我的夢(mèng)想小學(xué)生作文（通用19篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的 我的夢(mèng)想小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇1
我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，當我成為科學(xué)家后，我要制造出很多機器。
首先，我要發(fā)明出一種智能汽車(chē)，他的功能不僅只是速度快，出事故的機率只有百分之零點(diǎn)零零零一，所以十分安全。它還能像人一樣跟人交流，你如果坐車(chē)坐膩了，就可以與汽車(chē)聊天，好打發(fā)在路上的時(shí)間。汽車(chē)上還裝有服務(wù)設施和小型電視，服務(wù)設施就是可以像有一個(gè)服務(wù)員一樣，隨時(shí)幫助你，小型電視就是可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )來(lái)看電視�？傊�，坐在這種車(chē)上的你就如在自己家中一樣的舒適。
發(fā)明了智能汽車(chē)，我還要在智能汽車(chē)的基礎上造出變形金剛，變形金剛不僅有智能汽車(chē)的所有功能，還另外安裝了武器系統和變形系統，可以隨時(shí)從汽車(chē)變成機器人，來(lái)維護世界和平。
我還要發(fā)明超高速戰斗機，這種戰斗機速度十分快，一架這種戰斗機只要給它十分鐘就能打完全球了，只要它打開(kāi)了武器系統，它所經(jīng)過(guò)的方圓一百米內的所有海陸空武器，都會(huì )被擊毀。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我現在一定要好好學(xué)習，積累知識，這樣才能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當畫(huà)家，有的想當教師，還有的想當醫生……我的夢(mèng)想是當一位聞名天下的作家，讀每一本書(shū)。
我還記得我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我和媽媽一起讀了《男生日記》的時(shí)候是，媽媽讀一段我讀一段，在讀的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小孩家破人亡的時(shí)候，我很傷心，我幾乎都讀不下去了……就在這時(shí)我起到了靈感，我在心里說(shuō)：我長(cháng)大了要當作家。
到現在我看的書(shū)有，《象警》、《狼王夢(mèng)》、《死亡游戲》、《高大叔》、……這些書(shū)都很好看，我越來(lái)越想看書(shū)了，我也越來(lái)越想當作家了。
現在我正在看洛克王國這本書(shū)，內容是學(xué)生洛奇組成個(gè)冒險小隊，他們破了一件又一件案子，走到了各個(gè)地方，成了名星。
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，只要有夢(mèng)想就能實(shí)現，我的夢(mèng)想是當一名作家，我一定能實(shí)現，以后我要多讀書(shū)，在記些好詞語(yǔ)……
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇3
有一天，媽媽問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我馬上回答：“當老師”。
心想：老師可威風(fēng)了。 前幾天，我在電視上見(jiàn)到雅安市有大地震。缺少藥品、護士和醫生。于是，我更夢(mèng)想變成一名醫生，因為醫生能救死扶傷。 晚上進(jìn)入夢(mèng)中，好像覺(jué)得自己坐上了一架時(shí)光機，搖身一變，成了一名救死扶傷的醫生，來(lái)到了雅安市，去治療許多個(gè)受了傷的人。一位先生在大地震來(lái)臨前因為心臟病突發(fā)去世了，他的家人、朋友們痛不欲生的面孔深深地刺痛了我的心，我的心顫抖了。在后來(lái)的時(shí)間里，我用所學(xué)的本領(lǐng)，去救治每一個(gè)人，讓他們的家人、朋友們不在痛苦。通過(guò)我的努力，那些被我救治過(guò)的人，一個(gè)個(gè)健健康康的走出了醫院。這時(shí)我笑了。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)，說(shuō)道：“郭子妍，起床啦！”我張開(kāi)眼睛，哦！原來(lái)是夢(mèng)。但我相信美夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇4
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我坐上時(shí)光穿梭機來(lái)到了20年后的南京城。
