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五年級寫(xiě)景作文600字（精選22篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是一種借助文字將我們日�？匆�(jiàn)的那些自然景觀(guān)或者人文景觀(guān)記錄下來(lái)的文章。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的五年級寫(xiě)景作文600字，歡迎大家分享。
五年級寫(xiě)景作文600字 1
絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機，我愛(ài)你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，它帶著(zhù)歡樂(lè )和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木，給了植物充足的水分，花草樹(shù)木拼命地允吸著(zhù)甘露，快樂(lè )地允吸著(zhù)甘霖。
你聽(tīng)，滴瀝，滴瀝......那是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝......那是春天的聲音，滴瀝，滴瀝......那是春天的呼喚......
雨絲是透明的，它是那么細，那么小，那么輕，仿佛是天的眼淚，是天激動(dòng)時(shí)的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類(lèi)幸福和歡樂(lè )......
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“春雨貴如油�！钡拇_如此，那無(wú)聲的'春雨，下的是那么少，它卻能給大地帶來(lái)春的氣息，春的希望。
春雨洗走了塵埃，它走過(guò)的地方，是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生�！陛p柔的雨絲，帶給人類(lèi)多少新的希望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著(zhù)，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我愛(ài)那輕柔的春雨。
五年級寫(xiě)景作文600字 2
這天課間，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到校園里尋找春天。
在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，順著(zhù)老師手指的方向，我們看到紫葉李就像一群穿著(zhù)潔白婚紗的美麗新娘高雅地站在操場(chǎng)的南側，默默地點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園。走近了看，紫葉李的花瓣潔白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、葉子后，像含羞的小姑娘一樣，亭亭玉立�？�！那兒有獨自綻放的，也有三五成群的。這些一簇簇的花朵中間還有一些含苞待放的花蕾，有的歪著(zhù)腦袋沖你傻笑，有的拼命地踮起腳尖調皮地探出頭來(lái)，好像必須要和小伙伴們分出個(gè)高低。下雨時(shí)，花瓣紛紛落下，像一只只白色的蝴蝶飄落在草地上，草地也因有花瓣的襯托，而變得愈加美麗。
老師又指著(zhù)一片金黃色的.花叢，對我們說(shuō)：“這叫連翹�！蔽倚南耄哼@不就是迎春花嗎，怎樣說(shuō)就是連翹呢？我仔細觀(guān)察了一下，哦，此時(shí)我明白了，原先迎春花有六個(gè)花瓣，而連翹花只有四個(gè)。連翹花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，鼓足了勁在拼命吹奏著(zhù)生命之歌。
再往前走，我們又到了一片像大蘑菇一樣的小葉女貞那里。小葉女貞的老葉子摸上去就像絨布一樣光滑，新吐出的葉子嫩綠嫩綠的，十分美麗！
之后，我們在草地上又發(fā)現了一群正在搬家的小螞蟻。其中，有兩只小螞蟻相互地碰碰觸角，好像在說(shuō)：“這個(gè)洞很適宜，能夠把東西搬進(jìn)來(lái)了。同志們，加油呀！”還有一群小螞蟻剛剛找到一塊兒誘人的餅干，正要和大伙兒一塊兒分享呢！
��！春天的校園真美��！
五年級寫(xiě)景作文600字 3
我的校園是集寧區文化小學(xué)，它不僅景色迷人，而且還給我們留下了許多美好的記憶。
每天清晨，我們踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)校園。首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓墻上的“學(xué)出習慣與大氣，玩出健康與情趣”幾個(gè)紅色的大字沐浴在晨光中，十分顯眼。它時(shí)刻激勵著(zhù)我們奮發(fā)圖強!
