【熱門(mén)】三年級小學(xué)生作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學(xué)生作文 篇1
我愛(ài)玩耍，但我更愛(ài)學(xué)習。因為讀書(shū)不但能讓我開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，而且還能給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。愛(ài)玩耍是小朋友們的天性，而讀書(shū)學(xué)習表面看起來(lái)似乎枯燥乏味，沒(méi)有自由自在一起玩耍那么帶勁，這只能說(shuō)明你還沒(méi)有真正體會(huì )到讀書(shū)給你帶來(lái)的快樂(lè )。
記得二年級剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，每次一提起筆來(lái)，我腦子里就一片空白，雖然絞盡腦汁，經(jīng)過(guò)一番搜腸刮肚，但寫(xiě)出來(lái)的作文不是句子不通順就是標點(diǎn)符號標錯了，簡(jiǎn)直是一塌糊涂。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習積累，現在我寫(xiě)出來(lái)的.作文雖然還不盡人意，但畢竟比以前還是進(jìn)步了，偶爾還能得到爸爸的表?yè)P，我心里別提有多開(kāi)心。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@一切都歸功于用心讀書(shū)的結果。讀書(shū)，能讓我領(lǐng)略中華民族的深遠文化，陶冶我的情操，讓我受益匪淺。書(shū)是我的好伙伴，我有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)，就會(huì )把所有事情都拋諸腦后，忘記一切。記得有一次，媽媽在做飯，我在書(shū)房看書(shū)，書(shū)中的故事很精彩，情節很感人，不知不覺(jué)我整個(gè)人好像走進(jìn)了書(shū)中，深深地被吸引住了。
當我正看得津津有味時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊了一聲：“快來(lái)吃飯了�！蔽译S口一說(shuō)：“知道了�！笨墒俏疫�是沉浸在書(shū)的海洋里。過(guò)了一會(huì )，媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，裝著(zhù)不耐煩的樣子走到我身邊，說(shuō)：“快去吃飯，不然飯菜凉了�！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)吃飽了�！眿寢屝α诵�，對我說(shuō)：“傻孩子，你是看書(shū)看得入迷了，忘記吃飯了�！蔽颐嗣亲�，這時(shí)候才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)餓。書(shū)上沒(méi)有學(xué)不到的東西，書(shū)更是收獲希望的土地。讀書(shū)，既讓我汲取了知識，又讓我感受到了樂(lè )趣。只要我們認真學(xué)習，勤于思考，用心體會(huì )，就會(huì )享受到讀書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè )，就不會(huì )覺(jué)得讀書(shū)是枯燥乏味的。
三年級小學(xué)生作文 篇2
今天，我和姐姐到象山上玩。這是我第二次見(jiàn)到大海，遠遠地就看見(jiàn)藍藍的`大海一直與天邊相接。到了海邊我和姐姐就不急不可跳到大里游呀，游。海浪沖上來(lái)，把我們的頭發(fā)給打濕啦，我們趕快爬上岸，穿上了衣服，我感到浪花在搔我的腳丫子。
當我和姐姐在沙灘上撿貝殼時(shí)，浪花竟不是的來(lái)問(wèn)我和姐姐的臉�？磥�(lái)，浪花也像我們一樣淘氣、可愛(ài)。
三年級小學(xué)生作文 篇3
我喜愛(ài)許多花有芳香四溢的桃花有國色天香的牡丹有清香飄逸的蘭花……但我最?lèi)?ài)的田野里的那金黃金黃的油菜花。
油菜花黃色的花瓣有四瓣呈十字形一枝花成一簇葉子從大到小排列的下面的`葉子大的像手掌上面的葉子有氣球那么大葉子邊像刺一樣利銳每朵花凋謝后都結有許多小籽粒那油菜籽可供榨油用俗稱(chēng)香油我估算了下一枝花上約有九千粒油菜籽你別看它小可一點(diǎn)一滴、積少成多慢慢地就會(huì )越積越多農民伯伯會(huì )在冬天栽下幼小的苗到春天時(shí)它會(huì )慢慢開(kāi)花三月份會(huì )隨桃花一起競相開(kāi)放展示它那鮮艷奪目的顏色引來(lái)蜂飛蝶舞穿梭于花海之間美麗的大片油菜花誰(shuí)不陶醉其間呢讓人心曠神怡、留連忘返
