小学五年级春天作文（通用34篇）
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小学五年级春天作文，欢迎大家分享。
小学五年级春天作文 1
历经一冬的严寒，操场旁的那棵老梧桐叶落殆尽，只剩下光秃秃的枝桠，一群孩子蹦蹦跳跳地嘻戏到树底下，指着树干，用童稚的声音说道：“他怎么没头发呀？”于是，欢笑一场过后，那群孩子就叽叽喳喳地跑开了。
上完体育课后，我也好奇地来到梧桐树边，突然，一抹嫩绿从我眼前闪过，走近一看，我猛然发现，梧桐直溜的树干上，竟零散地长出几个娇嫩的芽苞。芽苞们小眼睛滴溜溜地转，又胆怯地探出头，似乎在轻轻地嗅着“春”的气息。我担心用手会碰疼他们，就捏着一段干枯的草茎微触了一下芽尖，指尖立刻涌来一股不知名的力量，我心中一动：春天来了。
周六，一个云淡风轻的日子，我来到野外，准备品读春天的来信。放眼望去，草地间，一些不知名的`野花随风摇曳，红的、黄的、绿的交织一起，令人仿佛置身“云南织锦”之中，又颇有一番“草色遥看近却无”的韵味。远处翠绿与嫩绿遍铺山野，如名家笔下极具层次的风景画。徐徐的风中泉水叮咚，鸟鸣嘤嘤，跃动的音符共同谱成了一曲《春之赞歌》。微风中还夹杂着泥土的芬芳和山茶花、含笑的香气，令人心旷神怡。
“好雨知时节，当春乃发生。”调皮的春雨也不打个招呼，就自个儿淅淅沥沥下了起来，纷纷扬扬的飘在山岗、草地、梯田上……她轻柔地、无声地滋润着大地上的一切。俗话说“春雨贵如油”，泥土间萌发的幼苗咧开了小嘴，贪婪地吮吸着水滴，野花都绽开了笑脸……远处朦胧一片，树木、山地、田野在细纱中若隐若现，燕子在回旋俯冲，似乎做了春的使者，为人们报春。我没有撑起伞，沐浴着绵绵细雨，陶醉在“天街小雨润如酥”的韵境里。
走进春天，我听懂了春天的语言。
小学五年级春天作文 2
“一年之计在于春。”春天来也悄悄，去也匆匆，所以，我们要好好的把握，别让春就这么白白的溜走，让我们一起走进春，感受春。
春，是一个脚步轻轻的画家。当你察觉她的到来时，她已经将每个角落都涂上了彩色：粉红、娇黄、天蓝……当然，更多的是各式各样的绿。
她把粉红赐给了桃花，桃花笑红脸；她把娇黄赐给了迎春花，迎春花显的格外引人注目；她把翠绿送给了树儿、草儿，树儿带上了绿帽，草儿染绿了头发；她把青绿奖励给了麦苗，麦苗披上了轻纱；她把最好的嫩绿送给了大地，让大地褪去了那身它早已厌倦的银色礼服，穿上了嫩绿的礼服，穿梭于万紫千红中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音乐家，她指挥着。一转眼，河面不结冰了，变成了小河，你听！多有节奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在电线杆上的小燕子，就像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“啾啾”的“歌唱声”，和百花、绿草一起奏响了春之歌。
春，也是孩子们的乐园。小孩子在草地上、花园里尽情的`自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他们都踢的满头大汗了，却还舍不得休息一会儿；女孩在花园里感受花草的芳香沁人，在公园里放风筝、踢毽子、游戏，她们的笑容多么灿烂。草地上、公园里，孩子们的笑声，和着春风，传出了好远好远……
春天里，我们收获了满眼的绿色；春天里，我们收获了满怀的愉悦；春天里，我们收获了孩子们满天飞的欢笑。在这生机勃勃的春天，我们要好好的把握这美好的时光，让她成为童年最美好的回忆！
小学五年级春天作文 3
悄悄地、静静的……春姑娘的脚步近了，一片欣欣然的景象，生机勃勃的新生命悄然声息的从树枝间抽出来，河水奔腾着向前……
那些小草，那么绿油油的小草们，正在努力着生长着，他们沐浴着阳光，春雨滋润着他们，太阳温暖着他们，生长成了一片绿的海洋！瞧！那而一棵棵竹笋正静静地生根发芽，拔地而起，不畏风雨，成了一棵棵笔直的竹子世界，一刻不倒挺拔在那而。看那！花朵们早都迫不及待的从泥土里钻出来，争先恐后的竞相开放，一个接一个的开花，露出粉红的小肚皮、纤细的腿，得到只人们的爱宠，好不一片生机勃勃、热闹非凡的新景象、美丽得新画卷！
早春二月，一副快活的新场景。一只只大雁由南方飞来，一群群可爱的生灵们在天空中无拘无束的翱翔，加入了这烂漫无比的春天，好不快活，接着，那群小机灵鬼就勤劳着忙着去筑巢了。看啊！俗话说的`好，沙暖睡鸳鸯，没错，一群群鸳鸯妹妹们正懒洋洋得在沙堆里悠闲的趴着、呼呼大睡起来。再看看那片森林，一只只可爱的小蜜熊们正慢吞吞的树上跳下来，他们有的在聊天，有的在线散的散步，有的在吃着甜甜的蜂蜜！真是个既快活有热闹的大场面！
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。没错！一群群小孩们正坐在教室焦急的等待着，叮铃铃！放学铃声一响，一群小孩子们就像小鸟们冲出教室，他们飞快的回家拿着风筝，在狂风时，放上他们一片片花花绿绿得风筝。蜈蚣的、小白兔的……看！我的风筝最高，有个小孩叫道。那些风筝寄托着他们的梦，飞向天空，自由风翔。
春天是个多姿多彩的季节，我爱春天！
小学五年级春天作文 4
温暖略带湿润的空气，带着那么点香甜！
到处充满生机，万物清新！
温暖的阳光下，迎面的风似流水般轻柔缓和，让人精神倍爽！
春天的早晨，宁静不寂寞。推开家门，扑鼻而来的是花儿的芳香，那么清新怡人，更无腻味。走出楼梯来到一片草坪，用你的手轻轻的抚摸，既柔软又光滑，细心地观察才可以发现昨晚下了一场小雨。小草被春雨滋润的愈发绿了，如绿毯一般，那真叫绿好你的近视眼。抚摸着小草妹妹的'发丝、嗅着空气姐姐散发的清香气息，我多想躺下睡上三天三夜啊！
接下来，我们转到下一个镜头，树上的嫩叶也争先恐后地生长着，摘下一片仔细看看，树叶的经脉清晰可见，像公交车一样，该往哪儿开就往那儿开，绝不乱走。将嫩叶放在鼻尖轻轻闻一闻，一叶翠绿、淡淡清香，没错，这就是冬青树，一年四季顽强生长，就算大冬天，它也不怕。
