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小學生放風箏作文

時間:2026-04-03 05:58:56 小學生作文

小學生放風箏作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小學生放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

小學生放風箏作文

小學生放風箏作文1

  我和爸爸一大早起來看見很大風,所以爸爸建議我們去放風箏。

  我們來到花都廣場,那里已經(jīng)有很多人在放風箏了,天空上有許多五顏六色的風箏,有可愛的金魚。有聰明的.猴子。還有許多在吃著青草的小羊。

  我的風箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶,爸爸剛剛把蝴蝶風箏放到半空中,蝴蝶風箏就在空中交朋友。玩游戲了。

  我們的風箏飛得越來越高,慢慢的就超過了其它的風箏了,我跟在爸爸的身后興奮極了。

  今天我們玩得很開心。

小學生放風箏作文2

  今天,媽媽帶我去梧田廣場放風箏。

  一進梧田廣場,廣場上很熱鬧。有的小朋友在畫畫、有的小朋友在騎木馬,還有的在放風箏。我連忙把風箏拿出,在媽媽的'幫助下風箏線扎在了風箏上,我就迫不及待地放風箏了。一開始,我放得一點點高。這時,媽媽對我說:“等有風時放出風箏時是最好的,小跑一小段路風箏有點飛起來時,然后放出一些線,輕拉風箏線感覺有點緊時就放出線,輕拉線感覺有松時趕緊收線。”我聽了后按照媽媽的話去做,果然風箏飛起來了,而且越飛越高。這時,我看到半空中有許多美麗的風箏在自由的飛翔。有的是蝴蝶風箏、有的時鳳凰風箏……,而我的是蝙蝠風箏。

  放風箏真好玩,下次我還要玩!

小學生放風箏作文3

  春季到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風箏。

  來到公園,我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂,好像在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚,在擺動著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像在注視著下面的動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏,那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點不想放了,有點兒灰心了,當我把目光投向母親的時候,只聽見她對我說:“孩子,不要灰心,只要你堅持不懈,就一定會成功!”聽了母親的話,我又充滿信心的'站起來,再一次面對風箏,經(jīng)過我的不懈努力,我終于把風箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無論做什么事,只要有耐心、堅持不懈,就一定能成功!

小學生放風箏作文4

  今天,老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。

  “瞧!”有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

  同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個小組,一起放風箏。

  一開始,我們的風箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學會了放風箏的.基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風箏!胺牛 彼扬L箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快?旆啪!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

  快樂的時光總是很短暫,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

小學生放風箏作文5

  今天上早上,我和媽媽去梵天寺放風箏。因為是第一次放風箏,沒有經(jīng)驗,放了很多次都飛不起來,還把線一次給放完了。后來我就請教旁邊的一們志愿者叔叔,他不但教我方法,還親自示范給我看。我慢慢的就學會了,媽媽也會了。開始,風箏飛得很低,我們一次又一次的`練習,終于,風箏越飛越高,我們終于學會了放風箏。

  從這件事當中,我學會了兩個道理:一 、 不懂的問題要向別人請教。二、 做什么事都要有恒心,不怕失敗,最終取得成功。

  

小學生放風箏作文6

  春天來了,藍藍的天空飄著白云,小鳥在與風箏玩游戲。

  小明、小剛和小紅去公園里放風箏。草綠油油的',像一塊軟軟的地毯,小剛和小b拿出了一個小燕子風箏,小明舉起風箏對小剛說:“小剛快跑!”小剛牽著線,邁開腿,大步流星。

  哇,風箏飛起來了!風箏越飛越高,飛在白云里。看啊,整個天空飛滿了風箏,有老鷹、有小燕子、有長長的蜈蚣。小燕子風箏在天空翱翔,翅膀好像在飄動,尾巴好像在一張一合地裁剪。突然,小燕子一轉圈,伴隨著“咚”的一聲,小燕子風箏跌在了地上。

  小明說:“小剛你知道風箏為什么不飛了嗎?”小剛說:“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了,我們再試一次吧!”

  小明舉起風箏,小剛跑,小剛越跑越快,小燕子風箏越飛越高,好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風箏在“一決高下!

  放風箏可真好玩!

小學生放風箏作文7

  今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。

  我們來到草原上,看到一些小風箏已經(jīng)把天空打份的'色彩斑斕了,我拿著風箏線,小明從后面托著風箏,我跑的和兔子一樣快,然后

  我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風箏拋向天空,風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點了,趕快回家吧,我連忙收起風箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。

  我只好回家了,心里想:今天我真不快樂。

小學生放風箏作文8

  媽媽今天給我買了一只風箏。拆開包裝袋,里面有風箏主體、兩根樹枝和一根玻璃鋼桿。我們先調整好翅膀,把兩根樹枝桿連接插在風箏的正面,在把玻璃鋼桿插在風箏反面的尾巴上,前撐金鷹就做成了。

  我讓媽媽拿著風箏,我控制著線的長度,媽媽尋找著逆的方向將風箏拖起。說時遲,那時快,就在起風的那一刻,風箏在媽媽手中一下沖上了天,我立刻放長了手中的線。不知什么原因,心里有一種自豪感仿佛是站在世界的最頂端。大概是我的'“風箏之涯”從此開始激動的興奮吧!想到這里,我握緊纏線器四處狂奔。風箏在高空中自由自在地飛翔著,一時間高過了所有的風箏,威武的在空中飄著,成了風箏界的國王“。

