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小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-06 19:34:50 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文(通用28篇)

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇1

  那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團結一心;那天,同學(xué)們使出吃奶的勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

  那天,舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

  盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,放松點(diǎn)……”

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l(shuí)知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看,只見(jiàn)趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著(zhù)牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰(shuí)知一換手,同學(xué)們的手就把繩占滿(mǎn)了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏(yíng)了!

  “第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,快準備!崩蠋熀暗!班健鄙谧禹懥,他們便一齊向后拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油!贝似鸨朔,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來(lái)越遠了……

  通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因為—團結力量大,雖然我們沒(méi)贏(yíng)但我們努力了。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇2

  伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,風(fēng)習習地吹來(lái),溫暖中帶著(zhù)一絲涼。今天學(xué)校正舉行著(zhù)秋季運動(dòng)會(huì )。音樂(lè )聲中,主席臺上傳來(lái):“六年級各班的班主任到主席臺準備抽簽!币宦(tīng),就知道拔河比賽馬上開(kāi)始了。

  首先是八個(gè)班初賽,規則是兩兩對戰。我們班對戰五班,幾分鐘后,大家都攥起了繩子,眼中的殺氣隨著(zhù)陽(yáng)光都直射到了對方。為了贏(yíng)比賽,我們實(shí)施了腳抵腳,身靠身的方案。只見(jiàn)裁判一揮手,繩子就像上了勁,僵直且硬。我班李柯昱雙手拽著(zhù)繩子,身子向后傾。女生都這樣,男生也不差。羅尚松這位重量級的人物,也使出了全身的力氣,他將繩子勒在肩膀上,轉了個(gè)身,一步步艱難的向前扯,呼的一聲,比賽停止了,轉頭一看,耶!我們贏(yíng)了。

  進(jìn)了決賽,是和一班比。一班的勢氣比五班就強,特別是人高。這場(chǎng)決賽我們班可是使出了吃奶的勁兒,場(chǎng)外也傳來(lái)了陣陣的“加油,八班必勝!

  第一局給力,我們贏(yíng)了,到第二局就不簡(jiǎn)單了。同學(xué)們不停地喊加油,嗓子都快啞了,還有人拿著(zhù)話(huà)筒猛喊?呻p方水平不相上下,僵持了將近兩分鐘,突然我班隊員腳下像抹了油在滑,越滑越快,簡(jiǎn)直像個(gè)肥大的泥鰍,一眨眼輸掉了第二局。馬上到了決勝局,老師也來(lái)了,站在隊伍旁邊,仿佛一下子又有了一股子勁。開(kāi)始都還好,不一會(huì )兒又僵持了,我知道沒(méi)好事,便大聲地喊著(zhù)加油!可事與愿違,最終得了個(gè)第三名。

  雖然輸了比賽,心情不好,但讓我們知道:只有堅持和團結才會(huì )贏(yíng)。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果初賽不加把勁兒,我們可能連第四名也得不到。這真是一場(chǎng)激烈又難忘的拔河比賽。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇3

  今天,我們玩拔河比賽。全班分為三組,二個(gè)組先預賽,另一組直接進(jìn)入決賽。我是第二組組長(cháng),抽簽時(shí)幸運地抽到了“直接進(jìn)入決賽”。我們全組都歡呼雀躍,高興無(wú)比。

  生龍活虎般的同學(xué)們來(lái)到比賽場(chǎng)地,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。一、三隊首先爭奪決賽權。我隊則在旁邊養精蓄銳,坐山觀(guān)虎斗。一隊和三隊各不相讓?zhuān)銧幬見(jiàn)Z,反復拉鋸,最后,三隊在一片“加油”聲中,取得了勝利。他們洋洋得意,樂(lè )得眉開(kāi)眼笑。

  輪到我們上場(chǎng)了。你看,我們的隊員沙正川,高高的個(gè)子,胖胖的身子,站在那里就像一座鐵塔紋絲不動(dòng)。我隊全體隊員英姿颯爽,信心百倍地握住繩子,他們雙腳撐地,腰稍彎,如滿(mǎn)弦之弓,蓄勢待發(fā)。我作為指揮員,看著(zhù)我們如此強大的隊伍,早已胸有成竹,勝算在握了。比賽一開(kāi)始我便以先聲奪人之勢,大聲喊:“一二三,加油!一二三,加油!”隨著(zhù)節奏全體隊員一齊用力,繩子明顯向我方移動(dòng)了一大截。三隊似乎還沒(méi)從勝利的喜悅中醒過(guò)來(lái),就被我隊打了個(gè)“下馬威”,但他們畢竟不是弱旅,開(kāi)始頑強地反擊。我心想:你們已經(jīng)激戰了一場(chǎng),剛才又遭我隊重創(chuàng ),看你們還有多少后勁!于是,我就用“以逸待勞,以柔克剛”之計,先穩住陣角。經(jīng)過(guò)幾分鐘的較勁,我們的“鐵塔”巋然不動(dòng),而他們已是強弩之末!耙欢,加油!”我們開(kāi)始了反攻。三隊在我強大攻勢下終于敗下陣來(lái)。

  第二局,三隊已是疲憊不堪。我隊則乘勝追擊,以摧枯拉朽之勢,取得了最后的勝利。

  這場(chǎng)比賽證明了智慧、頑強、團結的力量,也說(shuō)明了驕兵必敗的道理。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇4

  “1——2——3——拉!”激烈的拔河比賽在操場(chǎng)進(jìn)行著(zhù),正是我們六年級二班和六年一班的拔河比賽。

  賽場(chǎng)上加油助威聲連成一片,我在賽場(chǎng)上拿著(zhù)繩子,將繩子在我手上纏了一圈,開(kāi)始向后發(fā)力,我的臉憋得通紅,仿佛身在戰場(chǎng),絲毫不敢放松。

