(精选)小学生三年级春天的作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生三年级春天的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生三年级春天的作文 篇1
虽然早已立春了，但天气还比较寒冷，真正意义上的春天还没到来！
春天，草嫩了，树绿了；天蓝了，水秀了；风暖了，山美了；花香了，气馨了；燕来了，鸟跃了；而，人笑了，窗开了；被晒了，衣薄了。这些春天的标志还没有来临。但，已经真切地听见春天的脚步声正加快向我们迎来！
今去一社区办事，漫不经心地步入社区里时，听见乐声、歌声、笑声、掌声，声声混杂地飘入耳里，寻声来到院内的健身广场，见一群花甲、古稀、耄耋的老者们在随乐而唱着；老者们演唱地很投入、很忘我、很欢快，几乎个个都穿着时尚的春装——各色羊毛衫，把冬装羽绒服之类的棉袄放在身后的长长的水泥凳子上，只是很卖力地唱着。你可千万别误认为老者们在为了什么演出排练而如此，据知情人告知：老者们这是在自娱自乐！老者们面带笑容、自信和顽强，饰着花甲靓妹、古稀帅哥或耄耋小两口，煞是可爱动人！此时，你是不是感觉遇见人间真正的.春天了？我当时就是这个感觉——人间春天！老年人能幸福地安享晚年，从某种意义上讲，这反映了家庭幸福和谐，也反映出社会繁荣和谐和国家稳定富强，难道不是吗？难道这还不是真正的人间春天吗？
再冗言一点，人民的公仆再多一点为人民服务，那就是人间真正的风和日丽的春天了！
老年人自娱自乐，公园有，社区有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；汉族有，回族有，藏族有、苗族有。祖国天天处处都是欢歌笑语的春天。我遇见了，你肯定早就遇见了，只是你忙于事务没有写出来，而我仅仅写出来而已！
小学生三年级春天的作文 篇2
过了几天，我去看小种子们是否长出了胚芽了，呀！萝卜种子们已经醒了，他们伸着赖腰，长出粗壮的小芽。小芽长约为1。5cm，小芽的尖头上还有绿色的小叶子。这些种子有的长些，有的短些，有的粗粗壮壮的'呈米色的胚根，有的却只有又胖又矮的胚根，还有的已展开了“双臂”迎接着每一缕阳光。可是黑豆苗呢？他们虽然吸饱了水，挺着将军肚，但却没有破皮醒来的意思，好赖呀！真是急死我了！黑豆还十分不讲卫生，他的床都被他染黑了！唉！没办法，我要给他换床单了！
玉米种子可乖啦，她静静地躺在阳光下，舒服地洗着日光浴，可开心啦！她的苗也是米色的看不出要破皮的样子，似乎穿了件隐形披风。小种子呀小种子，在这春风送暖的季节真盼望着你早日破皮成长！
小学生三年级春天的作文 篇3
听老师说，春天很美，这使我产生了去寻找春天的念头。
早晨，我来到学校，天下着蒙蒙细雨，飘飘洒洒。打湿了操场，打湿了我的头发。我就问小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里吗？”小雨说：“你去问小草吧！”
我来到舒心亭的旁边，看见小草睡醒了，舒展着绿色的嫩叶。我问小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里吗？”小草说：“你去问桃花吧！”
我又来到学校的后院。一进后院，就闻到一股淡淡的`花香。近前一看，一片粉红色的花朵中飘着阵阵花香，还有一些嫩叶。我又问桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里吗？”桃花说：“你去问你们的老师吧！”
我来到教室门前，见到了老师，我就问：“老师，您能告诉我春天在哪里吗？”老师指着小雨、小草和桃花说：“这就是春天。”
“啊！原来这就是春天呀！”我恍然大悟。
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