河坊街小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的河坊街小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

河坊街小學(xué)作文1

　　傍晚，爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。

　　剛剛到那里，一陣悅耳的樂(lè )曲把我迷住了，我尋聲而去，看見(jiàn)了一位叔叔在吹老師教的月光下的鳳尾竹，由于這幾個(gè)月我在學(xué)樂(lè )器，所以一聽(tīng)到樂(lè )器我都要去湊湊熱鬧;相反，如果我沒(méi)有學(xué)之前，聽(tīng)到了我不會(huì )去看熱鬧，因為我不懂，這下我懂了。

　　我還看見(jiàn)了一個(gè)叔叔在捏泥人，一人外國人坐在椅子上，叔叔一下子捏上面，一下子又捏下面，還把頭發(fā)一根根地粘上去，一會(huì )兒功夫泥人捏好了，和外國人長(cháng)的一模一樣，真讓我佩服。

　　我的好奇心特別強，看見(jiàn)了一個(gè)飛碟，那人把盤(pán)子放在磁鐵上，然后把飛碟送上了‘天空’;一個(gè)飛碟不像飛碟的東西，碰到了磁鐵就立了起來(lái)，磁鐵的用處真神奇!

　　接著(zhù)，我又看見(jiàn)了魔術(shù)，一個(gè)人在里面放了幾塊硬幣，放在了一個(gè)蓋子里，還有一個(gè)是空的，“變!”那個(gè)人喊，沒(méi)有硬幣的地方變有硬幣了，有硬幣的地方?jīng)]硬幣了，我刨根問(wèn)底是怎么回事，他說(shuō)如果買(mǎi)會(huì )教我的。

　　時(shí)間不早了，河坊街漸漸地靜下來(lái)了，爸爸從地下車(chē)庫開(kāi)上來(lái)了車(chē)，我們有說(shuō)有笑地回家了。

河坊街小學(xué)作文2

　　河坊街位于杭州市吳山腳下，是一條步行街，全長(cháng)1800多米，青石板鋪成的路面古樸典雅，如鄉村之風(fēng)在繁市中輕拂。

　　這里有孔鳳春香粉店，宓大昌的旱煙，萬(wàn)隆的火腿店，張允升的帽莊。有百年歷史的胡慶余堂；有北方人喜愛(ài)的北京大碗茶；有南方人喜歡的.，滿(mǎn)街飄香的臭豆腐。捏糖人最受孩子們喜愛(ài)啦，店主用嫻熟的手法，將一個(gè)個(gè)糖塊變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的糖人。還有捏泥人的，看見(jiàn)孩子們從店主手中接過(guò)泥人，開(kāi)心極了。

　　街市上掛滿(mǎn)了大紅燈籠，豎著(zhù)各色的店旗，走在街市上，濃郁的民風(fēng)撲面而來(lái)，讓人目不暇接。我走在街上，被眼前的一組銅雕塑吸引了，我不禁拿出相機，“咔嚓”一聲，就拍下了這張照片。

　　“瞧，這是一組多么充滿(mǎn)市景文化的塑像”。這位老婦人坐在椅子上悠閑的洗衣服，身后有一位青年赤著(zhù)膊在井邊提水，一個(gè)胖乎乎的小男孩口渴了，舀起一勺井水咕咚咕咚的喝著(zhù)，好像在回味著(zhù)井水的甘甜。不遠處，兩個(gè)姑娘坐在小凳椅上，前面擺著(zhù)水桶和臉盆，盆邊堆滿(mǎn)了蓮蓬，她們正在剝蓮子呢！她們是河坊街上一群平時(shí)知足快樂(lè )的人。是一群永遠在講述平民故事的人。

　　河坊街是一條古老而又有特色的南宋御街，它演繹著(zhù)昨天，展望著(zhù)未來(lái)。

河坊街小學(xué)作文3

　　杭州河坊街真是個(gè)吸引人的好地方。

　　河坊街兩側的房子都是一色的木結構，青瓦片，不油漆，顯得古色古香。這里有小吃店，有老字號店鋪，有民間藝人的絕活表演，有穿著(zhù)古代服裝的人在不停地吆喝，叫賣(mài)著(zhù)各種工藝品，我們仿佛來(lái)到了古代。

　　我們走進(jìn)其中一家小店，只見(jiàn)里面全是一塊塊雕刻精美的玉石。這對“大象牙”上面雕刻著(zhù)好幾條龍，有騰飛的龍，有卷曲的龍，栩栩如生。啊，好精致！我們走出這家店又來(lái)到不遠處一家賣(mài)寶劍的鋪子。只見(jiàn)里面擺設著(zhù)一把把金光閃閃的寶劍，有龍泉寶劍，有東洋大刀，還有鋒利的匕首……

　　在河坊街中段，座落著(zhù)一座忠義亭，亭中佇立著(zhù)用樟木雕刻而成的關(guān)羽大將軍。他身佩寶劍，手拿大刀，顯得威風(fēng)凜凜，仿佛是一座保護神。

　　路中間，還有展示自己絕活的小屋。里面的店主把自己的拿手好戲給大家統統表演一番：有刻石頭水杯的，有現場(chǎng)雕塑泥人的，有雕刻玻璃的，有剪紙的……真是讓人大開(kāi)眼界。

　　��！河坊街真美！同學(xué)們，你們也不妨去那走走。