實(shí)用的小學(xué)生活作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生活作文 篇1
不知何時(shí)起，我的生活漸漸沒(méi)有了軌跡，好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。
我不知道現(xiàn)在是什么感覺(jué)。應(yīng)該是慶幸母親可以稍稍放過(guò)我吧，還是懵塞她不會(huì)再對(duì)我有極大極大的期待了，一切的一切都是我做，怨不得別人。
父親長(zhǎng)久以來(lái)都在說(shuō)，人沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了向往，將終日碌碌無(wú)為，我又靜下心來(lái)想想，這，說(shuō)的不就是我嗎？我現(xiàn)在不僅是這樣嗎？我不就是讓母親滿滿希望變成濃濃失望嗎？是啊，我是罪魁禍?zhǔn)啄亍?/p>
放學(xué)后到家，我就書(shū)包一甩倒在沙發(fā)上，挺尸。我的懶惰，散漫刺激到了母親，她從廚房走出來(lái)正好看見(jiàn)了我的丑態(tài)，咧嘴嘴里又嚷起：“你累，給我和你爸上學(xué)？我和你爸累死累活就養(yǎng)活你一個(gè)，你不讓我有太多希望就算了，還不愿意做一點(diǎn)點(diǎn)樣子嗎？我當(dāng)初就一個(gè)給你丟了，要你干什么？留著惹我和你爸生氣？”我知道她累，眼角有了易見(jiàn)的角紋，我笑笑，慢吞吞進(jìn)了屋，算了，我不想去再想再頂嘴，因?yàn)檫@無(wú)疑火上澆油，我還不想那么早就背上惹母怒父。說(shuō)的對(duì)，我現(xiàn)在就如同行尸走肉一般。
每天我們是一樣，在家好像互相折磨，我想過(guò)逃避，甚至是游走四方但想想也可笑，畢竟屁大的.孩子，有什么資格說(shuō)出門闖蕩？根本不切合實(shí)際。我迷茫未來(lái)的路又在何方，興許有陪我一生的路標(biāo)，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
小學(xué)生活作文 篇2
告別了小學(xué)的生涯，即將進(jìn)入初中，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了。但最近我很愛(ài)哭，多愁善感不已。抬頭看著藍(lán)天，天這么藍(lán)，為什么我卻若有所失？我的快樂(lè)飛到遙遠(yuǎn)的地方了嗎？
爸爸媽媽是最了解我的人，不著痕跡的陪著我聊天，知道我好強(qiáng)的個(gè)性，越是問(wèn)我，我越什么也說(shuō)不出口。他們安慰我，初中生活沒(méi)什么好怕的，你很快就會(huì)適應(yīng)。就是這樣穩(wěn)定的陪伴和鼓勵(lì)，擔(dān)憂一點(diǎn)一滴的消逝了，我知道爸爸媽媽就是我的.靠山。
成功是什么，我不知道，也沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，如果非要找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是不放棄，再苦再累都是自己一步步出來(lái)的生命旋律：回首走過(guò)的路，無(wú)悔就中；平視當(dāng)下自己，認(rèn)可便行；展望明天，夢(mèng)在前方，志在四方，路還很長(zhǎng)……
原來(lái)我有好多的保護(hù)者，雖然我視若無(wú)睹，他們依舊不離不棄的伴隨著我，我該知足了，從這分鐘開(kāi)始，勇敢的揮別負(fù)面情緒，在老師的帶領(lǐng)下，在爸爸媽媽的陪伴下，被所有愛(ài)我的人圍繞著，迎向更璀璨的每一天了。
小學(xué)生活作文 篇3
“認(rèn)可”？“認(rèn)可”是什么？“認(rèn)可”可以是一聲贊許，也可以是一個(gè)微笑�？梢允且黄坡暎部梢允且粋�(gè)默默的眼神。其實(shí)，每一個(gè)人的身上都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而優(yōu)點(diǎn)都是靠認(rèn)可來(lái)激發(fā)的。
二年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、不愛(ài)回答問(wèn)題的女孩。每一次上課的時(shí)候，我都會(huì)只當(dāng)“觀眾”，不當(dāng)“演員”。有一天下課后，班主任石老師把我叫到了她的辦公室。我揮著忐忑不安的.心來(lái)到了辦公室�！傲�**，學(xué)校要舉行一個(gè)演講比賽，我想讓你去�！蔽倚南耄何覐膩�(lái)都沒(méi)演講過(guò)，甚至都沒(méi)有主動(dòng)舉手過(guò)。但是不去吧，卻又失去了良好的機(jī)會(huì)。去還是不去，在我心中作著極大的思想斗爭(zhēng)。最后，我選擇了面對(duì)。
既然去，就要做出點(diǎn)兒成就。于是這幾天我就一直在練習(xí)，克服自己的膽卻心理，勇敢地走上了講臺(tái)，開(kāi)始了我的精彩演講。演講完后，我熱血沸騰，臺(tái)下也是掌聲雷動(dòng)，老師也朝我點(diǎn)頭。從此我再也不膽卻了�；叵肫饋�(lái)，石老師的音容笑貌總浮現(xiàn)在我眼前。？