春天和孩子们玩得最好，他们是形影不离的好伙伴。春天一到，小朋友们脱掉臃肿的大棉袄、接二连三地从家门口跑出来，拎着一小杯子水，拿方便袋装着爸爸妈妈刚给买的小零食，先和其他小伙伴们分享美味，然后便划分好派别，开始玩起打仗、捉迷藏、老鹰捉小鸡等游戏，你追我赶，你说我笑。突然一个小女孩摔倒了，大家伙连忙给扶起来，拍土、捋头发，但是，没用，小女孩还是哭。春天妈妈这时也急坏了，赶忙找来蝴蝶妹妹、小鸟哥哥帮忙，不一会儿，小姑娘又转哭为笑了！
快乐的时光总是那么短暂，转眼春天要回娘家了。估计春天姑娘也怕小朋友会哭，又叫来了夏、秋、冬各个姑娘。这些姑娘则又带来了知鸟鸣、落叶黄、雪花飘，太阳落下月亮升起，一年四季、交替变幻，像彩排好的角儿轮番上演。在它们的陪伴下，小朋友们也一天天的长大了！
小学五年级春天作文 5
春天来了，万物复苏，我步入这春意盎然的文锦园，来感受春天的气息。
刚踏进这生机勃勃的文锦园，我就看到了一个三角形花坛。面对着我的正是那遍地的野牡丹，她们都“笑语盈盈”，打扮得十分漂亮，有的遮着一身紫红色的丝巾，有的身穿一件蓝紫色的纱裙，好漂亮。紧紧挨着野牡丹的是金色的三色堇，下了几阵春雨，耷拉着金灿灿的.脑袋。这使隔壁的秋海棠显得更加精神：翠绿的叶子上托着一抹抹红色，那鲜艳的红色又围着黄色的花蕊。它们挨挨挤挤的，美不胜收。桂树在这些花朵的映衬下，显得格外挺拔。虽然没有桂花做点缀，但桂树上的叶子还是那么苍翠欲滴。
欣赏过花坛，我沿着弯弯的小路，来到了长椅旁。抬头望去，哇！紫叶李点缀在枝头，像是鹅毛大雪飘落在树梢。我走近些，踮起脚观察：它们有的含苞待放，像迷你的小雪球；有的花瓣全展开了，像锦锻那么的光滑；还有的花瓣全落在地上，形成了一层厚厚的花毯，只剩下花蕊孤零零地留在枝头。凑近一闻，有种淡淡的蜂蜜味，真是令人赞不决口。
游赏完紫叶李，向左转，就看到了芭蕉树。芭蕉树上长着巨大的芭蕉叶，它们长长的、粗粗的，像铁扇公主的芭蕉扇。“芭蕉扇”下挂满了青涩的小芭蕉，下面是一个大大的花蕊，引来不少马蜂来采蜜，给文锦园增添了一份生机。
哦，春天，百花齐放，百鸟争鸣，带来了温暖，让文锦园更加美丽。
小学五年级春天作文 6
春天来了。春雨春风两兄弟跟着春姑娘忙了起来。只要有春姑娘的地方就是有雨有风的地方，只要有春姑娘的地方就是美丽的地方。
“春雨，这几天辛苦你了，你到雅安去下几天雨吧。过几天我带着春雨来。”说着春雨走了。春风和春姑娘到了一个美丽的花园里。只见花园里鸟语花香、奇话异卉。小草听见春姑娘的脚步声，好奇的从土里钻了出来;小花也好奇的张大它那美丽的面庞。桃花、梨花、红梅……看见春姑娘来了都连忙打扮起来，向春姑娘展示自己的美丽身躯。它们走啊走啊，看见了一个小池塘，春风轻轻一吹，水面上起伏了一层层微微的涟漪。在太阳光的照射下，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的大眼睛，又像是在天上闪烁的星星。美丽极了。然后，风伯伯来了。它用力一吹，吹红了鲜花，吹动了江水，吹绿了树和小草。万物都摇头晃脑地，好象在感谢大自然赐给它们这美好的一切。
燕子带着自己的孩子也从遥远的南方千里迢迢的赶了回来，在田野上空自由自在的飞翔，多像在赞美这美好的.春天，美丽的春天。突然，田里的青蛙进行早晨的大合唱，田野里顿时响起了一片“呱呱”的叫声，这声音打破了田野里早晨的宁静。青蛙刚“唱”完，虫子又开始唱了起来，真像是两个队正在比赛唱歌。
啊!春天多么美丽啊!它既没有夏天的炎热，也没有冬天的寒冷，更没有秋天的凄凉。春天是充满生机的。同学们，在这样生气勃勃的春天里，一定要好好学习，天天向上。学习更上一层楼!
小学五年级春天作文 7
冬天过去，在不知不觉中人们迎来了春天，万物复苏，百花盛开。春天是一个五颜六色的季节，好似一件多彩多姿的迷彩服，有蓝的，有绿……好看极了。
寒冷的冬天过去了，河面上的冰也渐渐的融化了，像被分解了一样，水“哗哗”地流着，小鱼也慢慢醒了过来，活蹦乱跳的，一会儿浮出水面，好像在呼吸新鲜的空气，还不时地赞叹到：“空气真新鲜呀！”一会儿又潜入水里，钻到水草后面，好像在玩捉迷藏。
天上那蔚蓝的天空也格外的美丽，大雁在天空中自由自在地飞翔，柳树的枝条上也抽出了绿里透黄的嫩芽，好像一条小船，渐渐小叶子也冒了出来，在春风婆婆的抚摸下，小叶子荡起了秋千，一根根柳树条像姑娘的头发一样又长又粗。小草也从枯黄的草堆里钻了出来神了神腰，还不停地说：“外面的空气真新鲜。”有的小草还躲在地下不想出来，在温暖的春风姐姐的管教后，也不情愿地出来了，春雨也来了，俗话说：“春雨贵如油。”
那黄的赛金的迎春花也开了，好像是花里的报春使者。粉红色的桃花说：“真是个急性子，我也不能落在她的后面。”桃花也不甘示弱。迎春花赞叹着自己是多么的.美丽动人，桃花也骄傲地赞扬着自己多么的质朴无华。人们有了新的变化，人们的衣服减少了，也经常出来玩了。
春天真是一个五彩缤纷的世界，绿的似翠，黄的赛金，红的如血，蓝的似天。
我爱春天。
我爱春天的动物！
我更爱春天里的景色！
我愿这大好景色永驻人间！
小学五年级春天作文 8
没有绿色的世界，就感觉不到清新宜人;
没有绿色的衬托，就感觉不到花儿的娇艳。
绿色，是人们心目中健康的颜色;
绿色，是人们心目中生命的象征。
没有初春的过渡，人们会感到冬天与仲春的温差太大;
没有初春的承接，花花草草就不会如此健康地成长。
初春，是人们心目中从失败划向成功的船只;
初春，是人们心目中生物“出生”的时节。
初春，虽然还有些冬天凄凉的味道，但是有了绿色的点缀，便增添了许多生命力。初春时节‘小草便等不及地冲破泥土，探出他那嫩绿的小脑袋，他爱这个季节，他要当这个季节最早的.“客户”，于是，在这个小生物的点缀下，初春便有了许多生机。
绿之初春，初春之绿，细细地看，认真地瞧，你会感到初春的绿特有生命力，在这个还不是非常具有活力的时节里，你会情不自禁地爱上绿，爱上他的清新，爱上他的生机。
呵，也许我们就是这初春吧，没有太多引人注目的地方，这时我们就得拼命地寻找属于自己的“绿”，并且将它培养得越发具有生机，越发具有活力，引来人们的眼光，此刻，人生的春天也就随之来临了，是的，那个百花齐放蝶舞蜂蹈的美好时节是因为“绿”而来的。