  比賽到了白熱化階段,對方猛然加力正是重要時(shí)刻,我的鞋底卻像抹了油一般,一滑,我摔倒了。一瞬間,我方少了一個(gè)人的力量,對方看準時(shí)機猛然發(fā)力,我們立刻如割韭菜一般倒下——我們輸了。

  我知道這一次是因為我的錯,也許是我的姿勢不對,也許是我鞋的原因,也許是沒(méi)睡好……我知道我們敗了,是因為我輸了,輸得很?chē)乐,我不敢看他們的眼神,可能那眼神如千年寒冰,如狼的眼神般尖銳……我逃到一個(gè)角落,輕輕地抽泣,天上陰云密布,寒風(fēng)瀟瀟。

  也許是他們才反應過(guò)來(lái),少了一個(gè)人,開(kāi)始滿(mǎn)操場(chǎng)找我,他們找到我了。

  “沒(méi)事的,不就是一場(chǎng)比賽嗎?下午還有一場(chǎng),扳回來(lái)不就好了!”他們輕輕地安慰我,此時(shí)我覺(jué)得陰云散去,陽(yáng)光又回到了我的心田。

  “我有一種新方法!”我說(shuō):“我們將一個(gè)胖子放到最后,用繩子纏腰向后坐,這樣便可以將重量化為力量!背鲇谛呃⒌奈姨岢隽诉@個(gè)想法!罢O,這個(gè)想法不錯,就這么干!”他們接納了我的意見(jiàn),我開(kāi)心極了,可以幫到大家,我非常開(kāi)心。

  下午,比賽馬上開(kāi)始,我站到隊伍的前列,嚴陣以待,轉頭一看,后面八個(gè)胖子正在——吃飯?對,為了增重,必須這樣。

  比賽開(kāi)始了,我盡力地向后拉,我發(fā)現對方力氣很小,原來(lái)后面可還有一“噸”的重量呢,這次繩子如一根箭般飛到了我們身旁,我們勝利了!

  直到現在我才發(fā)現,我敗了,敗于愧疚,也勝了,勝于自己與同學(xué)們的友情。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉辦了四年級拔河比賽,老師挑選了12名力量很強的男生和女生生成了一個(gè)團隊,我們走到操場(chǎng),只見(jiàn)體育老師一聲哨響,激烈的比賽開(kāi)始了。

  我們班的參賽隊員抓住那條巨龍般的繩子,努力的向后拉,眼看就要賽過(guò)對方了,紅旗又開(kāi)始向四、3班那邊。我心急火燎,大聲喊道:“大家齊心協(xié)力呀,加油!”只見(jiàn)我們班的隊員一個(gè)個(gè)緊咬牙關(guān),滿(mǎn)臉通紅,李曉明還一邊使力,一邊叫出來(lái),終于,繩子慢慢向我們這邊移來(lái)。在我們班同學(xué)齊心協(xié)力的努力下哦,我們贏(yíng)了四、3班。

  這真是一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇6

  “加油!加油!”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們四年級一班在舉行拔河比賽!大家快和我一起去看看吧。

  體育老師拿來(lái)了一根又粗又長(cháng)的大繩,對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們今天要舉行一場(chǎng)拔河比賽!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到后都激動(dòng)地鼓掌和歡呼起來(lái),體育老師分好了隊,男生一隊,女生一隊,每隊派十名同學(xué),一共五場(chǎng)。

  第一場(chǎng)隨著(zhù)一聲哨響拉開(kāi)了序幕。瞧,我們女生不甘示弱,臉蛋漲紅的像個(gè)大蘋(píng)果,男生也鼓足了氣,拉著(zhù)繩子不放松,啦啦隊在旁邊直喊“加油!加油!”最后,雖然女生很努力,但還是敗給了男生。第二輪,經(jīng)過(guò)了努力拉繩子,就在男生又要勝利時(shí),他們內部起了小小的爭執,使他們失利,敗給了女生。第三第四場(chǎng)過(guò)去了,雙方依然平手。

  第五場(chǎng)是最關(guān)鍵的一場(chǎng)。因為這一場(chǎng)將決出勝負。我們女生隊派出了力氣最大的十名同學(xué)對戰男生隊!邦A備,開(kāi)始!”雙方展開(kāi)了激烈的比賽。只見(jiàn)男生們都卯足了勁兒,用力拉繩子,后腳艱難地往后退。女生們雙手緊握繩子,身體后傾,努力地把繩子往女生這邊拉。最后,因為男生有些驕傲松懈,他們輸了。最讓我印象深刻的是我們班的胖妞——裴涵雪。雙腳像涂了膠水似的,死死地粘在地上,雙手像大鉗子,抓住繩子不放。嘴里還一直喊著(zhù)“一、二、三、拉!”比賽過(guò)后,女生們都開(kāi)心地抱在了一起,而男生們,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。

  拔河比賽真有趣!不但有趣,還讓我們認識到:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人心齊,泰山移。這兩個(gè)道理。讓我受益匪淺!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇7

  一直讓我期盼的拔河比賽馬上要開(kāi)始了,準備參加比賽的勇士個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  壓在場(chǎng)內的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著(zhù)一條鮮艷的紅布條,誰(shuí)能把繩子中的紅布條拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)。

  比賽正式開(kāi)始了,老師在排兵布陣,所有人的身子都向后傾斜,運動(dòng)員都氣勢洶洶的目視前方。在老師一聲令下,賽場(chǎng)變成了戰場(chǎng),我們雙方都不相讓?zhuān)际钩隽顺阅痰牧庀蚝罄,再看看那些啦啦隊,蹦?zhù)喊:”加油,加油!澳羌t布條一會(huì )兒向我們移來(lái),一會(huì )兒向對方移去,最后,紅布條還是在我們隊伍這邊停下來(lái)了。耶!我們贏(yíng)了。

