨露一样，无法割舍，无法抛弃。

　　在这里，我们可以饱览人类文化的经典，感受到历史的悠久和曲折，人生的短暂和甘苦。学之道，在厚厚的史书里找到家族兴衰成败的规律，汲取当代科技精华，丰富各种社会技能，让我们达到“提高社会认知能力，完善自我，强化社会角色”的目的。

　　掩卷长思，当我们回首那些曾经在图书馆留下过的足迹，我感于图书馆的海纳百川、博大精深。

　　图书馆，我爱你！

图书馆小学作文2

　　知识，是一盏明灯，照亮你前进的路，知识，是海，无边无际，知识，是船上的一把舵，使你掌握方向。

　　我小的时候，不喜欢看书，一看到书我就发愁，可不知道了几年级，我知道了知识的重要性，没有了知识，就像你没了眼睛，使你迷失方向。现在，全国各地都有了图书馆，于是，我就让奶奶帮我办了一张借书卡。

　　有了借书卡，使我的生活发生了翻天覆地的变化。我变得越来越喜欢看书。每次在学校，我都盼着快到周末，也只有周末，我才能在书海里遨游。

　　我日日夜夜盼着的周末终于到了，我兴致勃勃的拿着借书卡，来到了图书馆。静静的在一个个高大的书架旁来回穿梭。突然，八个大大的烫金字映入我的眼帘，那八个字仿佛有魔力一般，吸引着我的眼球。我马上凑了上去一个字一个字的读过去：《钢铁是怎样炼成的》，我顿时兴致勃勃，我小心翼翼地从书架上把那本书抽了下来，和往常一样，坐到了那安静的又明亮的角落。我翻开第一面，里面的文字深深地吸引了我，我越看越有趣，书中的内容一波三折，一会儿使我开兴，一会儿使我悲痛欲绝，一会儿又使我心惊胆战。

　　我看着看着，眼圈慢慢湿润了起来，眼泪在眼眶里打转转。我的心思潮起伏:保尔太可怜了，那么小就去工作，还有残疾，却坚强的活着，现在想想，我们现在的生活是多么幸福呀，保尔都可以承受这些痛苦，何况是我们呢?

　　我慢悠悠的拿出纸，把眼泪擦干，脑子里不停的思索着，时不时用手托着腮帮子，望向远方的彩云。

　　如今，图书馆的设备也越来越好，范围也越来越大，书也越来越多，这些条件，都只是为着人们在书的海洋里遨游

图书馆小学作文3

　　冬季里的一天，家中空调被狂风“吹散”，而屋外也是寒风呼啸，一阵阵风化为利剑向空中划来。

　　我无可奈何，心想：图书馆不是有空调吗？我就去那儿避避难吧！

　　刚冲出家门，狂风就似脱缰的野马般将我卷起，并带到了空中，我在空中经过一阵疯狂地旋转后，又被狠狠地摔在地上，疼得我眼冒金星，好一阵子才缓过神来。

　　我扶着腰慢慢地站了起来，向周围环视。咦！这是哪里？前面有一间房子，四周都是灰沉沉的，还有许多“数木”，庄稼中间立起了一个个稻草人。我打开手机上的灯光，看到了大房子四周竟是些小房子，它在诸多房屋眼前，好似众星捧月一般；又好似至高无上的君王，不可侵犯。上面挂着一个木牌“毛衣图书馆”。

　　我迟疑着走了进去。抬起头一看，我惊呆了。上面是无数件毛衣，件件毛衣紧紧地挨在一起，散发出热气包围着我。我迷糊了，是幻觉？还是服装店？(原创投稿 )

　　左看右看，没看出端倪，时而是书海，时而是衣店，我被弄得晕头转向，欲哭无泪。只好硬着头皮继续向前走去。每面墙上都有密密麻麻的文字，各种材质的毛衣上都有。

　　我随手取下一件毛衣，有一道亮光闪过，我手中的毛衣变成了一本厚厚的书。

　　我看到后，脚底抹油，拔腿就跑，在衣柜旁躲下。看到没什么动静，便渐渐地走了出来，打开书，认真地看了起来，很快就沉浸到了书本的内容之中。

　　一不留神，一天过去了，而我却还在书海中遨游……

　　咦！我怎么坐在家里了？手中的书本也变成了被子。

　　原来是个梦啊！不过，梦中那神奇的书海真是让人向往！

图书馆小学作文4

　　这是一天中午，我去魏白羽家买作文本回去写作文。图书馆一游从这时便已经开始！

　　还没买好本子，便被魏白羽拉去看分数。路上我们边走边聊，得知今天下午魏白羽要和陈彦君一起去图书馆。魏白羽想拉上我去，我同意了，妈妈也同意了。

　　要出发了，我们带上手机、武汉通、纸、水、钱和图书证全副武装后出发了。

　　我们上了“1”路车，在车上我们玩着手机里的游戏“谁是卧底”。陈彦君是1号，我是2号，魏白羽是3号。1号说：“它可以吃。”2号说：“它走的很慢。”3号说：“它是王八。”这是，她们同时指向我，说：“她是卧底！”果然，我抽到的是乌龟，她们抽到的是甲鱼，就这样，漫长的坐车时间过去了……

