校园生活作文

时间：2023-09-16 13:21:08 校园生活

（精选）校园生活作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的校园生活作文，欢迎阅读与收藏。

（精选）校园生活作文

校园生活作文1

　　我们学校第52届校运会，我们开始以为天气不佳，可能不开了，全班顿时沉默了下来，后来我们听到一个通知后10秒钟全部欢呼了起来，拿起了各自的椅子冲了出。

　　同学们怀着兴奋的心情来到了篮球场前的主席台的左侧，坐了下来，我们静静的听着发言台上的演讲，当说出校运会开幕时，全体同学都到了高潮，后面也放起了鞭炮与烟火，我们几个同学都说出了污染环境，还做样子要给全球绿色环保组织打电话。

　　比赛开始了个个同学努力跑，努力跳，努力仍，全浸没在一片加油声，鼓励声和欢呼声中到我们班了，看我班的.班头??朱盈哲在800米中努力跑啊跑，在中间有几个人把它给超了，班头刚想超但他们太霸道了不让她超，就应为这样班头又被超了，到了最后班头拼了最后的力量超了2个人落到了小组第4名，班头回来时，可能因为太累了一样，头放到了前面的椅子上还大口大口得喘气。我们看到这一幕不知班头下午的400米还能跑吗？？

　　再看200米，黄忆宁与陆轶凡两位奋力快跑，都达到了一种超越自我的境界根本不理其他人的所作所为，只知道冲冲冲，为了胜利冲冲冲都去了个名次，为此都很高兴。

　　下午到了运动会也告一段了，就等着明天运动员的精彩表现，我们都很期待。

校园生活作文2

　　首先，我建议大家将每天的时间均衡一下，每一天，每一科都有所涉及，我个人的看法，每天多少写一点这一门学科的`习题，来保持手感。

　　其次，关于早起和熬夜，如果精力足够且确实需要，早起、熬夜虽然可以延长我们的学习时间，但如果大脑已经处于疲惫的状态，熬夜时效率不会很高，同时会影响第二天的精神状态，也可能会打扰到寝室的同学。

　　然后，培养整理笔记和错题的习惯，用来温故而知新。做好课前预习和课后复习。基础知识远远比难题怪题重要，因此我们更需要通过多次浏览、研读课本来夯实基础。

　　最后，我想说的是，在学校里学习不是你一个人在单打独斗，有同学在陪伴你，有老师在关心你，还有家长在关注你，他们虽然不在身边，但他们也在默默为你加油助威。

校园生活作文3

　　11月29日我早早地来到了学校，心情很高兴，因为我今天要参加奥数竞赛。

　　好心情伴随了我两节课，第三节课一下课，数学关老师马上念出了竞赛名单：“曹梓骏、喻言、欧文博、雷鹏、曾欣怡、李雯璐、李昕。我觉得女生太少了，于是加了一个，刷了曾环宇。”顿时我的心情就像被雷劈了一样，我被刷掉了。

　　体育课解散以后，张恒毓对我说：“来玩吧！”

　　“没兴趣！”我无精打采地说。

　　我站了路队，回家告诉了妈妈这个“惨剧”，妈妈对我说：“不要紧，别气馁。”我听了妈妈的话，心里平静了很多。

　　一天过去了，我们将开始新的'路途。

　　体育课解散以后，张恒毓对我说：“来玩吧！”

　　“没兴趣！”我无精打采地说。

　　我站了路队，回家告诉了妈妈这个“惨剧”，妈妈对我说：“不要紧，重在参与。”我听了妈妈的话，心里平静了很多。

　　一天过去了，我们将开始新的路途。

校园生活作文4

　　我的校园很美丽，大门前面有条大道，旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

　　每天早晨走进学校，我的心情都无比舒畅，因为我知道，美好的一天又开始啦！走进教室，里面传来朗朗的读书声，清脆，响亮，像一串串音符，让人听了心旷神怡。不一会儿，老师就会走进教室，开始我们一天的`学习。课堂上，老师绘声绘色地讲课，同学们认真地听着，积极举手发言。体育课上，同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏，有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

　　课间，我们同学之间会互相帮助。有一次，一个同学不小心摔倒，手上都流血了。这时，许多人都围上来。“你没事吧？”"我有纸，你擦擦！”“我去叫老师！”那么多人说着关切的话语，那个同学连忙道谢，而其他人却异口同声地回答：“没关系！这是同学之间该做的！”。当然，我们之间也会发生争吵，不过，等事情过去了，我们又会和好如初，一起玩耍。

　　傍晚，同学们陆陆续续地离开了学校，忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲，这时的校园格外的宁静。

　　我的校园生活，它是如此多姿多彩而又充满欢乐！

校园生活作文5

　　我的校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月，童年的度过凝聚着我们的友情，记录了我们快乐成长的岁月，收藏着我们的欢歌笑语。