油菜花的作用也用它的花粉釀出的蜜上等的花還可以當蔬菜吃有治療疾病的功效油菜花不像荷花出淤泥而不染不像蘭花那樣花君子不像玫瑰花香飄四方它只一朵普通的菜花而它用平凡的生命出了不一樣的當你看到它時(shí)想到了嗎?你可以不想到但你決忘了和油菜花有同樣精神的人：抗擊“非典”的白衣天使和最近的陌生人——清潔工、為教育付出代價(jià)的教師……正有千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)私奉獻的人才有幸福生活
我愛(ài)油菜花更愛(ài)油菜花那無(wú)私奉獻的精神。
三年級小學(xué)生作文 篇4
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn)，讓我難忘的該屬“遲到大王”應珊珊。
記得有一次，窗外下著(zhù)傾盆大雨，滿(mǎn)地的濕腳印中，唯獨應珊珊的沒(méi)有留下，正是沒(méi)有她的腳印，今天上課，她肯定又要遲到了！不一會(huì )兒，上課鈴響后，我們端端正正地坐在位子上，專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)老師講課。忽然，門(mén)被推開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的`是一個(gè)手握雨傘，臉上面帶笑容的女生——應珊珊。剛進(jìn)門(mén)的她遇見(jiàn)老師，立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說(shuō)：“報告！”老師見(jiàn)了，對她說(shuō)：“今天又遲到，回位子上去！”應珊珊一聽(tīng)，一下子展現出笑容，還一邊捂著(zhù)頭發(fā)，慢條斯理地走向自己的座位。這時(shí)，她的背后傳來(lái)一聲叫喊：“快點(diǎn)！”應珊珊這才加快了速度，趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到，交作業(yè)也是小組中最遲交的一個(gè)！
“哎呀！你快點(diǎn)！就差你啦！”“哦哦哦！再等一會(huì )，馬上就好！”數學(xué)組長(cháng)和應珊珊的對話(huà)，旁人聽(tīng)得一清二楚。只見(jiàn)組長(cháng)一步步走向位子，臉上充滿(mǎn)了厭煩的表情，我轉過(guò)頭，“哇！你還有這么多沒(méi)寫(xiě)��！”“嗯！”她一邊寫(xiě)，還不時(shí)地張大那圓圓的眼睛。過(guò)了好一會(huì )兒，背后又傳來(lái)尖細的聲音“你到底好了沒(méi)有呀？”“哦，還有幾題不會(huì )寫(xiě)，你告訴我吧！”“自己寫(xiě)！”組長(cháng)拋下這句話(huà)，便拿著(zhù)作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽(tīng)了組長(cháng)這句話(huà)，她很快地亂寫(xiě)一通，才交了上去！
珊珊，你什么時(shí)候才能改掉“遲”這個(gè)毛病，要不然可真成了“珊珊來(lái)遲”了！
三年級小學(xué)生作文 篇5
世間有無(wú)數種思念，其中都蘊藏著(zhù)深深的感情。時(shí)間過(guò)去了這么久，你是否還會(huì )記得我？我早已將你的名字忘得一干二凈，但你的模樣、性格、喜好，我還清楚的記得。那時(shí)，在學(xué)了英文后，你興高采烈的告訴我，你喜歡W這個(gè)英文字母。到底是為什么？我百思不得其解，你也沒(méi)有告訴我真正的原因，所以我不知道。為了方便，你是否會(huì )原諒我叫你W？
W，你長(cháng)得并不漂亮，胖胖的，學(xué)習也不是特別好。但你說(shuō)你自己心地善良，樂(lè )于助人，人緣也好。我那時(shí)表現的不屑一顧，還譏笑你，說(shuō)你是自大狂。其實(shí)，我只是嘴上這么說(shuō)，心里早已承認了你的那番話(huà)，我還說(shuō)了你好多優(yōu)點(diǎn)呢！你信不信？不信吧！你心地善良，這是千真萬(wàn)確。我記得，每一次在我受挫時(shí)，你會(huì )跑來(lái)安慰我。我能看出來(lái)你不是虛情假意。我勉強笑一笑，你才滿(mǎn)意，乖乖的'回到座位上。你真是頭好大傻瓜，我只不過(guò)是不想麻煩你而已呀！你的人緣確實(shí)不錯，有時(shí)候好的會(huì )讓我嫉妒。我們倆的關(guān)系雖不如我和G和L那么好，但也算好朋友，對嗎？
W，你真不夠意思，小學(xué)只陪伴了我4年，你就逃得無(wú)影無(wú)蹤，連招呼也不打，就消失了。想起你，我的心如刀絞。這些你都知道嗎？
你還記得上次在街上嗎？我好不容易遇見(jiàn)了你，你和你的同學(xué)正聊得開(kāi)心，看到我也只是一笑而過(guò)，我不好意思去和你說(shuō)話(huà)，只好也回贈你一個(gè)微笑。心中，則是失落。就仿佛跌入谷底一般。本以為，你會(huì )和我打招呼，聊往事。
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