在教學(xué)樓的前面還有一個(gè)很大的操場(chǎng)，這也是校園中最令我們迷戀的地方。操場(chǎng)上還鋪著(zhù)一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場(chǎng)的前面是兩個(gè)大花壇，每當春夏，這里便花團錦簇，生機勃勃。清晨，同學(xué)們三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上，有的在綠樹(shù)成蔭下讀書(shū);有的在操場(chǎng)上跑步;還有的在健身器材處活動(dòng)......“一日之計在于晨”,美麗的大操場(chǎng),迷人的景象,到處留下我們的足跡和汗水。每當課間十分鐘，同學(xué)們便沖出教室，奔到大操場(chǎng)，盡情的玩耍和嬉戲，到處留下我們歡樂(lè )的'笑聲，學(xué)習的疲憊立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們的校園不僅春夏景色迷人，而且四季分明，欣欣向榮。瞧，秋天落葉飄飄，我們在大操場(chǎng)上采標本;冬天，最好是下一場(chǎng)小雪，大地穿上了銀裝，我們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。
這就是我們迷人的校園，一個(gè)生機勃勃的校園。在這里，我們不僅學(xué)到了知識，同時(shí)也收獲了美好的回憶，讓我感恩，讓我迷戀。
啊!迷人的校園，我愛(ài)你!
五年級寫(xiě)景作文600字 4
夜晚的北湖很美。所有的景物都籠罩在朦朧的夜色中，非常迷人。
走進(jìn)后大門(mén)，一片茂盛的棕樹(shù)林展現在眼前。粗壯的枝干上包裹著(zhù)一層厚厚的皮，像給棕樹(shù)穿上了一件厚厚的.棉衣。寬大的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)大手掌，又像一把把大扇子。一盞盞明亮的路燈從樹(shù)叢中探出頭，像夜空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星。三三兩兩的行人從路燈下匆匆走過(guò)，映出長(cháng)長(cháng)的影子。
西面，一棵棵高大的黃果樹(shù)枝繁葉茂，枝葉向四面展開(kāi)，像一把撐開(kāi)的大傘。蓮花湖水面上漂浮著(zhù)圓圓的小荷葉和點(diǎn)點(diǎn)浮萍。湖邊的柳樹(shù)躲在黑暗里，只能看見(jiàn)輪廓，像披散著(zhù)長(cháng)發(fā)的姑娘，寧靜而神秘。
公園中心，“鳥(niǎo)樂(lè )國”一團漆黑，它的四周被人工圍了一圈彩燈，一會(huì )紅，一會(huì )綠，不斷變換色彩，十分詭異，讓我不由得想起了故事書(shū)中神奇的冒險島。周?chē)暮媸制届o，像一面光滑的黑鏡子，又像玩了一天累得睡大覺(jué)的孩子。
天色昏暗，寒氣襲人。路邊的小店卻燈火通明，時(shí)不時(shí)有顧客進(jìn)出，但比白天冷清多了。湖邊的游船整齊地排列著(zhù)，花花綠綠，連成一條彩色的長(cháng)龍。湖上橫跨著(zhù)座座拱橋，在燈光的照耀下與水里的倒影熱烈地親吻。觀(guān)魚(yú)廊的魚(yú)兒們吃飽了晚餐，正開(kāi)心地嬉戲、玩耍，沒(méi)有絲毫睡意。
公園前門(mén)的廣場(chǎng)上，人山人海、熱鬧非凡。忙碌了一天的人們伴著(zhù)沸騰的音樂(lè )悠閑地跳著(zhù)各種風(fēng)格的舞蹈，仿佛翩翩起舞的蝴蝶……
夜晚的北湖一半是寧靜，一半是喧鬧。湖水靜美，燈光閃爍，音樂(lè )流淌，恍若人間仙境。
五年級寫(xiě)景作文600字 5
