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小學(xué)生敘事作文

時間:2026-01-26 08:27:37 小學(xué)生作文

小學(xué)生敘事作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生敘事作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生敘事作文(集錦15篇)

小學(xué)生敘事作文1

  綠博園在這個季節(jié)里并沒有什么特別的活動,可是這次秋游卻是一個令人刺激快樂的一天。

  我和同學(xué)們來到了綠博園游樂場,到了秋天,草變成了金黃色,一條條小徑在黃色草地的襯托下顯得更浪漫了一些,穿過小路,馬上就離開了靜謐,來到了喧鬧的世界。我們今天上午就要在這里--綠博園游樂場玩的痛快。

  我們爭著要玩刺激的,我們第一個玩的游戲是--太空飛碟,這個游戲很驚險,我立刻放下書包,跑到上面,坐在了座位上。開始轉(zhuǎn)了,只見飛碟越轉(zhuǎn)越快,之后便左右搖晃,朝空中甩去,我最喜歡的就是這種失重的感覺,越甩越高,旁邊的一棵高達(dá)5米的樹也觸手可及,上面的樹葉剛剛碰到我的臉,這個飛碟又被一種神奇的力量扔到了浩瀚的天空中,之后又順著重力俯沖進(jìn)入地面,好像如隕石撞地球一般,剛落入地面便又投入太空的.懷抱,這種感覺真是太刺激了。我在上面握著安全繩,俯沖的時候,我便“啊--”地叫了起來,于是恐懼便蕩然無存。

  玩了太空飛碟,我們玩了許多游戲,可最驚險、最令我刺激的游戲便是激流勇進(jìn)了。

  這里的激流勇進(jìn)分兩層,第一層高達(dá)5米左右,第二層高達(dá)6米。一看到這么高的激流,我就退縮起來,我猶豫不決,去呢,會害怕;不去呢,別人會說我膽小鬼。我的同伴一看到我這樣,就鼓勵我不要退縮,“只是幾秒鐘的時間,沒什么大不了。”最后,我踏上了船的前座。

  船踏上了履帶,每增高一點(diǎn),我的心就緊張一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸到了激流的頂部,我的眼睜得很大,船停了半秒,我也到達(dá)了緊張的巔峰;隨著一聲尖叫,我們沖向了水面,落入水面的時候,水激起來,撲面而來,我感覺我像落入了天堂,周圍全部都是晶瑩的水珠,跳動在船面上,噼里啪啦地響著,短短幾秒的時間,我們就從夢幻般的世界拉回了現(xiàn)實,接踵而來的則是更加驚險、刺激的--6米激流。

  漫步在水道上,我們感受不到這種美妙的場景,而是更加的緊張,我們唱歌壯膽,把自己的心平衡一點(diǎn),緊張仍然留在“半山腰上”。到了履帶的底部,我仰視了一下,太高了,太高了,我咽了一口唾沫,心提到了嗓子眼上,快要到頂上的時候,我俯視了一下,我的天哪,整個“激流勇進(jìn)”的占地都可以看到,而且圍繞這個游樂場的樹林能望見一部分,我轉(zhuǎn)過頭來,要下了,要下了,“啊--”我這個人像飄起來一樣,順著像滑梯一樣的履帶沖了下來,水濺得真高,不再像剛才那么華麗,開始像沙暴一樣撲面而來,不可阻擋,我的衣服全濕了,可是剛才真是太刺激了,好像一陣風(fēng)就會把我吹走似的,到現(xiàn)在,我還仍然心有余悸,手使勁抖著。

  真是個刺激的一天,今天的綠博園游樂真是令人愉快、驚險、激動啊!

小學(xué)生敘事作文2

  我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時,我覺得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門了,我的心中很不是滋味,我在一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。

  再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里,老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字;在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……

  再看一眼坐落在操場的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬,哪兒都是我們世外桃源。春天,我們坐在位子上,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,沁人心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹陰下,動情的.讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情的飄蕩;冬天,我們走在鋪滿雪地的小路上,留下了一竄竄童年的腳印……

  如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>

  此時此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會成為

  一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué),但是,這六年的酸甜苦辣,將成為我的人生中的一段美好回憶。

  時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,作個有作為的人。

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

小學(xué)生敘事作文3

  “賣豆腐啦,好豆腐來啦,五毛錢一斤,老人吃了壯身體,小孩吃了能長高……”

  中午剛放學(xué)回到家里,我就聽見了這響亮而又熟悉的聲音。賣豆腐的是杜家莊王大爺,因為他臉上長滿了一個個豆大的麻子,所以人們背后都叫他“王大的麻子”。

  媽媽給我2元錢,叫我去買豆腐。我趕緊拿了錢,提著兜跑了出去。

  來買豆腐的人可真不少,把“王大的麻子”圍了個水泄不通。我透過縫瞧,只見他正給一個胖婦女稱!按竺,你買了這豆腐是不是給你公婆吃呀?”那胖婦女一聽,翻著白眼說:“給他們吃?他們算老兒?他們吃豆腐的牙還沒長出來呢!他……”“王大的麻子”沒等她說完,就“呼啦”一下子把已稱好的豆腐倒了回去,并向胖女人說:“這豆腐我不賣了!”那胖女人一聽就急了,忙說:“哎,我說你這個人怎么了?我有錢呀!”說完她從口袋里“刷”地抽出十幾張“大團(tuán)結(jié)”,在“王大的麻子”面前晃了晃!巴醮蟮穆樽印币灰娋突鹆,說:“豆腐是我的,我愛賣給誰就賣給淮,不愛賣就不賣。你有錢怎么了?你有錢我就是不賣給你!”那胖女人大概明白了什么,使勁瞪了“王大的麻子”一眼,什么也沒說,擠出人群,撅著嘴走了。