小學生放風箏作文9

  今天,我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。

  “哇,好多風箏呀!”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏,讓人看得眼花繚亂。瞧,蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳,在天空中爬來爬去。相比之下,金魚風箏就可愛多了,兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛,顯得格外有神,波浪似的魚尾來回擺動,在廣闊的天空中游來游去……

  數(shù)不清的'風箏陸續(xù)飛上了天空,我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起,我一手拿著線軸,一手拽著風箏線,只聽小佳一聲令下:“一、二、三,放!”明明松手的同時,我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動,我慢慢地轉動著手中的線軸,看著小燕子越飛越高,小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。

  太陽慢慢下山了,我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻,我真想變成一個美麗的風箏,在空中自由飛翔。

小學生放風箏作文10

  星期六的下午,我和媽媽去了市民廣場。

  我看到大草坪上有很多人在放風箏,因為下午的風很大。我也想放風箏,媽媽給我買了個大老鷹的風箏?墒沁@個老鷹風箏的形狀太復雜了,它很不聽話,不肯飛上天,老是栽著跟頭掉下來。我們只好去換了個三角形的風箏,上面有好多的“憤怒的`小鳥”。這個風箏的形狀很簡單,我們很快就把風箏放上了天。風箏飛上天,手上的線就會越來越重,我都快扯不動了。風箏越飛越遠,我們一連加了三卷線,風箏在天上成了個小黑點,又高又遠。時間不早了,我們要回家了,這下可慘了,風箏上去容易下來好難啊,我拼命地把風箏線往回收,累得我用完了力氣。

  風箏終于回到了地面,我好想問問它:“風箏啊風箏,你在天上看到了什么?有沒有為我摘回一朵白云?我也好想有一對翅膀,和你一起飛上天!”

小學生放風箏作文11

  星期天,陽光明媚,我和小紅、小花等十幾個同學,一起去公園放風箏。

  我們帶著自己做的“孔雀”風箏,高高興興地來到公園,我們找好位置后就開始放風箏了。小紅用手托著,我牽著線,小花就拿著風箏,站在遠遠的`地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我就飛快地跑起來。風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊著,奔跑著。公園里的人看見了,贊我們放得高,我們聽到了心里非常高興。我們一直放著風箏,到了下午,我們還是歇下來,繼續(xù)放風箏。忽然,吹來一陣風,線嘣地斷了。風箏在空中抖動一下,便極快地飛走了。我們大驚失色,個個都很著急,于是分頭找,找到天黑了才找到我們的風箏。我們就開心地回家去了。

  放風箏給我們帶來了無窮的樂趣,我們喜歡放風箏。

小學生放風箏作文12

  今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑,挺著大肚子笑著對咱們說:“祝你們去月亮島放風箏一路順風!”

  你們知道嗎,今天長沙晚報的老師組織咱們晚報小記者去月亮島放風箏。咱們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑,踏上了去月亮島的`道路。來到月亮島,映入咱們眼簾的是一大片草原,上面飛奔著一匹匹駿馬,正在我看得入迷時,老師已經(jīng)把風箏準備好了。老師讓咱們在風箏上畫上美麗的圖案,小記者們都開始繪制自己的風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚,我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風箏了?次乙皇帜镁一手拿風箏,再把風箏拋起來,等風箏被風吹起來了,接著我慢慢放線,不知不覺我的風箏就飛起來了。

  這次活動真有意思,太好玩了!

小學生放風箏作文13

  放風箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風箏,和同學們排著整齊的隊伍,向目的地進發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的.步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

  我剛要像同學們那樣拉著風箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風箏送上了天空。風箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風把風箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。。★L箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風箏,五彩繽紛,數(shù)不勝數(shù)。我玩得正開心的時候,老師讓我們把風箏收起來,要回學校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風箏真是太有趣了,今天真快樂!

小學生放風箏作文14

  陽春三月, 迎著強勁的風,

  春暖花開, 扯緊長足的線,

  草木萌發(fā),放風箏作文。 飛呀,飛呀,

  北風呼呼, 飛過原野,飛過小河、、、、、、

  天空藍藍, 忽然一陣風吹來,

  萬里無云。 風箏斷了線。

  快樂的孩子拿著風箏,孩子們笑著說,

  不約而同來到草地,我的風箏上藍天。

  放飛風箏,放飛理想。孩子們放飛了風箏,

  孩子們的手里, 放飛了理想。

  牽著一根長長的線,

  一直伸向藍天。

  線的`那一端,

  系著孩子的歡樂,

  系著孩子的夢幻。

  孩子們牽著它,

  飛跑在湛藍的草地。

小學生放風箏作文15

  中飯后,我和媽媽來到樓下公園放風箏。

  媽媽拿著風箏,我拿著線老媽站在離我5米遠的地方時我大喊道:“跑!”我就合媽媽跑了起來,當我們跑到一定程度時,我又喊:“快放線!眿寢屢宦牭轿业慕泻奥暰婉R上把風箏放了,不知怎么一會事風箏就是飛不起來。

  第二次,前幾步跟第一次差不多,可不知道什么原因,當媽媽防線時,忽然刮來一陣大風,風停了,我看見風箏倒立在我身旁,我拿起風箏給媽媽,我和媽媽還是不甘心,又放了起來,我和媽媽放了九九八十一次可還是不成功,媽媽火了說:“再放不起來就回家了。”

  最后一次終于放了起來,我和媽媽高興極了,我拿著風箏線一拉,一拉就這樣我和放了一個小時左右,當線不夠的`時候,我就拿出另外的線接上去。

  多么有趣的放風箏啊,我一定要多去放風箏,讓我掌握放風箏的技巧。

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