  我們勝利了,同學(xué)們都圍在一起,歡聲笑語(yǔ)的談?wù)撝?zhù)勝利的歡喜,而對方卻垂頭喪氣的埋怨。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇8

  早晨,學(xué)校組織拔河比賽。同學(xué)們排好隊,精神抖擻地跟著(zhù)老師來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了:有看比賽的,有專(zhuān)門(mén)當啦啦隊的,還有參加比賽的,把操場(chǎng)圍得水泄不通。操場(chǎng)的中央懶洋洋地橫臥著(zhù)一條粗粗的繩子,繩子的中間系著(zhù)一塊紅色的布。

  比賽開(kāi)始了,劉老師喊“預備”我們的手像一把把大鉗子似的,緊緊的握住繩子,邁開(kāi)步子,做好準備。

  哨聲響了,我們一齊用力,身體一起往后仰。旁邊的拉拉隊一個(gè)勁的喊:"加油!加油!”喊聲一陣比一陣大,我們也越賴(lài)越賣(mài)力。

  紅色記號一會(huì )兒向南飛,一會(huì )兒向北飛,過(guò)了一會(huì )兒,還是不分勝負。慢慢的,紅色記號朝我方移來(lái)。終于,我們勝了!

  “贏(yíng)了!”我們班高興的喊!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇9

  “太好了,我們勝利了!”這句話(huà)不斷在我耳邊回蕩。

  星期三,下課以后,我們三年級的同學(xué)組織了一場(chǎng)拔河比賽。我們班先跟二班對抗。裁判員喊出“預備—”時(shí),同學(xué)們將身體的重心一齊往下壓,上身往后仰,雙手緊緊握住繩子。哨聲一響,我們便使勁往后拉。第一局,我們班非常輕松地取勝了?墒,第二局人被我們輕而易舉地拽了過(guò)來(lái),我們贏(yíng)了?匆(jiàn)二班的同學(xué)耷拉著(zhù)腦袋,一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有的樣子,簡(jiǎn)直太有趣了。

  第二天,我們班與一班對壘。我們知道一班同學(xué)開(kāi)始勁兒非常大,可是往后就沒(méi)力氣了。所以,只要頂住開(kāi)始的幾秒,就能獲勝。于是,我們班采取了和一班周旋的戰略技術(shù)。這招兒還真管用,我們又勝利了。我無(wú)法控制內心的激動(dòng),與同學(xué)們緊緊地擁抱在一起……

  這種活動(dòng)真是太有趣了!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇10

  今天大課間時(shí)間我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽,比賽的雙方是我們六一班和六二班。

  沒(méi)開(kāi)始比賽時(shí)隊員們都邁著(zhù)大踏步走進(jìn)各自的場(chǎng)地隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上大顯身手為班集體爭得榮譽(yù)。但將要開(kāi)始時(shí)雙方隊員都開(kāi)始緊張了,他們緊緊的握著(zhù)麻繩眼睛瞪著(zhù)裁判老師,心好像懸到嗓子眼兒。

  隨著(zhù)裁判的一聲令下隊員們拼死拼活的用勁兒,拔河繩中間的紅領(lǐng)巾忽左忽右,參賽的隊員們有的瞪眼的、也有的弓著(zhù)身子的、還有的把頭仰向天空好像要向老天要力氣一樣。

  此時(shí)此景作為拉拉隊員我們再也看不下去了,揮舞著(zhù)雙手大喊“六一班,加油,六一班,六一、六一永爭第一”,當然六二班的啦啦隊同學(xué)也不甘示弱,他們也跟著(zhù)節奏為他們的隊員加油!

  我們很想取得比賽的勝利,但現實(shí)是殘酷的。經(jīng)過(guò)三局的比賽我們以一比二落敗,雖然失敗了,但通過(guò)這次比賽我們同學(xué)之間感情加深了,集體榮譽(yù)感更強了,這真是一場(chǎng)有意義的比賽。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇11

  在學(xué)生時(shí)代,我參加過(guò)圍棋、英語(yǔ)、乒乓球等比賽。但我印象最深刻的,還是語(yǔ)文課上的拔河比賽。

  這一天,老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”教室里立刻沸騰起來(lái)了。同學(xué)們摩拳擦掌,時(shí)刻等待比賽的到來(lái)!袄蠋熡袃牲c(diǎn)要求:1喊比賽開(kāi)始才能開(kāi)始拉,2安全第一!崩蠋熣f(shuō)

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們站了起來(lái),走到教室兩端。有的面帶微笑、有的緊張地說(shuō):“我的小心肝都蹦到嗓子眼了!崩蠋熀埃骸邦A備!”

  我們彎下腰,撿起繩子!伴_(kāi)始!”隨著(zhù)老師的一聲令下我們開(kāi)始使勁的拽,臺下發(fā)出震耳欲聾的聲音:“加油!加油!必勝!必勝!”只見(jiàn)對方一使勁我差點(diǎn)摔倒了。很顯然,我們力量有懸殊,無(wú)論我們怎樣苦苦掙扎,力量也不太夠,紅繩飄到對方一側,我們輸了。但我覺(jué)得勝敗乃兵家常事,友誼第一,比賽第二。以后我要加強鍛煉,爭取贏(yíng)得勝利。

  回去以后,我給媽媽講述了這次經(jīng)過(guò),媽媽很贊同我友誼第一的想法。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇12

  今天我們班要和三班進(jìn)行拔河比賽。

  剛上場(chǎng),我們班的隊員看他們班的人,氣勢非凡,個(gè)子個(gè)個(gè)特別高;他們班的最高的一個(gè)瞪了我們一眼,好像在說(shuō)你們輸定了。

  “叮!,鈴聲響了,比賽開(kāi)始了,我們兩個(gè)班都在用力的拉著(zhù)。中間繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì )向這邊移動(dòng)一會(huì )像那邊移動(dòng),我們雙方隊員個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,拉的腰酸背痛;當時(shí)對方看我們沒(méi)力氣了,趁機用力一拔,紅領(lǐng)巾過(guò)了他們的線(xiàn),我們輸了,鈴聲響了。

  中場(chǎng)休息時(shí),老師對我們講:’’你們一定要團結,你們一起123加油,在數到3的是時(shí)候用力猛的拉,聽(tīng)到了沒(méi)?’’,我們大聲回答,聽(tīng)到了。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們大喊:“123加油!123加油!”我們用力加油,對方看我們不一樣了,就更加用力了,老師和我們班的女生一起扯著(zhù)嗓子大喊:59班加油!59班加油!

