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猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-09 14:02:43 小學(xué)生作文 我要投稿

【薦】猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

【薦】猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文1

  他的頭大大的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛彎彎的,他有著(zhù)一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。

  他喜歡樂(lè )于助人。記得有一次,楊雨桐突然跑過(guò)來(lái)找他,他問(wèn)楊雨桐:“怎么啦?”楊雨桐說(shuō):“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆,行嗎?”他擺擺手說(shuō):“不行,我只有這支筆!薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆,好不好?”他堅定地說(shuō):“不行!”他只好失望地離開(kāi)了”

  過(guò)了一會(huì )兒,他又來(lái)了,說(shuō):“我的這支筆壞了,你能幫我修好嗎?”他說(shuō):“當然可以!彼袂閷(zhuān)注地看著(zhù)筆,手上飛速地旋轉著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,他就把筆修好了,楊雨桐開(kāi)心地對他說(shuō):“謝謝你!

  他還喜歡看電視。有一次,他的爸爸媽媽都出去了,一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當他看得津津有味的時(shí)候,他的爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái),他急忙關(guān)了電視,幸好爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現,他終于松了一口氣,盡管他嚇得半死,只要在家一有機會(huì ),他就會(huì )開(kāi)始了這個(gè)“看電視”計劃,他愛(ài)看電視的這個(gè)愛(ài)好始終沒(méi)有改變。

  說(shuō)了這么多,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文2

  她是一位班長(cháng),有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一個(gè)櫻桃小嘴。上課的時(shí)候,她那炯炯有神的大眼睛一直閃爍著(zhù)智慧的光芒。

  她熱愛(ài)跳拉丁舞。我看到她每天都急急忙忙地去舞蹈室練習。她每天都練得滿(mǎn)頭大汗。有一次學(xué)校選她去表演,即使夏日炎炎,她從早跳到晚,衣服都濕了好幾回,并且腳底都被磨出了水泡,但她依然不放棄,真令人佩服,我要向她學(xué)習。

  她非常喜歡樂(lè )于助人。有一次她看見(jiàn)同學(xué)哭了,她悄悄地就走了過(guò)去,問(wèn):“怎么了?你為什么要哭?”她就耐心地安撫同學(xué)的情緒,那位同學(xué)的眼淚也止住了。我有一次,我被跳繩打到頭,實(shí)在太痛了,所以忍不住哭了,她就上來(lái)安慰我,她摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你是一個(gè)堅強的小女孩,一定可以忍住的!甭(tīng)了她溫柔的聲音,我的疼痛也得到緩解。

  她學(xué)習也非常認真。上課的時(shí)候她非常認真,老師一出問(wèn)題,她就立刻舉手,我都還沒(méi)想到呢,我也要成為學(xué)霸。

  這就是我們班的班長(cháng),我們要像班長(cháng)一起學(xué),學(xué)習更多本領(lǐng),這就是我的好朋友,猜猜她是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文3

  他,虎頭虎腦的。黑黑的圓臉上一雙烏溜溜的眼睛骨碌碌地轉,一看就是個(gè)機靈的人。臉上總掛著(zhù)天真燦爛的笑容,露出兩顆大門(mén)牙。

  他的嘴巴可能說(shuō)會(huì )道了。每次只要老師一提問(wèn),他就高高舉起手,大聲地回答:“我覺(jué)得這句話(huà)是說(shuō)……”“我們先要……再……然后……”,說(shuō)起來(lái)頭頭是道,引來(lái)老師的嘖嘖稱(chēng)贊,同學(xué)的陣陣掌聲和羨慕嫉妒。哎,誰(shuí)叫他平時(shí)書(shū)看得多,上知天文下知地理呢。

