小學生作文錦集[15篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學生作文，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文1

　　寧靜的傍晚，我獨自一人站在林蔭道旁的一棵樹下，陽光斜斜地織下來，細碎地穿過零落的樹葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺得有種從骨髓中散出的凄冷。看那枯黃的樹葉光華不再，即便在這尚暖的風中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅持不住就要飄落下來，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開，我感覺自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠隔親人好友，在這遙遠的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。

　　重陽快樂，工作別太累了�！笔荕一貫的搞笑風格�！坝腥藸繏斓穆烦滩黄�泊；有人思念的.日子不寂寞；有人關心的歲月不失落；別讓幸福擦肩而過，別讓美夢變成泡沫。愿你的快樂比所有人都多�！盳總是很貼心。……盡管這些短信大多并不是出自他們本人之手，但是我知道祝福的心是真的，情是濃的。

小學生作文2

　　馬者，以日馳千里而稱善。所謂駿騎，非盡言其形態(tài)高駿，面儀偶相；然亦指其日行千里而一馬當先也。

　　蕓蕓眾生，然命皆若馬也。某常見聞馬到功成，墜身懸崖之人事。人馬豈有別乎？吾為馬，則盡日食草奔馳，草使體壯，壯則須馳，不馳則令身肥，日漸若豕也，安能立足于眾驥之中？所謂千里良駒，非天降母生，乃是日奔夜馳而練就之神力所成也。始終于山川平野間馳騁，自然四蹄生風，鬃毛自理。為馬者，不應終日悲鳴，言世稀伯樂，而忘于馳騁也。吾為馬，不為伯樂而為千里也。倘若一日，伯樂現于眾馬之前，然實日馳千里者又有幾何哉？毋使類先，一馬當前。此乃馬之精神也；日騁千里，馬到功成。此乃馬之成果也。

　　吾為馬，獨為千里！

小學生作文3

　　春天是一個美麗的季節(jié)，它沒有夏天的炎熱，也沒有秋天的一片枯黃，更沒有冬天的刺骨寒風。它總是微風陣陣，讓大地充滿勃勃生機。

　　春天來了，小草幾經掙扎，終于在泥土里探出頭來，呼吸著第一口新鮮的空氣�？赡苁窃谕晾锎舻锰�久了吧，它顯得無比興奮，在微風中盡情地舞動著。小草很堅強，不管風吹雨打，它始終堅守在那里，并把自己最美的綠色獻給春天。

　　春天來了，春風吹綠了整個山坡，像是給裸露的大山坡穿上一件綠色的大衣，先前，死氣沉沉的`山坡上，如今，充滿生機與活力。

　　春天來了，溪水解凍了�！岸＿耍�叮咚”的溪水聲更加響亮了，像是為春天的到來而歡唱著。

　　美麗的春天，我愛你。愛你的綠草如茵，愛你的微風陣陣，愛你的勃勃生機……

小學生作文4

　　你了解我春節(jié)假期最愛干的事是啥嗎?吃年夜飯?不，我可沒那麼貪吃�？创汗�(jié)晚會?抱歉，你答錯了。放鞭炮?答對了!

　　我最喜歡放鞭炮了。這并不，剛吃了年夜飯，我又逐漸放鞭炮了，這不僅是過年的習俗，也是過年時我不會干會手癢的一件事。 當能夠放鞭炮時，周邊的`爆竹聲，歡呼聲早已響起來了。我趕快取出“嘰哩哇”放了起來，這類煙花只需引燃導火線，便會釋放五顏六色的光，傳出“沙——沙——”的聲響。我一連放了幾十根，放完了，又放“冒險島”，剛引燃導火線，它就轉了起來，十秒鐘后，它便爆炸了，傳出深藍色的光，多有意思呀!

　　母親可害怕放“冒險島”，她只放“摔炮”，“摔炮”扔在地面上就能發(fā)生爆炸，但殺傷力并不大，用運動鞋踩也沒事兒。 以后我都放了“閃光棒”，“一休哥”，“快樂寶貝”，“天鵝下蛋”，“開心果”...... 放炮真有趣!