  經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的奮斗,我們雙方平了,可是對方不服氣,不相信能平手,要求再戰,老師不同意,說(shuō)讓下一次再比。

  這場(chǎng)拔河實(shí)在是太激烈了,下回一定要再來(lái)一次!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇13

  學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我參加了一場(chǎng)拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽,但我卻明白了一些道理,受益匪淺。

  比賽開(kāi)始前,我們樊老師就給我們布置好了位置,并叮囑我們一定要一齊用勁,保持好節奏。論個(gè)頭、論身體我們都比對方強,還沒(méi)比賽我們都認為穩操勝券!伴_(kāi)始”,隨著(zhù)裁判員老師的一聲令下,我們正式開(kāi)始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子,一齊用力往后拉。我看到我前面的同學(xué)使出如野牛一般的勁兒,我也不甘示弱,也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼,我們的隊員都是憋足了勁,一個(gè)個(gè)臉像涂了紅油漆一樣,都變成了“關(guān)公”?礃幼,他們跟我一下,都使出了吃奶的勁了!

  很快,比賽進(jìn)入僵持階段,盡管雙方都很用力,但中間的紅纓像定住了一樣。這時(shí)我們有點(diǎn)著(zhù)急,變換著(zhù)方式拉繩子,用勁有點(diǎn)不一致。這時(shí),對手隨著(zhù)拉拉隊的喊聲,一齊有節奏的用勁,不一會(huì ),我們就被拉過(guò)去了!巴!,裁判員說(shuō):“三(1班勝)”。我們輸了,這時(shí)個(gè)個(gè)像霜打了的茄子。

  回去總結時(shí),樊老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“今天我們失利的原因后來(lái)勁沒(méi)往一處使,隊行亂了,沒(méi)有一齊用力。雖然每個(gè)人都很用力,但總力量變小了”。這時(shí),我明白了,做什么事都不能用蠻力,要講究技巧,勁往一處使才能更有勁!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇14

  訓練結束后,我頭也不回地直奔教室。是什么令我如此急切呢?那是因為,我們六年級的拔河比賽就要開(kāi)始啦!

  拔河用的大粗繩靜靜地橫躺在比賽場(chǎng)地上,繩中央系著(zhù)一個(gè)醒目的標志。哪一隊先把標志拉過(guò)自己一邊的白線(xiàn),哪一方勝。比賽采用三局兩勝制,在八個(gè)班中決出四強進(jìn)入半決賽,抽簽后再決出二強進(jìn)入決賽。

  第一輪八進(jìn)四,我們班和五一班比。第一回合,女生隊惜敗。由于體力透支,導致最后沒(méi)能堅持住,被五一班女生打敗了。不過(guò)我們沒(méi)有灰心,因為我們還有希望,在剩下的兩回合中扳回局面!

  男生隊顯然拼盡了全力。裁判哨聲一響,男生隊便拼了命地向后拉。隊里的一名男生,雙手緊攥著(zhù)繩子,雙腳蹬地,臉憋得像個(gè)熟過(guò)了頭的番茄,通紅通紅,大有一副“一夫當關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的架勢。再看前面首當其沖的另一名同學(xué),雙手緊緊“咬”著(zhù)繩子,身體后傾,賣(mài)力地向后拉。在拉拉隊的加油助威聲中,標志一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向了我們班的界線(xiàn),隨著(zhù)裁判員一聲哨響,我們高興得一蹦三尺高——我們贏(yíng)了!

  接下來(lái)的一回合,我們乘勝追擊,一舉挫敗五一班,成功進(jìn)入了半決賽。

  半決賽時(shí),我們抽到的對手是五五班。女生再次敗北后,男生又扳回了一城。接下來(lái),決勝局開(kāi)戰了。

  比賽開(kāi)始!雙方劍拔弩張,一開(kāi)始便互不相讓。這邊拼盡全力向后面拉,那邊想盡辦法往身后拔,中間的標志左右為難,一會(huì )兒被這一隊拉了過(guò)來(lái),眼看要過(guò)線(xiàn)了,又被另一隊拽了回去,隊員們的心也跟著(zhù)一會(huì )兒提起,一會(huì )兒放下,一會(huì )兒又懸到了嗓子眼。最后,因為體力不足等原因,最終我們敗下陣來(lái),屈居第三。

  雖然這次我們不是最后的勝者,但本著(zhù)“友誼第一,比賽第二;重在參與,無(wú)謂輸贏(yíng)”的精神,同學(xué)之間仍然友好,身體也得到了更好的鍛煉。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇15

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息;下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來(lái)。我高興的中午飯都沒(méi)吃好。

  好不容易熬到下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的白線(xiàn)上,繩子中間扎著(zhù)一根紅條兒。誰(shuí)要是把繩子中間的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了。老師把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  “預備”,裁判員大喊一聲。雙方抓緊繩子