  不過(guò)他也有弱項。不要看他說(shuō)話(huà)一套一套的,寫(xiě)起來(lái)卻有很多錯別字。聽(tīng),余老師又在批評他了:“古詩(shī)默寫(xiě)又錯這么多字。你只要音相同就行,不管他是哪個(gè)字是么?你看,‘霜葉’是指經(jīng)霜打過(guò)的葉子,你寫(xiě)成‘雙葉’!杀M’指荷花謝了,你成小河盡了!薄肮,同學(xué)們笑得前俯后仰,總算“出了口氣”了。而他,抓抓后腦勺,臉上仍?huà)熘?zhù)笑容,露著(zhù)大門(mén)牙,只是臉上黑里透紅了。

  這就是筆下功夫永遠追不上嘴上功夫的小伙伴,這么獨一無(wú)二的同學(xué),你們一定猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文4

  給大家介紹一個(gè)說(shuō)胖不胖,說(shuō)瘦也不瘦的一個(gè)帥小伙,想知到嗎?不告訴你。什么?叫我別賣(mài)關(guān)子?哼!看了下文你就知到了!

  他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),兩對水汪汪的大眼睛自然地鑲嵌在那張扁平的“蘋(píng)果臉”上,不是我吹,他的臉上白里透紅。嘴巴要是你叫他自己讓自己微笑,他會(huì )露出比哭還難受表情,弄得人捧腹大笑。

  他的行為會(huì )讓人覺(jué)得他就是一個(gè)笑星、搞笑的專(zhuān)家,但他也是班上的班長(cháng)、老師的小助手、學(xué)校的大隊委,有很多忠實(shí)的“玉米”象朱豪杰、鄧軍梁。他的笑無(wú)處不在、他的笑能讓人破涕為笑。上次:他在課間休息時(shí),一不小心“啪”的一下,踩在了一位女同學(xué)剛穿的公主鞋了,趁那些“通報員”(同學(xué))把這風(fēng)聲傳到了“司令員”(老師)的耳朵里,那我可是“大難臨頭”了,他想三十六計走為上,可又轉念一想躲得過(guò)和尚躲不過(guò)廟。他一念之間,陪著(zhù)笑臉過(guò)去,自毀蕭灑的逗女生開(kāi)心。女生看到了轉怒為喜,他才躲過(guò)了著(zhù)一個(gè)危險的“桃花劫”

  你猜出來(lái)答案了嗎?沒(méi)猜出來(lái)算你苯。那就是我。。!

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文5

 “!崃帷币粋(gè)身穿藍色的運動(dòng)服帥氣的男生挺直著(zhù)背,氣宇軒昂地走到我們隊伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂課又開(kāi)始了。

  他是一個(gè)開(kāi)陽(yáng)光、活潑的男生。古桐色的皮膚,結實(shí)的肌肉,特別是他那短短的頭發(fā),像波浪一樣前后起伏,在陽(yáng)光下閃著(zhù)金色的光芒。

  他是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人。每次課上他都會(huì )陪我們做體育運動(dòng)。有一次,我們叫他來(lái)打籃球。他馬上加入了我們的隊伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過(guò)人和投籃技術(shù)。只見(jiàn)他一拍二轉三運,球和人就一起過(guò)去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好,男生佩服得五體投地。

  他是一個(gè)細心的人。三年級下半學(xué)期,我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí),他說(shuō):“史雨祺,你不用跑了!蔽揖褪且,跑完步,他又問(wèn)我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結束時(shí),大家坐在草坪上休息,他匆匆跑過(guò)來(lái)蹲下對我說(shuō):“讓我看看你的腳!闭f(shuō)著(zhù)幫餓哦脫掉鞋襪查看,幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩,我又舒服又感動(dòng)。

  我喜歡他的細心和體育才能。他是誰(shuí)?我想你已經(jīng)猜出來(lái)了。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文6

  他是我班的一個(gè)有活力又有智慧的同學(xué),請你們猜猜他是誰(shuí)?

