小學(xué)生作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)所有小朋友都進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的夜晚，有一個(gè)小朋友睡不著，這個(gè)小朋友名叫xx，就讀于xx小學(xué)六年級(jí)，他正躺在自己的小床上翻來(lái)覆去想著自己第一次拿到的一百分。
本想以第三人稱的口吻記錄下自己第一次拿一百分，也是第一次晚上睡不著的夜晚，卻又意識(shí)到自己拿一百分的不是語(yǔ)文，而是數(shù)學(xué)，只好老老實(shí)實(shí)重新?lián)Q第一人稱來(lái)敘述自己這一次拿到一百分就立馬睡不著的夜晚。如果我沒(méi)有搞錯(cuò)的'話，我這睡不著也就是大人們常說(shuō)的“失眠”吧！我還沒(méi)有跟我的爸爸媽媽說(shuō)這件事兒，要是我告訴他們“我失眠了”，他們一定非常擔(dān)心吧！他們一定不會(huì)明白一個(gè)小學(xué)生也失眠是怎么一回事吧！
說(shuō)來(lái)也奇怪，以前考試考得不好的時(shí)候，我也沒(méi)見(jiàn)自己睡不著而失眠過(guò)，這數(shù)學(xué)第一次拿一百分的當(dāng)晚就睡不著了，這是不是說(shuō)明自己的心態(tài)不怎么樣呢？聽(tīng)大人們說(shuō)，心態(tài)不好，沒(méi)有一個(gè)以平常心對(duì)待生活中所發(fā)生事情的態(tài)度，人就會(huì)想很多，想很多也就會(huì)晚上睡不著了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)能打一百分，這是我終于改掉了自己從小學(xué)到現(xiàn)在那粗心大意的毛病，不再讓自己停留在99.5分打止，是讓我高興地想要與所有人分享大事兒，無(wú)奈因?yàn)闀簳r(shí)沒(méi)時(shí)間與小伙伴們?nèi)ネ嫠�，我沒(méi)辦法與別人分享我的高興事兒，雖說(shuō)告訴了我的爸爸媽媽，但這還不夠，我多想將這個(gè)好消息告訴全世界��！也正是我太高興了才會(huì)導(dǎo)致這樣睡不著的事情發(fā)生吧！
希望自己以后能夠平常心一點(diǎn)，要不然我每打一次一百分，我都要睡不著一次，那我一定會(huì)變成一只大熊貓的吧！雖說(shuō)大熊貓是國(guó)寶，但我還是只想做一個(gè)考一百分的小朋友，而不是一只頂著黑眼圈的國(guó)寶！
小學(xué)生作文 篇2
要說(shuō)我啊，真是個(gè)幸運(yùn)兒，雖說(shuō)出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛(ài)。特別是我的媽媽，對(duì)我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也是說(shuō)不完，道不盡的喲。
少時(shí)的我，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會(huì)在我起床時(shí)，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說(shuō)，我正在長(zhǎng)身體，應(yīng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上�？纯矗垡�(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見(jiàn)早餐，心正悶著呢。為了了解實(shí)情，我好奇地打開(kāi)了媽媽房間的房門。怪的是，平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“媽媽，您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句：“沒(méi)事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒(méi)事了。快跟爸上學(xué)，等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個(gè)早上好了!”說(shuō)完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我，竟連自己的身體都不顧……
那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門，極想快速回家�！皶煟@呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線�！皨�，怎么會(huì)是你?不在家里休息，干嘛又跑這來(lái)?”“沒(méi)事兒，你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……。愛(ài)在不言中啊!