  “嘟——”,哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。雙方使盡全力,但繩子卻紋絲不動(dòng)。小明是我方排頭兵,只見(jiàn)他前腿弓,后腿蹬。身體向后頃斜,腳根穩穩地扎在地面。像樹(shù)扎了根,壓陣的大個(gè)子小文是我的班的大力士,他把繩子扛到背上,牙咬得咯咯作響。臉憋得跟太陽(yáng)一樣紅。豆大的汗珠往下流,小麗雖然個(gè)子小,但也緊緊抓住繩子,盡力向后拉,有幾次差點(diǎn)摔倒。我們雙方互不相讓?zhuān)际贡M了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì )兒向我們這邊移動(dòng)一會(huì )兒又向對方移動(dòng)。就這樣經(jīng)過(guò)幾次較量,漸漸的繩子上的紅布條被對方徹底地拉了過(guò)去,我們輸了。面對這樣的結果隊友們很不服氣,我們向老師征求意見(jiàn)要求再戰一回,老師同意了。

  我們來(lái)到操場(chǎng)中間和對方交換了一下場(chǎng)地,這次我們吸取了第一次的教訓,重新編排了一下隊伍,有王亮同學(xué)喊號子,隊友們齊心協(xié)力一舉把對手給戰敗了。我們高興地跳了起來(lái)。

  正在高興的我們看到體育老師向我們走來(lái),大家停了下來(lái),老師走到我們跟前溫和地向我們說(shuō):“同學(xué)們,比賽只是一種形式,我們通過(guò)比賽可以和更多的同學(xué)來(lái)交流,這樣可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,不要把名次看得太重,要記住一句話(huà),友誼第一,比賽第二!甭(tīng)了老師的話(huà)我們都鼓起了掌。一場(chǎng)愉快的拔河比賽在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇16

  開(kāi)學(xué)將近一個(gè)月,我們班學(xué)生由剛開(kāi)始的浮躁變成了現在的沉默。這種現狀把我和語(yǔ)文老師急壞了,我們天天討論怎樣改變我們班這個(gè)現狀,最后我們討論出了一個(gè)方案,就是讓學(xué)生進(jìn)行一次拔河比賽。拔河不但可以活躍班里氣氛還可以增強班級凝聚力。于是我們在周四上午第四節進(jìn)行了我們班這學(xué)期第一次拔河比賽。

  拔河前我先按照男女生高低個(gè)分了一下,最后男女混合分了兩個(gè)隊,同學(xué)們躍躍欲試地準備著(zhù),口號一喊,他們開(kāi)始一鼓作氣地拉,第一局張涵他們隊贏(yíng)了,他們不服,我就再舉行了一局,結果還是上個(gè)隊贏(yíng)了。不過(guò)我也發(fā)現里面的問(wèn)題了,張涵他們隊之所以贏(yíng)是因為他們隊女生長(cháng)得都很壯實(shí),性格上也很強勢,這樣的女生應該是很有勁的。

  最后我們又進(jìn)行了男生男生比,女生女生比,有的組連著(zhù)兩輪都是輸。我發(fā)現了一個(gè)現象,輸的組學(xué)生身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn),學(xué)生斗志不強,在整個(gè)比賽過(guò)程中他們的表情明顯沒(méi)有勝的那一組學(xué)生激情高。表現最明顯的是男生和女生在比賽時(shí)竟然女生很輕松地把男生給贏(yíng)了,這個(gè)結果確實(shí)讓我震驚了,要按說(shuō)男生和女生比力氣不用想男生肯定能勝,結果女生不費吹灰之力就把男生給打敗了。而且男生對于這個(gè)結果只有幾個(gè)男生很不滿(mǎn)意,其他男生都覺(jué)得這個(gè)結果對他們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂。

  說(shuō)實(shí)話(huà)看到他們這種狀態(tài)我有點(diǎn)生氣,我生氣的是男生這種對于結果無(wú)所謂的態(tài)度。最后校長(cháng)看到這種現象也很生氣,就狠狠教育了他們一頓,結果他們并不覺(jué)得這是一種很羞恥的事情。通過(guò)這件事我也看到了我們班的問(wèn)題,都在男生這邊了,我們班女生確實(shí)很省勁,不用怎么管,上課還很積極。關(guān)鍵是在男生了,男生程度很差,程度好的也只有羅靖凱、韓京科、王新川等四五個(gè)人,剩下的一大半都是這種狀態(tài)。沒(méi)有凝聚力,沒(méi)有榮譽(yù)感……想要改變我們班的現狀,我決定以后多讓男生做一些活動(dòng),多給他們讀一些英雄人物方面的書(shū),培養他們的集體榮譽(yù)感,讓他們知道自己是班級的一份子。同時(shí)還要多樹(shù)立男生中的榜樣,慢慢地培養一些優(yōu)秀學(xué)生。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇17

  下午,火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,但操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、精神抖擻,準備大顯身手。

  首先上場(chǎng)的是我們三(3)班和三(2)班全體男生。老師讓我們站在繩子的兩側,我發(fā)現今天的繩子又粗又長(cháng),估計是因為人多的緣故吧!皣u!”隨著(zhù)哨聲響起,比賽正式開(kāi)始。同學(xué)們兩只手像大螃蟹的夾子一樣牢牢地夾住繩子,拼盡全力把身子往后仰,眼睛瞪得滾圓滾圓,像個(gè)大鈴鐺;同學(xué)們都屏住呼吸,臉憋得通紅通紅,像熟透的柿子一樣。

  再看三(2)班,他們也不甘示弱,兩手緊抓繩子,“一二、一二……”奮力吆喝。這時(shí)候,繩子上的鐵錘向他們邊移去。在這千鈞一發(fā)之際,我們班的啦啦隊齊喊:“三(3)班,加油,必勝,必勝……”我們跟著(zhù)節奏喊了起來(lái)“一二、一二……”只見(jiàn)鐵錘向我們這邊慢慢移動(dòng)!皣u……”隨著(zhù)一聲哨響,比賽結束了,我們班贏(yíng)了。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

  這次比賽,不僅增強了我們的體質(zhì),也讓我知道了團結合作有多么重要。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇18