  首先,他的身材瘦瘦的,有一張“瓜子臉”,笑起來(lái)會(huì )有兩顆“兔牙”,也會(huì )有小酒窩。他有一雙明亮的眼睛,好像放著(zhù)聰明的光芒。他的頭發(fā)短短的,一根根鋼針似的頭發(fā)好像表現出了他的聰明才智。

  他特別愛(ài)看書(shū),外號“小書(shū)迷”,還有一個(gè)外號“書(shū)呆子”。有一次,我見(jiàn)他捧著(zhù)一本《山海經(jīng)》在專(zhuān)心致志地看,連上課鈴聲響了都沒(méi)有知道,后來(lái)還是老師提醒他已經(jīng)上課了,他才依依不舍把書(shū)收起來(lái)。你說(shuō)他是不是一個(gè)小“書(shū)呆子”?

  他不僅愛(ài)看書(shū),還特別喜歡書(shū)法。他上書(shū)法課時(shí)很認真,認真聽(tīng)老師講解,端正地臨摹老師的作品。過(guò)了一段時(shí)間,他的書(shū)法有了很大的進(jìn)步,他寫(xiě)的字就像書(shū)本中的印刷體一樣。還有他很愛(ài)幫助別人,有一次我們上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現自己的彩色筆忘記帶了,急得像熱窩上的螞蟻團團轉。此時(shí)樂(lè )于助人的他給我遞來(lái)了一大盒彩色筆,說(shuō):“我們一起用吧!蔽翌D時(shí)感動(dòng)無(wú)比的溫暖?赡苓@也是他身為班長(cháng)的職責吧。

  聽(tīng)了我的介紹,大家能不能猜到這位樂(lè )于助人的班長(cháng)是誰(shuí)呢?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文7

  他呀,身體瘦小,頭發(fā)短短的,兩只水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上,高高的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。你們猜,他到底是誰(shuí)呢?嘿嘿,暫且不告訴你們,先聽(tīng)我為大家娓娓道來(lái)。

  他酷愛(ài)玩耍,常常在休息日到我家來(lái)玩,我們一塊兒玩的項目可豐富啦!在室內,我們會(huì )一起畫(huà)畫(huà),下棋,玩樂(lè )高,玩橡皮泥等等。不過(guò),他最熱愛(ài)的事情是畫(huà)畫(huà),我們在一起畫(huà)畫(huà),他會(huì )畫(huà)出各種稀奇古怪的東西,說(shuō)實(shí)話(huà),他畫(huà)的東西,我其實(shí)根本看不懂,這時(shí)候,他會(huì )解釋給我聽(tīng),哈哈,好有趣啊,這個(gè)男孩,他有著(zhù)天馬行空的想象力!

  除了在屋里玩耍,我們也常常跑到室外,喜歡玩拍球、跳繩、騎自行車(chē)這樣的戶(hù)外運動(dòng)。你知道他最擅長(cháng)什么運動(dòng)嗎?告訴你吧,他最擅長(cháng)踢球和短跑。我們一起比賽50米跑,他能用短短的7秒就完成!另外,他還是個(gè)小足球王!他的黃金右腳一下子就能踢得老遠,能以一對三!他的這些運動(dòng)天賦,我可佩服啦!

  現在你猜到他是誰(shuí)了嗎?嘿嘿,這個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、酷愛(ài)運動(dòng)的男孩兒,他的名字就叫:董云海。我覺(jué)得你可能早就猜到了,因為他實(shí)在太有趣了!

  這就是我的同學(xué)董云海,希望你們和我一樣,也能夠喜歡他,也能夠和他成為好朋友。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文8

  他,一頭烏黑光亮的頭發(fā),眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣鑲嵌在圓圓的臉蛋上,鼻子高高的,微微上翹,大大的嘴巴,笑起來(lái)可愛(ài)極了。

  他很喜歡踢足球、打籃球、打乒乓球和跑步。記得上次運動(dòng)會(huì ),老師讓他去參加競跑比賽。我們班的同學(xué)都在為他加油吶喊,他看見(jiàn)同學(xué)們對他這么有信心,他自己也信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,閃亮的眼睛仿佛在說(shuō):別擔心,我會(huì )加油的。于是,他拔開(kāi)腿奮力地向前奔跑,就像離弦的箭一樣飛快,他的汗珠一顆顆滴落下來(lái),而他卻毫不在意,一心朝著(zhù)目標跑去。!沖刺了,我們的心也跟著(zhù)緊張起來(lái)。比賽結束了,他僅僅比第一名慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)。這次比賽他雖然得到了第二名,但是已經(jīng)很不錯了,我們真為他感到驕傲。

