小学生作文300字

时间：2024-12-30 16:53:26 小学生作文

[热门]小学生作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学生作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[热门]小学生作文300字

小学生作文300字篇1

　　友谊像一把炽热的刀，能够劈开无情的考试分数给朋友带来的失落；友谊像一座桥，联通了我和朋友的心……在我以前的学校，有一位同学她是我最好的朋友，总在我失落的时候给予我鼓励，在我紧张时让我放松下来。

　　那一次，是宣布考试成绩的.日子。窗外下着大雨，我的心跟着变的冰凉，紧张。“XXX同学，86分；XXⅩ同学，93分；XXⅩ同学，75分……”看着同学们一个地走上讲台领试卷，一个失落的走下讲台，我越来越紧张，担心我考不好。终于，喊到我的名字了。我怀着一颗忐忑不安的心走上讲台。把试卷领到座位上之后，我眯着眼睛不敢等分数。我把眼睛慢慢睁开，那试卷上鲜红的分数让我的心彻底凉透了。96分！我从未考过如此低的分数。之后老师讲了什么，我也没有认真听。

　　下课了，我再也忍不住了。跑去走廊上大哭一场窗外的大雨让我更加的难过。就在这时，一个熟悉的声音对我说:“别哭了，我陪你分析错题吧。”我抬起头，原来是我最好的朋友。她带我回到座位上，教我一点一点的分析错题。

　　我从未体验到友谊的温暖，这是第一次。我会永远珍惜这份友情。

小学生作文300字篇2

　　早晨，我一起床，就看见外面下雪啦！这时候，我开心极了！

　　雪像一个个雪娃娃，她们披着白色的外套，手拉着手走下天堂的'台阶，她们来到了另一个世界。

　　雪娃娃走在地上，对这里的一切都感到新奇。

　　雪娃娃开始还没有长大，慢慢地，雪娃娃长大了，下起了鹅毛般大的雪。

　　后来，爸爸带我去下面玩雪啦！我迫不及待地走下楼梯，我直奔楼下，兴奋地在楼下转了几个圈。

　　雪白白的，我摸摸可爱的雪娃娃，呀！雪娃娃好冷呀！咦，雪娃娃在跟我躲猫猫，而且她还会隐身哎！我抓了一把雪，放到嘴巴里。呀！雪的味道原来是淡淡的。

　　我和爸爸去自己的车子那边取了一点雪，放到地上，再去那边拿了一点放到地上，就这样，很多雪都被我们父女俩搬到了地上。爸爸随手一搭就搭了一只乌龟。我心里想：爸爸真厉害！

　　后来，雪下得越来越大，下了整整一天。到了傍晚都还没下好。我希望雪越来越大，这样，明天就可以堆一个大大的雪人了。

小学生作文300字篇3

　　今天，作文班老师组织我们出去“拓展训练” 。

　　“第一站”我们来到了真人CS。一进场，我们就赶快躲在了石头后面，看见敌人来了，开打！可是敌人把帽子摘掉了，无论怎么打也没用。我们也接连中枪，玩完，有些不服气的与他们吵。我想：输也输了，吵也没用。

　　“第二站” 我们来到了拓展基地，轮到我们玩了，虽然我不知道游戏的名字但是我可以介绍一下游戏规则：十个人站在两块木板上，一脚一块，大家一起喊“左”就抬左脚，“右” 就抬右脚。还没开始，我们就比别人落下了三四米远，开始之后，由于不团结，更是落在别人后面，眼看别人都走了全程的`一半了，我们连一小半都还不到。

　　我和陈雨悦的注意力又转向了“毛毛虫” 。五个人坐在“毛毛虫”上，跳着前进，陈雨悦在前面拉，而我在后面推，我们玩得不亦乐乎。

　　通过这次游戏，我明白了一个道理：凡事都要团结一心才能成功。

小学生作文300字篇4

　　星期六，我和爸爸妈妈一起来到本溪的关门山赏枫叶，我事先听说本溪是枫叶之乡，于是便提出要来。这个城市虽小，但环境优美，到处绿树成荫，时不时能闻到一股沁人心脾的小草味;欣赏到枫叶的美，充满大自然风光。

　　来赏枫叶的'人可真多呀!排着长长的队伍，好似蜿蜒的万里长城，我好不容易才挤进了入口。进了关门山的入口，只见周围那一片片殷红的枫叶簇拥在一起，不留一点空隙，阳光下就像无数座喷花的飞泉。

　　在赏枫叶的时候，我还明白了温度越低，枫叶就红得越快。我还对枫叶作了调查，发现每片枫叶都有五只角。

　　终于走到了山脚下，为了欣赏到更多的枫叶，我便努力爬到山顶，准备欣赏山下的枫叶。当我俯视山下的美景时，我看清晰地看见漫山遍野,各个相连的枫叶，太美了!

　　赏完了枫叶，该回家了。这一天让我懂得了很知识，我真高兴!`

小学生作文300字篇5

　　蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

　　老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

　　花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

　　花开的.日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

　　花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

　　和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

　　构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

小学生作文300字篇6

　　我对我爸爸、妈妈的想法感到有点可悲！

　　因为他们每天挂在嘴边的一句话就是“这世界没有钱是解决不了的！”他们总是左一边钱，右一边钱的难道这世界所有的事一定要有钱才可以解决吗？为什么他们总是只顾着钱！他们开着自己的店就每天要我们“看看看”一放学马上去接我们！

　　到了上学时间就叫我们快点走路去学校！我不搭你们去了！每一到放假就不给我们出去玩把我们关在家中标要是谁出去的话就打断谁的脚！可我真的`很想和同学们出去好好的玩一次！可他们不肯！我有时还躲在房间哭！我很讨厌他们啊！因为他们总是控制我们！我的苦都不知道应该向谁诉！我的想法对他们来说是“垃圾”！有时还说别人的女儿怎么就那么的聪明！我和你妈怎么就生你们这些那么蠢的！大骂我门三声“猪、猪、猪”你们比猪还蠢！我……该向谁诉啊？

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