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表?yè)P(yáng)，可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻?ài)，我心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài)，我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻?ài)，我的.靈魂才熠熠生輝……請(qǐng)記住，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
評(píng)語(yǔ)
“愛(ài)是潤(rùn)滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥�！蔽覀兊男∽髡咧v得真好，只有真真切切感悟到此情此理的人，才會(huì)有如此深切的表露。其實(shí)嘉暉同學(xué)，也是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異，是同學(xué)們的表率;身兼數(shù)職得心應(yīng)手，更是老師的得力干將。如此陽(yáng)光的少年離不開(kāi)父母的悉心教導(dǎo)!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長(zhǎng)大開(kāi)始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎;
小學(xué)生作文 篇3
這天，媽媽和婆婆帶著我去了南京的水游城。
當(dāng)我們走到水游城門口時(shí)，一曲動(dòng)人音樂(lè)聲傳了過(guò)來(lái)，再定睛一看，原來(lái)是一樓在表演雜技！只見(jiàn)一男一女相互配合，在高高的凳子上，時(shí)而倒立，時(shí)而空中頂碗，他們的精彩表演，贏來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾一陣陣掌聲……
看完演出，我們來(lái)到了頂樓的空中花園，這兒真是一片花的海洋，各種不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放，顯現(xiàn)出了他們的.美麗。坐在花園的休閑椅上，人們喝著飲料，欣賞著外面美麗的景色，真是一件愜意的事啊！
走出水游城的大門，映入眼前的是一對(duì)雙眼井，聽(tīng)婆婆說(shuō)，這口井以前就是在這里的，后來(lái)這里的房子拆遷，蓋水游城，人們?yōu)榱瞬黄茐奈奈�，就把它們保留了下�?lái)，給游客們參觀。因?yàn)榉N種原因，雖然這兩口井里還有水，但是這水已經(jīng)不能再像從前那樣供人們飲用了……
水游城里有許多噴泉，正是因?yàn)檫@里水景多，所以才得名為水游城。
水游城果真名副其實(shí)�。�！
小學(xué)生作文 篇4
過(guò)去，作文是我最不愿意學(xué)的學(xué)科，“作文”也成了令我最煩心的詞。而現(xiàn)在，我卻把它視為良師益友，因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛(ài)上了作文。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我認(rèn)為自己天生和作文沒(méi)緣分，拼音不會(huì)讀，漢字不會(huì)寫，就連說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴。而那位作文老師好像專門和我過(guò)不去：眼睛老是盯著我，一會(huì)兒要我讀，一會(huì)兒叫我說(shuō)，還經(jīng)常提我到黑板前寫字。所以，我更加討厭作文了，都是它惹的禍。這種怨恨纏繞了我三年，直到上四年級(jí)才得以轉(zhuǎn)變。
我的.表哥是一個(gè)學(xué)習(xí)作文的高手，作文給他帶來(lái)的榮譽(yù)不計(jì)其數(shù)，什么演講比賽一等獎(jiǎng)，知識(shí)比賽特等獎(jiǎng)，普通話比賽冠軍等等，榮譽(yù)證書塞了整整一抽屜，還有什么獎(jiǎng)杯之類的東西也不少。但是，他從來(lái)不向我炫耀這些，而是經(jīng)常勸我試著和作文交朋友，和書籍交朋友。
受到表哥的啟發(fā)后，我和作文交朋友的生涯便開(kāi)始了。
