勇敢的小学生作文300字汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的勇敢的小学生作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
勇敢的小学生作文300字 篇1
天空再大再远、我也要勇敢闯——题记
我俯身在河畔上轻画一个半圆就像序曲中的左半边翅膀、梦想、还有大半边、用起伏的背影、勾勒一幅未完成又即将完成的画、八月的微风轻似梦、带上新的期盼、机遇、乘着风、携着云、踏上回校的路上、天空再大再远、我也要勇敢闯、本来今天返校的、穿着久已没穿上的校服、背上装满希望的书包、就这么去了。
可又回来了==。
呵呵、原来今天放假、学校临时改动明天上、白跑一趟、没事、老爸说了、生命在于运动~~
明天、待续出发！加油、大家油、加满油！
暑假的时光匆匆的过去了、一段沉重但也快乐的时光随着明天的到来成为了过去、也算是一段逝去的风景、一段新旅程的缔结阶段！
总之、加油。
勇敢的小学生作文300字 篇2
《三国演义》中的鲁肃他十分机智聪明，而且还是一个乐于助人的人物，因此我十分喜欢他，他的乐于助人主要在三气周瑜中的《草船借箭》中体现，那次诸葛亮遇到周瑜给他出的三天造十万支箭的这个难题时，最能看出他的乐于助人了，俗话说得好：患难之中见真情，助人为乐献爱心。当时诸葛亮请他帮助，他竟然不畏生死的'要他坐船逃跑，宁可让自己受罪，可是诸葛亮并没有打算要逃跑，只是问他借一些东西，鲁肃豪不犹豫地答应了他借二十条船，二十个军士，一千个草把子的请求。此时在鲁肃的心中只有救诸葛亮或帮诸葛亮脱离困难的这些念头。
令我印象最深的那要数，《赤壁之战》了，从中最可以看出鲁肃的机智勇敢了，在《赤壁之战》中，鲁肃抓住北方人会晕船的这个特征，于是就让黄盖去向曹操提出：把船用铁丝绑在一起，这样就稳定了，不会出现晕船的现象，这个建议。当时黄盖是训练水兵的，所以曹操便轻易的相信了它，鲁肃知道了交战那天刮得是东风，就乘机放火，由于曹军的战船，都用铁丝连接在一起，所以根本就无法顺利的逃脱，因此烧光了所有战船，取得了最后战斗的胜利。
以上这些能体现出鲁肃机智勇敢的也不止这些，但他――鲁肃。在我心目中印象永远是最深的。
勇敢的小学生作文300字 篇3
许多人对“勇敢”这两个字的定义有不同的看法。有人认为是勇气和敢做，有人觉得做别人不敢做的事就是勇敢。我对于勇敢的看法是面对危难时不退缩，并以智慧解决问题。
三国时期的诸葛亮是我认为十分勇敢的代表人物。当他面对敌国的千军万马，自己却只剩下两千五百个士兵时，不但没有落荒而逃，反而冷静地使出了一招“空城计”，果然因为让对方起疑心而中计。诸葛亮遇到危难的勇敢和冷静沉着令我由衷佩服诸葛亮。
勇敢并不是一昧地做别人不敢做的事，例如：晚上睡坟墓、挑战许多危险的事等。那只是愚笨地伤害自己，不是真勇敢。我曾在书上看一个故事：一个猎人听到某位村民说山上有许多稀奇珍贵的猎物，他便决定上山打猎。村民劝他多带一些工具，以免遇到凶猛的野兽。但是猎人却说：“我很勇敢，不怕它们，何必带工具呢?”最后猎人遇到野兽时，因为带的工具不足以对付，而不敌身亡。
所谓的“勇敢”是面对艰难于琢磨时不逃避退缩，以智慧将阻力化为助力，勇于面对问题。我应该多多学习真正勇敢的人，运用智慧，而不要暴虎冯河，做个假勇敢真愚蠢的傻瓜。
勇敢的小学生作文300字 篇4
人生中有许多的尝试，有时顺利，有时艰难，有时快乐，有时伤心……但我们都要勇敢地去面对这些大大小小的尝试。这样你的人生才会更加有滋有味。
尝试就是学会每一样事情的第一步。就是内心中胆怯与勇气的对抗。
那次，爸爸说去登山，可是我有恐高症，刹那间我呆住了，无助的瞪爸爸。爸爸若无其实地笑了笑，说到："走，我们去登山，好帮你克服恐高"。我赶紧向爸爸撒娇，可爸爸连连摇头。我又赶紧投入妈妈的怀抱，妈妈慈爱地说："难到你愿意向困难低头吗？"我吞吞吐吐的说："我。。。我……"话还没说完就被架走了。一路上我不断向爸爸妈妈求助，可是爸爸妈妈却都无动于衷。
到了山脚下，这时，害怕，畏惧涌上我是心头，我感觉浑身血液在倒流，细胞在扩散，神经绷得紧紧的……无奈下，我还是得继续登山，在途中，我有好几次想退缩，但一想到笛福说的那句名言：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。又鼓起勇气继续向前迈去。一个小时后，我们登上山顶，那时的感觉真是太激动了。山上，山下的美景尽收眼底，
只有勇敢的尝试，才可以让你有意想不到的收获。
勇敢的小学生作文300字 篇5
今天，让我感到烦闷的是全校停电了，我们班的多媒体用不成，话筒用不成，就连上下课铃都没法听到。
正在第一节课下，我们透过窗户，看到有两位工人叔叔在修电线，同学们都感到好奇，上课时，大家偷偷地去看两位叔叔。伴着朗朗的读书声，第二节课很快过去了，老师告诉我们想看可以去后操场上看，我们像火箭一样窜到后操场，我跑得还算慢的，当我跑到栏杆那里时，杆子周围已经被围得水泄不通，台阶上人山人海，只见老师大声喊道：“都下来，可以跑到那边去看！”同学们飞快地从这头窜到那头，早有一个秘密被我发现了：工人叔叔在三十米高的空中，换一个老化了像蘑菇一样的大疙瘩。老师问那两位叔叔：“这是什么呀？”叔叔说：“这叫绝缘体。”叔叔开始下来了，我发现他们的脚上套着两个大钩子，像猴子一样蹭蹭蹭地爬了下来，工人叔叔可真勇敢呀，有恐高症的人还不敢做这项工作呢！
下午第二节课后，带有音乐的上课铃声传来了，我们高兴地手舞足蹈，我要感谢勇敢的工人叔叔给我们带来了光明。
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