  不一會兒,“王大的麻子”的豆腐就賣了一大半。買豆腐的人漸漸少了,我剛要上前買,就見從東面匆匆忙忙走來一位瘦瘦的婦女,年紀(jì)和那胖女人差不多,懷里抱著個四五歲的小女孩。她疾步走到“王大的麻子”跟前,喘著粗氣說:“給俺稱上一斤豆腐,要快點(diǎn)!薄巴醮蟮穆樽印币贿呇杆俚胤Q豆腐,一邊皺著眉頭問:“出了什么事?這么急?”那瘦婦女嘆了口氣說:“俺婆婆病了,兩天沒吃東西了,她說她想吃點(diǎn)豆腐。俺聽見你的吃喝聲,就急忙趕來了。”“王大的.麻子”看了看她懷里的孩子,又看了看那瘦女人一眼,什么也沒說,就給那瘦女人稱了兩斤豆腐。瘦女人急忙說:“你稱錯了,我要的是一斤。再說我只帶了五毛錢。”“王大的麻子”慢慢地說:“大妹子,我知道你很孝順老人,這兩斤豆腐我只要你一斤的錢一斤給你婆婆吃,一斤給你孩子吃,這也算是我的一點(diǎn)心意吧!”那瘦女人硬是不肯接豆腐。“王大的麻子”說:“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,何必客氣呢?”接著,收下了五毛錢。那瘦女人道謝后,拿著豆腐走了。

  “王大的麻子”目送那瘦女人走遠(yuǎn)了,才回過頭來問我:“小家伙,買豆腐嗎?”我“嗯”了一聲,又說:“我買了豆腐全家人都吃!彼牶笮α耍骸昂!全家人吃,公平事。公平事公平辦,一斤豆腐五毛錢,四斤豆腐二塊錢。哎,好了,拿好!彼贿叧贿吢槔胤Q豆腐。我問:“王大爺,您這樣賣豆腐掙錢嗎?”他笑著說:“有的人我要少掙他的,或者不掙他的,像那個女人,給雙份錢,我還不賣給她呢!哈哈……”我也笑了。

小學(xué)生敘事作文4

  “去往大連的旅客請注意,飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好,請抓緊排隊,準(zhǔn)備登機(jī)!痹跀D擠攘攘的候機(jī)場里,盼望已久的廣播聲終于響了起來。

  我背起背包,第一個跑進(jìn)機(jī)艙通道里。剛才我已經(jīng)隔著玻璃觀察了很久,我乘坐的飛機(jī)是一架中型客機(jī),這架飛機(jī)是白色的。它的機(jī)身大的驚人,頭大尾巴小,呈水滴形狀。可能這樣有利用飛行吧。機(jī)翼很大,直愣愣的,到了尾部卻拐個彎兒朝著天。機(jī)艙里鋪著厚厚的地毯,走起來很舒服。穿過幾排座位,我很快找到了自己的位置。哈,我真幸運(yùn),正好挨著窗戶,可以看風(fēng)景哪。一陣刺耳的聲音響起來,爸爸說好像是引擎開動,要預(yù)熱。仿佛過了好久,飛機(jī)帶著震耳欲聾的聲音,緩緩地來到了飛機(jī)跑道。隨著越來越響的聲音,飛機(jī)“跑”的速度不斷加快。周圍的景物不停地變著。周圍的大樹越來越模糊。忽然,機(jī)翼“身上”伸出來好多片“鱗片”,飛機(jī)先是頭向空中抬起,慢慢地懸空。隨著不斷得加速,飛機(jī)的尾部也升了起來。我就像被巨人老婆婆揪起來一樣,緩緩地,有點(diǎn)眩暈地升到了空中。我通過舷窗向下看,房子如同玩具一樣,小的可憐。不知什么時候,飛機(jī)的發(fā)動機(jī)的'聲音越來越小,機(jī)艙里安安靜靜的。我又開始觀察起來。咦?我頭頂上有一個按鈕,我隨手按了一下,一臺小型電視從我頭頂上伸下來。它正在播出飛機(jī)路線呢。

  “呼——”一陣清風(fēng)吹過來,原來飛機(jī)上還有空調(diào)呢。飛機(jī)越飛越高。我趴在舷窗邊上一看,天哪!我們正在云朵里面!周圍什么也看不到,只有一片白茫茫,就像在童話世界里的冰雪王國一樣。不過,飛機(jī)很快穿過重重云朵,飛到了云朵的上面。哇!天空好藍(lán)哪!就像一條被海水染過顏色的絲綢一樣。太陽懶洋洋地探出一個腦袋。幾朵長長的云繞著天空,緩緩地“走”著,就像一條小溪,就像一條圍巾,就像一條永遠(yuǎn)也流不完的鼻涕。幾朵白紗一樣的云輕輕地飄著,它們幾乎是透明的,似乎一捅就破。真想摸一摸呀!我覺得飛機(jī)就像搖籃一般,輕輕地?fù)u晃著。我不知不覺睡著了。我一睜眼,發(fā)現(xiàn)樓房離飛機(jī)越來越近。飛機(jī)從一輛輛汽車頂上飛過。降落時,飛機(jī)的滑行輪首先著地。機(jī)尾傾斜著,幾乎要碰到地面。飛機(jī)緩緩減速,慢慢地停了下來。我們成功降落在大連的機(jī)場?上У氖,我們是直接從候機(jī)廳穿過通道到達(dá)機(jī)艙的,沒有機(jī)會從舷梯上飛機(jī),更沒有機(jī)會和飛機(jī)合影。