20年后的南京城，空氣真清新呀！遠處的紫金山看的一清二楚，原來(lái)這時(shí)空氣中的pm2.5幾乎為0。我來(lái)到我家門(mén)前的秦淮河，只見(jiàn)秦淮河的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水里歡快的嬉戲，河面上不知從哪里來(lái)的野鴨在悠閑地游來(lái)游去，河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時(shí)的南京城就像一個(gè)大花園，房屋的樓頂上、窗臺上，馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑，用的能源都是太陽(yáng)能，既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路，我家住在馬路邊再也聽(tīng)不見(jiàn)馬路的噪音了。
我很好奇南京為什么管理的這么好呢？原來(lái)是這里的市長(cháng)是全市所有的人一人一票選出來(lái)的，市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時(shí)的學(xué)生和20年前的學(xué)生上學(xué)完全不一樣，他們的學(xué)習完全都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)完成的，學(xué)習既有效率，也能夠學(xué)習到世界上最新的知識。
正在做著(zhù)夢(mèng)，突然，這個(gè)城市的大街小巷都晃動(dòng)起來(lái)了，我被驚醒了，原來(lái)是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢(mèng)，但是我真的希望在不久的將來(lái)我們的城市能變成這樣呀！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是豐富多彩的，每個(gè)人都想實(shí)現自己的夢(mèng)想。
有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，才有了力量來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。 每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想堅持著(zhù)，不管路多么艱難，始終不肯放棄，心里只有一個(gè)念頭:沖破逆境，實(shí)現夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)得好"功夫不負有心人".只要敢于沖破逆境，還是能成功的。四川有一個(gè)小女孩，從小就酷愛(ài)舞蹈，想長(cháng)大了當一名舞蹈家。但，命運是殘酷的。在一次大地震中，小女孩的雙腿被無(wú)情地奪走了。她并沒(méi)有對舞蹈失去信心，而是在荊棘中開(kāi)拓新路，創(chuàng )造奇跡。由此可見(jiàn)，努力是有回報的。
小時(shí)候，我曾夢(mèng)想過(guò)當一名司令，指揮軍隊打仗。我常常沉浸在自己的幻想之中。想象自己是一個(gè)司令，"頭戴大高帽，腰掖盒子炮"的司令官，指揮自己的軍隊把二本鬼打的魂飛破膽。直到有人叫我，我才驚醒，看到自己流的口水，不禁哈哈的笑起來(lái)。
我現在的夢(mèng)想是當一名教師，，讓更多的人學(xué)到知識。我一定好好學(xué)習，實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們一起等待那一天的到來(lái)！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也不同，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后當一名老師。
因為老師的工作是最辛苦，他們就像辛勤的園丁一樣，哺育著(zhù)祖
國的花朵，使這些“花朵們”成為祖國棟梁，對，我就是要當辛勤的園丁，教同學(xué)們知識，讓她們有一顆愛(ài)國之心。
二十年后的一天，我作為清華大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)到了和平小學(xué)教數學(xué)，我走進(jìn)教師面對講臺下幾十張甜甜的笑臉，我絲毫不緊張，不怯場(chǎng)，并大大方方的自我介紹：“我叫曹玉婷，是剛從清華大學(xué)畢業(yè)學(xué)生，來(lái)咱們學(xué)校和大家共同學(xué)習，我經(jīng)驗不足有哪里做的不好的地方，請大家多多指教�！闭f(shuō)完，臺下響起了熱烈的掌聲，接著(zhù)我也讓同學(xué)們自我介紹，就這樣，我認識了“鋼琴王子、音樂(lè )家、科學(xué)家”等，也開(kāi)始了我的老師生涯。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力奮斗，真正實(shí)現上面所說(shuō)的，從清華大學(xué)畢業(yè)，成為一名合格的人名教師。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇7