  他也很喜歡搞惡作劇。有一次我上課認真,老師獎勵我一顆糖果,我舍不得吃,就把糖果先放在抽屜,心想回家后送給妹妹吃?墒,我放學(xué)準備收拾東西時(shí),卻發(fā)現我那顆糖不見(jiàn)了,后來(lái)他告訴我是他藏起來(lái)了?晌乙稽c(diǎn)也不生氣,因為他和我是很好的朋友。

  小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文9

  我有一個(gè)朋友,他有一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著(zhù)智慧的光茫。因為他日復一日、年復一年的訓練,所以長(cháng)著(zhù)一身黝黑的皮膚顯得非常健康。最令人喜歡的是,他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)非常精神。

  他的性格特別開(kāi)朗,見(jiàn)人總是笑嘻嘻的,也總是主動(dòng)跟人打招呼,所以大家都喜歡他。他總是樂(lè )手助人,同學(xué)們如果有遇到什么困難,他也總是第一時(shí)間主動(dòng)幫助大家,有什么開(kāi)心的事情他也總是樂(lè )于跟大家分享。

  他特別喜歡學(xué)習。他每天早上都第一個(gè)到教室自覺(jué)開(kāi)始自主學(xué)習,重新溫習了老師昨天講課時(shí)做的筆記和認真地朗讀了昨天的課文,讀完又翻開(kāi)昨天的試卷,把試卷的重點(diǎn)和難點(diǎn)又復習了一遍。接著(zhù),他又把剩下的時(shí)間預習了一下今天要上的功課。大課間以后上課鈴聲響了,老師開(kāi)始講課,他總是認真地聽(tīng)和專(zhuān)心地做好筆記,到了提問(wèn)時(shí)間,學(xué)習上有什么不明白的,他也不恥下問(wèn)主動(dòng)向老師和同學(xué)請教。課余時(shí)間別的同學(xué)都去玩了,他還是一個(gè)人靜靜地坐在教室里看書(shū)。

  我很慶幸有這樣的'同學(xué),他是我學(xué)習的榜樣,也是我生活的伙伴。你們猜猜他是誰(shuí)?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10

  我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子很高,身體非常瘦。瓜子似的腦袋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,還長(cháng)著(zhù)一個(gè)與眾不同的鼻子,是不是很好奇他是誰(shuí)?聽(tīng)我繼續介紹吧。

  他是我們大家的開(kāi)心果,不僅好動(dòng),而且非常幽默,是天生的諧星,大家常常被他的動(dòng)作逗得捧腹大笑。記得有一次上音樂(lè )課,老師讓我們表演一個(gè)小話(huà)劇——黃鼠狼吃公雞,我扮黃鼠狼,他扮公雞。我跟他跳舞時(shí),他學(xué)著(zhù)公雞“咕咕咕”地叫著(zhù),那聲音真像一只大公雞,把老師和同學(xué)們都逗笑了。到了戲劇的最后,他突然站起來(lái),竟然拿他的紅尖嘴來(lái)啄我的小腦袋,嚇得我差一點(diǎn)摔倒!

  他不僅幽默有趣,他還有許多愛(ài)好,比如打籃球、唱歌、跳街舞,樣樣都行。有一次在元旦晚會(huì )上,他給我們表演了一段街舞,他時(shí)而拍手扭腰,時(shí)而騰云駕霧,那高難度的動(dòng)作讓同學(xué)們看得目不暇接,贊口不絕。

  人常說(shuō),朋友是春天的花朵,是夏天的陽(yáng)光,是秋天的落葉,是冬天的雪花。我想說(shuō),他就是我們大家的開(kāi)心果,想必我說(shuō)了這么多,相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧。

  他就是我們班的班長(cháng),也是我的好朋友——南皓瀚。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文11

  黝黑黝黑的皮膚,烏黑的頭發(fā),一雙迷人的大眼睛,一對圓圓的酒窩,百靈鳥(niǎo)一樣的嗓音,你猜猜他是誰(shuí)?