  今天是四年級的校運會(huì ),比賽項目有:定點(diǎn)投籃、接力跑和拔河。我們班都取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中,拔河比賽讓我印象最深。

  拔河比賽準備開(kāi)始了,我們班第一場(chǎng)的對手是四(1)班。這次不會(huì )有懸念了?墒俏矣忠幌耄翰荒茯湴裂,上次我們班的張逸榮力氣很大,可這學(xué)期他沒(méi)來(lái),而其他班可能轉來(lái)了一些力氣大的?墒潜荣惲,裁判用洪亮的聲音喊“一二三”“加油”“加油”每個(gè)班的拉拉隊都叫了起來(lái)。我用盡全身力氣,臉憋得紅紅的,拔了起來(lái)。對手的力氣不小,我們班漸漸被拉了過(guò)去。我這時(shí)偷偷看了一眼拉拉隊和老師,他們個(gè)個(gè)都拼命喊“加油”“加油”我聽(tīng)了,想:大家都為我們班出力,我一定要更加努力。這時(shí),我大叫一聲“啊—”隨著(zhù)這一聲的爆發(fā),頓時(shí)我感覺(jué)增加了無(wú)窮的力量。我把這股力量使了出來(lái),漸漸地,我們把繩子拉到了我們班這邊!“嘟”裁判吹響了哨子,說(shuō):“四(3)班贏(yíng)了!”“耶!”我把繩子放下,看了看我的手,哇!都紅了,不過(guò)我一定要堅持。最后,我們班擊敗了每一個(gè)對手,拿到了四年級拔河比賽的第一名。

  !這場(chǎng)拔河比賽真是令我難忘呀!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇19

  在我的腦海里有許許多多使我難忘的人、事、活動(dòng)。其中,有一場(chǎng)難忘的拔河比賽使我至今難忘,那就是今年我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)拔河比賽。

  選手們個(gè)個(gè)緊握繩索,跨開(kāi)雙腳,身子后傾,憋足了勁!班健辈门袉T老師的一聲哨響,一聲激烈的比賽開(kāi)始了!凹佑!加油!加油……”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。只見(jiàn)我們班的同學(xué)哥哥咬緊牙關(guān),屏住氣,使勁往后拉。繩索上的紅綢一會(huì )往左移,一會(huì )往右移,看得同學(xué)們眼花繚亂。比賽在一分一秒地極了地進(jìn)行著(zhù)。班主任楊老師和湯老師拉拉隊一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我們對手的拉拉隊也不甘落后,用猙獰的眼神來(lái)注視著(zhù)我們,好像在勁,使盡全身的力氣往后一拉,紅綢移到了二班這邊。同學(xué)們和幾位老師一起歡呼著(zhù)。

  比賽結束了,我們垂頭喪氣地回到教室。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇20

  今天的天氣可真好,藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云,太陽(yáng)也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,好像有十足的把握贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。周?chē)矓D滿(mǎn)了各班的啦啦隊員。

  “一、二、三開(kāi)始”只見(jiàn)我班的隊員腳頂著(zhù)腳,肩靠著(zhù)肩,身子整齊地向后倒,一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒(méi)準備好,這一局我們竟然輕松獲勝。

  到了第二局可就沒(méi)那么好對付了,我們用勁地使勁拔,可是紅繩像是被什么東西給拽著(zhù)似的就是絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。大繩被拉得緊繃繃的,真讓人擔心它會(huì )突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓?zhuān)紱Q心拼個(gè)你死我活。勝敗難分難解,F場(chǎng)氣氛十分緊張,都怕最后會(huì )敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著(zhù)“加油,加油”聲勢浩大,場(chǎng)面壯觀(guān)。

  時(shí)間在一分一秒地過(guò)去,兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領(lǐng)隊隊員鄧基宇給急壞了,只見(jiàn)他腳一跺,眼一瞪,大喊一聲,雙手把繩子用力向后一拉,其他同學(xué)也緊跟著(zhù)在“加油”的聲浪中憋著(zhù)勁,咬著(zhù)牙,瞪著(zhù)眼,和著(zhù)鄧基宇的手勢,齊力向后拉去。終于紅線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地在向我們靠近。一厘米,二厘米,三厘米。

  “滴……”一聲清脆的哨子聲響起,比賽結束!八模ǘ┌喙谲姟爆F場(chǎng)一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員,一個(gè)個(gè)已累倒在地板上,上氣不接下氣!巴邸闭媸且粓(chǎng)驚心動(dòng)魄的“戰斗”!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇21

  在我小學(xué)活動(dòng)中印象最深的`就是四年級時(shí)的一次拔河比賽。

  因為那次的比賽充分體現了我們班同學(xué)團結的精神。

  在上次的拔河比賽中我們班選出了10位男生、10位女生。我們班選的都是善于拔河的同學(xué)。我們班第一場(chǎng)比賽遇到的是三班的同學(xué),也許我們班的拔河水平比三班的高,我們連贏(yíng)2局,可能第三局我們過(guò)于輕敵了,被3班扳平一局。第四場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們拼盡全力不給三班進(jìn)攻的機會(huì ),終于戰勝了三班,取得了初賽的勝利。

  可是,決賽中我們遇到了年段最強硬的對手——四班,他們個(gè)個(gè)身強力壯,這時(shí)我們有點(diǎn)畏懼,在比賽的時(shí)候老師和同學(xué)們拼命給我們鼓氣,可是他們先發(fā)制人,我們第一場(chǎng)失敗了,這使我們失去了信心。第二場(chǎng)我們因用力不當,又輸了。第三場(chǎng)比賽在同學(xué)和老師的加油助威下我們先發(fā)制人,不給他們機會(huì )。