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到貧困的地方去給那里的小朋友畫(huà)許多高大的教學(xué)樓，畫(huà)許多寬敞明亮的教室，畫(huà)許多花草樹(shù)木，畫(huà)許多她們急缺的學(xué)習用品讓她們在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里快樂(lè )的學(xué)習和生活。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到沙漠荒山去，畫(huà)許多高大挺拔的大樹(shù)，畫(huà)許多美麗的鮮花，畫(huà)許多清澈的小溪，給沙漠荒山穿上綠服裝，讓鮮花看到它們渴盼的面龐，讓小溪唱出歡樂(lè )的歌聲。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到安徒生的童話(huà)世界里，畫(huà)一間溫暖的小屋給賣(mài)火柴的小女孩，屋里面有一張軟綿綿的大床，有許許多多她喜歡的玩具和愛(ài)吃的食物，特別要畫(huà)一雙既漂亮又暖和的小棉鞋，不再讓她的那雙腳受凍，讓小女孩的臉蛋上露出開(kāi)心的笑容。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到國外去，寫(xiě)出許多贊美祖國的壯麗詩(shī)篇，把我們中國實(shí)實(shí)在在地介紹給全世界的人，讓友誼架起一座座橋，讓世界充滿(mǎn)和平。
我想成為神筆馬良，我要帶上我的神筆到更多的地方去，畫(huà)許許多多的畫(huà)，讓真情永存，讓友誼永存，讓人間處處充滿(mǎn)愛(ài)！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇8
世界上很多人都有夢(mèng)想，有人夢(mèng)想成為超人，有人夢(mèng)想探尋宇宙，我的夢(mèng)想是我們的環(huán)境沒(méi)有污染，健康不受外界侵害。
我害怕坐車(chē)，尤其討厭汽車(chē)的尾氣。我去過(guò)一次海邊，但海灘上滿(mǎn)地的垃圾，讓我很不舒服，有一年的沙塵暴吹的我睜不開(kāi)眼睛，我們每天吃的、喝的、呼吸的，誰(shuí)能保證是安全的，人類(lèi)創(chuàng )造了文明，但又在破壞著(zhù)環(huán)境，我很傷心。
如果有可能我愿做一名保護環(huán)境的志愿者，我要從我做起，保護環(huán)境、倡導綠色、多種樹(shù)木、不浪費紙張、多走路、少坐車(chē)、多看書(shū)、少看電視····總之，要從生活的點(diǎn)滴做起。當然，我還要多學(xué)習知識，了解更多保護環(huán)境的知識，這樣我才能向別人宣傳保護環(huán)境的知識。
我知道我的夢(mèng)想要實(shí)現有困難，但是，我們每個(gè)人都有義務(wù)來(lái)保護我們的環(huán)境，保護環(huán)境就是保護我們自己。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不例外，有的人想當科學(xué)家，有的人相當發(fā)明家，還有的人想當作家，而我卻想當一名教師。
如果，我真當上了一名教師，我會(huì )做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂(lè )的玩耍。
如果，我真當上了一名教師，我會(huì )做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師，只要一有時(shí)間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的.事情一起說(shuō)出來(lái)。
如果，我真當上了一名教師，我會(huì )做一個(gè)獎罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì )表?yè)P他，讓他再接再厲。如果，有同學(xué)退步了，我會(huì )鼓勵他，不要讓他傷心。
如果，有一天，我真當上了一名教師，我一定會(huì )想我說(shuō)的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友，獎罰分明的好老師。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，時(shí)刻埋藏在心底，激勵著(zhù)我，給我前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
我的夢(mèng)想是：長(cháng)大要當ceo，掌管著(zhù)一個(gè)大公司的運營(yíng)，每天看著(zhù)身著(zhù)制服的員工們開(kāi)心而忙碌的場(chǎng)景，打打電話(huà)、敲敲鍵盤(pán)，就可以做到運籌帷幄而決勝千里。
盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠，但我不會(huì )停止追求夢(mèng)想的步伐；盡管實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想對我來(lái)說(shuō)很艱辛，但我定會(huì )付出加倍的努力去掌握豐富的知識；因為有這樣的夢(mèng)想，所以我不怕困難，不會(huì )放棄。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？只有付出，才會(huì )有回報！
每當我沉迷于游戲時(shí)，夢(mèng)想總會(huì )跳出了，敲打著(zhù)我；每當我成績(jì)處于低谷時(shí)，夢(mèng)想總是提醒我：不要放棄；每當我沉浸在不勞而獲的幻想中時(shí)，夢(mèng)想就像一把錘子把幻想擊得粉碎!
