【精選】描寫的小學(xué)生作文匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的描寫的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)蘇州有一個美麗的湖泊——金雞湖。
我看見過無邊無際的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見金雞湖這樣的水。金雞湖的水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子，可以清晰地倒影出路邊的垂柳；金雞湖的水真清啊，清得可以看見湖底的魚兒在無憂無慮地游來游去；金雞湖的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的碧玉，鑲嵌在姑蘇這塊秀美的土地上。
夜幕降臨，金雞湖最美的時刻來臨了。夜空中繁星點點，公路兩旁火樹銀花，湖邊的`光環(huán)都亮了起來，孩子們在歡樂地嬉戲著，老人們?nèi)齼蓛傻卦谛÷飞嫌崎e地散步。這時候，最精彩的音樂噴泉開始了。音樂噴泉長達20多米，隨著音樂調(diào)子的變化，噴泉時而快，時而慢，時而寬，時而窄，變化多端，形態(tài)各異。噴泉下方一個個照明口，發(fā)射出五顏六色的燈光，把噴泉映襯得美麗動人，瑰麗無比。
俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭”，這句話果然名不虛傳。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
冬，幾乎無人喜愛，又讓人感覺不舒適的季節(jié)，因此，也不太有人關(guān)注它。但，在這個季節(jié)時，下了雪，人們才會去欣賞它，了解它的益處。而我，認為在紹興，最美的季節(jié)便是冬。
南宋愛國詩人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺。再往里走，便會看到一大片臘梅。毫無疑問，它們俏麗的枝頭開滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流連忘返�！鞍�！還有紅梅、白梅呢！”這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。
在書法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細長的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著，竹子十分猛烈地搖晃著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來。而這一切，只有我一個人默默地享受著翠竹的給予的`快樂。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正當我享受著冬帶給我的快樂時，又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來。我下意識地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉(xiāng)？——紹興，感覺一切都是美的。
紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個有了2500年歷史的，古城。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
我的奶奶今年六十多歲了，看上去是個很普通的老人，沒有書里描寫的那種滿頭銀發(fā)，精神矍鑠，看上去也不富貴，可在我的心里，一提到奶奶，就充滿了溫暖。
從一開始上幼兒園的時候，奶奶就不管是刮風(fēng)還是下雨，都會接送我，教我學(xué)拼音、漢字，奶奶教的方法很有趣，比如教“熱”字，口訣就是：一個提手旁，右邊加個九，九上按個鈕，底下四個小揪兒揪兒。我聽了以后，笑的都肚子疼，在笑聲中，我就記住了這個字；奶奶時常還會給我講些故事，而且講得有聲有色，我聽得津津有味。
上了小學(xué)，因為奶奶家離學(xué)校和幼兒園都很近，所以奶奶還是天天接送我，給我搭配各種各樣的午餐，我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃，所以，在我心目中，奶奶又是一個能烹飪出美味的`“大師”。
每天中午，奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯，好讓我多睡會兒覺。晚上放學(xué)回奶奶家，奶奶就會輔導(dǎo)我寫作業(yè)，如果我需要書啦、卷子啦，奶奶就會毫不猶豫地去給我買。
奶奶有時候還會對我發(fā)脾氣，那也是在我中午不聽話、寫作業(yè)的時候玩兒的情況下才迫不得已的�？晌覅s一點兒也不怕，還是嬉皮笑臉的，氣的奶奶直“夸”我：“你真是個二皮臉！”
這就是我的奶奶，她并不偉大，甚至還有些平凡，但她卻永遠溫暖著我的心。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
秋天到了，從路邊的第一片金黃的葉子飄落下來時我就知道了。
秋天是什么顏色呢？秋天是金黃色、橙色和紅色。秋天是五顏六色的，秋天是個身穿五彩衣的仙女，她捧起沉甸甸明果實奉獻人間，使農(nóng)民伯伯的`笑容格外的燦爛，她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，使人們不用受那寒風(fēng)的威脅。
秋天用自己的五彩為大地增添了色彩，使那蘋果又大又紅，梨子又黃又脆，柿子又紅又甜。秋天的到來使葉子一個個高興地手舞足蹈，它們他們也換上了金色的新衣，紛紛飄落下來歡迎秋天的到來。
秋天那多彩又美麗的仙女喲，使大家笑得格外開心！
秋喲！你的色彩是那么鮮活，你的到來讓人們皆大歡喜。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹上飄落，啊!秋天來了。
秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇來了陣陣涼風(fēng)。小朋友們在田野上蹦蹦跳跳，看到了許多飽滿的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子，在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬；玉米爺爺笑了，露出了一排排金黃的.大牙。地里有什么聲音？原來是紅薯和花生在對話，它們正在討論農(nóng)民伯伯會先把誰挖出土。因為它們天天盼望著早日看到外面的世界。
再來看看果園吧。紅紅的蘋果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香，特別誘人。還有：柿子、石榴、橘子………
過一陣子 ， 天氣會慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會往南方去了。小蛇挖洞，松鼠也會備糧食。
秋天，是個涼爽，豐收的季節(jié)。是個歡快，美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天，我愛你!
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫小學(xué)生作文01-28
描寫的小學(xué)生作文01-19
描寫探險的小學(xué)生作文11-05
【實用】描寫的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫霧的作文01-08
小學(xué)生描寫雪景作文01-20
[合集]描寫的小學(xué)生作文02-18
描寫除夕的小學(xué)生作文02-19
描寫人物的小學(xué)生作文06-21
（合集）描寫的小學(xué)生作文04-26