泰山腳下，說(shuō)不盡那峰巖重疊，澗壑灣環(huán)，層巒聳翠，上出重霄，飛閣流丹，下臨無(wú)地，真乃“萬(wàn)古常含元氣老，千峰巍冽日光寒！”沿著(zhù)枯林古道，我踏上了登山的路。一路怪石橫生，荊棘牽漫。一座座山峰中聳立著(zhù)各種古槐，形態(tài)各異，樹(shù)干盤(pán)虬臥龍，樹(shù)枝縱橫交錯，泛黃的葉子在風(fēng)中微微搖曳，那情景好不氣派。我一邊觀(guān)景，一邊順著(zhù)臺階一級級地往上爬，臺階時(shí)而陡，時(shí)而寬，伴隨日漸的深入，潺潺的水聲消逝，剩下的只是蒼松翠柏。遠望一一棵巨大的松樹(shù)橫在半山腰上，傾斜著(zhù)綠色的枝干，仿佛黃山的迎客松，仿佛在向客人招手歡迎。
不覺(jué)已到了十八盤(pán)附近，向上看去，一段段臺階層出不窮，綿綿不絕，臺階又窄又陡，無(wú)數人望山興嘆，簡(jiǎn)直是難以攀登的一座山峰。就在這個(gè)時(shí)候，一位鬢發(fā)斑白的`老人挑著(zhù)一個(gè)扁擔，緩緩而上，節奏穩健，令人難以置信，一個(gè)年過(guò)半百的老人競能挑起這百斤的重物。在一片驚訝聲中，老人仍淡然前行。于是，我鼓起勇氣，伴隨老者艱難的攀爬。道路是那樣漫長(cháng)，每一步都灑下了我的汗水。頭上兩峰陡立，飛鳥(niǎo)盡，溝壑深。不覺(jué)毛骨悚然。終于，在老者的勉勵下。我最后登上了玉皇頂。此時(shí)，斜陽(yáng)把山谷映紅，無(wú)數落葉飄落在山石之上。山石仿佛一位哲人在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)真理�！笆且蕴┥讲蛔屚寥�，故能成其大，河海不擇細流，故能就其深，王者不卻眾庶，故能明其德�！被秀遍g，我明白了只須付出艱辛的努力，就能到達勝利的彼岸。
五年級寫(xiě)景作文600字 6
初冬的午后，陽(yáng)光正好，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
遠遠望著(zhù)日湖，一大片的紅云附著(zhù)在湖邊，如火焰般耀眼。
走過(guò)一段木頭長(cháng)廊，便進(jìn)入到了那朵“紅云”里，那是一小片火紅的杉樹(shù)林，長(cháng)廊兩側種滿(mǎn)了挺拔筆直的水杉，陽(yáng)光從西邊斜照下來(lái)，在水杉林間灑下斑駁的光影，金黃、火紅、翠綠的葉子在陽(yáng)光下越發(fā)的透明，層林盡染，小小的紅杉林美成了一幅大自然的油畫(huà)。
如果這一片色彩斑斕的水杉林驚艷了我們的眼睛，那么我們在杉林右側發(fā)現的那湖枯荷則平靜了我們雀躍的心情。
無(wú)風(fēng)的下午，湖面的水如同打磨過(guò)的鏡子般，光滑無(wú)比，沒(méi)有一點(diǎn)皺紋。成千上萬(wàn)的殘荷葉柄從鏡面抽出，它們高的高，低的低，疏的疏，密的密，姿態(tài)不同，美也不同。有的.垂著(zhù)葉，半沒(méi)在水中；有的折著(zhù)枝，顯得很凄涼；有的還挺著(zhù)枯的荷葉，黢黑的蓮蓬顯得形單影只；還有的聚在一起互相纏繞，千姿百態(tài)。
水上水下，干枯的葉柄和它的倒影形成了一幅幾何圖，看，那個(gè)彎折的葉柄和它的鏡像形成了一個(gè)“等腰三角形”，那個(gè)歪倒的枯荷和它的影子變成了一個(gè)側躺的“愛(ài)心”，接著(zhù)我們發(fā)現了更多的三角形，長(cháng)方形，還有由三角，橢圓形，小三角組成的大魚(yú)，真是有趣極了。
忽然，一陣漣漪蕩漾過(guò)來(lái)，所有的直線(xiàn)都變得扭曲了，原來(lái)，是幾只小野鴨從遠處過(guò)來(lái)這片荷塘做客了。調皮的妹妹頓時(shí)激動(dòng)的揮起手來(lái)，想叫小野鴨過(guò)來(lái)，受了驚嚇的小野鴨立刻掉頭游走了。
日湖的景色可真美，初冬可真美。
五年級寫(xiě)景作文600字 7
人人都有一個(gè)家鄉，家鄉也許是在外地工作人們的一絲牽掛，是人們曾在小時(shí)侯度過(guò)最快樂(lè )和難忘的地方。今天我就要向大家介紹一下我家鄉的風(fēng)光。
我的家鄉在武夷山市綜合農場(chǎng)的藥材村，那兒可以稱(chēng)得上春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天碩果累累，冬天白雪皚皚。