寻找你的“绿”，并好好的培养他吧，人生的春天也许，哦，不!是肯定会因为他而来…
小学五年级春天作文 9
慢慢地，慢慢地。春姑娘摆着轻盈的步伐来到了世界。它正在唤醒着很多的动物、植物。同时带着希望的步伐，走来了。
太阳升起来了。淡蓝色的天幕，仿佛被舞台上的脚蹬照亮了，东半边的天上了一抹亮晶晶的粉红色。一块块云彩在东方慢悠悠的漂浮着，衬托着太阳。就像孩子随便涂抹的画卷。有一种说不出的魅力。我伴着这朝霞，感受着美好的春天。
看！田野左侧近处的柳树。前几天还是光秃秃的，这时已经变得充满了绿意。一阵微风吹过，柳条随风摆动。妩媚多姿的'柳树扬起了嫩绿的长发。婆娑起舞，轻轻抚摸着人们的肩头。这景象好像一个个轻盈的舞女在跳舞一样。这不由得使我想起了贺知章写的那首诗“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝涛。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。远处的柳条在早晨的湿润的空气中，显得朦朦胧胧的，好似披上了一层薄薄的轻纱。又好似在和我们捉迷藏呢！
右边的小草，也迫不及待地从泥地里“钻”出来，他们争先恐后的四处望着，他们也盼望看到这美丽的春天啊！微风吹来，他们弯下了腰。此时的小草一层连着一层，这让我感觉我不再在草之中，而是在茫茫的、无边无际的大海中。你仔细的聆听！那“沙沙沙”的声音分明就是小草在笑吗！有谁能比大自然这画卷画得更好呢？这时的田野已经被小草染成了嫩绿色的。
一年之际在于春。人们也都出来了。他们脱掉了厚厚大衣，出来活动。
我爱大自然！我爱春天！
小学五年级春天作文 10
今天，蓝天白云，太阳像一个慈祥的母亲一样，把温暖泼洒给我们，于是，我和妈妈便决定去仰天岗寻找春天。
到了仰天岗，一眼望去，一幅层峦叠翠的景象呈现在眼前，这多么像是一条碧绿的地毯。走进仰天岗森林公园，我就听到一阵“叮咚”“叮咚”的流水声，我跑到小溪流边一看，原来是清澈的泉水撞击石头而发出的声音啊！而在冬天，不管怎么样也见不到这样的美景。我和妈妈继续走在森林的`绿道上，突然，我看见了许多花，红的、紫的、黄的……各色鲜艳的花朵聚在一起，就像一个巨大的花坛。这时，一只蝴蝶一会儿停在这朵花上，一会儿停在那朵花上，原来，它也被这美丽的景色吸引了啊！可不一会儿，它就翩翩起舞飞走了，飞到远处去继续寻找春天。一阵微风吹来，花朵们就一起向它点头，这阵微风不但轻柔，而且还带着花的芳香，这样的微风只有在春节才能见到的。
我和妈妈一边走，一边欣赏风景，不知不觉就到了山顶。到了山顶，我低头往下一看，哇！下面的村落、山庄……都清晰可见，这正是杜甫所说的“会当凌绝顶一览众山小。”此时，森林里传来一阵清脆的鸟叫声，而我也忍不住对着山谷大喊一声，回声在山谷里久久回荡，仿佛也在呼唤春天的到来。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是这样的，期我们去发现，去寻找。
小学五年级春天作文 11
春天是一首歌，一首欢快、悦耳的歌。
清晨，我推开窗户，听着小鸟们的演唱会，“啾，啾，喳，喳……”这是鸟鸣汇成的交响曲，使我身心愉悦。城市的一切都是那么美好，川流不息的车辆、过往的行人、嬉戏的孩童……但是，我总觉得少点什么。在春的呼唤下，我已按捺不住雀跃的心情，决定去踏青，走进大自然，亲近春天。说走就走，我来到了清源山。
踏上清源山的路，我感受到了春天的美好。看着探出头来的小草，以及穿上新衣的`花儿，这是一个春的世界，花红柳绿，草长莺飞，鸟语花香。
我们缓缓地向上走去，不经意间，我们一家人来到了天湖。只见天鹅在水中嬉戏，时而伸头沾沾水，时而展翅拍拍水，时而与同伴戏戏水。它们也感受到了春的气息，打算以这种方式来庆贺春日的到来，在它们嬉闹玩耍时，湖面微微泛起了涟漪……
在接下来的登山中，我看见了清源山著名的“虎乳泉”，因为形似虎乳而得名。只见上方的石壁上滴落下来的泉水，落到一个小池中，发出“叮咚”的响声，泉水落下来时，涟漪不断在水面上荡开，又不断地向旁边扩去，最后才消失。我蹲下身去，掬起一捧水，清爽极了。
就在快要到顶峰时，天公作美，淅淅沥沥地将柔和的春雨洒向大地。春雨是温柔的，我尽情地漫步在春雨中，享受春雨的轻抚与雨滴滴落传来的“滴答”声……
春的这首歌已奏响，不妨静下心来，细细聆听。嗨，你听到了吗？
小学五年级春天作文 12
春天，象征着万物复苏，也代表着新的开始，她带来了温暖。她不仅让地球气温变的温暖，也温暖了人们的心房。
有一次，老师宣布第二天带圆规，不带的人要站到教室外面，还要把书抄一遍。放学回家，我不停地念叨：明天带圆规，明天带圆规，明天带……可是我仅在楼下跟邻居的阿姨打了一个招呼，就把这事忘到九霄云外了。
第二天，我到了学校，刚走到座位上，一位同学就凑过来问：“你带圆规了吗？看看是什么样子的？”我一下子懵了：“什么圆……”？过了好一会，我才反应过来，今天要带圆规的，完了！完了！我的圆规这会还在我的书桌抽屉里静静地躺着呢！“轰”，我的脑袋一下子炸了，里面一片空白。我刚想问我的好友怎么办，她却一下子转身跑了出去。“哼，真不够意思”，我气嘟嘟地想。
我呆呆地坐在座位上，一动不动，第一节课就是数学课，叫老爸送也来不及了，唉，算了，等着挨批吧！我此时的心已被冻在了千年不化的冰雪里。忽然，见我的好友从教室的门口冲进来，我装着不理她，心想，你不就想看我的笑话吗？这时，好友跑到我的面前，她把一个盒子放在我的桌上，气喘吁吁地说：“你打开看看”。我急忙打开——圆规。我一下子呆住了，这、这……原来她是到别的班为我借的'。
我抱住她，眼睛渐渐地湿润了……
这不正是人在伤心的时候，春天会安慰你；气愤的时候，春天会平抚你；冲动的时候，春天就会拉回你。让春天，温暖你的心，让这个世界四季入春。
小学五年级春天作文 13
春天在哪里呀？春天在校园里呀！可爱的春姑娘来了，那一片生机的景色便随之来到了校园里，整个校园像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