小學(xué)生敘事作文5

  今天,我和爸爸、媽媽一起去武功山游玩。四年前的一個暑假我到武功山游玩過,那時候還沒有索道,當(dāng)時我們是步行上去的。轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,現(xiàn)在武功山有索道了,我們可以坐索道車上去。

  坐在索道車?yán)锟梢钥达L(fēng)景。從玻璃窗往下看,奇山怪石、杜鵑花等等一個個從我們眼前掠過,美極了。

  大約半小時后,我們下了索道,到了中庵。爸爸說,中庵是一個著名的道教場所,以前是神仙住的地方,F(xiàn)在不但恢復(fù)了道觀,還建了賓館。

  在中庵休息了一會,我們開始沿著新修的游步道往無日谷走。早就聽說無日谷樹木茂盛,景色漂亮。進(jìn)谷后,但見紅的、粉紅的、白的各種花朵正在盛開。爸爸告訴我,這些大多數(shù)是杜鵑花。想想這時山下的.杜鵑早開過了,無日谷的杜鵑花才剛剛開?匆娺@些漂亮的花兒,我才體會到古人所說的“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的意境。

  走著走著,花越來越多,景色越來越美,路也越來越陡。路陡的地方,都架起了彎彎曲曲的欄桿。它們看起來不怎么堅固,但是,即使你用力推它,它也絲毫不動。爸爸告訴我們,這些欄桿是為了保護(hù)進(jìn)山游客的安全的,都用鋼筋水泥做成,非常堅固。

  走了一個小時左右,我們來到了一個陡坡前。抬頭看上去,路竟然在非常險峻的懸崖峭壁上盤旋,看得我膽戰(zhàn)心驚。我真不明白,這么危險的地方,我們連走上去都累得直喘氣,修路工人卻把路修了上去,他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  休息幾分鐘后,我們開始沿著臺階爬了。我每爬幾步就要休息一下,好在路邊還有好多供游客休息的凳子。臺階一般一個寬幾十厘米左右,我剛走了幾個臺階,就已經(jīng)很累了。有幾回我在凳子上休息了很久還不肯前進(jìn),害得爸爸和媽媽等了我好一陣子。如果這一段路沒有凳子,我就坐在臺階上休息。

  走著走著,我看見許多樹木上還掛著一些牌子,這些牌子上寫著樹木的學(xué)名、年齡、樹高、樹圍等資料。我邊走邊看,竟然找到了二十多種不同的樹木,像楓、槭、猴頭杜鵑等。我們還看見了白色的江西杜鵑,爸爸說,它可是武功山特有的,是中國科學(xué)院的爺爺們發(fā)現(xiàn)并命名的。我一聞,好香!

  我們還看見了高山草甸、武功山山神,山神不遠(yuǎn)處還有怪石,其中有一塊像一只蝎子。瞧,它還舉著一把大鉗子向我們揮舞呢。

  !武功山真美呀。

小學(xué)生敘事作文6

  “寧寧呀,寧寧,我說你什么好呢?你就不能打敗粗心嗎?”我抄完課文后,暗自數(shù)落自己。

  今天早上陽光明媚,樹木在風(fēng)中搖擺,我的心情也異常的好。心思信馬由韁的在草原上自由的馳騁,我懷著愉快的心情到了學(xué)校?墒俏覅s忘了一件重要的事——讓家長簽字!

  上語文課前,同學(xué)突然問我:“嘿,老兄,你語文書簽名了嗎?”這句話如同一聲炸雷在我耳邊炸開,沖擊著我的耳膜。我的腦袋“嗡”的一下,大腦一片空白,正如電腦死機(jī)了一般,心情指數(shù)由1000 降到了0;又如同站在高山上看風(fēng)景,卻一下子掉入萬丈深淵!我雙眼發(fā)直,嘴巴微張,呆了!同學(xué)一下子撲了上來,抱住我,一副欲哭無淚的樣子,唉聲嘆氣地說:“唉,老兄,咱們可是同病相憐呀! ”我這才反應(yīng)過來,不耐煩地推開他,想著與老師周旋的對策。

  我一邊想法子,一邊考慮能否行得通:模仿簽字?不行,老師的“火眼金睛”非他人能比,到時候肯定露餡;讓同學(xué)代簽?不行,有人這樣做過,可還是被罰抄……正想著呢,無情的上課鈴響了。唉, 真是“多招”卻被無情惱。完嘍,只能存一絲希望,等待著“死亡的判決”!我望著窗外,只見天空藍(lán)得有些讓人憂郁,心情像一只被拴了大石頭的氣球,怎么也飛不高。唉,都是粗心惹的禍。

  我懷著忐忑的心情開始上課,心中回響起那動人心魄的歌:《忐忑》,啊哦哎——呀啦索,呀啦索……那熟悉的旋律在心中回蕩,如同鬼魅一般在心中游蕩。每一個細(xì)胞都像灌滿了恐懼,就覺得渾身細(xì) 胞快要大逃亡。半節(jié)課過去了,我一直不敢看老師,低著頭,心中祈禱著能躲過這“劫難”。這時,一個“驚天動地”的`霹靂向我劈來:“開始做三訓(xùn),我來批書!”老師說的每一個字都如同一支鋒利 無比的利箭刺痛著我的耳膜,我只覺得天旋地轉(zhuǎn)。