夢(mèng)想，就是我的正能量。有了這個(gè)夢(mèng)想，她時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，給我力量；有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像在我前行的路上裝上一部gps，指引著(zhù)我前進(jìn)的道路，通向勝利的大門(mén)；有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )努力學(xué)習，積累知識，尋找屬于自己的明天！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇11
每當天空劃過(guò)一道道光，我就渴望有一雙翅膀，伴隨我跟著(zhù)流星奔放，跟著(zhù)小鳥(niǎo)飛翔。
在三十年后，我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了，因為我發(fā)明了一種機械翅膀，我正穿著(zhù)它試飛呢！過(guò)了一會(huì )，我的腳離開(kāi)了地面，盤(pán)旋在空中�！拔绎w起來(lái)了！”我大聲的叫道。我試著(zhù)往高處飛了點(diǎn)，并使勁煽動(dòng)著(zhù)翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看，只見(jiàn)地上的人仰著(zhù)頭，嘴巴張的大大的，一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道：“快看飛人，飛人！”我又用力的向上飛著(zhù)，我飛到了白云地帶，和白云玩耍、嬉戲，還不時(shí)的躺在白云的懷里享受那份與眾不同的快樂(lè )。我玩到天黑才向地球飛去，我成功的著(zhù)陸了，在我家的庭院里人們排著(zhù)長(cháng)隊，叫我給他們說(shuō)翅膀的設計圖，這時(shí)的我成了最快樂(lè )的人！
很快我就每天和流星一起奔放，和小鳥(niǎo)一起飛翔！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不利外，我的夢(mèng)想是做一名醫生，當我看見(jiàn)醫生治病的時(shí)候，我覺(jué)得醫生很偉大，因為他把這位病人治好了。
有一天，我生病了，媽媽帶我去看醫生。當我看見(jiàn)醫生給我治病時(shí)我就覺(jué)得醫生們很偉大，因為病人會(huì )把病毒傳染給醫生，我長(cháng)大以后，我要向勇敢的醫生學(xué)習，因為他的勇敢使我終身難忘，我為什么要做醫生呢?因為爸爸媽媽有病我可以給他們治病讓他們白頭到老，活到一百歲，如果在地區住的小朋友生病了，我會(huì )到這地區里，給他們治病，也讓他們好好的生活下去，如果我是醫生我不會(huì )做一個(gè)沒(méi)擇任心醫生，而是一個(gè)有擇任心的醫生。因為我可以救到有病的人，可以給他們帶來(lái)快樂(lè )。
我會(huì )好好的做我這有擇任心的醫生。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇13
大家的夢(mèng)想各有不同，而我的夢(mèng)想是人造石油！
眾所周知，石油是經(jīng)歷過(guò)大自然無(wú)數年的演變才創(chuàng )造出來(lái)的，是不可再生資源。然而人類(lèi)又離不開(kāi)石油所以讓人類(lèi)自己創(chuàng )造石油。
石油又稱(chēng)原油，是一種粘稠的、深褐色液體。地殼上層部分地區有石油儲存。主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物。它是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的演化形成，屬于化石燃料。石油主要被用來(lái)作為燃油和汽油，也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲(chóng)劑和塑料等的原料。
既然我們要創(chuàng )造是石油，那么先讓我們看看石油是怎么被大自然演變出來(lái)的。
研究表明，石油的生成至少需要200萬(wàn)年的時(shí)間，在現今已發(fā)現的油藏中，時(shí)間最老的達5億年之久。在地球不斷演化的漫長(cháng)歷史過(guò)程中，有一些“特殊”時(shí)期，如古生代和中生代，大量的植物和動(dòng)物死亡后，構成其身體的有機物質(zhì)不斷分解，與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層。由于沉積物不斷地堆積加厚，導致溫度和壓力上升，隨著(zhù)這種過(guò)程的不斷進(jìn)行，沉積層變?yōu)槌练e巖，進(jìn)而形成沉積盆地，這就為石油的生成提供了基本的地質(zhì)環(huán)境。
以我們現在的科技是無(wú)法創(chuàng )造是有的。但我希望在不久的將來(lái)人們能創(chuàng )造出人造石油！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇14
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的工程師，為人們建造高樓大廈。我想看一座座建筑物拔地而起，荒涼的土地變成了熱鬧的街市。讓工程實(shí)施的城市建設者，讓每一塊土地發(fā)揮它的作用，工程師是一位本領(lǐng)高強的魔術(shù)師，為人們變出遮風(fēng)擋雨的"雨傘".