  我們拼盡全力,最終勝了一局,可是我們已經(jīng)筋疲力盡了,對手卻還生龍活虎的,第四場(chǎng)比賽因為我們顯得不堪一擊,他們一用力我們幾乎所有的人都倒在了地上。我們班有些同學(xué)流下了眼淚。老師對我們說(shuō)比賽的成績(jì)并不主要,主要是重在參與。老師還鼓勵我們應該吸取教訓,爭取下一屆比賽的冠軍。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇22

  “加油!加油!”籃球場(chǎng)上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏,迎來(lái)了我校一年一度的拔河比賽。

  當老師領(lǐng)我們到籃球場(chǎng)時(shí),球場(chǎng)上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡。只見(jiàn)每個(gè)班的參賽選手摩拳擦掌,躍躍欲試。該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)懷著(zhù)緊張的心情走上賽場(chǎng),拿著(zhù)像拳頭般大小的麻繩,做好了準備,只聽(tīng)老師“嘣”的一聲,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班的林瑋銘扯者繩子,紅著(zhù)臉,拼命往后拉,因此,第一局我們贏(yíng)了。第二局也許我們太驕傲了,有所松懈,不到幾分鐘就讓對方贏(yíng)了。

  決定勝負的一局開(kāi)始了,我們班的個(gè)個(gè)男生使勁全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,將臉憋得紅紅的,像熟透了的蘋(píng)果似的,可愛(ài)極了!只看繩子一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,勝負未分,老師和拉拉隊就像“熱鍋上的螞蟻團團轉”,豆大般的汗水從臉頰流出只好使出“秘密武器”:吶喊助威!凹佑!加油!”這聲音震耳欲聾,使同學(xué)們信心百倍,加大力氣,只聽(tīng)老師“嘣”的一聲,我們便停下來(lái),大聲呼喊:“我們贏(yíng)啦!我們贏(yíng)啦!”大家高興地跳起來(lái),唱起來(lái)。那聲音久久不能平靜,大家是那么開(kāi)心,那么歡快。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇23

  12月7日,學(xué)校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著(zhù)、跳著(zhù),他們?yōu)榧w的勝利歡呼著(zhù),他們感到了生活在集體中的歡樂(lè ),再一次增強了孩子們 的集體意識。

  比賽前孩子們紛紛要求上場(chǎng),但是比賽只能上10男10女,力量小的孩子們主動(dòng)讓出名額,我讓他們擔任拉拉隊員,為場(chǎng)上的隊員加油,他們感到任務(wù)艱巨,練習口號時(shí)特別認真。拔河的隊員排 隊型,練習基本動(dòng)作,怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著(zhù)早一點(diǎn)開(kāi)始拔河比賽。

  終于到了這一天,有的出主意,拍一個(gè)拉拉隊員去給對手講笑話(huà),讓對手大笑,這樣他們就沒(méi)有力量了。你一言,我一語(yǔ),紛紛出主意想辦法。該孩子們上場(chǎng)了,他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場(chǎng),按照排好的順序一個(gè)挨一個(gè)的排好,只見(jiàn)繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響,全班同學(xué)在我的“一、1班加油,一、1班加油”聲中,一下一下地向后拔,孩子們的小臉有的憋得通紅,有 的被繩子悠到了地上,可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下,繩子終于被拔過(guò)來(lái)了。我們首先戰勝了1、2班,進(jìn)入了決賽,接著(zhù)又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。

  孩子們賽后高興地說(shuō):“教室的墻上又多了一張獎狀!蹦枪勺院绖艔男睦锪魈柿顺鰜(lái)……

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇24

  “比賽開(kāi)始!”周老師一聲令下。同學(xué)們便把手里的麻繩握得緊緊的,雙眼瞪得像銅鈴一樣大,雙方都想從氣勢上勝對方一籌。

  先讓我們看看甲隊,甲隊有個(gè)出了名的小胖子,號稱(chēng)“定海神針”,體型渾圓,一身牛勁,有他在別人怎樣拉也拉不動(dòng),他就像扎根在這個(gè)操場(chǎng)上似的。

  乙隊也不容小視,看看這個(gè)小伙子,他雖然不胖,但也長(cháng)得很結實(shí),他臉都漲紅了,可見(jiàn)十分賣(mài)力。

  再看看甲隊的這個(gè)女孩,她雖然是女孩,但是也人高馬大,目光緊緊盯著(zhù)乙隊的一位男同學(xué),眼神中充滿(mǎn)了霸氣。

  啦啦隊的同學(xué)也在不停地給同學(xué)們打氣,加油聲在校園里回蕩。

  比賽已經(jīng)僵持好一陣,終于,乙隊還是撐不住了。歡呼聲響成了一片,勝利屬于甲隊。比賽的同學(xué)被別的同學(xué)抱得緊緊的,好像一個(gè)粽子。

  同學(xué)們的歡呼聲久久不能平息。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇25

  今天就是激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )了!我早早的來(lái)到了校園。一進(jìn)門(mén),就看到了老師們正在忙著(zhù)準備運動(dòng)會(huì )的事,有的老師正在畫(huà)白色的線(xiàn),有的老師正在放阻礙物。

  很快,就到了拔河比賽。與我們比賽的是x班?,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志,拉著(zhù)繩子,身體向后微微傾倒。聽(tīng)裁判員的一聲哨響,激烈的拔河比賽開(kāi)始了!在第一個(gè)的是潘子豪同學(xué),瞧他,滿(mǎn)面通紅,手牢牢地抓住繩子,似乎使出了吃奶的力氣。再看最后一位同學(xué),拿繩子綁在身上,想扛大米一樣使勁往前拉。x班的人也不賴(lài),只要我們一松懈,他們就會(huì )超過(guò)我們隊。旁邊的啦啦隊拼命地喊著(zhù)x班加油!某某某加油!就連老師也豁出去了,喊著(zhù)加油!加油!他們似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲更加又勁了,個(gè)個(gè)全力以赴,眼看繩子就要過(guò)線(xiàn)了,還差一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn),過(guò)線(xiàn)了,“耶!”我們大聲的叫著(zhù)。接著(zhù),又是一輪比賽。

  這場(chǎng)拔河比賽真是太激烈了!