春天來(lái)了，小草弟弟一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的探出他的小腦袋來(lái)！忽然，一陣細雨來(lái)臨，竹筍娃娃也頂破泥土，傲然的挺立在肥沃的土地上……春風(fēng)拂過(guò)，菜地里的姑娘們跳起了歡快的舞蹈。
夏姑娘來(lái)了，池中的荷花姑娘們早已換好了衣服準備展示各自的才藝呢！小蝦、小蟹、蝌蚪、魚(yú)兒這些觀(guān)眾居然在盡情地嬉戲、打鬧�；▓@中，許多花兒都開(kāi)了。玫瑰、百合、康乃馨、牡丹都爭芳斗艷；但是最引人注目的是茶花姑娘們。她們亭亭玉立像名模似的，有的含苞欲放，像一位害羞的.小姑娘，有的香氣芬芳典雅，可稱(chēng)得花中之王。
秋姐姐來(lái)了，霎時(shí)，綠油油的的稻田變成了一片片金色的海洋，給引人注目的落日、晚霞鍍上了一層金邊；高粱漲紅了臉，果園里碩果累累；梨子、蘋(píng)果、柿子等似乎都要把它們各自的果樹(shù)給壓彎了。農民伯伯望著(zhù)豐收的稻田，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。
冬弟弟來(lái)了！北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。什么花兒都謝了，只有梅花姑娘傲然挺立！雪娃娃們給大地鋪上了白色的地毯，給樹(shù)伯伯們穿上了雪白的棉襖，給屋頂蓋上了一床厚厚的被子。孩子們在快樂(lè )的打雪仗，堆雪人……
怎么樣？我的家鄉景色夠美了吧！有空你也可來(lái)看看。
五年級寫(xiě)景作文600字 8
我所在的小學(xué)是幸福路小學(xué)，它坐落在鐵英街上，每天早晨我們都會(huì )排著(zhù)整齊的隊伍迎著(zhù)值周老師和同學(xué)們的微笑走進(jìn)校園。
首先映入我們眼簾是正前方的國旗臺，每周一的早上，我們全校師生都穿著(zhù)整潔的校服站在操場(chǎng)上，看著(zhù)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉升起。在國旗臺的后方就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，每天老師們都在那里精心的備課，同學(xué)們也抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習，課堂上我們都目不轉睛的看著(zhù)黑板，跟隨著(zhù)老師講的精彩內容而積極發(fā)言。
從教學(xué)樓下來(lái)，就來(lái)到了我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)的地是橡膠的，有很多種顏色組成，五彩繽紛，特別好看，不僅如此上面還有迷宮，跳房子，跑到，每當下課鈴響了，同學(xué)們都跑出了教室，操場(chǎng)上立刻變成了一片歡樂(lè )的海洋，大家玩兒著(zhù)各種各樣的游戲，不亦樂(lè )乎。
大操場(chǎng)和小操場(chǎng)被一條小而美麗的`長(cháng)廊隔開(kāi)，長(cháng)廊上面有無(wú)數朵五顏六色的小花，我覺(jué)得說(shuō)它是一條花廊也不足為過(guò)，坐在花廊里面聞著(zhù)淡淡的花香，心里特別舒服。在小操場(chǎng)上還有籃球場(chǎng)和乒乓球臺，每天下午放學(xué)都會(huì )有許多喜愛(ài)運動(dòng)的同學(xué)們在那里訓練，他們也用自己的汗水為我們學(xué)校取得了許多優(yōu)異的成績(jì)，操場(chǎng)周?chē)�有許多高大的楊樹(shù)，它們像衛士一樣日夜守護著(zhù)我們的校園。
這就是我們美麗的校園，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；讓我們在它的懷抱中一天天快樂(lè )的成長(cháng)，我愛(ài)你這美麗的校園。
五年級寫(xiě)景作文600字 9