　　课堂上有数学课，语文课，音乐课和英语课，但是我最喜欢的还是电脑课。在电脑课上，老师教大家怎样操作电脑，同学们都和我一样认真的听老师讲课。我目不转睛地盯着老师和电脑，功夫不负有心人，我终于会操作电脑了，我的心情无比喜悦。

　　下课的时候，同学们有的.看书，有的玩游戏，有的在运动，在玩老鹰捉小鸡、三个字和木头人，他们玩的可开心啦!看他们玩得这么开心，我都有些羡慕了，可是想想我还有作业没做呢。我又很不情愿的回到教室做作业了。唉，我的课间就这样泡汤了。

　　令我最难忘的课余活动就是运动会，但是这一次的运动会和上次完全不一样，上一次有各种各样的比赛项目，同学们在操场上比赛，可这次只是站了两个小时，真是惨不忍睹啊!

　　这就是我的校园生活，真令我记忆犹新啊!

校园生活作文6

　　紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

　　我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级，每一天都是快乐的，每一天都是开心的！下课之后，有时和男同学一起打闹，有时和好朋友一起聊天。在大课间的`时候，那是我们最开心的时候，有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球，只是技术不怎么样，却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候，有些男同学总能自己发明一些动作，有些还把叠的枪挂到裤腰上，好像要去战场的架势。

　　中午放学，老师要求站成一字形，有些同学却总能另起一对。下午的时候，特别是上英语课，我们更为疯狂，老师一说我们就这里插一句那里插一句，每个人都有说不完的好想法！有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

　　星期一大扫除，我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍，好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边，散发着紫色的光芒。

　　我喜爱的校园，虽然我将离她而去，但我的童年留在了那里，我会永远记住她的。紫色的校园！美丽的校园！欢乐的校园！

校园生活作文7

　　自从这件事情发生后，我就再也不吃樱桃了，现在樱桃就是我的天敌。

　　第四节课结束了，我今天不打算吃午饭了，所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“，猜发生了什么？原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想：

　　这下我完了，我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢？这时我弯下腰，脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说：“这下我完了，我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说：“没事的，我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢！““没事的，我小时候经常吞樱桃核呢，妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃，这才改掉了我吃樱桃核的毛病，耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么？烦人的樱桃核，各到了我的那颗弱小的'牙齿差一点就掉了下来，这回气死我了，我愤怒的把水果盒盖上，然后把水果盒扔进了我的书包里。

　　这回我在也饶不了樱桃了，我再也不吃樱桃了！

校园生活作文8

　　岁月悠悠，时间悄悄走过，清听风吹过的声音，突然心就有点痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小学生活……

　　六年呀，六年的小学时光被轻轻地刻录成一盘磁带，白色圈圈转动着，今天，我在这里轻轻地倒带。

　　再回首，我还清楚的记得那第一次走进校园大门激动与忐忑的情景。

　　再看一眼操场上那宽阔的跑道，回想起，我们那欢歌笑语的快乐时光。我们在这里度过一幕又一幕，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。

　　再看一眼，那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教会了我们许许多多！读书写字，唱歌跳舞，树立远大的理想……

　　再看一眼，坐落在操场上的'那一小片郁郁葱葱的小树林，那是我们的世外桃源。春天，我们舒展四肢，让醉人的花香，沁人心脾；夏天，我们躲在那浓密的树荫下，看着书中那动人的情节；，秋天，我们坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我们走在铺满白雪的地上，留下一个个童年的脚印……

　　时间飞逝，六年小学生活转眼间就要结束，不久，我们便要告别朝夕相处的老师、同学，带着欢笑与理想，跨进崭新的中学校园，然而不论我走到哪里，都不会忘记这美好的六年小学生活。

校园生活作文9

　　又到了自由活动课。

　　这段时间班里流行跳皮筋，无论男生女生都热衷玩这个游戏。郝思嘉作为中队委当然不能落后，就对艾冰笑眯眯地说：“跳皮筋，玩不玩？”

　　艾冰给大家一个眼神，假意地：“当然没问题啦！”

　　该分队了，郝思嘉和艾冰两队都有5人。

　　跳了一会，融洽的气氛没维持多久，陈君就兴奋地跑来：“艾冰，加我玩好吗？”

　　“当然……”

　　“当然不可以！”郝思嘉把艾冰的话接过来，“每队5人，加你的话两队人数不同，没法玩！”

　　“谁说的！”艾冰立刻不满地反驳：“大不了把她分到我们队呀！”

　　郝思嘉清楚自己在班里的地位，傲慢地：“你的皮筋？好啊，我不玩了！”

　　她的'如意算盘打错了，艾冰立刻笑了：“这可是你说的哦！你不玩正好！”说着就和大家快乐地重新玩起来。郝思嘉气极了：“你！我告老师！”

　　“告吧！告吧！没关系”陈君转了转眼睛，随即答道：“巴不得！”