小學生作文5

　　最近，我和媽媽經常鬧別扭，動不動就發(fā)脾氣，往日，我一回家便先給媽媽打電話，現在，次數逐漸少了，我和媽媽的感情越來越淡了，原來的母親節(jié)和媽媽的生日的歡聲笑語逐漸也減少了，為什么？為什么我們之間不能繼續(xù)往日的美好景象？這到底是為什么？

　　我覺的媽媽的'性子越來越暴躁了，我不知道媽媽對我的看法怎樣，媽媽，如果你對我有意見，你就提出來，請不要動不動就發(fā)脾氣，你給我的意見我會改正的。

　　最后，祝媽媽快快樂樂工作順利萬事如意。希望今后我們能夠和諧相處，不再為一件小事而爭吵了

小學生作文6

　　不知道什么時候開始，我習慣在雨中找尋自己，也總喜歡在雨中找尋你的身影，似乎我永遠都無法忘記那天你離開的背影。我一直就這樣望著你，直到你的身影消失在地平線，直到有一種液體模糊了我的視線。

　　我轉過身，漫步在雨中，任憑雨水拍打著我的身軀，雨點兒掉落在我的長發(fā)上，我只聽到“啪啪”的聲響，仿佛這個世界只剩下我。而我卻笑了，笑自己好傻，我努力告訴自己這一切只是一場華麗的夢，夢醒后，我依然要勇敢的面對身邊的'一切事情，抑或是人。一個人不可能永遠活在過去，所以，我們要學會遺忘。

　　原本以為自己似乎一切都已忘懷，可今天這般情境，過去的種種又歷歷在目。如今的我已經習慣下雨天安靜的聽音樂，做著一個悠長的文學美夢，然后永遠活在自己的文學世界和音樂天堂，做一個叫天使的女孩。

　　如果有一天，會有人在我的耳旁把我叫醒，我相信我已經分不清雨？淚？

小學生作文7

　　今天早上最后一節(jié)課，老師讓幾個學生聽作家孫幼軍爺爺講的故事。每個班只有四五個學生入選，我就是其中之一。聽爺爺講故事還是可以提問的。我想了很多問題，包括：寫作文的靈感是什么？你幾歲開始寫作的？你最喜歡哪個故事？你到底喜不喜歡讀書？

　　我開始講故事。我爺爺講過一個“藍舌病”的故事。它又長又美，讓我著迷。聽完故事，我們開始問爺爺問題。我突然舉手，但作家爺爺只叫左邊的，不叫右邊的。我坐在右邊，雙手麻木，沒有叫我。突然，“鈴鈴鐘”的鈴聲再次響起，問題就結束了。我沒有機會問爺爺問題。我真的'很失望。還好買了兩本爺爺寫的書，爺爺還在上面。下次爺爺有機會再來學校，我一定讓爺爺作家叫我，因為爺爺作家太有趣了。

　　我希望長大后能成為一名像我爺爺一樣受孩子們歡迎的作家。

小學生作文8

　　我的家鄉(xiāng)在乾潭，她坐落在高高的烏龍山腳。乾潭原來是一個農村集鎮(zhèn)，現在隨著經濟的發(fā)展，要變?yōu)椤疤飯@小城市”了。乾潭人民為她的轉變而驕傲。美麗的乾潭不僅風景優(yōu)美，景色宜人，空氣清新，而且物產豐富。

　　在我們的乾潭鎮(zhèn)上，一排排高樓聳立，最高達到17層，特別高級的“江山郡小區(qū)”即將建設完工。一條條寬敞的大街道，干干凈凈。尤其是到了晚上，一盞盞路燈燈火通明，讓你感覺不到這是一個不夜城。乾潭還有一個美麗的子胥公園，上下起伏的.子胥橋。夏天來了，驚險刺激的七里揚帆漂流，準會讓你流連忘返。

　　乾潭還有許多物產。如乾潭現炒瓜子，香脆可口，網上有名哦。還有大片大片的葡萄園、草莓園，一串串甜甜的葡萄，一顆顆鮮紅的草莓，讓你口水直流。松酥的乾潭燒餅，香氣撲鼻的綠茶和美味的山核桃、大板栗等，讓你美不勝收。

　　朋友們，還等什么��？趕快來乾潭參觀旅游吧！快來我的家鄉(xiāng)做客吧！

小學生作文9

　　今天，教育局的來我校檢查，我們每個年級組和每個活動小組都精心準備了精彩的節(jié)目。

　　為了使節(jié)目演的更好，不管什么樣的天氣，我們京劇班每天堅持排練，下了不少的功夫。

　　今天，正是我們盼望已久的日子，因為今天終于可以在舞臺上正式演出了。剛要上臺，我的心怦怦直跳，就怕表演時出了差錯，那可是要給小組丟臉的。但是我安慰自己，只要有信心就一定會演好的'。 于是我滿懷希望地出場了。我眼睛直視前方，像放著光一樣，同時以我最好的水平做著每一個動作。節(jié)目演完了，雖然時間不是很長，但我盡力了！

　　演完后，我想：領導可能并沒有看見我，但是結果并不是最重要的，而我努力的過程才是最重要的。

小學生作文10

　　隨著一片片黃葉的飄落，秋天來了。

　　秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，白天晴空萬里，夜晚繁星點點，讓人有一種心曠神怡的感覺。