大清早，云霧在空中流動(dòng)著(zhù)，我透過(guò)窗戶(hù)往外看，外面都被霧籠罩著(zhù)，一片蒼茫。我喜歡清晨的霧，它們透明，純凈，像細紗一樣，輕飄飄的，我希望自己就是那清晨的霧，隨風(fēng)而來(lái)，追霧而去。
霧很細很細，細得能在空中漂浮。霧在山澗游動(dòng)，像畫(huà)家潑墨，使原來(lái)的山變成了景，做成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。天，朦朧朧的，一切都籠罩在霧的懷里。晨霧籠罩在山的上空，白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我一眼望去，“��！好美的晨霧��！”我驚訝的叫起來(lái)。被濃霧籠罩的大山，時(shí)隱時(shí)現，掙扎著(zhù)，仿佛要撕破這透明的輕紗。近處，花草樹(shù)木都掛著(zhù)小露珠，霧把它們打扮得更加漂亮、美麗。霧的`確非常優(yōu)美，它把周?chē)鷩绹缹?shí)實(shí)地罩著(zhù)，遮住了高高的山峰，蓋住了滾滾的江水，山林里的每一條樹(shù)枝，牽掛著(zhù)輕飄如紗的晨霧。遠處的高樓房屋，近處的花草樹(shù)木，路上的行人，在霧中若隱若現。人與人只是在靠近的那一瞬間，才能隱約看到對方的面容；等轉身再看時(shí)，他們的背影已經(jīng)慢慢地遠去了。慢慢地看著(zhù)，好像身臨其境，走進(jìn)了霧的天地。自己覺(jué)得好像被托起了身體，在云霧中飄蕩。
晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位母親。她撫摸著(zhù)我們每一個(gè)人，給我們一種濕潤清涼的感覺(jué)，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們再見(jiàn)……
��！晨霧，你永遠都是那樣透明、純潔！我喜歡你——晨霧！
五年級寫(xiě)景作文600字 10
雨給了人們幸福�！昂糜曛獣r(shí)節，春來(lái)之時(shí)”；這場(chǎng)雨給了詩(shī)人靈感�！疤旖钟晁秩缢�，草色近而不近”；雨給孩子們帶來(lái)快樂(lè )�！棒~(yú)在細雨中出來(lái)，燕子在微風(fēng)中傾斜”。
我喜歡雨天，尤其是春雨。也許是因為“春雨貴如油”！春天來(lái)了，春雨來(lái)了，草尖了，樹(shù)枝發(fā)芽了，花兒綻開(kāi)了。綠色的眼睛，綠色的心情，綠色的春天想象。
不經(jīng)意間，人們的頭發(fā)就像牛毛一樣被細絲悄悄打濕，燦爛的雨滴就像微小的珍珠，在發(fā)梢閃耀著(zhù)誘人的光澤�！跋掠炅�！”細雨從天而降，像朦朧的霧一樣揮之不去，潤濕了房子，滋潤了一切。滴滴答答的雨和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)在天空鳴響，仿佛這是一首歡快的歌。聽(tīng)著(zhù)小雨的聲音，“淅淅瀝瀝”，像一個(gè)好老師給學(xué)生講一個(gè)美麗的故事。漸漸地，豆大的雨滴砸下來(lái)，打在遮陽(yáng)板上，仿佛如火如荼；在樹(shù)枝上彈奏是一種優(yōu)美的琴聲；落在玻璃磚上就是掌聲�！岸《《�，瓢潑大雨落在地上，濺起無(wú)數盛開(kāi)的花朵。
過(guò)了一會(huì )兒，雨又開(kāi)始下了，一點(diǎn)點(diǎn)斷斷續續的.雨線(xiàn)從天而降。閃閃發(fā)光的雨珠和傾斜的雨線(xiàn)發(fā)出“嘩嘩”的聲音。竹筍聽(tīng)到了，它掙扎著(zhù)鉆了上去，想看看這幅春天的畫(huà)；柳樹(shù)聽(tīng)到了，于是吐出綠芽，準備迎接春天�；▋郝�(tīng)見(jiàn)了，就開(kāi)了花，看著(zhù)五顏六色的春天……花兒的芬芳，泥土的芬芳，萬(wàn)物的蘇醒，到處都是春雨的足跡。
多美的雨��！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝河曜虧櫞蟮�，哺育萬(wàn)物，卻消失得無(wú)影無(wú)蹤！