  話(huà)說(shuō),這位遠近聞名的同學(xué)可不是浪得虛名的,因為他經(jīng)常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才會(huì )有“秦妹妹”這個(gè)“外號”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時(shí)候也在唱,哎,真讓人頭大。

  關(guān)于他,我有一件事特別難忘:有一天下午,我正在打掃衛生,教室里又臟又亂,不一會(huì )兒,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了過(guò)來(lái),拿起我扔在地上的掃把,撿起了抹布,認真地干起活來(lái)。他把地掃得干干凈凈,拖得亮閃閃的,把黑板擦得一塵不染,把講臺收拾得整整齊齊,整個(gè)教室變得好干凈。他一邊擦著(zhù)汗,一邊對著(zhù)我笑。我站了起來(lái),說(shuō):“謝謝!你幫了我一個(gè)大忙!”“沒(méi)事,這是我應該做的!蔽覀儍蓚(gè)肩搭肩,開(kāi)心地笑著(zhù),那個(gè)笑容好甜,好甜……

  這位同學(xué)雖然“弱小”,但他有一顆助人為樂(lè )的“強心”。你猜猜他是誰(shuí)?——他就是我們班的秦梓恒。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12

  他長(cháng)得非常高,皮膚有點(diǎn)黑;他跑得很快,跳得很遠。

  他每次玩抓人的時(shí)候,都是跑在最前面的。

  他也非常非常地調皮,也非常非常地聰明。

  他每次發(fā)脾氣的時(shí)候,都會(huì )把惹毛他的同學(xué)的椅子掀翻;他一生氣,就坐在自己的椅子上發(fā)呆,連主科的語(yǔ)文,他都敢不聽(tīng)課。

  他每次上課,都愛(ài)講話(huà),但他也很愛(ài)舉手回答老師的問(wèn)題。

  每到課間,他就像一只發(fā)呆的樹(shù)獺,立馬變成了一匹烏騅馬沖了出來(lái)。

  他,坐在最后排,我每次看到他,就像看到一個(gè)高高大大的人影;

  他最要好的朋友是金文彬,他每次跟金文彬吵架時(shí)都會(huì )互罵互打,可老師一來(lái),就立即停止了爭執,就像什么事都沒(méi)有發(fā)生,每次吵完架,都會(huì )立即和好。每次和好的時(shí)間,最少只要五分鐘,最多只要10分鐘,他們性格非常像,只有一個(gè)區別,金文彬長(cháng)得不是很高,但這個(gè)同學(xué)長(cháng)得很高,一個(gè)皮膚白,一個(gè)皮膚黑,我每次看到他們在玩的時(shí)候,就感覺(jué)黑、白社會(huì )在打架一樣。

  每一次課間玩抓人的時(shí)候,他就會(huì )躲在廁所里面躲避被抓,就像一個(gè)將軍,打不過(guò)千軍萬(wàn)馬,連連戰敗,躲在一個(gè)小村落里面,逃避災難。

  他只要看到零食,就像豬八戒吃西瓜一樣,吃得很快,吃得很多。

  你們現在知道他是誰(shuí)了嗎?請你們猜一猜吧。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文13

  他,瘦瘦的個(gè)子,尖尖的臉,濃濃的眉毛,他的眼睛小小的,像是沒(méi)睡醒的樣子,有時(shí)候他會(huì )睜大眼睛,不過(guò)還是顯得不大。

  他特別愛(ài)做鬼臉。記得平常做游戲時(shí),他就會(huì )做個(gè)可笑的鬼臉逗得大家哈哈大笑。就比如說(shuō)我們玩老鼠偷油的時(shí)候。只見(jiàn)我站在原地不動(dòng),很多同學(xué)都已以為我讓他們去偷,他們就一窩蜂似的向我這邊的油走去,不過(guò)還有小機靈鬼害怕有埋伏,小心謹慎地在中間,當他走向我時(shí),我大叫一聲:“我來(lái)抓你們啦!”他們的向后一跳,躲過(guò)了我的攻擊,這時(shí),其他人還沒(méi)反應過(guò)來(lái),我看見(jiàn)遠處的他對我做了一個(gè)大大的鬼臉,然后說(shuō)道:“嘿嘿來(lái)抓我呀,怕是抓不到我吧!”他皺起眉頭,瞪大了眼睛,嘴巴張得大大的,好像要活吃了我似的,逗得我哈哈大笑。