　　下车了，我们朝着图书馆走去。突然，魏白羽停了下来。陈彦君催到：“喂（魏）！”“走啦”二字还没说出来，魏白羽就指着她看的地方说：“鳄鱼。”喂（魏）字和鳄鱼连起来就是魏鳄鱼“哈哈！”我和陈彦君笑了起来，“魏白羽，你又多了一个外号了！而且这个外号还是你自己取的呢！”听了这话，魏白羽也笑了。

　　走着走着，就到了图书馆，我们立马安静了下来，找到自己喜欢看的书各自看了起来，有特别有趣的地方，我们一起探讨、分享。这样，一个下午就在欢乐中度过了，大家又一起打公交车回家了！

　　图书馆一游让我念念不忘，不管是路上的欢声笑语还是书本上的内容，都让我感到满足、快乐，让我难以忘怀！

图书馆小学作文5

　　每周我都会去抽一天去图书馆借还我这周看的课外书，爸爸妈妈有时候陪着我去，这种时候是我们三个人去完图书馆就回家吃午饭，有时候他们不陪我去，这时候我就会带着妈妈准备的便当，在图书馆里面待一整天。这周爸爸妈妈就有事不能陪我去，一大早，我就背着妈妈给我准备的便当，自己去图书馆了。

　　相比爸爸妈妈陪我去图书馆，我其实更喜欢自己去图书馆待一天，这样的话，我只用中午到了午饭时间在阅览室外面吃个便当，就又可以回阅览室继续读我想读的书了，有一种“焚膏继晷”的刻骨感，但其实我很享受整个过程。这不，今天我又自己来的，我就可以在图书馆一天待一整天了，不用管外面的世界，像是进入了世外桃源。

　　在图书馆里读书有一点特别好，那就是有很多人，但是却还是很安静。这让我们这些喜欢安静又必须群居的人类，有了人群也有了宁静，大家都在图书馆里面翻阅自己喜欢的书，不会打搅彼此，也不担心像在消费时候所担心的，自己一个人会不会显得有些孤单。在图书馆这样的环境里面，孤独是被允许的状态，是被承认以及接受的一种正常状态，而在其他场所就会被放大。

　　今天我如从前每次自己来图书馆一样，找了一个自己喜欢的位置，我就去找出自己想读的书来读了。我今天读的书有些难懂，我掏出我的笔记本，把不懂得地方记上，这样我在有空的时候还能用电脑找找资料了解清楚。图书馆也是有电脑可以查阅资料的，只是我每次都会把查资料的事情放在之后再做，这样我读书的过程就更加完整，不被打断了，不然看一会儿就要查一下，说不定查到有趣的细节就回到喧闹的网络世界了。

图书馆小学作文6

　　图书馆是知识的海洋，我们这些读者就是大海中的一条条小鱼，在这浩瀚的知识海洋中遨游，领略这其中奇异的地方。

　　我心目中的图书馆就是高科技的图书馆，是快乐的图书馆。

　　现在的图书馆阅读条件十分不好，给读者带来了极大的不便。例如，一些读者阅读完书籍后随便乱放图书，使书籍杂乱无章，寻找起来很困难；甚至还有的读者不爱护图书，将图书弄得破烂不堪。

　　我心目中的图书馆与这是截然不同的，简直是一个天上，一个地下。图书馆里不会出现现在图书馆存在的一系列问题。

　　图书馆中没有管理员，只有一些机器人。当你需要寻找什么书籍时，你可以告诉它，他会很快地拿来你所需要的书籍，但你必须很有礼貌地同他说，否则，他就不会理你，更不会帮助你。要是你乱放书籍的话，它会立刻来到你面前，要求你把书籍放回原处。

