校園的生活作文(匯編9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

校園的生活作文 篇1
從小到大,校園的生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是我喜歡的.數(shù)學(xué)課。看!張老師在黑板上出了一道題是:1+2+3+4+100的答案是多少?可是我們班的人都不會(huì),張老師他像計(jì)算機(jī)一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害!我們都迫不及待地請(qǐng)張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神,很快學(xué)會(huì)了這道題的解題方法。
看!這里正在上語(yǔ)文課,老師和同學(xué)們一起讀書,書聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課,同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了,同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩,有的在丟沙包,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩游戲
你看,操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿了同學(xué),足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去,直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去,用腳一踢就飛到了對(duì)方的球門里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活,它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分!啊!這豐富多彩的校園生活,真是其樂(lè)無(wú)窮!
校園的生活作文 篇2
這兩年的學(xué)校生活,有歡喜,有悲傷;有讀書聲,有跑步聲。上課時(shí),書海陪伴我們,下課時(shí),我們盡情歡樂(lè)。
一年級(jí)入學(xué)時(shí),我還是個(gè)小女孩;現(xiàn)在,快上三年級(jí)了,我要變成一個(gè)大姑娘了,F(xiàn)在我會(huì)識(shí)字,愛(ài)看書,不像以前困難地看拼音讀書。漸漸地,我已經(jīng)很愛(ài)看書了:《愛(ài)麗絲夢(mèng)游奇境》 、《狼王夢(mèng)》、《殘狼灰滿》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《假如給我三天光明》、《火鞋與風(fēng)鞋》、《木偶奇遇記》……書柜都裝不下了,但我的閱讀量卻大大提高。
兩年來(lái),我交了許多朋友:莊笑炫、趙思琪、石嘉琪……最要好的朋友就數(shù)王怡涵了。我發(fā)脾氣時(shí),她也會(huì)耐心地聽(tīng)。有一次我摔倒了,正好王怡涵經(jīng)過(guò),就把我扶了起來(lái),還拍了拍灰 。我以后一定要真心對(duì)待他們!
我的學(xué)習(xí)也得到了進(jìn)步。剛?cè)雽W(xué),我的.字寫得像小蟲(chóng)在爬;現(xiàn)在我的字已經(jīng)寫得工工整整。我們要上三年級(jí)了,再見(jiàn),二年級(jí)!
校園的生活作文 篇3
時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。走進(jìn)了初中校園,許多未知的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和生活環(huán)境深深的吸引著我強(qiáng)烈的好奇心。
初中課程比小學(xué)多了許多。學(xué)習(xí)地理,我們了解全球各地的板塊運(yùn)動(dòng);學(xué)習(xí)歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學(xué)習(xí)政治,我們了解怎樣保護(hù)自身安全;學(xué)習(xí)生物,我們了解什么是細(xì)胞病毒。
升入初中,我們不僅只是多學(xué)習(xí)了幾門課程而已,我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一位同學(xué)都盡力而為,為我們共同的榮譽(yù)拼搏、助威。有的.同學(xué)跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學(xué)為自己的成績(jī)而苦惱,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就主動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。更有老師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好,就如一個(gè)溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,我們快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。
升入初中,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多,能夠單獨(dú)騎車上學(xué)了。雖然家距離學(xué)校的路有些遠(yuǎn),但漂亮的自行車是我的最愛(ài)。清晨迎著朝陽(yáng),行在寬敞整潔的柏油路上,想到學(xué)校的老師和同學(xué)們,心情特別的舒暢。晚上放學(xué)回家,沐浴著清爽的晚風(fēng),想著愛(ài)我疼我的爸爸媽媽,心情沒(méi)有一絲的疲憊。
回顧過(guò)去的初一學(xué)年,我明白了一個(gè)道理。初中生活里,不僅僅是為自己逐漸長(zhǎng)大而高興,更重要的是,我會(huì)如饑似渴的汲取各學(xué)科的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
初中生活太棒了!
校園的生活作文 篇4
一天早晨上小早讀,老師還沒(méi)有到。我們都在讀書,唯有段晨旭沒(méi)有讀書,原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的.,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修,一會(huì)兒這樣修,一會(huì)兒那樣修,可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過(guò)了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向組長(zhǎng)付楚然背書,付楚然看見(jiàn)段 晨旭的樣子后就大叫起來(lái):“妖怪呀,救命呀!”