“認(rèn)可”可以是一聲贊許，也可以是一個(gè)微笑�？梢允且黄坡暎部梢允且粋�(gè)默默的眼神。但是在生活中，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有認(rèn)可，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要認(rèn)可。
小學(xué)生活作文 篇4
早晨，超級(jí)鬧鐘“丁零零”地響了，我立刻醒了。我來(lái)到客廳，機(jī)器人“卡洛”正在聚精會(huì)神地打掃衛(wèi)生，許多地方已經(jīng)被打掃得一干二凈。他看見(jiàn)我坐在椅子上，心領(lǐng)神會(huì)，就走到廚房，在“電腦廚師”的“頭腦”里放入一張肉絲面的食譜記憶卡，不一會(huì)兒，“電腦廚師”做好了一碗熱騰騰肉絲面，“卡洛”把面穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮偷轿沂种小?/p>
我把早點(diǎn)“消滅”后，準(zhǔn)備到圖書(shū)館去看書(shū)，我坐上了公共汽車，汽車在寬闊的公路上奔馳著，突然停下了。怎么回事��？原來(lái)是堵車了。只見(jiàn)司機(jī)一按電鈕，汽車凌空而起，越過(guò)了前面的車隊(duì)，然后慢慢落地，繼續(xù)前進(jìn)。不一會(huì)兒就來(lái)到了“五星級(jí)圖書(shū)館”，走進(jìn)圖書(shū)館，卻看不到一本紙質(zhì)的書(shū)。里面全是電子芯片，只要把它往頭上一貼，就可以輕松地看到書(shū)里的內(nèi)容了。我仔仔細(xì)細(xì)地尋找我要看的書(shū)：《小學(xué)生作文》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。記得媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我，只要在電腦上輸入書(shū)名，你要的書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)的，我一試，果然行！我津津有味地看來(lái)起來(lái)……
我又來(lái)到了一家服裝店，里面的衣服琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，我掏出萬(wàn)能信用卡，在喜歡的衣服邊上刷一下，衣服就掉在我手里了。這件衣服的功能很多，穿上它，我可以來(lái)去自如，只要按其中的一個(gè)鈕扣，就可以去你想去的地方，可以上天入地，甚至可以去海底世界。而且還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬天，它會(huì)變成長(zhǎng)袖，穿在身上暖暖的，夏天它會(huì)變成短袖，穿在身上涼絲絲的。最有趣的.是這件衣服還能根據(jù)不同的場(chǎng)合變成不同的款式。假如你要去參加舞會(huì)，只要按一下紐扣，它就會(huì)變成光彩奪目的舞服。穿著心愛(ài)的衣服，我自豪地飛回了家。
隨著科技的發(fā)展，我相信這樣的日子會(huì)來(lái)到的，這一切要靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。請(qǐng)讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，我想早些實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生活作文 篇5
六年小學(xué)生活似水嘩啦啦一眨眼就過(guò)去了每段往事拼成一道道耀眼的彩虹，酸甜苦辣各種都有。
我最遠(yuǎn)的記憶是媽媽帶我來(lái)學(xué)校的那天。那是20xx年9月1日。媽媽拉著我的'小手來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，媽媽幫我報(bào)了名拉著我來(lái)到一個(gè)教室里。只見(jiàn)一個(gè)大大的講臺(tái)立在眼前，上面坐著一位老師微笑著看著臺(tái)下那群孩子，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)去我卻躲到了媽媽身后。媽媽蹲下來(lái)說(shuō)：“惠子，別怕，來(lái)�！闭f(shuō)著牽著我的手來(lái)到座位上。剛坐上椅子又觸電似的彈來(lái)回來(lái)。我眨巴著眼說(shuō)：“媽媽我怕，你別走�！眿寢層侄紫聛�(lái)給我整頓整頓了衣服說(shuō)：“乖，媽媽不走，你坐好，媽媽就在窗口看你。你要乖，等一下我買糖給你吃。”說(shuō)完。摸了下我的頭就走到窗前我只好乖乖地坐在椅子上。
著些畫(huà)面像電影一樣回放著。嘩啦啦一眨眼就過(guò)去了每段往事拼成一道道耀眼的彩虹，酸甜苦辣各種都有。
小學(xué)生活作文 篇6