  也不知過了多久,批到我的了,老師臉色的凝重,讓我緊張的心情變得更不安。老師見我沒簽名,冷冷地拋下兩個字:“抄書。”這兩個字如同兩顆原子彈把我震得“七葷八素”。要知道,這可是 班級十大“刑罰”之一呀!唉,“皇帝”下令,誰敢不從?為此,我花了整整一個“紅領(lǐng)巾廣播”的時間來抄課文。 那一個個筆畫漸漸融合成四個字:我真粗心。

  曾經(jīng)我因為粗心沒帶鑰匙,而被鎖在門外;曾經(jīng)考英語時我因為粗心沒大寫字母與滿分擦肩而過;曾經(jīng)我因為粗心沒有認(rèn)真準(zhǔn)備使得比賽一敗涂地……唉,這些都是粗心惹的禍。

  粗心,是一個個致命的陷阱,是前進(jìn)路上的沼澤,是一叢叢荊棘。看來粗心也是我們學(xué)習(xí)上的一大勁敵,我們面對它要勇敢地斗爭,不能一退再退,否則,你最終將無路可退。我一定要打敗它,不再為 粗心煩惱。

小學(xué)生敘事作文7

  我覺得這個寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個不能亂花,要存起來。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多,等到讀的大學(xué)時候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!

  我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會給我們發(fā)紅包。他們還會說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時間都在外地,一年才只有幾次回老家的機(jī)會。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩,我可以帶他們?nèi)ネ媾_球.逛超市..玩電腦等等。

  我這個寒假到處充滿了快樂。這個寒假我要快樂!

  親情魚我經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子炒菜,因為媽媽炒的菜經(jīng)常逗得我們垂涎欲滴。

  今天是母親節(jié),為了讓媽媽高高興興過個節(jié),我決定燒一個媽媽最喜愛的菜——紅燒魚!

  我學(xué)著媽媽的樣子開始做菜了,只見我麻利地把鍋放在火爐上,再倒一些油,“嗞嗞嗞……”,大約鍋了半分鐘,油鍋里冒出了一股股熱氣,我便把早已準(zhǔn)備好的魚慢慢放入鍋中,隨著一陣油炸聲,我將油鍋里的`魚左右側(cè)動,過了又一陣子,我猛地一鏟,將魚翻了個身,又是一陣“嗞嗞嗞……”的聲音,魚痛快地在鍋里炸著。

  沒過多大一會兒,在魚快炸透時,我迅速地放進(jìn)了酒、醋、醬油、辣椒等作料,再蓋上鍋燜煮。這下子就只等著“紅燒魚”出鍋了。

  媽媽回來了,一進(jìn)門就被我紅燒魚的味道籠罩了,媽媽一邊贊不絕口,一邊打趣到:“我的孝順兒子又做了什么好菜?”

  等到爸爸回來,我們一家人就開始圍著餐桌細(xì)細(xì)品嘗我精心準(zhǔn)備的每一道菜了,當(dāng)然,主要還是紅燒魚了。我們輕輕地夾起一片香酥的魚片,魚片色澤鮮艷,外黃里白,再配上各種作料,一看就是一盤視覺大餐,媽媽禁不住夸到:“真不愧是名師出高徒呀!”爸爸也說:“不錯不錯,剛進(jìn)嘴時一股魚香味可以讓你忘記一天的疲勞,嚼一嚼頓時滿口余香,你的湯汁里更融入了兒子對母親濃濃的親情,啊,紅燒魚,你真?zhèn)ゴ!?/p>

  于是,我給紅燒魚另取了一個好聽的名字——“親情魚”!

小學(xué)生敘事作文8

  假期里,我學(xué)會了打羽毛球。這不,媽媽又要和我展開一場“大戰(zhàn)”了。

  首先是我發(fā)球。我接過羽毛球,輕輕一挑,球就飛上了天,等球快要落下時,看準(zhǔn)時機(jī)再用力一扣。羽毛球又熱情地飛了過來,我接住它并把它輕巧地打到了媽媽那里……

  要說起我是如何喜歡上打羽毛球的,這還要?dú)w功于媽媽。放寒假了,媽媽怕我成天賴在家里發(fā)福,就和爸爸陪我下樓打羽毛球。

  爸爸媽媽先給我示范,他們一來一往,打得熱火朝天。我看得似懂非懂,躍躍欲試。接下來媽媽抓住我的手,來教我發(fā)球:“發(fā)球是打羽毛球中比較難掌握的。學(xué)會了,其他就變得簡單了。先把球向空中一拋然后看準(zhǔn)下落的時機(jī),再用球拍將它一挑,挑過網(wǎng)就行了。”我心里想這有何難,不就是挑球嗎?太簡單了,于是我接過球拍和羽毛球挑了起來。

  誰知道,看起來簡單,做起來難。我不是將球扔得太遠(yuǎn)就是拍子挑不到球,即使挑到了,力度也不足以讓球過網(wǎng)。我十分著急,就去請教爸爸媽媽,爸爸一語道破了天機(jī):“兒子!打羽毛球和你寫毛筆字是一個概念,都是用手腕的巧勁。你用手臂怎么能打起來呢?”我聽了恍然大悟,趕緊把球往空中一扔,看球快要落到拍子邊,我試著用手腕發(fā)力“嘭”的一下球便被我打上了天。