　　图书馆中还存在一种消声空气，当你大声说话时，它会阻断声音的传播，图书馆中没有一点儿声音，这时，机器人就会过来让你不要大声喧哗。

　　图书馆中有许多座位，你可以舒服地坐在上面阅读，当你对书中的内容不理解时，你可以向旁边的机器人请教，它会耐心地为你讲解，直到你懂了为止。并且当你口渴时，你可以对机器人说，他会为你端上一杯可口的果汁，当然不要忘了礼貌地说声谢谢。

　　图书馆的环境十分好，图书馆四周都是绿色植物和鲜花，使图书馆有不断的新鲜空气。图书馆还有一种隐身的专门打扫卫生的机器人，当然，它不会和你碰在一起，这样一来，图书馆的卫生总是很好。

　　这就是我心目中的图书馆。虽然还没有这种图书馆，但我会为建造这样的图书馆而努力。

图书馆小学作文7

　　图书馆，是一个安静的地方，也是一个书的王国，还是爱看书的孩子们的天堂，更是一个装满知识和智慧的“仙境”。就在今天，我看到了一个比龙水图书馆更大的“仙境”——大足靠近北山的那个图书馆。

　　周六下午4点30分，我刚刚学完美术班。走到一楼，便被墙壁上三个大大的字——图书馆吸引住了。我想下一看，前方50米，我看到后，我急急忙忙地拉着妈妈冲向我的“梦想圣地”。

　　跨进图书馆，我急匆匆的把图书馆大概的走了一圈。图书总的可分为杂志类、文学类、哲理类、百科类、漫画类等等。一本本有趣的图书非常整齐的放在书架上，显得这个图书馆十分干净整洁。

　　我在书柜上，找了一本已看过无数遍的《格林童话》。每当看到白雪公主的故事时，我会忍不住为她的遭遇而感到悲伤；每当我看到灰姑娘的故事时，我会为她祈祷，但我看到灰姑娘变成公主的时候呢，我又从心底里为她祝福快乐；每当我看到勇敢的小裁缝时，我会为他的机智、勇敢而高兴……不知怎么了，一瞬间，我来到了一个童话王国。在那里，我正欢快的和白雪公主以及七个小矮人在跳舞；正和拇指姑娘在“小人国”里开心的玩耍；一会儿又和睡美人她们一起，在一望无际的草地里采着五颜六色的鲜花；一会儿又在灰姑娘的带领下，参观她的王国；突然，我又来到小红帽家，和小红帽一起聊天说笑……

　　当图书馆的灯突然熄灭时，我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。牵着妈妈的手走出图书馆。

　　走出门时，我决定下个周还要来这个美妙的“天堂”。

图书馆小学作文8

　　生活中有许许多多小镜头，而这些小镜头就在我的身边，只要你留心观察就会发现。

　　有一年，我跟妈妈去到武汉度假。一个星期天，我们去省图书馆借书。我们去得很早，到了图书馆，我顿时一惊，大门前已经站了很多人，还有学生、老人只听见大门“哐”的一声打开了，人们蜂拥而入。

　　我便走进图书馆去，啊，人真多，刚开始我还以为图书馆里面很吵，但是我则猜错了。里面很安静，恐怕一根针掉在地上都听得见。每个人都拿着一本自己爱看的书，犹如一匹匹贪婪的羊吃草般津津有味地吸取知识。我左侧是一个白发苍苍的老人，他的鼻梁上架着副眼镜，坐如松，挺直着背看书，让人一看就感到是一个有内涵的人。紧挨着的是一个清秀的大姐姐，她手抵着一本书的上端，看一会儿，又把刘海推到耳畔，生怕头发遮住了书上的文字。还有三个机灵的小朋友，坐在一起看书，他们看得十分吃力，或许是有很多字不认识吧。还有一个可笑的叔叔，他正看着《三国演义》，一会儿，便情不自禁地喊：“杀得好！”很多人往这边张望，不过很快又全心全意把注意力投入到书中。可是过了一会儿他又叫起来：“啊，孔明真聪明！”这时又有人向这边望，我想，这叔叔也太没礼貌了吧，忽然，妈妈喊道：“陈一航，快过来！”我一怔，对了，我还没吃早餐呀，于是，我说：“好的。”便跑了过去。

　　离开时，我又不经意地回头望了望，心想，这就是生活中的一个小镜头。其实生活中这样的镜头还有许多呢，只要你细心观察，就会一一发现。回到恩施，我不禁叹了一口气，恩施图书馆的人少得可怜，跟武汉简直没法比。

图书馆小学作文9

　　紧张的期末考试过去了，同学们迎来了两天的“无作业休息日”。这两天，大家都干了些什么呢？是痛痛快快地玩了两天，还是在家里安安静静地看书、练琴？告诉你们呀，我今天和妈妈去金陵图书馆看了一整天的书！不信？你看看就知道啦！