　　秋天是一個落葉的季節(jié)，秋姑娘為大地換了新裝。河岸邊的樹木，隨著一陣陣秋風吹來，樹上枯黃的樹葉像黃蝴蝶一樣，慢慢地飄落下來。地上的黃葉越積越多，就像一條金色的地毯。只有遠處的楓樹林，楓葉像一團團火焰掛在樹上。遠遠望去，就像一棵棵“火焰樹”。

　　秋天是一個收獲的季節(jié)，在農田里，金黃的稻子迎著秋風涌起了金色的波浪，高粱舉起了燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的`臉頰。

　　“誰使秋天這樣美麗?”看!藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。

小學生作文11

　　我最喜歡的小動物是大姨家的小貓。那只小貓是黑白色的，像熊貓的顏色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得透明。而且頭非常像老虎的頭。尾巴長長的，爪子尖尖的.，走起路來靜悄悄，非常漂亮！我們一進大姨家的門，小貓就會高興地歡迎我們；餓了就一直跟著大姨喵喵叫；那只小貓每天早早起來，在家里和院子里巡邏；要出去就在門口喵喵喵叫&&非�？蓯�！聽大姨說，那只小貓每天巡邏是在看有沒有老鼠。大姨家原來老鼠成群，自從養(yǎng)了那只小貓后，許多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也聞風喪膽，抱頭鼠竄。

　　小貓的本事可真大呀！我喜歡這只小貓！

小學生作文12

　　這個暑假，天氣十分炎熱，驕陽似火，爸爸媽媽帶我去鄭州大學游泳館學游泳。

　　星期一的下午，我們帶上游泳衣、游泳圈、游泳帽和游泳眼鏡，一起向有用u案出發(fā)。

　　我們一起進入游泳館，一個露天的大游泳池出現在面前。那里的.人非常多，特別熱鬧。池水清澈見底，我套上游泳圈，迫不及待地跳進水中，一股清涼沁入心脾，舒服極了！

　　我的爸爸早就會游泳了，他會自由泳、蛙泳、仰泳。蝶泳。爸爸像一條大魚在水里游來游去，我很羨慕。于是，我就讓爸爸教我游泳。爸爸說首先雙手合并，手臂伸直，手心相對；然后雙手用力向后劃水，雙腳使勁蹬水；最后游泳圈必須寫一點點，這樣才能滑動。我按著爸爸所說的去做，果然我向前游動了。反復練習之后，終于我可以在水里像小魚一樣自由自在地游來游去。

　　游泳館里淺水區(qū)有1.4米，比我的個子高，因此我學游泳的時候，就要帶上游泳圈。我希望明年能長高一些，爭取學會真正的游泳。

小學生作文13

　　大樹給小鳥寫信，

　　說樹很結實，

　　快來做窩吧。

　　井水給人們寫信，

　　說水很清涼，

　　快來打水吧。

　　大山給小河寫信，

　　說山很青翠，

　　快來做客吧。

　　大海給魚兒寫信，

　　說海很美麗，

　　快來游玩吧。

　　月亮給太陽寫信，

　　說星星寶寶很乖，

　　請他放心。

　　蜜蜂給蝴蝶寫信，

　　叫她別貪玩，

　　要多多勞動。

　　媽媽給我寫信，

　　祝我學習進步，

　　健康成長。

　　可是我沒有收到信，

　　誰叫我是郵遞員。

小學生作文14

　　開學第一天，我7點起床，刷好牙，洗好臉，吃完早餐和媽媽一起乘坐103公交車歡呼雀躍地上學了。

　　到了校門口我看到學校非常漂亮，進入校園我看見了操場，操場周圍綠樹成蔭。我和媽媽一起走進一（1）班教室，教室寬敞明亮，就是蚊子太多了。

　　我的班主任黃美麗老師和數學老師陳孫海老師已經在教室里坐著，看見我的時候笑容滿面，感覺很溫柔、很和藹。老師安排我坐在第四排。我的同學有48個人，他們活潑可愛、聰明伶俐，其中有5人是我幼兒園的'同學，我很高興又見到他們了。

　　在課堂，我認真聽講，老師講的課我都能聽懂，發(fā)言很積極，老師說我表現很好，上學很好玩。

小學生作文15

　　星期六，阿姨跟我說：“我們今天做個實驗。”我聽了開心又好奇。

　　只見阿姨拿出一根蠟燭和一個杯子一把打火機。阿姨說：”我們做個燃燒物體的實驗。首先阿姨用打火機點燃蠟燭，再把蠟燭放在桌子上，阿姨說：“猜猜把杯子蓋上會怎么樣了？”我說：“火會熄滅�！卑⒁棠闷鸨�子把蠟燭蓋上，火漸漸消滅了。我高興的拍起了手說：“我猜對了！我猜對了！”最后阿姨也讓我了一次，果然火又漸漸地滅了。

　　這個實驗也讓我明白了一個道理，就是缺少氧氣，物體無法燃燒。

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