  學(xué)會了發(fā)球,媽媽又教我扣球,“這個扣球就簡單多了,主要是用于對方把球打過來之后接球還擊。”媽媽握住我的手,做了扣球的動作。我很有信心地對她說:“媽媽咱們來比劃比劃!”先由媽媽發(fā)球,她身手矯健,一下就把球打了過來,球像不讓我接似的.有意飛得老高,我措手不及、手忙腳亂結(jié)果沒接到球。第二次,媽媽有意把球打得低一點(diǎn),好讓我接,可我判斷失誤還是沒有接到。媽媽又發(fā)了幾次,可我因為種種原因一個也沒接到。

  我十分失望,把球拍一丟坐在了地上,心里再也不想打羽毛球了。忽然,一句溫柔的安慰傳了過來:“兒子啊,你要知道做任何事情都不會輕易成功,都要經(jīng)過不懈的努力和長久的堅持,才會取得最后的勝利!”我抬起頭來,媽媽正用肯定的目光看著我,好像在說“你一定行的!”我也給了媽媽一個大拇指。

  這次我總結(jié)多次失敗的教訓(xùn),終于用扣球接住了媽媽的發(fā)球,盡管動作還有些生硬、笨拙,但這一點(diǎn)都不影響我享受打羽毛球帶來的快樂。

  假期里,我像上了癮似得,只要一有空就和媽媽打羽毛球,到現(xiàn)在我們已經(jīng)打壞了三個球,在大多數(shù)情況下媽媽也不是我的對手了。

  只要堅持就能勝利!望大家也像我一樣學(xué)打羽毛球,因為它不僅能鍛煉反應(yīng)力和手部的靈活度,而且能磨練人的意志力。怎么樣,也來試一試吧!

小學(xué)生敘事作文9

  老師和家長經(jīng)常告訴我們,要孝敬、尊敬老人,可是我們做到了嗎?并沒有,我們有時照樣不聽話,惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以,我們要從現(xiàn)在照顧、關(guān)心他們了。

  前一段時間外公來我家了,說他出去散步時跌傷了腰,媽媽聽了很心疼,我也有點(diǎn)傷感,畢竟他是個八十歲的老人了。吃過飯,外公一手扶墻,一手撐腰,苦這個臉,坐在了客廳里,我靈機(jī)一動,來到外公身邊,熱情地說:“外公,你坐好,我來給你按摩!蓖夤f:“不用了,這是撞傷的,哪能碰呀!”我微笑著說:“我的按摩技術(shù)可高了,不信,你去問我爸、媽。他們都享受過多次了。”外公疑惑地看看我!澳蔷妥屛乙瞾眢w驗一下快樂吧!”他邊說邊笑道,于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉,捏捏,我邊揉邊問外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊,我一看,我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問外公:“疼不疼?”外公說:“不疼,還挺舒服的。”于是我就大膽地揉了起來,我一會兒用指頭按揉,一會兒用我的小拳頭頂著他的背,輕輕地揉,從左邊揉到右邊,又從上背揉到下背,外公開始閉上眼睛了,我繼續(xù)揉著,此時我發(fā)現(xiàn)外公背上的皮膚特別粗糙,我聽了心里想,外公老了,應(yīng)到我家來享受晚年,我就可以天天帶他揉了,想著,想著,就拿來郁美凈涂在外公的`背上。我一邊涂潤膚露一邊用力地按摩,右手按累了,我就換左手,然后兩只手同時按起來,奇怪,這時外公背上的皮膚又軟又滑,揉起來更輕松了。

  媽媽走過來,樂呵呵地說:“爸,你感覺好點(diǎn)沒有?”外公瞇起眼睛,微笑地說:“我今天真正感受到渾身的輕松呀!外孫女你歇一會兒吧,”我聽了這話,覺得外公對我很好,我就說:“外公,我不覺得累,我再給你揉一會兒吧!”于是我又用在電視上學(xué)到的方法,用我的胳膊肘,在外公背上輕輕地揉,我一邊揉一邊跟外公聊起來,“外公,你為我們操勞了一輩子,您以后就住在我們家,我可以經(jīng)常為您按摩,您也該享受晚年了。”外公并沒有回答我的話,我停下按摩,回過頭來看外公,只見外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說:“外公,你怎么啦?是不是我用力太重了,弄疼了您?”外公說:“沒有,人家說‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應(yīng)該告訴大家,外孫女也是外公的小棉襖!甭牭竭@里,我也激動地留下了眼淚。

  也許我們現(xiàn)在還不能為他們做很多的事情,但是我們能為他們做一點(diǎn)小的事,他們心里也是很高興的。

小學(xué)生敘事作文10

  微風(fēng)吹來,混著新翻的泥土的氣息,伴著青草味兒,還有各種花的香。啊,冬天去了,春天的腳步近了。前幾天的武術(shù)課上,老師不在,于是我們就進(jìn)行自由活動。我們幾個女生一起玩游戲。璐璐提議道:“我們一起玩水果蹲吧!”水果蹲?是什么呢?哦,原來就是把蘿卜蹲的''蘿卜''改成了一個個美味香甜的水果了。

  一切準(zhǔn)備就緒,有趣的游戲便開始了,各種各樣的`水果也誕生了:''櫻桃'',''李子'',''藍(lán)莓'',''芒果'',''菠蘿'',''榴蓮'',''草莓'',''樹莓'',''蘋果''……等等。一個個美味可口,令人饞涎欲滴。1,2,3,開始!''櫻桃蹲,櫻桃蹲,櫻桃蹲完菠蘿蹲!''璐璐輕松地蹲著,念著。''菠蘿蹲,菠蘿蹲,''旖旖喘著粗氣,一邊說道:''菠蘿蹲完李子蹲!''''李子蹲,李子蹲,李子蹲完芒果蹲!''麗麗大聲說道。“……”“……”“……”“……”嗚~都玩了半天了,咋還沒輪到我呀!大家是不是忘了本''榴蓮''了!=_=''“……,榴蓮蹲!”耶,終于輪到我了!Y(^_^)Y“榴蓮蹲,榴蓮蹲,榴蓮蹲完芒果蹲!”我快速地作出反應(yīng)?缮弦幻耄蠹叶伎焱宋,下一秒,大家則不約而同地叫起“榴蓮蹲!”,還被''蘋果小姐''頒發(fā)了《全國水果界最佳點(diǎn)擊獎》,這讓我受寵若驚。清脆如銀鈴般的笑聲飄在操場上空,徘徊在學(xué)校里,回蕩在我們的耳畔……