校园里的柳树最先知道春天来了！柳树的柳条像一丝一丝的头发，一根、两根、三根……所有的柳条各不相同，有的穿过别的枝条，迫不及待地想看看外面的世界；有的枝条摆出各种造型，像是在跟谁比美呢；还有的枝条长长地挂着，像是在骄傲的说：“看！我多长多细呀！”一阵风吹过，枝条全都跳起了优美的“华尔兹”，可真美呀，让人忍不住吟叹“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
校园里的`花儿最先知道春天来了！桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了校园。它们有的在打架，像是在说：“我呀，是最美的。”“我才是！我才是！”它们互不相让；它们有的扭过头，像是在生另一朵花的气呢；它们有的还在跳舞！那么多花，吸引了小蝴蝶，小蝴蝶这闻闻，那闻闻，像是在选谁最香，小蜜蜂也闲不住，在花朵上开起了大合唱。
校园里的小动物们最先知道春天来了！小鸟飞过来，飞到树梢上唱起了一首歌“春天来了！春天来了！别再睡懒觉了！”小蚂蚁也出来透气，伸伸懒腰，小兔子蹦蹦跳跳来找吃的了。
春天真是太美了，她的美是含蓄的，羞涩的，高雅的。让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
小学五年级春天作文 14
淅淅沥沥……淅淅沥沥……像牛毛、像花针、像细丝，像珍珠。也许是因为春天，密密麻麻的小雨滴像调皮的娃娃变着法儿和人们捉迷藏。而我，就是这春雨中的一滴小雨点。
我来到平原上，花儿们开得更艳更亮了，一个个精神抖擞，仿佛要参加选美比赛似的；小草们都伸直了腰，在这春雨中快乐地沐浴，不再像以前那样又黄又干。麦苗喝足了水，跳着欢快的舞蹈，农民看见了，喜出望外：“这下可好了，真是春雨贵如油啊，真及时，看来又是一个丰收年！”我来到森林里，大树都直挺挺地站立着，庄严地接受这圣水的洗礼。你听！劈里啪啦！劈里啪啦！那是我送给森林的.交响乐；你看，大树们已恢复了以往日的生机，一个个竭尽全力吸取水分；它们欢快地挥舞着手臂，好像在喊：“欢迎，欢迎！热烈欢迎！” 我来到花园，花儿张开了嘴巴，尽情地吮吸春天的甘露，一个个精力充沛，不再像以往那样耷拉着脑袋。园丁看见了，兴奋地张开双手，接住小雨点，高兴地说：“太好了，太好了！这真是一场及时雨啊！”。
雨停了，田野的角角落落，又呈现出一派欣欣向荣的景象。小孩子都从屋子里飞奔出来，欢快地追逐着、嬉戏着。外面的空气更清新了，马路边那刺鼻的气味没有了，而路边的花朵上、叶子上挂满了一颗颗亮晶晶的珍珠…… 我是幸福的小雨点，因为春天需要我。
小学五年级春天作文 15
春的气息是清淡的，芬芳的，醉人的。
今天，我们一家人去莲花山游玩，去寻找春的气息。
来到莲花山的风筝广场，看到广场上许多人在草地上玩耍嬉戏，有些人在放风筝，各式各样的风筝在湛蓝的天空中自由翱翔。看，人们脸上那快乐的表情，好像他们也在享受春的气息。
我们走在小路上，许多大树都长出茂密的叶子，两边的树弯着自己高大的身躯，为我们遮风挡雨。每一片草地上都充满了春天的气息，草儿发芽了，鲜花盛开了，柳树长出细细的柳丝，在微风中舞蹈。小草露出嫩芽儿，当微风吹过的时候，几朵野花微笑着向我们点头。
小鸟们看见春姑娘回来了，连忙出来欢迎，唱起了优美的歌声来庆祝春姑娘的来临。
我们来到湖边，湖面静的像一面镜子，可水里的鱼儿却欢快极了，鱼儿们游出水面，一个个把嘴巴噘得高高的，尾巴一摇一摇的，嘴里还不停地吐泡泡，好像在对我们说:“春天到啦，春天到啦！”
当我们走到树林旁，迎面而来的微风中带有一丝香气。我转过身一看，原来是一棵夜来香树，夜来香树上的夜来香好闻极了！我伸手摘了几朵，放在鼻子上一闻，可香了！我想：这傍晚的夜来香会不会和春天的`气息一样好闻呢？
一年四季我最喜欢的是春天，因为春天是一年中的开始，它送走了冬天的寒冷，带来的是万物复苏和新的开始。
让我们一起感受春天的气息，享受春天给我们带来的温暖与快乐吧。
小学五年级春天作文 16
时间的齿轮又滚过了一圈，给我们留下的只有一些斑驳的印记春天又来了。
清晨，推开窗户，窗外的树又绿了，窗外的花又开了，阵阵香气扑面而来，这是春天送来的花草清香，这是春天送来的泥土清香!那已绽放的花蕾、钻出的小草，一切都迎接着春天。吹拂过绿叶的风，变得格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，冬眠的动物早已起床，河床的厚冰也早已融化。春，有着神奇的力量，呼唤一切。
春犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野丛山之中;用湛蓝覆盖于大海;将淡绿洒入湖塘;更使璀璨的色调染于花朵之上。啊!多么美丽的春之卷啊!春天正是踏青的好季节。
仰望天空，天上纷飞着风筝，五颜六色、艳丽非凡，孩子们将自己的梦，寄予长长的风筝线上，任它随风舞动，那一个个风筝承载者梦想、承载着希望!是啊!一年之计在于春，在这春天里，有的是功夫，有的是希望。放逐心灵于春天，会领略到很多很多美好……
春天，这是一个如诗如画的季节，经过冬天的.洗礼，人们不再畏缩不前，春雨滋润了人们憧憬的种子，春天的阳光照亮了人们的双眸，春天的气息冲开了人们思想的闸门。春天每个人都放飞着梦想，去寻找生命的真谛，在莺歌燕舞，百花齐放的春季，去实现人生的价值，期待着车轮的前进……
小学五年级春天作文 17
蝴蝶恋爱的季节又来了。
漫步于学校操场。风吹桐绿，花翻蝶梦，天空带了几丝儿淡淡的棉花丝儿似的云，它们在静静地等候着，是等候着我的发现吗？抑或是在等待着圆荷泄露的下一季？
桐籽花开得很盛，却并不妖艳，是那种淡雅肃穆的感觉，宛若少女亭亭玉立。不知哪里传来一股幽香，让人想起《盐角儿》里的“香不在蕊，香不在萼，骨中香彻”。这沁人心脾的味道，只有经过春风的吹拂，春雨的'浇灌，春日的照耀，才能散发得如此恰如其分。于是呵，觅着这香气找寻它的主人，却停在了一丛野草前。怎么……哦，或许这是灵魂之香，是用灵魂才能嗅得到，感悟得到的罢。