  他寫(xiě)的字特別棒。平時(shí)我路過(guò)他的桌子時(shí),都看見(jiàn)他的作業(yè)上漂亮工整的字,我都忍不住說(shuō):“天吶,這些字好好看!”我覺(jué)得這是***媽經(jīng)常要他練字,想必他在課后一定花了不少功夫,所以才能寫(xiě)出這么漂亮的字,而且在語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師羅老師都會(huì )給大家看,說(shuō)他的字是大家學(xué)習的好模范,大家看了也嘖嘖稱(chēng)贊。

  這就是我的好朋友,他在班上也很受歡迎呢!你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文14

  有那么一個(gè)人,我對他再熟悉不過(guò)了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非?蓯(ài),他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問(wèn)。他天生愛(ài)看書(shū),所以才導致他的鼻梁上過(guò)早的承受那厚厚的眼鏡的負擔。他的目光一遇見(jiàn)書(shū),就會(huì )立刻被書(shū)“粘”住,怎么也

  分不開(kāi)。有一次,他正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲;蛄嗽S久,媽媽見(jiàn)他還是沒(méi)出來(lái),就進(jìn)屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著(zhù)書(shū)看呢!頓時(shí),媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時(shí)候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著(zhù)媽媽

  的樣子怪聲怪氣地說(shuō)“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調了,整本書(shū)都等著(zhù)我看完呢!”媽媽被氣的無(wú)奈,只好將他手里的書(shū)沒(méi)收。

  他是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩,無(wú)論多么苦惱的事他一轉眼就可以統統忘掉;他還是隨心所欲的人,因為他覺(jué)得干什么就干什么是件很快樂(lè )的事;他這個(gè)人還是個(gè)急性子,干啥都沒(méi)耐心,所以做起事來(lái)總是很毛躁,落下個(gè)粗心大意的毛病。

  你能猜得出他是誰(shuí)嗎?

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文15

  他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的男生,頭發(fā)又黑又短,眼睛又黑又大又有神,眉毛烏黑烏黑的,像極了彎彎的柳葉。他的嘴巴比較大,個(gè)子比較高,皮膚是小麥色的,一雙大大的耳朵能聽(tīng)到很多東西,整張臉看上去很英俊。

  他很文靜,也很聰明。每次我向他提出問(wèn)題,他都微笑著(zhù)為我解答,從不厭煩。有一次課堂作業(yè)有一道題很難,我急得連聲說(shuō):“怎么辦?怎么辦呢?”我急得團團轉。這時(shí),他碰了我一下,微笑地說(shuō):“別急,我在呢,我來(lái)幫你解答吧!”“真的嗎?那真是太感謝你了!”我感激地說(shuō)。他快速地用算式為我解答出了這道題,真是太感謝他了!

  他很孝順,經(jīng)常幫媽媽做各種各樣的家務(wù)。有一次我去他家玩,看見(jiàn)他正在拖地,我在門(mén)外面默默的等待著(zhù),他拖完地,發(fā)現我在門(mén)外,便說(shuō):“你來(lái)了,進(jìn)來(lái)吧,對了,趕快換上拖鞋,我剛拖完地!”他沒(méi)有告訴我的是,他這是在幫生病的媽媽做家務(wù)。我們一起來(lái)到他家的書(shū)房,津津有味地讀起了書(shū),他愛(ài)打籃球,每個(gè)周末,我們都會(huì )到小區廣場(chǎng)vs一場(chǎng)。

  我都講得這么詳細了,相信聰明的你已經(jīng)猜出來(lái)了吧?

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