  幾輪過后,早已Out了不少鮮美的水果,只剩下“榴蓮”和“芒果”進(jìn)行對決。于是我耍起了戰(zhàn)術(shù):不停地念道:“榴蓮蹲,榴蓮蹲,榴蓮蹲完榴蓮蹲!”見“芒果”一個不注意,喊道:“芒果蹲!”結(jié)果她沒反應(yīng)過來。噢耶,我贏了!勝利的喜悅在我心中回味,仿佛吃了蜜一樣,甜滋滋的……

  春天,是美好的季節(jié),是生機(jī)盎然的季節(jié),是快樂的季節(jié),是……讓我們在這樣美好,生機(jī)盎然,快樂的時光里成長,散發(fā)我們青春的魅力!

小學(xué)生敘事作文11

  “常會家看看,回家看看......”這是宋祖英的《常回家看看》。對于任何一個人來說,家都是非常重要的地方,它是溫馨的港灣,累了可以休息,再起航。

  在我的家里就有三個成員:有爸爸、媽媽和我。讓我來向你們介紹一下他們吧! 我的爸爸名叫刁克福,年齡四十多歲,身高一米六三,體形偏胖,性格非常幽默、善良,但如果我一做錯事,他就立刻像變了一個人一樣。

  記得有一次,中午我自己煮面條吃,爸爸在客廳里看電視。剛把面條放進(jìn)去,便和爸爸一起看電視。看得正在興頭上時,爸爸說:“面條快好了,你去看看。”我便極不情愿地說:“人家正在興頭上呢!你去唄。”爸爸立刻說:“不行,你自己去!庇谑俏液桶职终l都一動不動,到最后,爸爸生氣地說:“快去!蔽抑缓萌泼鏃l,結(jié)果面條都糊了?吹竭@景象,爸爸生氣地打了我一頓,等我把面條撈出來以后,爸爸對我說:“不要老依靠爸爸,你要是在將來也這樣的'話,會沒有立足之地的。”這就是我即善良又威嚴(yán)的爸爸。媽媽叫吳慶紅,年齡快要四十,身高一米六一,非常的瘦。她是一個很溫柔的人,家里的活都是她干,工作也很辛苦,早上六點(diǎn)多就得出發(fā),晚上七點(diǎn)才下班,一年里只有過年才放假,我又不爭氣,一年總是生幾回病,小的時候一年之中都有半年是在生病。

  我每次打針,都哇哇大哭,媽媽為了安慰我累得不像樣。等到大了的時候,我便不哭了,可一到抽血的時候,那種疼痛實在是忍不住,還是放聲哭了出來,抽完血之后,媽媽便微笑著摸著我的頭說:“不要哭啦,哭了可就不好看了哦!”我立刻抹了抹眼淚,笑了起來。多么溫柔的媽媽。∥业拿质堑竺涝,十三歲了,現(xiàn)在念小學(xué)六年級,興趣是讀書、唱歌、跳舞和彈鋼琴,是一個活潑、開朗的小學(xué)生。不過有時還是會和同學(xué)發(fā)生沖突:記得一次,我和一位好朋友在研究一到題,我說是五,她說是六,我們倆誰也說不過誰,便吵了起來,最后我們倆誰也不理誰。一直僵直了一星期后的一天,那天下了大雨,上學(xué)途中遇到了她,本想不理她,可是她竟然沒有帶雨傘,于是我連忙跑了過去,把傘放在我們倆之間,說了她幾句后便默不作聲了。我們走了幾分鐘以后,覺得一直這樣下去也不是個辦法,便開口說:“對不起,我們和好吧。”她一下子像是被電了一下,然后就停在那里不走了,我回頭問她:“怎么了?還沒原諒我嗎?”她哭了起來,說:“這件事我也不對,對不起,讓我們還做好朋友吧!”我們倆都笑了起來一起走到了學(xué)校......這就是我,一個純真無暇的女孩。

  這就是我的家。家,是給我?guī)硇腋5牡胤剑患,是讓我學(xué)會感恩的地方;家還是一個充滿愛的地方!

小學(xué)生敘事作文12

  我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入三年級,我也學(xué)會了寫很多字,每當(dāng)同學(xué)夸我字寫得好看時,我總不由自主地回想起在幼兒園學(xué)寫字時常愛哭鼻子的情景,現(xiàn)在想起來,還覺得挺有趣的。

  那是在上幼兒園大班時,班上有很多同學(xué)已經(jīng)會寫字了,但我卻連怎么抓筆都不會,心里特別著急。一天,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)寫字,我們班很多同學(xué)都會寫了!眿寢屄犃,高興地說:“這是好事呀!不過,學(xué)寫字是很辛苦的,你不怕嗎?再說,進(jìn)入小學(xué)后你們也要學(xué)寫字的,你能吃得了這個苦嗎?”我猶豫了一下,但一想到班上同學(xué)會寫字時的神氣,隨即堅定地說:“只要我能學(xué)會寫字,再辛苦也不怕。我小時候?qū)W說話不也是很難嗎?可我還不是學(xué)會了嗎?”媽媽被我逗笑了,摸著我的頭說:“傻孩子,那是學(xué)說話,但這是學(xué)寫字呀。首先要學(xué)會抓筆,還要學(xué)會運(yùn)筆,更要長期堅持下去,才能把字寫好!蔽野逯樥J(rèn)真地說:“不怕!”媽媽說:“好吧,這個月過完,從下個月你開始學(xué)!