杨槐树的叶子还小着呢，不能用来吹奏，可是仿佛已然听到那年夏天用树叶吹的歌儿。如今，物是人非，风华依旧笑人痴……唉，还是面对现实吧。去年的冬天，这些杨槐树都遭受了风欺雪压，可现在，却因为没有害虫而生长得更茂盛了，这不是一件好事吗？春天嘛，就该有积极的心态呀？
学校的那一泓清泉，在冬天时是热的，但现在却变得更加清冽可人。手浸在水里，感受那水流的柔软，它仿佛流进了我的肉体、我的血液、我的思想、我的灵魂。这不是寒沙萦水的哀愁，也不是急流冲荡的惊险刺激，它是一种宁静、平和的心态，是一种典雅的气质，它召唤我去追求人生的真谛。这柔如绢，细如纱的春泉啊！
恍然之间——该回家了。却觉得自己已经走完了整个春天。
这是人生的春天，是世界性的春天，是富有哲理的春天！
小学五年级春天作文 18
天寒地冻的冬天走了，温暖宜人的春天来了。可是她在哪儿呢？今天我就沿着春天的足迹，去一饱眼福！
我来到了路边的绿化带，看看春姑娘走过了哪些地方。我抬头仰望，天空是那么蓝，像那湛蓝的海水，纯洁高尚。悠悠白云在头上飘过，酷像那海水溅起的浪花。尾巴像剪刀似的报春使者小燕子在空中翩翩起舞。河边的柳树姐姐随风起舞，扭动她那纤细的腰。再看看河里，小鱼、小虾都活跃起来。
桥边一大丛一大丛金色的娇小的东西吸引了我的注意。细一看，原来是迎春花，不知道的人还以为是天上散落的星星呢！迎春花有四片——六片花瓣，长长的细细的花冠，黄中泛红，中央有一根黄中带绿的小花蕊。春风轻轻拂过，一阵淡淡的清香扑鼻而来。迎春花不像那雍容化贵的玫瑰，不像国色天香的牡丹，不像四季芳香的月季，这小小的迎春花只有一颗朴素的心。它在乍暖还寒的.时候开放，不是别有用心，只为获得人们的喜爱，只是想告诉人们：春天来了。到了百花争艳之际，就不知消失何处了，它大概是躲在丛中欣慰地笑了。
嫩绿的小草向我们招手，树头的小鸟“叽叽喳喳”地唱歌。小草正努力地挣脱着冬天的束缚，想要为春天添一道美丽的风景线，它不要人们悉心护理，只要有雨露，它就能生长，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
美丽的春天，既像一幅绚丽多姿的画，又像一首娓婉动听的歌儿，我真希望时间能停留在这一刻！
小学五年级春天作文 19
走在春天的路上，醉春风，喜春雨，迷春花。
“春风又绿江南岸”，春风吹走了冬天的寒冷，送来了春天的光明和希望。春风不像夏风那么热烈、粗犷，也不像秋风那么萧瑟、冷清，更不像冬风那么凛冽、刺骨。她是温暖的、柔和的。
湖水静静地享受着春风地抚摸，泛起一层又一层细细的涟漪。看！她在风中起舞，一圈又一圈，跳出律动的舞姿。慢慢地，春风姑娘又穿梭在公园的草丛中，给那些嬉戏的人儿送来快乐和温暖。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”春雨绵绵，像牛毛、像花针、像细丝、像漫天飞舞的柳絮。她缓缓地落在湖面上，溅起一滴滴晶莹剔透的小水珠；轻轻地打在树梢上，像给枝条梳理着柔软的长发；慢慢地洒在屋顶上，奏出一曲曲欢快而美妙的乐章。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春风偷偷地吻醒了沉睡的大地，花朵们个个含苞欲放，迫不及待地想看看这春意盎然的新世界。
园子里，朵朵桃花开放，粉的、红的.、白的娇艳欲滴，怎能不叫人心生怜爱呢？春风拂过，桃花对我嫣然一笑，我迷得不行。风停了，桃花婴儿般酣然入梦，脸上还泛着红晕的光。闭了眼，树上的桃花像七仙女，缓缓朝我走来。鸟语花香，我陶醉地不想离开这世外桃源。
“一年之计在于春”，让我们细细品尝春天的味道吧！
小学五年级春天作文 20
春天是五彩缤纷的季节，春天是草长莺飞的季节，春天是繁花似锦的季节，春天是鸟语花香的季节。春天万象更新，春天欣欣向荣，春天风和日丽，春天柳绿花红……春天是最美的季节！
春天爱刮风，“呼呼”的风声也许会搅的你心神不宁。但是，如果你细细感受，会发现春风不似夏风灼人，秋风清冷，冬风凛冽。它是温暖的春风，是那样的柔和，“吹面不寒杨柳风”，它像母亲的手抚摩着你的脸庞，还夹杂着泥土的清香……春天是冬风浩荡的季节。
春天也爱下雨，连绵的细雨也许使你出行不便。但是，如果你侧耳倾听，会发现春雨不像夏雨滂沱，秋雨萧瑟，冬雨凄惨，它是连绵的春雨，是那样安静，它多如牛毛，细如纺线，连绵如锦缎。“春雨贵如油”、“润物细无声”，的确，春雨对于农民来说，比油都金贵，麦苗正需要春雨的滋润，正需要这上天赏赐的甘露啊！春天是细雨连绵的季节。
春天生命萌动，瞧！山坡上一片片嫩绿的小草偷偷地从土地里钻了出来，干枯的树干上也出现了星星点点的绿，河水开始解冻，桃花、杏花、迎春花竞相开放……放眼望去，五颜六色的'山坡，沉醉于唧唧喳喳的鸟鸣声中，繁花似锦，春花烂漫。人们都出来踏青，风筝飞满天，孩子们在草地上撒着欢儿，老人们在太阳下怡然自得的晒着太阳……好一派春意盎然！春天是万物复素的季节。
“一年之计在于春”，春天是播种的季节，春天是新的开始。人人都说春华秋实，但是没春的酝酿，哪里来秋的果实。
小学五年级春天作文 21
我的家乡在额尔古纳，这儿的春天虽然不像南方地区那样美丽，但是我仍然很喜欢这儿的春天。
春天喜悦的景象翩翩起舞地映入到人们的眼帘里，春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块。有的碎块像白色的小船一样，浮在水面上，小河哗哗的流水声好像正在演奏着春天的.赞歌，有的小朋友跑到融化的流水边，用石子打向水面，激起无数小水珠，像一粒粒晶莹的珍珠一样，被溅起的水粒，又像一粒粒钻石，非常漂亮。小草悄悄地伸出了小脑袋，来看这儿美丽而又奇妙的世界，小燕子也从遥远的南方飞回了北方，有时排成了人字形，有时排成了一字形。
春天的天空，是那么蓝，蓝得纯净、蓝得深湛、蓝得温柔恬雅，让我感觉蓝天像一块巨大无比的蓝宝石，笼盖着大地，那蓝宝石一样的天空还镶嵌着一轮金灿灿的太阳，有几片白云还像碧海上的白帆在空中飘荡。忽然，我听到了叽叽喳喳的叫声，哦，原来又是可爱的小鸟，它们也在为春天的到来唱歌。