每天的課余時(shí)間，我都會(huì)捧著一本書遨游在知識(shí)的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。從書中，我讀出一種美好的人生品味和一種深遠(yuǎn)的人生境界。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，何等的無(wú)私胸懷；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，何等的浩然正氣；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，何等的豪放瀟灑。
就這樣，我與作文深深地相知了，也與作文結(jié)下了不解之緣，開(kāi)始喜歡上了作文，還在一些報(bào)刊上發(fā)表了幾篇文章。
作文，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了你！
小學(xué)生作文 篇5
這個(gè)星期一開(kāi)始，一堆一堆的作文任務(wù)就一起向我“涌”來(lái)，害得我患上了嚴(yán)重的“作文恐懼癥”。
首先，是我們語(yǔ)文老師布置的周末作業(yè)——周記一篇，以及不定什么時(shí)候就寫的一篇單元作文和一篇單元考試作文。不過(guò)這合起來(lái)也就兩、三篇，也沒(méi)什么大不了的，沒(méi)有多大壓力。
主要的是我媽給我報(bào)名的課外作文班和我們班主任給我報(bào)的水韻課程作文精英班，這樣一來(lái)，加加起來(lái)一周就要有五、六篇作文的“工作量”，這下子，原本空閑的周末變成了不能停筆的“作文日”，原本可以上自己喜歡課程的'周三下午，也變成了匆忙的作文課堂。
雖然寫作可以記錄下生活中美好的一刻，但也會(huì)讓我壞了心情拖著酸痛的雙手走出書房;雖然寫作能讓我回味人間的酸甜苦辣，但有時(shí)也會(huì)讓我看著臺(tái)燈發(fā)呆，腦子里毫無(wú)頭緒。
“小樂(lè)，作文寫完了沒(méi)啊?”哎呀，不好，老媽要來(lái)檢查我的作文完成情況了，我不能再喋喋不休的訴苦下去了，這篇得先結(jié)尾了，回見(jiàn)。
小學(xué)生作文 篇6
我們家鄉(xiāng)的楓樹是最獨(dú)特的地放，楓樹，它像一團(tuán)火，讓人不敢走近卻被人們喜愛(ài)，而楓樹一年四季都是火紅的，雖然它不像花中之王那樣寶貴，也不像有看不同意義的玫瑰那樣討人喜歡。但我還是喜歡它，我們家鄉(xiāng)的楓樹有這樣感動(dòng)的事：我的家鄉(xiāng)的楓樹是一個(gè)小女孩種出來(lái)的，她天天都會(huì)在楓樹下彈鋼琴，因此，楓樹也在她的關(guān)懷之下，在風(fēng)中伴舞而漸漸的成長(zhǎng)起來(lái)。一又一天，一年又一年的時(shí)間漸漸過(guò)去了，小女孩轉(zhuǎn)眼間有了10多歲的兒子，和一個(gè)愛(ài)護(hù)大自然的.丈夫，楓樹也隨著長(zhǎng)大了，有一天，小女孩突然出了車禍，而小女孩仍然每天拄這拐杖去看楓樹，每次但她走近的時(shí)候，楓樹的葉子都會(huì)落在她的手中，她捧著葉子輕輕地把它放下。一次，一位工人不小心把楓樹砍了，但她卻緊緊的抱住它，奇跡出現(xiàn)了，一周后，楓樹因?yàn)槭艿叫∨⒌淖８＃孥E般的好了，重新長(zhǎng)出火紅的葉子。
而我現(xiàn)在家鄉(xiāng)中的楓樹，就這樣一輩一輩的傳到了我父親的手中，我們會(huì)保護(hù)它的。
現(xiàn)在這課楓樹有著閃閃發(fā)亮的葉子，葉子的形狀各不同，有五角形的，有六角形的，數(shù)也數(shù)不盡。樹枝是挺直的，像要告訴我們要像楓樹它那樣挺直，不屈服，不軟弱也不動(dòng)搖，讓我們一定要保護(hù)自己的國(guó)家
小學(xué)生作文 篇7
暑假里，每當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)后，總會(huì)等待小伙伴的到來(lái)。那個(gè)小伙伴比我大兩歲，和我很投緣。假期里因?yàn)闊o(wú)人看管，所以白天要跟爸爸到廠里去，一般要到傍晚才回來(lái)。每每他回來(lái)后，我們總會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)玩遙控車，有時(shí)玩電腦，有時(shí)玩下棋……今天我又完成了作業(yè)，就等著他來(lái)了！今天玩什么我也想好了！可這一等，就到了晚上。突然，一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我知道，他來(lái)了。我急忙沖出門外去迎接他。和往常一樣，我們玩得非常高興。那時(shí)候，我嘗到了等待的甜頭。