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇26

  “一二三,加油!一二三,加油……”東城中心小學(xué)里傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎么回事呢,我來(lái)告訴你吧,學(xué)校正在舉行拔河比賽!比賽剛開(kāi)始,規則是三盤(pán)兩勝。

  我們首先和x班比,大家左一個(gè),右一個(gè)地站穩,緊緊攥住繩子,腳抵住腳,咬著(zhù)牙一個(gè)勁兒地想把繩子中間的紅領(lǐng)巾拉過(guò)分界線(xiàn),拉到我們這邊?墒橇嗤瑢W(xué)力氣比我們大多了,沒(méi)一會(huì )兒我們就敗下陣來(lái),張老師仔細分析了原因,告訴我們:“有些同學(xué)一看紅領(lǐng)巾快要到對手那邊了,沒(méi)有堅持就直接放手了,對方再用力一拉,我們班就輸了,同學(xué)們要學(xué)會(huì )堅持!钡诙䝼(gè)回合比賽時(shí),我們吸取了教訓,沒(méi)分出勝負就決不放手。我們連著(zhù)贏(yíng)了兩盤(pán),x班被無(wú)情的淘汰了。

  接下來(lái)我們和x班比賽,一看見(jiàn)他們班的人,我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來(lái),他們簡(jiǎn)直就是“龐然大物”。他們班上場(chǎng)的男女同學(xué)看起來(lái)不高,但個(gè)個(gè)又肥又壯,一看就不是好惹的。而我們班只有幾個(gè)象樣點(diǎn)的,大多數都是“竹竿”。連比三場(chǎng),沒(méi)有一場(chǎng)贏(yíng)過(guò),反到有些同學(xué)因用力過(guò)猛手指都被磨出了血。

  輪到和x班比了,可是這班同學(xué)力大無(wú)窮,無(wú)比厲害,上場(chǎng)不久我們就全軍覆沒(méi)了;氐浇淌,就有些不爭氣的女生哭了。XX黑著(zhù)臉,一巴掌就把XX的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們,比賽要講究策略,應當在隊伍的前面和后面都要布置些力量大的同學(xué)……XX插嘴道:“別忘了,大家要多吃肥肉,爭取下次得第一!贝蠹乙宦(tīng)都忍不住笑了。

  拔河比賽真好,不但可以鍛煉我們的身體,還可以激發(fā)我們的斗志。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇27

  今天我們學(xué)校第一次舉行拔河比賽,我們班費了九牛二虎之力,終于獲得了全年級第一,老師興奮的說(shuō)明天請我們全班吃超級大的棒棒糖,對此我們都很期待。

  一開(kāi)始我們在安靜的教室里寫(xiě)作業(yè),當聽(tīng)到過(guò)會(huì )要舉行拔河比賽時(shí),班級就群情沸騰起來(lái),再也安靜不下來(lái)了,爭先恐后的沖下樓梯,飛一般的跑到操場(chǎng)上集合,XX位女同學(xué)異口同聲的說(shuō)她們要做拉拉隊,為班級的男生加油鼓勁,男同學(xué)們都摩拳擦掌,一副馬上就要上戰場(chǎng)的嚴肅表情,只聽(tīng)裁判員一聲令下同學(xué)們都拿出了吃奶的力氣,操場(chǎng)上響起整齊的口號聲:“一二三拉”,就在這時(shí)天空中出現了彩虹,像是在對我們微笑,為我們加油,頓時(shí),我們充滿(mǎn)了力量,一鼓作氣的將對手拉過(guò)了白線(xiàn)“耶!我們XX班贏(yíng)了”操場(chǎng)上響起了一片歡呼聲,老師的臉上也揚起了燦爛的笑容。

  因為這次的勝利我們信心大振,順利的闖進(jìn)決賽,在決賽里班級同學(xué)團結一致出色的完成比賽,獲得了全年級第一的好成績(jì),這一次我終于可以向四班說(shuō)我們贏(yíng)了,真是死了的鴨子,嘴硬。他們居然說(shuō)“你們只是運氣好”。

  我們向了x年級宣布了x班才是的。

  小學(xué)拔河比賽優(yōu)秀作文 篇28

  上個(gè)星期x的放學(xué)時(shí)間,運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式結束了,教學(xué)樓上貼上了幾個(gè)大字:“XX小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )”。等到星期x早晨,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了,直見(jiàn)運動(dòng)場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。有的在跑步,有的在跳繩……。下午,廣播里播放出我們x年級全體要去拔河的通知,我們個(gè)個(gè)興高采烈,有的把外套都脫了,有的把袖子卷得高高的,一副躍躍欲試的樣子。

  到了籃球場(chǎng),王老師點(diǎn)了幾十個(gè)人的名字參加拔河,老師說(shuō):“XX、XX、XX……”其中還有我,又挑了幾十個(gè)男孩子,我們一一站在繩子的旁邊,準備開(kāi)始。

  只聽(tīng)到裁判一聲“開(kāi)始!”我使出吃奶的勁,結果繩子還是被對手拉了過(guò)去。哎,他們是實(shí)力可真強呀!我們x班的人都被他們拉得坐地上了,第一回合我們輸了!

  第二回合開(kāi)始了!繩子慢慢地往我們這邊移動(dòng),正在我們高興的時(shí)候,突然,對手猛地一拉,我們又被他們拉倒在了地上,我們又輸了!

  拔河比賽結束了,大家的手都被繩子磨紅了,但大家一點(diǎn)也不覺(jué)得疼,還是那么興奮,這真是讓我難忘的事!