　　早晨，风和日丽，我的心情也舒畅极了。“哈喽哈喽，我的朋友，让我们尽情歌唱，歌声悠扬大家心情舒畅……”我一路高歌，和妈妈来到了金陵图书馆。我们先把上次借的8本书还了，就来到了3楼的阅览室。（某人：“3楼不全都是大人看的书吗？”本人答：“谁说我们不能看大人的书？也是时候啦！再说，那里面有很多好书呢，而且……”观众不耐烦了：“哎呀，快继续说嘛！”）阅览室里十分安静，连一根针掉在地上的声音都能听见。放眼望去，许多二、三十岁的人都带着他们的笔记本，坐在桌子旁专心致志地摘抄着什么。真有学习的氛围！我东张西望了一番，哇，这些书都好深奥啊！我翻箱倒柜，终于找到了一本满意的书——【心情与学习】。坐在阅览桌的边上，我也安安静静地看起了书……

　　“墨墨！”妈妈突然出现在了我的面前，“看几本金庸的武侠小说吧！”“妈呀！”我被吓了一跳，“妈妈你能不能轻点？这武侠小说……好看吗？”“当然！”“是吗？”我将信将疑地打开了【射雕英雄传】。顿时，一个个人物浮现在我的脑海里，我渐渐地看入了迷……

　　“哎呀！都已经5点啦！咱们快走吧！”什么？已经5点了？！我简直不敢相信。没办法，我只好意犹未尽地合上了书，走出了图书馆。

　　再见了，金陵图书馆！我还会再来的！

图书馆小学作文10

　　啊！在我的眼前突然出现了一道耀眼的红光，我全身感到轻飘飘的'。突然我来到了一个图书馆！

　　呀！这里的图书馆比我们那里的图书馆好多了。只要你轻轻在门上刷一下手中的智能卡，它便自己打开门。我来到书架前想找我想看的书，可是我怎么也找不到，这时我发现在书架上有一个小小的屏幕，我输入了想看的书《最后一块拼图》，原来它在顶层的书架上，我站在一块地板上，它竟逐渐向上升高，我拿到了自己想要的书。

　　噢！我只顾着找自己喜欢的书了，还没注意到图书馆的环境呢！这里的书架古色古香，周围是郁郁葱葱的大树，有着惊涛拍岸的大海，有着争奇斗艳的花丛，有着……这里的地板都是从大自然中的树中提取的精华木头，经过多次加工才成了现在的能根据自己的喜好选择散发香味的地板，比如：薰衣草香味、草莓香味、薄荷香味，难道在如此的环境下读书不是一件惬意的事吗？

　　我正陶醉其中自在地阅读，不一会儿看累了，我在智能手机上选择了一个朗读机器人，又选择了一个穿越眼睛。我戴上眼睛，故事中的情节便出现在眼前，再听着优美的音乐和故事，感觉身临其境，这里真是环境优美，舒适，服务贴心，我能来到这么先进奇特的图书馆真是太幸运了！

　　突然隐约听到妈妈叫我：“坤坤快起来吃饭了！”我还奇怪，妈妈怎么也来图书馆了。原来是做了一场梦啊！不过未来我真希望能有这样的图书馆。

图书馆小学作文11

　　听妈妈说：生命之初，我在妈妈的肚子里听爸爸讲故事；出生后，我在我的摇篮里听妈妈讲故事；读幼儿园时，我在教室里听老师讲故事；现在，我常常约上三五好友到图书馆看故事。

　　第一次去图书馆看书时，看到图书馆里有那么多的书，一排排，一列列，整整齐齐的。刚开始，我有些紧张，拉着外婆的手，眼睛牢牢地看着一排排书，却不知道自己要看哪一本。外婆带着我走到一排有很多图画的书前面，我一下子就被吸引住了，觉得很新奇，翻开书津津有味地看了起来。从那时开始，图书馆成了我魂牵梦萦的地方，从那时起我踏上了与书相伴的旅程……现在，我和书可以说不是相伴了，而是不能离开对方了，书已经成了我生活中的一部分。我就像一条小鱼一样，离不开书的海洋。我看书时很认真，不允许任何人来打扰我，因为在我的心中，书是神圣的，是不可侵犯的。如果一个人看书时还东张西望的，那他还不如不要看，因为这样是看不进去的，那又有什么用。