每當有蓋樓房的工程，我就會(huì )停下腳步，靜靜地看。我喜歡看一車(chē)一車(chē)的沙石被運送過(guò)來(lái)，我喜歡聽(tīng)攪拌混凝土的嘩嘩聲，我喜歡看大吊車(chē)從頭頂一閃而過(guò)，我喜歡聽(tīng)電鉆鉆入鋼板的聲音。
我的爺爺就是一名出色的建筑工程師，他曾經(jīng)為我送來(lái)一箱又一箱的拼裝建筑物玩具。我便用稚嫩的小手拿起螺絲刀，一圈一圈地將螺絲擰緊，每當擰進(jìn)一顆，爺爺就會(huì )笑開(kāi)了花；每當做完一箱，爺爺就會(huì )抱起我，為我喝彩。爺爺一直鼓勵我，希望我長(cháng)大后做一名工程師，為人們服務(wù)。這也是我選擇工程師作為人生理想中必不可少的重要原因。
做一名工程師就是我的理想。你的呢？
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇15
曾經(jīng)，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名設計師，設計師可以設計衣服、房子、布娃娃，這些東西都是有用的。設計衣服，我把顏色做成黑的，中間有些字，字有各種各樣的顏色，這樣家人就不用再去買(mǎi)衣服了。我設計的房子能抗八級至十級地震，如果天災來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生，老師和老人都可以從房子里安全的出來(lái)，大家都有逃生的機會(huì )。房子的形狀是按買(mǎi)房子的人，喜歡吃什么就可以把房子建成什么樣的呀，而且一出門(mén)就會(huì )感到在自然的氣息。設計的布娃娃會(huì )送給孤兒院的小朋友，我設計的娃娃會(huì )唱，會(huì )跳，會(huì )樂(lè )，會(huì )逗小朋友們開(kāi)心，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，也可以讓孤兒院的阿姨們休息休息了。
當設計師真好呀，可以做很多有意義的事情。我長(cháng)大了一定要當一名設計師，讓我從小放飛夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇16
說(shuō)到我的夢(mèng)想，用我的雙手也數不完。
我熱愛(ài)寫(xiě)作，因為可以用鉛筆來(lái)寫(xiě)上我的希望，也可以把我的思緒，浮現在稿紙上，所以我想成為作家。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因為可以借由自己的雙手，打造心目中的童話(huà)王國，也可以利用些不起眼的顏料，完成美麗不已的作品，所以我想成為畫(huà)家。
我熱愛(ài)上學(xué)，因為可以在此學(xué)到許多知識，也可以叫到許多良朋好友，下課時(shí)，剩至可以和老師說(shuō)說(shuō)心中的煩惱，所以我想成為一位快樂(lè )的小學(xué)生。
我熱愛(ài)電腦，因為可以借由它，來(lái)知道許多新知，也可以借由它，來(lái)看清這個(gè)美妙的世界，所以我想成為電腦老師。
我的夢(mèng)想有好多，他們正等著(zhù)我一一去達成。
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇17
風(fēng)呼嘯地吹著(zhù)，好像一聲聲嘲笑�？菸臈盍S風(fēng)搖擺，我仿佛看到了它幸災樂(lè )禍的表情。雨淅淅瀝瀝，凝結成一座冰山，重重地壓在我的心上。
”我對你太失望 了“”你太讓我失望了“耳邊傳來(lái)家長(cháng)、老師責備的話(huà)語(yǔ)，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。
成為一個(gè)數學(xué)家，是我很小時(shí)候的夢(mèng)想，它早就在我心中萌芽。我細心呵護著(zhù)它，希望 它快快長(cháng)大 。而這次的考試，仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著(zhù)萌芽種子，想把它扼殺在搖籃里：數學(xué)76分！數學(xué)家？哼！多可憐呀，別妄想！這次突如其來(lái)的考試分數將我推向了萬(wàn)丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶 ，想飛卻再也飛不了，眼淚悄悄滑過(guò)面頰，沒(méi)有任何人察覺(jué)。
