多彩校園生活作文匯編八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的多彩校園生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩校園生活作文 篇1
早晨,我背上書(shū)包高高興興地上學(xué)去。
一走進(jìn)我們的學(xué)校,就能看見(jiàn)我們美麗的大操場(chǎng)。這個(gè)大操場(chǎng)是我們孩子們的樂(lè )園。下課的時(shí)候,同學(xué)們在操場(chǎng)上有的跳繩,有的丟沙包,還有的在學(xué)做早操。瞧,他們玩得多開(kāi)心!
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,端正地坐在座位上,等著(zhù)老師來(lái)上課。很快,老師就捧著(zhù)書(shū)本來(lái)給我們上課了。我聽(tīng)著(zhù)老師生動(dòng)地講課,聽(tīng)得津津有味,不知時(shí)間已悄悄地溜走。下課鈴很快就響了,時(shí)間過(guò)得可真快!我戀戀不舍地目送老師離開(kāi)了教室。
中午到了吃飯的時(shí)間,我小心翼翼地從樓下拿來(lái)飯菜。我們的小菜真豐富:有魚(yú),有肉,有蝦,還有青菜。
我的校園生活真是豐富多彩!
多彩校園生活作文 篇2
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂(lè ),有的讓我煩惱,有的會(huì )讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸
記得在三年級的“小機靈”奧數競賽中,班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jì),而我卻名落孫山,每當看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),面對空曠無(wú)人的操場(chǎng),我的心里酸溜溜的。
甜
功夫不負有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,我終于如愿以?xún),在“小機靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數學(xué)競賽中獲得了二項一等獎。當同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。
苦
對我來(lái)說(shuō)最“苦”的事,要數體育課的長(cháng)跑練習了,每次長(cháng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我幾乎都用“爬”的方式爬向終點(diǎn)的。每次我到達終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣
記得一次語(yǔ)文測試!疤炷!怎么會(huì )開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí),后悔當時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開(kāi),剛才還是陰雨綿綿,轉眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩校園生活作文 篇3
早晨,明亮的朝陽(yáng)從東方升起,我們小學(xué)生一個(gè)個(gè)背著(zhù)漂亮的書(shū)包進(jìn)了校門(mén),這時(shí)我們開(kāi)始了一天豐富多彩的校園生活。
語(yǔ)文課上,朗朗的讀書(shū)聲伴我們成長(cháng);數學(xué)課上我們認真思考;英語(yǔ)課上我們專(zhuān)心致志地跟著(zhù)老師學(xué)習外語(yǔ);美術(shù)課上我們在畫(huà)自己的愿望和想象;音樂(lè )課上我們像森林中的小鳥(niǎo)一樣愉快歌唱;體育課上我們整齊的步伐像軍人一樣有力,下課的時(shí)候我們紛紛跑出教室,有的跳皮筋、有的踢毽子,跳皮筋的姐姐一邊跳一邊唱:“小汽車(chē),嘀嘀嘀……”踢毽子的小妹妹一邊踢一邊數著(zhù):“1、2、3、4、……”。真讓人眼花繚亂。
誰(shuí)說(shuō)我們的校園不多彩,我們的校園生活非常多彩!我們在這多彩的校園里幸福、快樂(lè )地成長(cháng)、學(xué)習。我喜歡這多彩的校園生活!
多彩校園生活作文 篇4
校園中充滿(mǎn)童趣,充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)和諧。校園中美好的畫(huà)面隨處可見(jiàn)!
——題記
時(shí)光荏苒,四年學(xué)習生活即將過(guò)去,許多美好的畫(huà)面一一記在我的腦海中,現在回憶起來(lái)亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。
記得那一天,我們全班同學(xué)都在學(xué)習的場(chǎng)景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學(xué)霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結歸納出既簡(jiǎn)單又比較好的方法,并帶動(dòng)其他同學(xué)加入,讓我們班形成一個(gè)好的學(xué)習氛圍。我們在一起時(shí),有時(shí)為了一道題或一個(gè)解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會(huì )上各方代表的爭辯,誰(shuí)都不妥協(xié),各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場(chǎng)面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學(xué)的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環(huán)境中而自豪,這就是體現智慧的校園!
那一次的體育中考也讓我難以忘記。那時(shí)全年級的同學(xué)一起去五中考試,每個(gè)人都興致勃勃地來(lái)到測試場(chǎng)地,信心滿(mǎn)滿(mǎn),好比是上戰場(chǎng)的戰士,每個(gè)人都在為自己的前途而拼搏,每一個(gè)人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點(diǎn)小緊張;放松的是在平時(shí),我的各項成績(jì)都能達到滿(mǎn)分,這次在這樣標準的場(chǎng)地上測試達到滿(mǎn)分應該沒(méi)有問(wèn)題。當我檢測完前兩項,進(jìn)行最后一項八百米時(shí),我幾乎扔掉所有的雜念,一心向前,那是我跑的最快的時(shí)候,也是最自信、最冷靜的時(shí)候。當我跑到半程的時(shí)候,我只感覺(jué)周?chē)佑吐暡粩,隱約聽(tīng)到有人在給我后面的同學(xué)加油,雖然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)任何人給我加油,但我借著(zhù)這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點(diǎn)。
在回校的車(chē)上,有好多同學(xué)都在說(shuō)我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽(tīng)到這里,我很感動(dòng),我原來(lái)誤解他們了,我們之間的友誼應當長(cháng)久,不論任何時(shí)候,我們應該相互鼓勵,相互支持。雖然在場(chǎng)地上沒(méi)聽(tīng)到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)的場(chǎng)景,贊嘆不已的場(chǎng)面,我想在這里對我的同學(xué)說(shuō)一聲“謝謝你們!愿我們友誼長(cháng)存!”這就是體現友情的校園!