生活是一個(gè)大范圍名詞，現(xiàn)在大部分上班族的生活都以匆忙、慌亂展開(kāi)，生活有太多壓力，有多少人為了生活忙東忙西……
有人說(shuō)生活真難，它的味道是苦的；有人說(shuō)生活是精彩的，它的味道是甜的；有人說(shuō)生活是辛苦的，它的味道是酸的……它到底是怎樣的，又是什么味道的呢，不同的.人，有不同的感想。
我認(rèn)為生活中有苦也有樂(lè)，正因?yàn)橛羞@些不同的感覺(jué)，生活才因此變的多姿多彩。
每天都要按時(shí)到校，按時(shí)上課，這真的很麻煩，學(xué)習(xí)上也會(huì)有許多的壓力，每天都要記那么多的東西，會(huì)讓人感到枯燥乏味沒(méi)了動(dòng)力，可是當(dāng)成績(jī)出來(lái)考不好時(shí)又感到非常自責(zé)。既然如此為什么不調(diào)理好心態(tài)努力一次呢，心態(tài)放正找到方法你依然可以成功，獲得成功的喜悅！
在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)遇到許多麻煩，但換位想一想這些麻煩和人生中的麻煩相比，根本不算什么，這也是人生中必須經(jīng)歷的，要把絆腳石化為墊腳石，在通過(guò)每次困難后，你會(huì)豁然開(kāi)朗感到很快樂(lè)！
生活并沒(méi)有想的那么不堪，想過(guò)什么生活，取決于你想把生活過(guò)成什么樣，當(dāng)遇到困難時(shí)要想辦法去克服它，而不是埋怨，發(fā)牢騷，如果生活處處一帆風(fēng)順那么生活又有什么意思呢，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到通過(guò)自己戰(zhàn)勝困難后的心情，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道為了解決問(wèn)題冥思苦想的滋味，你永遠(yuǎn)感受不到生活的千姿百態(tài)……
所以要適量的給生活加點(diǎn)糖，這樣才不會(huì)讓自己生活處在煩悶、無(wú)聊之中，給生活加點(diǎn)糖你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就像多味糖果，多姿多味！
小學(xué)生活作文 篇7
近幾年，正能量這個(gè)詞總是時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)在我們的耳邊，我還小的時(shí)候，完全不明白什么是正能量。直到最近而然發(fā)現(xiàn)的一件事，才讓我茅塞頓開(kāi)，突然就明白了什么是正能量。
暑假的一天我出去玩耍，回到小區(qū)發(fā)現(xiàn)，小區(qū)里的自行車電動(dòng)車全部都倒了，路過(guò)的卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶起來(lái)，我決定自己扶起來(lái)，但是由于自己打小身體比較弱，力氣不夠的問(wèn)題，我一個(gè)人只能勉強(qiáng)的扶起一部分自行車，根本扶不起來(lái)那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比沉重的電動(dòng)車，正在我苦惱時(shí)，一個(gè)年老的爺爺走了過(guò)來(lái)，因?yàn)闋敔斈昙o(jì)很大了，我還以為爺爺肯定不會(huì)管，但是我錯(cuò)了，他走到我旁邊，讓我給他搭著手，我們倆老、弱組合把所有的電動(dòng)車都一輛一輛艱難地扶了起來(lái)，結(jié)束之后那位老爺爺看了看我笑著說(shuō)：好樣的！，說(shuō)完便走了，我看著老爺爺漸漸模糊的背影，直到看不見(jiàn)為止。我那時(shí)滿身是臭汗，卻很開(kāi)心，很溫暖。
回到家仔細(xì)想了一下，原來(lái)的小區(qū)和現(xiàn)在的小區(qū)好像不同了，原來(lái)小區(qū)隨處可見(jiàn)各種垃圾，但是不知道什么時(shí)候開(kāi)始，小區(qū)每天都干干凈凈的，我突然產(chǎn)生了好奇心，巧的是第二天我下樓扔垃圾的時(shí)候又碰到那位爺爺，爺爺慢慢悠悠的走著，看到有垃圾就緩緩地彎下腰撿起來(lái)，就這樣我跟著他繞了小區(qū)一大圈，而我的疑惑也跟著解開(kāi)了，不禁感嘆一句：原來(lái)如此！原來(lái)不是小區(qū)的人不扔垃圾了，而是每天這位爺爺都打掃，頓時(shí)我的心中涌入一股溫暖，這應(yīng)該就是正能量吧，但是我覺(jué)得此時(shí)這個(gè)正能量只是屬于老爺爺一個(gè)人的'，而不是屬于小區(qū)其他人的，如果等到小區(qū)的人都被老爺爺感化，明白愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性，都不隨地扔垃圾，就算沒(méi)有清潔工人小區(qū)也能時(shí)刻保持干凈的那一天，正能量才屬于大家吧！
我現(xiàn)在明白了，其實(shí)生活中處處可見(jiàn)正能量，它摸不到，聞不到，像空氣一樣，但用心一定感受得到。