我走在大路上，暖风吹着我的脸，感到真惬意，人们也换上了单薄的衣裳，棉厚的帽子也可以不用戴了，机灵的小耳朵也露出来透风了，长长的小辫子也开始随风飘动着跳舞了，小朋友也可以放风筝了，样子各种各样，有蝴蝶的，有小鸟的，还有青蛙的……小朋友互相追逐，当你再次眺望远处的山峰时，会发现融化的雪水都被土地吸走了，所以会露出不大的土地面，从远处看，还真像一朵朵小黑花。春天多美呀！
我家乡的春天，美得自然、美得朴实、美得纯净。
小学五年级春天作文 22
说不清，它的可爱；说不清，它的美丽；更说不清，我为什么爱它，但我真的沉迷于它那娇小但又挺拔的身姿。它就是卧在春天门前、卧在我心中的——油菜花。
三四月是油菜花开花的季节。清晨，推开那厚重的窗户，抬头望去，那简直太美了，一片金黄，微风吹过，那金色的“浪涛”摇动起来，发出沙沙的声音，好像在向大地诉说着什么，又好象为春天的到来而欢歌一曲。
我走进那金色的海洋，她竟比我高；我用力踮起脚，看见那一片金色的油菜地，我简直无法用语言来形容。说它娇嫩吧，它又透着一股顽强之气，说它可爱吧，它又有一种文秀之美。
但这么多年来，我们一直关注于那玫瑰的高雅，百合的清香……却从未提到它普通的身影。在春雨的滋润下，你没有忘记大地妈妈的养育，伸展着仅有的几片花瓣，从未炫耀过自己，更无需朋友夸奖。当然它也没有什么好炫耀的，几片花瓣是它全部“家当”，但它与它的姐妹聚集在一起，那是多绚丽、多壮观啊！
从此，它那小小的'身影进入了我的梦乡，我隐隐约约看见那大快大快的田地，一片金黄，风吹过来，它发出沙沙的声音，在为爱它的人歌唱！
啊，美丽的油菜花，你真的很美，美得普通，如若有来生，我愿是一朵美丽而普通的油菜花，与你们为伍，并肩为大地奋斗，为她增加一丝美丽的金色。
小学五年级春天作文 23
读着杜牧的《江南春》——“千里莺啼绿映红，水郭山村酒旗风。”这不禁让我感到春天已经来临，那么春天的足迹在哪里呢？
周三上课时老师说：“我们去寻找校园中春天的足迹吧。”
花坛中一朵朵桃花开的鲜艳，站在远方望去——一片粉色。一棵棵柳树站在操场四周，草坪上小草已经窜出头由春姑娘给穿上了一件新衣。离开操场，来到教室，大家正在议论着自己找到了春的足迹。
周六意味着假期也已经来到，星期三那天寻找春天我到现在还依然留恋着。我马上来到田野里，正在寻找突然一个青蛙洞里一只小青蛙在一个冬天长久的冬眠终于睡醒了，你看它正在伸懒腰呢！一只又一只的`小青蛙陆续跳出来准备辛勤劳动。我看得入迷了，不知不觉中我也要回家了。
春天到了，春光明媚是去放风筝的的好时候，周末我便拿起风筝就跑到一块空旷的地方放风筝，先将风筝放在地上，一手拿着线轮等着风儿吹起时我就快速的奔跑起来，第一次风筝已经起飞，可是它又像降落伞一样掉了下来，我的心也从天上跌到低谷。第二次风筝连飞都没飞起，就像一个病人柔弱的站也站不起来。我在心中暗暗说道：“这一次我一定要成功，加油！”
终于，风筝慢慢飞起来，我的心也怦怦直跳，线轮越转越快，线越放越长，而风筝越飞越高了。我也体会到了春意盎然。
春天的足迹需要我们走进自然用心去寻找，去发现。
小学五年级春天作文 24
金秋迈着欢快的脚步走了，严冬拖着蹒跚的步子来了，严冬虽然寒冷，但它是春天的摇篮。在冬天的最后一场大雪之后，太阳出来了，雪化了，天气渐渐暖了起来，春天来了！
春天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。赤裸裸的树木还在寒风中颤抖，但小草早已迫不及待地从土里钻出来，悄悄地探出了嫩緑的脑袋。在空中，还有北归的大雁，它们整整齐齐地排成人字形，好一幅壮观的景象！从整个原野上，从农村的院子里，从湿润的土地里，到处可以闻到一种潮湿的、清新的气息，贪婪地呼吸几口清新的空气，让人心旷神怡。
渐渐地，山緑了，地緑了，粉红的桃花、雪白的梨花、五颜六色的野花竞相开放，给辽阔的大地穿上了一件彩色的花衣。碧緑的柳树舒展开柔软的枝条，各种树木都穿着绿装，披着融融春色，迎着悠悠春风，翩翩起舞。快活的燕子唱着春天的歌从树梢掠过，成群的小鸭子在小溪里举行游泳大赛，多美好的春天呀！
每当暮春初夏，房前屋后，草地上，花圃中，成群的蝴蝶，像五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。满树的花吐蕊飘香的时候，那四溢的清香，真是令人陶醉。
噢，下雨了！可贵的'春雨，密密的，绵绵的，在空中斜织着緑色的网。这大概是最后一场春雨吧。雨后，天更蓝了，太阳也更加温暖了，一切都像新的一样。
“一年之计在于春”，春天是一年的开始，刚起头，有的是工夫，有的是希望。
小学五年级春天作文 25
语文课上，老师把我们分成两个组，每组派一个人上来画画，限时六十秒，两组轮流的画，一个接一个。我排在第三位，当我知道自己是第三位时，心里不知所措，生怕一不小心就会闹出大笑话，慌得像热锅上的蚂蚁。
一位同学开始画了，只见他画一朵光彩夺目的红花，那花儿灿烂无比，好像在荒凉的地上长出的一丛红花，那样鲜明。第二个同学上去了，在蓝蓝的'天空上天了一个太阳，那阳光仿佛给花儿送去营养，让花儿在阳光的哺育下，完美绽放，他在一旁花了几朵云彩，高高的云彩，想给蓝色的天空加了几多白花，让太阳不再那么寂寞。
该我了，我的心怦怦直跳，当我起身那一刻，全身都抖动起来，我试着去停止颤抖声，可我的腿不听使唤，依然不平静，走上前去，准备画一棵发芽的大树，让春天增添跟多的绿色，让环境更加美丽。我把所有的恐惧抛在了九霄云外，认真仔细，绝不落掉一笔，我还画了几只蝴蝶，让它们在空中翩翩起舞，在花丛中嬉戏，玩耍，多么开心，多么漂亮啊。我画呀画，正入迷，只听同学们一声尖叫：“时间到了！”我望了望黑板，觉得很好了，才走下来。
不一会儿，一幅完美精致的画呈现在我的眼前，从远处看，一片美丽的春天在我眼前现出来，有花有草，有太阳有白云。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在人生路上也有此感觉，我的成长之路就如同一幅画，可以让她灿烂绽放，也可以让她枯萎。我决定要努力让它精彩！