校園中雖然免不了吵鬧,但我們學(xué)會(huì )寬容;雖然免不了煩惱,但我們學(xué)會(huì )了尋找樂(lè )趣;雖然免不了失敗,但我們可以學(xué)會(huì )堅持不懈去把失敗變?yōu)槌晒。校園就像我們的第二個(gè)家,我們這個(gè)家的成員比較多,老師與同學(xué)之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學(xué)好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個(gè)美好的環(huán)境中生活和學(xué)習。
校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂(lè )多多,在這個(gè)校園的小社會(huì )上經(jīng)歷的越多,我們在大社會(huì )上就會(huì )適應的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會(huì )全面。
多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )處理,學(xué)會(huì )分析,學(xué)會(huì )開(kāi)心。愛(ài)上校園,愛(ài)上老師,愛(ài)上同學(xué),同時(shí)也要愛(ài)上自己!
校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!
多彩校園生活作文 篇5
當我們剛踏入學(xué)校的大門(mén)時(shí),當我們第一次用心去體驗校園生活時(shí),你也許會(huì )發(fā)現,校園的生活是那樣的多姿多彩。
生活在這樣一個(gè)大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個(gè)大家庭里,我們可以誠心誠意的敞開(kāi)心扉與同學(xué)交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂(lè )。在這里,我們都對知識海洋充滿(mǎn)好奇,人人都會(huì )為此而打開(kāi)一扇扇心靈之窗。
校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作都會(huì )讓我們永生難忘。因為,那一刻兒,對于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí),我們還可以鍛煉自己堅強的意志,提高獨立生活的能力。如果說(shuō)我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長(cháng)大。
校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢(mèng)想。當我們心情不好時(shí),可以向朋友傾訴;當我們遇著(zhù)難題時(shí),可以去詢(xún)問(wèn)老師。我們還可以一起暢談未來(lái),毫無(wú)保留的與別人爭辯,可是在家里,卻永遠也做不到啊。
多彩的校園,繽紛的'世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧!
多彩校園生活作文 篇6
我很喜歡我現在的校園生活。
每天早晨,我都會(huì )踩在明媚的陽(yáng)光的影子上,很快樂(lè )的戴著(zhù)紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的大門(mén),坐在窗明幾凈的教室里,和同學(xué)們一起拿起書(shū)本讀書(shū),校園里響起的瑯瑯讀書(shū)聲是那么的悅耳。
下了了以后,我們都會(huì )三三兩兩的走出教室,和其他的同學(xué)一起,在操場(chǎng)上、走廊里,十分快樂(lè )的做游戲,這種在歡聲笑語(yǔ)里度過(guò)的時(shí)光,真的很讓人珍惜。
在課余的時(shí)候,老師還會(huì )組織我們參加各種各樣的活動(dòng),豐富我們的課余生活,真的是算得上寓教于樂(lè )了。
我十分喜歡我們的校園生活,在這種環(huán)境下的學(xué)習和生活,讓我覺(jué)得十分的舒心和有充實(shí)感。
多彩校園生活作文 篇7
校園的生活真是豐富多彩!
今天,我們班玩了一個(gè)“二人三足”的游戲,游戲的規則是:兩個(gè)人合作,用一根紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的一條腿綁在一起,分男女兩組舉行比賽,看哪一組先到終點(diǎn)。比賽開(kāi)始了,賽場(chǎng)上響起一片歡呼聲。一開(kāi)始我們都打成了平手,到了姚可瑩這里我們女生組就漸漸落后了許多,因為她們沒(méi)把紅領(lǐng)巾綁好就比賽了。第一局雖然最終是男生組贏(yíng)了,但是女生組走得更穩一些。
我們女生不甘示弱,決定再和男生組賽一回。功夫不負有心人,這一次我們配合更加默契,而男生卻急于求成,有好幾組中途摔倒了,最后我們贏(yíng)了。我們終于和男生組打成了平手。
“二人三足”游戲考驗的就是集體合作的精神。老師告訴我們,下回還要搞一個(gè)更有趣的健身游戲呢,讓我們期待吧!
多彩校園生活作文 篇8
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂(yōu)愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著(zhù)青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著(zhù)那曲動(dòng)人的歌。
而每當那清脆悅耳的上課鈴聲響起,我們便放下沉重的書(shū)包,準備開(kāi)始一天的學(xué)習生活,整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲中。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候,我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著(zhù)。
天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
多姿多彩的校園生活,使我們的每一天更加的美好。
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