前幾天，媽媽給我買了一袋很小的“彩球”，只有芝麻那么大。我一問(wèn)媽媽才知道，這就是曾經(jīng)在我們班掀起過(guò)高潮的水晶寶寶！我以前只能在別人手中看到的寶貝，如今終于能自己養(yǎng)了�？墒牵枰倪�是等待。我希望它們能在水中快快長(zhǎng)大。幾天過(guò)去了，它們卻還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)。我每天都想象著它們長(zhǎng)大的樣子。幾個(gè)星期后，水晶寶寶終于“吃”得胖胖的，我別提有多高興了！
人生有多少個(gè)等待啊！等待明天的春游，等待考試的成績(jī)，等待屬于自己的一輛自行車……等待是苦的`，但結(jié)果往往是甜的。你會(huì)從等待中看到自己的耐性，自己對(duì)它的渴求。請(qǐng)慢慢地等待吧……
小學(xué)生作文 篇8
校學(xué)樓前擺了四排瓜葉菊，每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)有淡淡的清香撲鼻而來(lái)，以前我沒(méi)有細(xì)細(xì)的看過(guò)，今天我要仔細(xì)的觀察一下，因?yàn)槔蠋熥屛覀儗懸黄P(guān)于瓜葉菊的作文。
瓜葉菊的葉子肥肥大大的，背面布滿了許多小絨毛，非常像南瓜的葉子，花朵開(kāi)放起來(lái)密密麻麻的，非常像雛菊，聽(tīng)媽媽說(shuō)就是因?yàn)檫@而得名的。莖細(xì)細(xì)的，真是不敢想像，這細(xì)細(xì)的莖竟然能托起這么大的葉子。每盆花開(kāi)的都很茂盛，每朵花的姿態(tài)都不一樣，它們都集中在一起像開(kāi)大會(huì)一樣，有的結(jié)了花苞，花骨朵兒像一個(gè)個(gè)嫩綠色的小圓球，其中有些“球球”還可以隱隱約約地看出一些紫色；有的花瓣還沒(méi)有張開(kāi)，含苞待放的像害羞的.小姑娘不敢見(jiàn)人似的；有的花瓣兒才開(kāi)了四五片；有的完全開(kāi)放了，綻放著自己的美麗。它的花瓣是紫色的，花蕊是紅色的，在綠葉的襯托下，它像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目，給磚瓦色的校學(xué)樓添了一份色彩。
我俯下身來(lái)，湊近花朵，哇，一股淡淡的清香，閉上眼睛，細(xì)細(xì)品味，越來(lái)越香。
瓜葉菊雖然沒(méi)有君子蘭的高貴，沒(méi)有桂花那么香氣逼人，但她卻給春天帶來(lái)第一縷色彩，讓我看到了春天來(lái)了，春天來(lái)了。
小學(xué)生作文 篇9
周六的早晨，天霧蒙蒙的，我們騎著三輪車走了很多山路，才來(lái)到爺爺家的竹園里。因?yàn)樽蛱靹傁逻^(guò)雨，竹林里還有點(diǎn)濕漉漉的，有一點(diǎn)春天的涼�，F(xiàn)在的時(shí)節(jié)已經(jīng)是挖毛筍的季節(jié)了，好多毛筍已經(jīng)鉆出了小腦袋，很容易找到它們。這樣的季節(jié)和這樣的天氣最適合挖筍了。
爬上山頭，爸爸拿著一把大鋤頭，我拿著一把小鍬，在地上東刨刨，西刨刨。我們很快就找到了毛筍。我拿著小鍬幫爸爸把筍旁邊的土挖開(kāi)，可是，挖了好久都見(jiàn)不到它的根。我沒(méi)辦法了，只好叫爸爸用鋤頭來(lái)挖，爸爸沒(méi)幾下就把土全撥開(kāi)了，筍根上一點(diǎn)點(diǎn)的胡須已經(jīng)看見(jiàn)了，爸爸用力一鑿，只聽(tīng)“咔哧”一聲，筍就斷了。我們用力把它拔了出來(lái)，“哎喲”，筍的根裂開(kāi)了，真可惜啊，不是一棵完整的`筍了。
老天好像故意要跟我們作對(duì)似的，開(kāi)始下起了小雨，可我們絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，沿著山溝邊找邊挖，很快就收獲了很多的筍。等到我們挖了兩大袋的時(shí)候，雨已經(jīng)越下越大，我們的頭發(fā)和衣服也被淋濕了，還不小心摔了幾跤。正好，爺爺給我們送來(lái)了雨衣，我們帶著兩大袋戰(zhàn)利品，哼著歌回家了。
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