小学五年级春天作文 26
生机勃勃，原是草长莺飞的三月，校园里盛开了可爱的花朵，是谁创造了这一美景，那就是——春天。
三月初旬，孩子们就蹦蹦跳跳地来到校园，欢心地来到操场上，大家都会被这美丽而奇特的景象所吸引：杨柳正悄悄地长出它的嫩芽，在微风的吹拂下，恍若是一位女子飘逸的长发，在微风中，显得如此惬意，舒坦。再看看地上，有去年飘落的叶子，还有一些爬行的.小虫子，更可贵的是，还有一株株可爱的小草，它们探着脑袋，似乎在说：“今天的春天，实在太美了！”
每天课间时，我们总会到操场上去瞧一瞧，天上飞来的候鸟总会成群结队地飞，它们或排成一对，或排成“人”字形，似乎在说：“今天的春天，实在太美了！”
随着雷公公打鼓后，小笋也会长出来了。校园内有一片竹林，小笋总会在春天探出他们稚嫩的脑袋，这象征着奋发向上的精神，小笋钻出身子，呼吸着新鲜的空气，似乎在说：“今天的春天，实在是太美了！”
校园是孩子们的另外一个家，特别是春天。孩子们课间去欣赏可爱的小花，美丽的小花，还会收集一片片树叶，鸟儿的归来，动物的复苏，这更给春天的校园添加了一份热闹。春天的滋润，使小草们欣欣向荣，校园变得更加美丽，更加神圣。当植树节来临，孩子们又会亲手种下小树，小树也为校园添了一份快乐。每当想起校园，我都会惊叹到：“校园真美啊！”
小学五年级春天作文 27
春姑娘穿着绿色的衣裙，踏着一辆绿色的车，摇着绿色的铃鼓，悄悄地来到了人间……
春姑娘抱着绿色的琵琶，弹奏出一首有一首的春之曲，在大地办上了一个音乐演奏会，百鸟听了争着亮出了圆润的歌喉，他有挥动起了绿色的小旗子指向了小溪流，小溪的冰衣溶解了溪水们，一边唱着歌谣，一边开开心心的跳下山涧，越过高山，汇入河流，奔向大海。春姑娘又指向树林，杨树急忙甩掉头上的残雪，顽皮地吐出了绿色的舌头，而文静的柳树那嫩黄的.小芽像一只只刚啄出鸡壳的毛茸茸的小鸡。
春姑娘还请来了春雨姐妹帮忙，滴答，滴答，这里一点，那里一滴，植物们别提有多高兴了，你瞧，小草睁开朦胧的睡眼，偷偷的从土里钻出来，看着雪花被雨水慢慢的浇灭，在雨帘下散发着泥土的芳香，而小花们呢，有的请来了小草当舞伴，一起共舞，有的弯弯腰，抬抬头，做着广播操呢！
春姑娘有穿上绿色的鞋，弹响了地垄的琴键，于是农民伯伯便播撒下了新的希望，沙沙的小雨落在了土地上，滋润着新生的种子，农民们站在旁边饱含深情的望着田野，他们的眼神充满了盼望，他们盼望着种子快快长大，快快发芽，快快成熟，快快丰收，难道这不是一幅和谐之画吗？
春姑娘，蹬着一辆绿色的车，车中包含着我们的希望，我们的梦，她的琵琶，弹绿了田野，弹绿了树木，更弹绿了人们心中的那一个梦……
小学五年级春天作文 28
微风吹拂着校园，太阳软软的照耀着校园。清晨，我踏着轻盈的步伐，走进了校园。
那天，空气格外清新，整个校园春意怏然。阳春三月，学校周围的大树上叶子长出了新芽，他们正慈祥的`看着每一个像花朵一样的孩子。我是第一个走进学校的，招招手对着两边的大树问好！小树也被春风唤醒了，它睁开朦胧的睡眼，贪婪地吸取着大地的甘露。嫩绿的小芽在微风中舒展着筋骨，努力向上伸展，好像把自己的生命力展现给人们看。
花坛里的花儿也不甘示弱，争先恐后地开放。他们白的像雪，红得似火，黄的赛金，一阵阵微风吹过，扑鼻的清香沁入我的心田，我情不自禁地感叹道：“真美啊，真香啊！”
这时，我看见不远处的草地上好像有什么东西。哦，原来是几只小鸟在草地上跳来跳去，小嘴叽叽喳喳的好像在说话，又好像在唱歌。我怕惊动了它们，就轻轻地走过去。一只小鸟飞走了，另一只小鸟也飞走了，可是不一会儿又飞回来了。原来它们去拎树枝筑巢，好像是快要有鸟宝宝了。我没有惊动到它们，又悄悄离开了草地。
这时，同学们陆陆续续来到学校，我也抓紧时间走进教室，翻开语文书，刚好看到了“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话。我想，我也应该在这美好的春天里，努力学习。
我爱春天，更爱校园的春天！
小学五年级春天作文 29
阳春三月，暖风吹拂，万物复苏，到处呈现出一片生机勃勃的景象。
伴着春天的脚步，我和爸爸兴高采烈地朝公园走去，我们唱着歌儿，聊着天儿，欢声笑语散满一路。
公园里，碧绿的小草像一群顽皮的孩子，调皮地伸出小脑袋，是那么娇小可爱。有各种各样鲜艳的花朵，在绿毯般柔软的绿草衬托下，漂亮极了。
小路两旁，千万条鹅黄的柳枝在微风中荡漾，像是给这美景披上了一件半透明的.衣裳。长长的柳条拂过我的小脸蛋，像爸爸慈爱的手抚摸着我！
小燕子也从南方赶来，有的在天空中叽叽喳喳地唱着歌儿，好像在欢迎春天的到来。有的还停在电线上休息，在蓝天白云的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，像五线谱，而燕子就像音符，它们好像合力打造一幅“歌唱春天”的画。
人们也走出家门散步、游玩，谁也不想错过这美好的春光。孩子们争先恐后地放着风筝，形状各异的风筝在春风的助力下，缓缓升起。蓝蓝的天空在风筝的陪伴下显得格外艳丽。孩子们在草地上奔跑着，欢笑着，脸上洋溢着幸福的笑容。
春天是温暖的，春天是美丽的，春天是多彩的，春天是快乐的。看一看小草，闻一闻花香，听一听鸟鸣，连溪水也给它伴奏“叮咚，叮咚。”一切都是那么美好！
“一年之计在于春”，我爱这个生机勃勃，绿意盎然的春天！
小学五年级春天作文 30
一缕缕阳光照着大地。清晨，我从睡梦中惊醒，准备去迎接春姑娘的到来。
原来春姑娘早已带着蓬勃的朝气来到了人间，她为万物带来了绿色的新生命，使万物都复苏了，万物都拍着小手，像春姑娘致谢。春姑娘安然地笑了。
才下过几阵蒙蒙的细雨。雨珠滴落在树叶上，好像为树叶增添了一层保护膜。忽然，一股自然的.芳香扑鼻而来，“啊，好香啊，是什么？”“哦！原来是棵月月桂花树。月月桂花的花瓣的虽小，但它的香味却芬芳动人。特别是下雨的时候，花的香味就会与泥土的清香相结合，随着春雨儿撒向人间。
随着春天的节奏，我发现春是神奇的。我在踢毽子时，毽子无意中落到了草丛中，沾了几滴雨露。我还以为它会湿掉，谁知，毽子不但没湿，而且上面的雨露晶莹剔透，真可爱。真不愧是春天的雨露，真神奇！