　　书不仅能增加我们的课外知识，还可以让我们的心情平静下来。记得有一次，我受了很大的委屈，不停的在落泪。因为碍于面子，所以就随便拿了一本课外书遮掩。无意中憋了一

　　眼书，就一下子被书中的情节吸引住了。我看着看着，眼泪不流了，心情由奔腾咆哮的洪水变成了平如镜面的湖水。突然，看见书中的一个哲理，心中的那份委屈渐渐变成了一缕灿烂的阳光，我如释重负，就像在蔚蓝的天空飞翔一般，自由自在，无拘无束。书，是自由的化身。

　　书的感悟，其实很简单，只要用心去体会，用心去感受，让书融进生活，让书在想象里停留一会儿。这样，你就会收获很多！

图书馆小学作文12

　　今天，郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。

　　图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们，借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀，只用给管理员一张照片，提供自己或者亲人的身份证号，再给100元押金就办好了。一次可以借两本，借期15天，过期没还，就要接受惩罚。

　　进入书库，我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到：图书可分为几种排列方法，可以按照书的第一个大写字母排列，也可以按照书所在哪一部分内容排列，还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的摆放知识，就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好，再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的书大写字母是“Y”，我们就到那一栏去找，找书上编号所在的地方，但我们找了好久也没有找到，直到别人都放好了，我们才找到，就把书塞了进去。放好了书，我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的事啊！

　　我们来到儿童图书馆，这里有许多我们爱看的读物，大家都争着找喜欢看的书，坐在这里静静观看。

　　这次实践活动，使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用，在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。

图书馆小学作文13

　　图书馆是陶治情操充实大脑最好的地方，每去一次，我都能获取新知识，阅读到精彩的故事。每当我闲暇的时候都会去图书馆，尽情的在知识的海洋里徜徉。

　　今天我给大家介绍的图书馆位于方城县的四馆两中心。图书馆的形状是方形的，正门上面有大大的“图书馆”三个字。进入图书馆，映入眼帘的是儿童读书区。进入儿童读书区，里面有各种各样的书，有童话书、寓言故事书，还有引人入胜的漫画书，以及各种中外名著……数不胜数，当然也有我爱看的《森林报》和《青鸟》。儿童读书专区的桌椅板凳都是较低的，连桌子边角都是圆弧形的，让小孩子们可以安全地阅读。

　　二楼是成人阅读区，十二岁以下小孩子不能进入，等我长大了，一定要进去看一看，到底有多神秘。来到三楼是报刊阅读区，里面有各种各样的报纸、杂志，爷爷妈奶们最喜欢的健康报刊就在里面。相比而言，我还是更喜欢楼下的儿童阅读区。

　　我最喜欢倘徉在图书馆中去感受书的奇妙。书中告诉我们一个个道理：诚实、勤奋、坚强……细细品味、认真领悟，就能让我们成为一个了不起的人。书，传递给了我们知识，让我们学富五车、才高八斗；书，美好而神奇，带给我们更广阔的世界。图书馆——我向大家推荐的地方，你们喜欢吗？

图书馆小学作文14

　　星期三的早上，我与小记者团的伙伴们一起来到图书馆参观。原来觉得很普通的图书馆，经过讲解员的介绍和我们实地的参观，才知道图书馆背后藏着很多奥秘。

　　我们首先参观了一楼，在图书馆的一楼展厅里，工作人员用投影的方式给我们介绍了图书的起源以及玉林市图书馆发展历史。通过介绍，我才知道玉林市图书馆前身是清乾隆年间的鬱林州紫泉书院藏书楼（今古定中心小学内）。民国22年（1933年）鬱林图书馆建成，馆址在当时的蝴蝶楼（现城市博物馆），后迁至玉林公园门口，后来迁到现址（市教育中路）。从1933年到现在已有81年历史了，目前市图书馆图书总藏量是60万册。

　　接着，工作人员带我们参观了图书馆的各个楼层。在四楼，我们现场观看了工作人员装订报刊杂志的情景，很新鲜。不过更新鲜的，还是古籍修复。

　　和报刊杂志装订相比，古籍的保护和修复就讲究多了。光照、温度、湿度、防尘都需要严格控制，还要定期用氮气进行杀虫。古籍因为被虫蛀或因年代久远而损坏，所以需要修复。在这里古籍修复专家现场给我们展示了古籍的修复技术。先将古籍一页一页地拆开，用特制的浆糊和宣纸将之粘合压平。据了解，修复一本古籍需要2-3周的时间，有的甚至需要3-4个月，真不简单！

　　从图书馆出来，我更深刻地领悟到知识海洋的浩如烟海，只有主动地去学习，才能获取更多的知识。