  一個月很快過去了,媽媽托人找來了一個姓勤的老師教我。開始學(xué)寫字了,勤老師在半個月內(nèi)教會了我學(xué)習(xí)抓筆。我每天早上、下午和吃過晚飯的時候我都要練習(xí)抓筆,剛開始時我還挺興奮的,幾天后,我就覺得很枯燥,每次小手腕都是又酸又痛,每當(dāng)這時,我的眼淚就會“吧嗒吧嗒”地掉了下來。有一次,我對媽媽說:“媽媽,能不能休息一段時間,等我的手不酸了,再練習(xí)寫字呀!”媽媽意味深長地說:“學(xué)寫字貴在堅持,還記得你當(dāng)時是怎么跟我們說的嗎?”我不好意思地低下了頭,就這樣又掉了幾次眼淚,但一直咬著牙堅持寫了下去,不久我就學(xué)會了正確地抓筆寫簡單地字了。

  接著,勤老師開始教我怎樣把字寫好,她從寫好偏旁開始教我,每當(dāng)我寫得累時,或是覺得乏味時,老師總是給我講一些古人學(xué)寫字的趣事,在這些生動地小故事中,我總是很快就又恢復(fù)了干勁。有一個星期,我生病了,心想,這下可以停止學(xué)寫字了吧,可媽媽卻說,正好你在醫(yī)院沒事,靜得下心來,把字好好練一練!甭犕陭寢尩脑,我的`眼淚又不爭氣地掉了下來:媽媽呀,我都生病了,您還要我寫字,難道您就一點(diǎn)不心疼您的女兒!住院的一個星期,我也整整練了一個星期地字,每次寫字時,媽媽總是耐心地陪在我的身邊,不時地告訴我哪些字寫得好,哪些地方還要注意。就這樣,我的字寫得越來越好看了,認(rèn)識的字也越來越多了。

  病好了,回到幼兒園,在班上的一次寫字比賽中,我寫的字被評為了優(yōu)秀,老師還把我寫的字放在櫥窗里進(jìn)行了展覽?粗鳂I(yè)紙上鮮紅的“優(yōu)”,我的心里比吃了蜜還甜。我也終于明白,只要我們努力去做一件事,不怕吃苦,就一定能取得成功;世上無難事,只怕有心人。

小學(xué)生敘事作文13

  一輛巴士正在向安昌方向疾馳,車上歡聲笑語,因為我和其它同學(xué)正在這輛車上,準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。

  40分鐘后,車子停下來了!這里緊鄰著安昌老街,屋子是木頭搭的,一排連著一排。一旁,攝像師正在調(diào)試鏡頭,導(dǎo)演則通過電纜屏幕在下達(dá)命令:“光線強(qiáng)一點(diǎn)!”“太偏右了!”“色彩要調(diào)低!”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠,化妝師已經(jīng)大叫:“新來的同學(xué)來化妝!”

  女生在湖邊的樹旁化妝,而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補(bǔ)丁的粗布衣服,極不合腳的破布鞋,硬梆梆的“西瓜帽”……

  我們是“友情客串”,再加上是后期錄音,因此不用背臺詞(其實我們根本沒臺詞),所以一上午都無事可干,看別人拍戲。

  下午第一場戲是我們的`,中午我們像乞丐似的坐在地上,匆匆吃完盒飯,趕到了拍戲地點(diǎn)。其實我們只不過演了個場景:有幾個同學(xué)從橋上下來,放學(xué)了,他們跑著回家;我們幾個同學(xué)是“頑皮的孩子”,又跳繩,又打陀螺,還玩拍手游戲,一旁幾個老演員裝成賣傘,賣白菜的。對了,戲還真“假”,這陀螺明明缺了個鋼珠轉(zhuǎn)不起來,導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道(就是鐵架子放平,下邊加幾個木枕)上有塊滑輪板,攝像師和攝像機(jī)就在板上,靠移動板來獲取最佳角度。因為我們拍古戲《水客》,因此封閉道路,不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

  拍完這場戲,我們又無事可干,只好耐著性子看螞蟻?zhàn)呗,倒是有兩個人玩起了PSP。

  下午5、6點(diǎn)鐘,終于到了飯店,耶,終于不用吃盒飯了!香噴噴的第一道菜上來了,大家想起拿筷子,一個聲音響起:“女生先吃,男生再去拍場戲!”天,這是晴天霹靂!

  再說我還真倒霉,竟然沒我的戲份!我和其它兩個沒戲份的同學(xué)在場地外等他們拍好戲。又不能回飯店,只能餓著肚子等,虧大了!一直到晚上8點(diǎn)多,他們才拍好戲,回了飯店。

  暈!這是菜嗎?只剩魚骨頭的紅燒魚,只剩蝦殼的清蒸蝦,還有“煮蟹殼”,“紅燒豆腐汁(豆腐被吃完了)”……倒還是女生有理:“我看你們還不回來,菜都涼了,所以幫你們吃了!”這是哪門子歪理呀!好狠哎!