突然，又下起了蒙蒙细雨，院中的花草树木好像已被春雨给驯服，它们顽皮地伸出绿手，尽情地畅饮着这甘醇爽口的乳汁。雨停后，它们变得更加俏丽了：花儿们争奇斗艳，都希望将自己最秀丽的一面绽放人间；草木们则欢快、大方地将自己最可爱的一面放眼人间。它们小小的愿望，却为春天增添了不少的生机与活力。
美景一幅幅接踵而至，让我想起了这样一句话：一年之计在于春，一天之计在于晨。说的没错，在这春意盎然、充满勃勃朝气的季节，怎么能不叫人如痴如醉，流连忘返。
小学五年级春天作文 31
西湖十景名闻天下，花港观鱼更是名不虚传。常言道，桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。可我说，西湖风景甲天下，花港风景甲西湖。
3月5日是周末，美丽的西湖迎来了多日不见的晴朗。我们班同学王思怡、郑旭东、陈泽栋和我四人组成假日小分队来到花港，我们的主题是“寻觅春天”。
三月的花港格外迷人，那郁郁葱葱的树木，弯弯曲曲的`溪流，迷人的花香，还有成群结队的新郎新娘，大自然把花港点缀得分外妖娆。花港的大明星当算湖中的大鲤鱼了，她们披着美丽的红装，摆动着优美的舞姿，逗得游人笑逐颜开，我们挤进叔叔阿姨们中间，喂着精制的面包，逗得红鱼儿们前呼后拥，她们在春天的怀抱中嬉闹着、欢腾着。
花港不但是鱼儿们的乐园，更是我们的乐园。那的草坪上孩子跑的跑、跳的跳，他们卸下了冬天的包袱，享受春天的轻松愉悦。我们四人也各有，踢毡子，跳绳，玩球，下棋，忙活的不亦乐乎，差点把身边的大人忘记了。爸爸妈妈们也许被感染了，他们轮番上阵为我们操起绳索，让我们四人集体跳绳，尽管我们男女力气不一，高低不同，可我们是同一个集体，大家跳着同一节拍，喊着同样的号子，引来了赞美的目光。
我们享受着春天的美景，分享着周日的自由，我们仿佛感到花港的明星不是红鱼儿，而是我们天长小学无拘无束的孩子。
小学五年级春天作文 32
春天，是一个万物复苏的季节；春天，是一个春暖花开的季节；春天，让我们的校园多么美丽，多么可爱。现在，就让我们走进春天，欣赏我们那春意盎然的校园吧！
一走进大门，映入眼帘的是一片绿色的常青树。纳粹绿的颜色，那娇小的嫩芽，让你不忍心摸，好像摸了就要像娃娃一样“哇哇”大哭。那青青的嫩芽，像一朵朵树花；像一片新绿的海洋；像绿色的翻板；像毛茸茸的绿地毯；像春姑娘的宝宝正在欢迎我们；还像在感谢春姑娘给予它们生命......
越往里走，校园就显得越来越美。走进长廊，一看就看见了那位亭亭玉立的姑娘——茶花，那黄黄的花蕊，那玫红色的花，就像一位花仙子，在微风中翩翩起舞。一路顺着小径，一阵微风袭来，咦？这是什么香味？这么香？哦！原来是朴素、淡雅、柔美的玉兰花发出的.那芬香扑鼻的清香呀！那香味实在太香了，连十里外的人都能闻到玉兰花那扑鼻的芳香。走着走着，我嗅到了，嗅到了那清新的草味儿。这儿一丛，那儿一簇，像还晃的地毯上绣上了一朵朵绿色的小花。我又看了一看，我有感觉这像是王母娘娘宫殿里的大型水晶灯，那么璀灿，那么高贵，美丽极了！我又看见那白的似雪的花瓣，那是多么纯洁呀！
你听！那是什么声音？哟！小朋友们来了！那是小朋友那欢乐的笑声，那是小朋友们那美妙的歌声，那是......
虽然校园不大，但是有哪一个春天的花园能比得过这时校园的无限生机呢？
小学五年级春天作文 33
今年的春天，与以往不一样的是那异常的气候，有时冷，有时热。可是，不管怎样，春姑娘还是迈着她那轻盈的脚步来到人间，为大地增添了许多生机。
刚下过一场蒙蒙的细雨。这下，草儿们可高兴了，它们痛痛快快地喝了个够。伸了伸腰，露出了嫩绿的新芽儿，在微风中随同春姑娘一起翩翩起舞。瞧，她们跳得多欢啊！
嗯，好香！学校里的那棵连翘花早就迫不及待地开花了，它在春姑娘的协助下，骄傲地把那一朵朵金黄的小喇叭举了起来，把我们的学校装扮得更加美丽。
花儿草儿们变了，树木们也不甘落后。快看！路边的一丛丛冬青树已经长出了嫩绿色的新芽儿，与自我的伙伴们一起欢喜地蹲在那里；山坡上的.松树也抖了抖自我身上的灰尘，多威风呀；春姑娘带领着所有的花草树木，在风中尽情地向我们展示着她们那优美的舞姿。
咦？这是什么声音？哦，原先春姑娘把大雁们从南方请回北方了。嘿！还是“人”字形的队伍呢！
不仅仅我们周围的景象变了，我们自我也在随着气候的变化在变。天热了，衣服穿得就少了，还有不少小朋友已经在吃雪糕了。
温暖的阳光照射着大地，微风吹拂着水面，春天来了，一年一度的春天真的来了。她使大地万物复苏、生机勃勃。同学们，你们感受到春天的气息了吗？
啊！春天，美丽的春天！
小学五年级春天作文 34
一颗绿色的种子，在泥土里度过了一个漫长的冬天，它积蓄着力量，准备破土而出。
终于，春天到了。这颗种子在春雨的滋润和阳光的照耀下，从地下探出了头，长成了一株幼苗。从此，它开始了一段神奇的生命之旅。
可是，有一天，人类为了眼前的利益，把土地上的杂草用农药清理干净。这株幼苗也差点被农药喷上。
后来，它慢慢地长成了一棵大树。它看到有人往水里乱倒垃圾，让水变得浑浊，而且又臭又脏了。这棵大树为了让春天更美好，为了不让鱼儿被脏水毒死，大声朝小河那边喊：“鱼儿们！鱼儿们！你们赶快游向清澈的水里，要不然你们会死的！”鱼儿们听到这个消息，马上离开了脏水。好险呀！幸亏有这棵大树，鱼儿才能幸免于难。
过了几天，大树又看到城里工厂中冒出了浓浓的黑烟，这黑烟弥漫在空中，还发出呛鼻子的臭味。大树急忙向空中的鸟儿发出红色警报，提醒鸟儿们飞离这个地方，飞到空气清新的地方去。
转眼间，这棵大树已在大地上生活了五十年，它度过了五十个春天。在这五十年里，它目睹了许多惨剧，大多都是由于环境污染造成的。在这五十年里，它竭尽所能为大地贡献一点绿色，为空气带来一丝清新。
然而不幸的'是，在一个春光明媚的日子里，这棵大树还是被一个伐木工人砍倒了。它把自己的全部生命奉献给了春天，在它临死的时候，它用尽最后一丝力气微弱地说：“如果有来生，我还愿做一棵树，愿那时的天更蓝，水更绿，花更红，春天更美丽……”
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