　　郝思嘉快气疯了，马上跑到班主任老师前面，叽叽喳喳地告了一通状――结果如艾冰所想，她灰溜溜地回来了。

　　陈君轻松地一笑：“嘻嘻，她没看见旁边站着正直的副校长呢！”副校长疾恶如仇，平时就对班主任老师看不惯，这次逮着机会好好批评了他一通。

校园生活作文10

　　下课了，同学们庸风的庸风而出，冲到最受欢迎的乒乓球台前，因为我班里有许多，乒乓球迷，所以班主任要在，这里举行一次别开生面的。

　　在老师精心组织下，有趣的比赛着及发酵量后采访只有四位选手了，这次比赛的冠亚军将在他们中间产生。

　　比赛就要开始了，首先上场的是具有夺冠性的同学，只见他弯腰，左手拿球，右手拿拍，只有像左手头肩像个专业抽沙一个我小老虎左蓝右当没过多长时间，他就把身打的一派涂地，第二周没想到他又来后来居上的黑马，他被淘汰了，太出意料又来了，他竟然进入决赛了，拉拉队请问，极盗拼命的回大姑爷加油加油，他两眼瞪的圆圆的，目不转睛盯着来回跳动回白色小球，挥舞着球拍和和他一球一球的'来来回回打了几锤悔，真真是十圈里的，很快他就被，对对手的意志击垮了他却越战。

　　啊，愉快的校园生活已充满生机勃勃的活力，可谓成为我生活童年生活的不可缺少的一部分。

校园生活作文11

　　我的是一个的地方。

　　那现在由我来带大认识一下我的，首先是我们学校的花坛。这是一个有趣的地方，这里一朵朵鲜花争奇斗艳，一棵棵大枝繁叶茂。这里可以捉着迷藏，逗着蝈蝈。这里还可以在某个闲暇的午后，看着夕阳聊着课间趣事。

　　走廊是一个有趣的地方。这边的墙壁上挂满学校各班级的优秀作品，走廊上蕴含着学子们从低年级到高年级的足迹以及我们在每个课间打闹嬉戏的欢声笑语。

　　图书室是一个有趣的.地方。这里书籍众多，形形色色可供我们任意。书籍里面有非常多有趣的内容和丰富的知识，有活灵活现的，许多有趣的。

　　教室是一个有趣的地方。这是我们一天中呆得最长的地方，班级里面有整齐的桌椅，班级的墙壁上张贴着我们学期中有趣的，班级的班规，代表着荣誉的奖状证书。和图书室一样，这里也是吸收知识的绝胜宝地。

　　操场是一个有趣的地方。校运会的场地，节的场地承包了学校许多众大的活动。红、绿相间的操场十分耀眼，它极富弹性的塑胶表面让我们虽倒而不伤。到了课外活动堂，操场上就变成了欢乐的海洋，们在操场上兴高采烈地做：有的，有的打乒乓球，有的做老鹰抓小鸡，有的使操场充满了生机与活力。

　　这就是我们有趣的校园，充满生机与活力而有趣。

校园生活作文12

　　我的四年级生活要结束了，我即将成为五年级的学生了。四年级就这样结束了，充满了我许多美好的回忆，就让我说给你听吧！

　　有一次，我不知什么原因，流鼻血了。这时候，我的好朋友就立刻跑过来问我：“徐浩翔，你有没有事？”我听了，顿时就有了一种温暖的感觉。我很希望可以把在四年级的记忆永远保留下来。

　　我的四年级生活就在同学们之间不断地相互帮助下愉快地度过了。我的学习不够理想，所以有时候我的'作业不会做，我的同学们都会主动地跑过来辅导我，说：“你哪一题不会做呀？我教你吧！”他教完我以后，我会跟他说声“谢谢”，结果他却说：“不用谢，因为帮助了同学很开心，老师也经常教导要助人为乐。”

　　这就是我的四年级生活。希望我的五年级生活会拥有更多美好的回忆！

校园生活作文13

　　周五，我们全校进行了“献出爱心，捐出一元钱”公益募捐活动。

　　操场上，有四个姐姐，一人拿着一个红箱子，上面写着“募捐箱”几个大字。毫无疑问，这四个姐姐是人群中最显眼的。

　　庄重的升旗仪式后，优雅煽情的钢琴曲缓缓响起，校长进行了简短的.动员宣传后宣布活动开始。人群缓缓移动起来。四个小姐姐向我们走过来。小姐姐走过之处几乎每个人捐了款。只见我前面的一个小妹妹拿着一个闪闪发亮的硬币投入到募捐箱里。“叮叮”硬币相碰的声音一直在响。很快轮到到我们班了，我拿好硬币，因为怕掉，所以紧紧捂在手里。我小心翼翼地伸出拿着硬币的手，随后手指一松。“叮”我手中的硬币掉入募捐箱发出一声清脆的金属碰击声。我把手一收，随着人群，走到教学楼，回到了教室。

　　今天，我能和同学们一起献出一份爱心真开心！