我們聽(tīng)到了叫聲就望向付楚然,卻又聽(tīng)見(jiàn)付楚然在哈哈笑,原來(lái)段晨旭的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫,問(wèn):“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見(jiàn)了,哈哈大笑著說(shuō):“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說(shuō)完還是大笑不止,段晨旭聽(tīng)到后急忙說(shuō):“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來(lái),本來(lái)臉上只有一點(diǎn) ,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō),大家又笑起來(lái),惹得段晨旭也笑起來(lái)了。付楚然笑著說(shuō):“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是 一陣大笑。
校園的生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,寒冷的冬季已經(jīng)結(jié)束了,溫暖的春天也來(lái)了。突然,我就想起了校園里的那些花花草草是不是都開(kāi)始發(fā)芽變綠了呢。
以前在學(xué)校上課的時(shí)候,每到11:40,我們就會(huì)列著整齊的隊(duì)伍前往食堂就餐。途中,我們會(huì)經(jīng)過(guò)一條小河,小河中間有小橋,橋旁邊有兩叢灌木,每到春夏天,它們就會(huì)異常繁茂環(huán)繞在小橋邊。
經(jīng)過(guò)小橋以后,有一片桂花樹(shù)林,在秋季到來(lái)的時(shí)候,每每路過(guò)這里都會(huì)有一股桂花香撲鼻而來(lái)。過(guò)了這片樹(shù)林,不遠(yuǎn)處就是食堂了,這個(gè)時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)有很多喇叭花如同眾星捧月般圍繞在櫻花樹(shù)的周圍,喇叭花的蜜非常香甜。
接下來(lái),我們即將踏入新東方學(xué)校的“五星級(jí)大酒店”——我們的大食堂。食堂的衛(wèi)生還是比較好的.,地面干凈,飯菜也比較可口,而且還不限量。
美美地吃飽了午餐后,我們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地往教室趕,一到教室,同學(xué)們就開(kāi)始你追我趕、談天說(shuō)地,教室里瞬間就變成了歡樂(lè)的海洋。
叮鈴鈴,午休時(shí)間結(jié)束,上課鈴聲也敲響了,我們都認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地開(kāi)始聽(tīng)老師講課,那個(gè)曾經(jīng)啰啰嗦嗦的宋老師在我們的記憶中感覺(jué)美若天仙,她的悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊回蕩……
我想你了,我的校園生活,我想你了,我的宋老師。
校園的生活作文 篇6
北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹(shù)木干枯了,萬(wàn)物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。
松樹(shù)有著棕色直直的樹(shù)干,綠色的樹(shù)冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。
站在它身邊的楊樹(shù)雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹(shù)雖美,也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,只剩下光禿禿的`枝條;而松樹(shù)卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以償。
松樹(shù)頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。
夏天的松樹(shù)可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。
我看見(jiàn)這松樹(shù),不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹(shù)一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。
松樹(shù)啊,我贊美你,我歌頌?zāi),但我更敬佩你,是因(yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
校園的生活作文 篇7
學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開(kāi)展一次集體活動(dòng),活躍我們的生活。
本周我校開(kāi)展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息時(shí)都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開(kāi)始了一樣。
經(jīng)過(guò)短期的準(zhǔn)備,比賽終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一年級(jí)、二年級(jí)的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)拔河繩中間的紅布一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動(dòng),心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙(jí)的.學(xué)生小,雖然比二年級(jí)的人數(shù)多,但最終并沒(méi)有取得勝利?墒撬麄兘o廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。
比賽十分激烈,持續(xù)了半個(gè)多鐘頭。甚至到后來(lái)比賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)很高,好多同學(xué)自愿將活動(dòng)情況記下來(lái),寫成作文,得到老師們的一致好評(píng)。
我們學(xué)生都是好動(dòng)的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動(dòng)。以后,學(xué)校還要開(kāi)展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。
感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開(kāi)開(kāi)心心地生活。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
校園的生活作文 篇8
又要出黑板報(bào)了!我們拿起粉筆就“唰唰”地要畫圖案,別看我們那么容易,其實(shí),一雙雙腳下面都踮著了桌子、椅子。桌子上面有圓規(guī)、三角尺、粉筆、鉛筆、稿紙等等。由于值日員在那里跑來(lái)跑去,我們的`椅子、桌子也搖搖晃晃,跳起了迪斯科,站在上面的我們不禁嚇出了一身冷汗。沒(méi)辦法,鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!
我的校園生活真像個(gè)萬(wàn)花筒,看也看不盡,說(shuō)也說(shuō)不完!
校園的生活作文 篇9
漫長(zhǎng)暑假終于過(guò)完了,我盼星星盼月亮終于盼到新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!我好激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一天,我就迫不及待的蹦蹦跳跳的早早來(lái)到校門口,一切都是那么熟悉,莊嚴(yán)的升旗手,寬敞明亮的校園,和藹可親的老師和同學(xué)們,都讓我開(kāi)心不已。
我已經(jīng)是二年級(jí)的綠苗苗了,我可以熟門熟路的穿梭在學(xué)校的每一幢樓,可以驕傲的幫老師做一些我可以做到的事情了,可以自豪的跟新入學(xué)的一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們介紹、引路了,有一個(gè)小妹妹在晚托的時(shí)候害羞的問(wèn)我衛(wèi)生間怎么走,我就關(guān)切的陪她去了衛(wèi)生間。我想,等到明年這個(gè)時(shí)候,她也可以很友好的`幫助新來(lái)的小朋友解決難題了!
每天早上,我們迎著陽(yáng)光大聲朗讀;
每節(jié)上課,我們跟著老師聚精會(huì)神;
每次練習(xí),我們旁若無(wú)人認(rèn)真仔細(xì);
每次活動(dòng),我們玩的痛快淋漓……
在盛大小學(xué)里學(xué)習(xí)和生活,有溫和超過(guò)媽媽、可以說(shuō)小秘密的老師們教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,我感覺(jué)自己就像一棵茁壯的小樹(shù)苗,在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)著。我驕傲,我是盛大的小學(xué)生;我感謝,盛大小學(xué)給我的一切!
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