如果世界上沒(méi)有正能量來(lái)溫暖我們，那么這世界該多么的冰冷呀，所以我們應(yīng)該像老爺爺一樣，渾身充滿正能量，并且一點(diǎn)一點(diǎn)的傳遞正能量，讓正能量存在于世界上的每一個(gè)角落。
小學(xué)生活作文 篇8
光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的道路就要到達(dá)終點(diǎn)！歲月一點(diǎn)也沒(méi)有停止他前進(jìn)的步伐。歲月，如果螞蟻一樣渺小，一點(diǎn)也沒(méi)引起人的注意，當(dāng)你驀然回首，想讓時(shí)光倒退，想留住以前回憶之時(shí)，已經(jīng)晚了。
后悔�。『蠡�；自責(zé)啊！自責(zé)。后悔讓時(shí)光如流水般流失；自責(zé)自己沒(méi)珍惜好——時(shí)間。
可自責(zé)有什么用，后悔又有什么用，時(shí)間一去不復(fù)返，還不如珍惜現(xiàn)在僅有的時(shí)間，記住小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就讓我們來(lái)回憶一下那些令人難忘的`快樂(lè)時(shí)光吧！
籃球場(chǎng)——我小學(xué)階段中揮灑汗水的地方。一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛(ài)上了籃球，沒(méi)有特殊情況，我每天中午便與同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)’奮戰(zhàn)‘。現(xiàn)在回頭一想，哎！這快樂(lè)的場(chǎng)面是一次比一次少了。
操場(chǎng)——我與同學(xué)們一同早操的地方，無(wú)論春夏秋冬，我們都會(huì)在操場(chǎng)做早操，不管是那紅色的跑道；那寬大的足球場(chǎng)；那結(jié)滿果實(shí)的百果園；那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗……都使我不能忘懷。
最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗讀、學(xué)知識(shí)、看書(shū)……這一系列的事，都讓人流下甜蜜的淚。
回憶只能是回憶，如果時(shí)間能倒流該多好啊！只可惜沒(méi)有這個(gè)能力。
小學(xué)生活作文 篇9
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，總會(huì)有許多不如意的坎坷。盡管這樣，我也決不放棄，因?yàn)榇喝ザ瑏?lái)，生活在歷程中演繹，精彩的人生在夢(mèng)想中拼搏，夢(mèng)，值得向前。
我喜歡唱歌，有時(shí)候我常常在想，如果有一天，我也能像電視里的那些歌手一樣，有著自己輝煌的舞臺(tái)，唱著自己的歌，沉醉在那美妙的音符中，那該多好。這就是我的夢(mèng)，普普通通的一個(gè)夢(mèng)。
有人說(shuō)，生活就像一把有苦有樂(lè)，苦樂(lè)交織的吉他，自然會(huì)彈出或喜或悲的夢(mèng)。母親說(shuō)我成不了器，成天只會(huì)做夢(mèng)，同學(xué)們嘲笑我，說(shuō)我說(shuō)大話。也許他們說(shuō)的是真的.，但我不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱艞�，�?ài)迪生最后能成為偉大的發(fā)明家，不就是因?yàn)樗麍?zhí)著為夢(mèng)而奮斗嗎?做夢(mèng)又能怎樣，我所做的夢(mèng)是為自己的尊嚴(yán)，為自己的未來(lái)而爭(zhēng)取的。我只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間做著自己的夢(mèng)。別人看不見(jiàn)你的辛苦，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的目標(biāo)，這沒(méi)什么。但我要證明自己，即使過(guò)程很艱辛也要堅(jiān)持。為夢(mèng)出發(fā)，我相信最終會(huì)實(shí)現(xiàn)，證明自己其實(shí)是“千里馬”。
有人說(shuō)，夢(mèng)就是生活中的一座山，如果你翻越過(guò)去，那么你就勝利了。當(dāng)我勝利的那一刻，我一定要感謝自己，感謝我的語(yǔ)文老師，更要感謝不平凡的人生。
其實(shí)生活很普通，想要把那平凡的生活點(diǎn)綴得精彩，靠的不是別人，而是你那不平凡的夢(mèng)。為生活?yuàn)^斗，為夢(mèng)打拼，為不平凡的自己加油!
生活如夢(mèng)。
點(diǎn)評(píng)：
人，一生的生活就如一場(chǎng)夢(mèng)。不論好壞，都要好好的去生活，正如你努力去使你的夢(mèng)完美。 加油!為生活?yuàn)^斗，為夢(mèng)打拼，為不平凡的自己加油!文章很有說(shuō)服力，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)尾升華主題，耐人尋味。
【實(shí)用的小學(xué)生活作文】相關(guān)文章：