  但是回過頭一想,今天過得還算真有滋味,很特殊!再說客串都那么苦,主角就更苦了!有些群眾演員排演一、二十遍,到頭來拍出來連個影都找不到,我們這些“苦”,不能算苦。

  總之,今天還是很快樂的,如果女生能多留些好菜,我會更快樂的!

小學(xué)生敘事作文14

  第三周星期五下午的第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時太陽西斜,微風(fēng)吹動著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意,點(diǎn)頭微笑,好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。

  運(yùn)動員個個摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。突然,裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了,一場緊張的比賽開始了。頓時,場上沸騰起來,“加油!”“加油!”的助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班,兩班運(yùn)動員勢均力故,相持不下。繩子中心的標(biāo)記時而向左去,時而向右移。這時場上響起“加油!加油!”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動的方向。終于“嘟——,的一聲響起了結(jié)束的哨聲,前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局,兩班同學(xué)放下繩子,相互握手祝賀。

  兩班同學(xué)交換場地以后休息五分鐘,教練員和運(yùn)動員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗,研究最后一局如何進(jìn)行。場外觀眾屏住呼吸?淳烤拐l敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了,但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出,拼命地拉著?矗(1)班同學(xué)拉得多帶勁,他們有的一腿蹬開一腿弓,有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看,我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅,只見她屏住氣,臉憋得通紅,兩只腳象釘在地上似的,身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下,我班的`同學(xué)不灰心,不氣餒,他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn),奮力直拉。由于雙方的努力,場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運(yùn)動員的胸前,紋絲不動。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭,用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動。場外的觀眾,有的為五(1)班喊加油,有的給五(2)班助威,標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了!我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時五(2)班在場的同學(xué)大聲吶喊:“五(2)班,加油!堅持到底,就是勝利!”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下,勇氣倍增,精神抖擻,竭力奮戰(zhàn),腳抵腳身依身,身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力,繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住,標(biāo)記開始劇烈晃動起來。五(2)班的隊員趁勢猛一拉,標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)。“五(2)班贏了!”

  人群立刻沸騰起來,喝彩聲鼓掌聲響成一片,整個操場仿佛在抖動,多么熱烈的場面。∵@次比賽使我更深地認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量,堅持到底就是勝利”的道理。

小學(xué)生敘事作文15

  一年一度的春節(jié)快到了,各家各戶都忙著籌辦各種年貨,門前都貼上了大紅的對聯(lián)和“!弊郑覀兗乙膊焕。這不,開始包起餃子來了。

  開始做餃子餡兒了,只見媽媽洗干凈蔥、韭菜,切碎做成菜餡,然后把菜餡和準(zhǔn)備好的肉餡一起攪拌成葷素搭配的混合餡,媽媽來當(dāng)我的師傅。首先,她說先要學(xué)會搟餃子皮?雌饋砗芎唵,要做起來,還真有點(diǎn)難度。媽媽搟出來的餃子皮又大又圓,還中間厚兩邊薄呢!真讓我羨慕不已,但那一系列的動作在我手里好象僵化了,搟出來的餃子皮卻又長又薄,媽媽笑著說:“這樣的餃子皮下到鍋里可是很容易就破掉的哦!”經(jīng)過幾番努力,我的水平大大見長,與媽媽也不分上下,我有點(diǎn)沾沾自喜了。

  接下來該包餃子了。我左手拿著餃子皮,右手拿著筷子夾了一些餡兒放在餃子皮上。我把餃子皮合起來,一捏,手粘糊糊的。不好,餡兒不小心從左邊冒出來了,我趕緊拿了一張餃子皮貼在左邊捏好。 我剛要捏右邊,糟了,餡兒又從右邊露了出來,我立即又拿一張餃子皮貼在右邊補(bǔ)上了“缺口”,把它捏好。唉,我費(fèi)了九牛二虎之力,一共用了三張餃子皮總算包了個特大號的餃子。我把它放在盤子里,可是它卻像懶漢似的趴著不肯起來。我只好對它采取“暴力”——用兩指把它使勁地按了一下,它才肯慵懶地坐起來。嗬!它挺著個大“將軍肚”,像個“丑小鴨”似的,滑稽極了!逗得爸爸媽媽哈哈大笑,我也不好意地笑了!

  這時,我又著急又不服氣,于是我下決心再包個好看的,一定不能被爸爸媽媽譏笑了。這次我吸取了上次的.教訓(xùn),少放一些餡兒,不料卻包出一個瘦骨嶙峋的“瘦子”。在一旁的媽媽不禁“撲哧”一聲笑了,我不由自主慚愧地低下了頭。原來包餃子真不是件容易的事,這樣包不好,那樣也包不好。我不禁有些氣餒,一種想放棄的想法油然而生。媽媽似乎看出了我的心思,就對我說:“世上無難事,只怕有心人。你才第一次包餃子,雖然包得不好,但只要你有信心跟著學(xué),一定不會讓我們失望的!蔽铱粗鴭寢屇瞧诖哪抗,點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。她十分耐心地手把手教我,一邊還說:“無論做什么事都得要有個把握,就像包餃子放餡料這樣要有一定的量,才能把‘肚’子填飽。如果過多就會消化不良,如果過少又會挨餓,就是這個道理。”慢慢地,我逐漸能熟練地包餃子了,而且包得又快又好,“丑小鴨”終于變成了“白天鵝”了。

  在這次包餃子中,我不僅學(xué)會了包餃子的技巧,還學(xué)會了為人處事的道理。那就是做任何事都要有個“度”,這個“度”就是恰到好處。

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