我孤單 地走在風(fēng)中。遠處，一片枯黃的”樹(shù)葉“跌跌撞撞地飄過(guò)來(lái)，落在我的腳旁。我蹲下身子，仔細地看。呀！一只斷翅的蝴蝶，它掙扎著(zhù)、掙扎著(zhù)，企圖用它生命 的最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡，卻也深深理解 它。突然，它一動(dòng)也不動(dòng)，就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧，就算它再努力、再掙扎也是徒勞。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的眼睛 仿佛上了鎖，費了好大的勁才睜開(kāi)。這時(shí)，奇跡 出現了：它飛起來(lái)了！伴著(zhù)秋風(fēng) ，它快樂(lè ) 地舞著(zhù)，它用生命完成了它的夢(mèng)想�！敝灰镲L(fēng)
不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔“是它在說(shuō)話(huà)嗎？
”只要秋風(fēng)不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔“
我震撼了，一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎，而我又怎能輕方放棄 ？”只要秋風(fēng)不逝，只要夢(mèng)想還在，我就能夠飛翔！“
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇18
人人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想嘛，是當一位出色的軍人。
你知道我為什么要當軍人嗎?有人會(huì )說(shuō)是榮譽(yù)，還有人會(huì )說(shuō)是氣派。不，你錯了，難道但軍人只有為了這些嗎?是為了保衛祖國。
當別人問(wèn)你：“你是做什么職業(yè)的?”我會(huì )自豪地說(shuō)：“我是一位軍人!”一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼啊!現在有很多人的夢(mèng)想是演員啊，藝術(shù)家啊，我只想做一位出色的軍人。
保衛祖國，是一位軍人最基本的要求。聽(tīng)爸爸說(shuō)我爺爺是一位軍人。我多么想聽(tīng)聽(tīng)爺爺在戰場(chǎng)上的故事啊!只可惜，爺爺在我出生的那年去世了。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺當時(shí)在臺灣要收復的時(shí)侯，可氣派了，穿著(zhù)軍裝，戴著(zhù)軍帽，哎呀，那個(gè)氣派喲!
最近CCTV1在熱播《我是特種兵》，我好羨慕他們!我希望將來(lái)也能當像莊焱一樣的兵，保衛祖國。其中，陳排的精神很值得我學(xué)習。他一心想當一位出色的特種兵，忍住疼痛，想要堅持下去，可是，在一次演習時(shí)，他的老毛病發(fā)作，當不了特種兵。雖然他殘廢了，但是他的精神還在。
我從小就怕黑，但是我想當軍人，要當軍人，就要什么都不怕。我漸漸開(kāi)始不怕黑了，我有時(shí)也會(huì )怕，我會(huì )給自己加油：“我是好樣的，要為軍人的夢(mèng)想，堅持下去，有朝一日，我一定會(huì )成功的!”
我一定會(huì )成功的!
我的夢(mèng)想小學(xué)生作文 篇19
人人都有自己的夢(mèng)想。有的想當像楊利偉一樣的宇航員，盡情地在太空翱翔；有的想當一位救死扶傷的醫生，專(zhuān)門(mén)攻治世界上的疑難雜癥；還有的像當伽利略一樣的科學(xué)家，發(fā)明出為人民造福的新型發(fā)明……而我的偉大夢(mèng)想是當一名富翁董事長(cháng)。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，在南京市，某個(gè)高檔小區，警察發(fā)現了兩具小女尸，在，而且兩具小女尸躺在客廳里，難道她們是被謀殺的？不是，經(jīng)過(guò)警察分析，門(mén)窗沒(méi)有任何痕跡。最后確定她們是被餓死的！因為她們的爸媽都因犯罪在監獄里服刑，而她們沒(méi)有人管，沒(méi)東西吃，餓死在家里，這件事在社會(huì )上引起了極大的轟動(dòng)，不少愛(ài)心人士給這樣的人捐款。而我的夢(mèng)想，就是當上富翁，資助這樣的人維持生計。
我小時(shí)候必須學(xué)習理財知識，多在學(xué)習上下點(diǎn)功夫，以后多賺點(diǎn)錢(qián)，證明自己是顆與眾不同的紅豆，讓別人一眼就看得出我，“再醒目一些，再特別一些，再超凡脫俗一些�！敝挥羞@些你才可以踏上成功的大道，一步一步都走向成功！不過(guò)只有努力，才能成功。正如林肯父親雖然是個(gè)走街串巷的鞋匠，但他經(jīng)過(guò)努力成為了美國總統，他說(shuō)過(guò)：“我做總統永遠沒(méi)有我父親做的鞋匠，那么好�！边@就是成功人士的謙遜態(tài)度。
同學(xué)們，相信我，只有通過(guò)努力，一切皆有可能。
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