五年級寫(xiě)景作文600字 11
如果你問(wèn)我：“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶，誰(shuí)最美麗？”我的回答當然是她——春姑娘。因為，在我心中春天最美。
春姑娘是一位技藝高超的畫(huà)家。她描青了高山，繪綠了小草，點(diǎn)紅了小花，漂黃了柳葉……
在這樣一個(gè)溫暖的季節里，在樹(shù)林里，在草地上，在小山上，數不清的花兒悄然怒放，好像在舉辦一場(chǎng)選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍花、紫花……蜂擁而至，爭先恐后地趕來(lái)報名。
春姑娘又是一位偉大的歌唱家，她舉行了一場(chǎng)演唱會(huì )。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛(ài)冬眠的小動(dòng)物都結伴而出，爭著(zhù)去欣賞春姑娘那柔和而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在森林里，春姑娘的歌聲到處徘徊，小鳥(niǎo)聽(tīng)著(zhù)歌在高空飛翔。
瞧，我家旁邊那幾棵法桐樹(shù)上，不知什么時(shí)候，竟偷偷長(cháng)滿(mǎn)了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長(cháng)到枝尾，一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有了。春風(fēng)就像噴葉的飛泉，將綠葉與清香向四方噴灑。
梧桐樹(shù)下的.小溪歡快地流著(zhù)。小溪的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)它是一面面透明的鏡子；小溪的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠；小溪的水真清啊，清得可以看見(jiàn)溪底游來(lái)游去的蝌蚪。
天空中，為什么是五彩繽紛的呢？原來(lái)是孩子們在放風(fēng)箏呢！在白云的映襯下，各個(gè)風(fēng)箏都以不同的姿態(tài)在空中跳著(zhù)芭蕾舞，看著(zhù)看著(zhù)，你會(huì )覺(jué)得身心暢快。
春天的美，看也看不完，聞也聞不夠，說(shuō)也說(shuō)不盡。春天的美景讓人陶醉，讓人沉迷……
五年級寫(xiě)景作文600字 12
冬日的日出雖然寒冷，但卻出奇的美麗。
冬日的三點(diǎn)，天還是烏漆麻黑，我的小鬧鐘卻瘋了一樣喊我起床，因為今天我們要去看日出，一家人簡(jiǎn)單又快速的洗漱完畢，帶上點(diǎn)面包就往海邊出發(fā)了。外面的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，可我的內心卻是激動(dòng)無(wú)比的。
不一會(huì )就到了目的地，一下車(chē)，感覺(jué)海邊的`天還是黑，只瞧見(jiàn)月亮倒掛在冰冰涼涼的海水里。過(guò)了半小時(shí)后，再看天空，空中依舊掛著(zhù)一輪皎潔的明月，那明月圓得像一個(gè)大月餅，真想咬一口，當早餐呢。明月旁還有幾顆小星星對我眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)，快來(lái)找我呀，那一切都如此安靜。
我們回到車(chē)里安靜的等待著(zhù)，隨著(zhù)時(shí)間的變化，東方漸漸發(fā)白了，星星和月亮躲在了云朵里面不肯出來(lái)，好像在害羞，又過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)已經(jīng)露出了小半個(gè)臉，它周?chē)脑撇蕪暮谏兂闪税咨�，又從白色悄悄地慢慢地變紅了。它稍息片刻，用力一跳，這一次已經(jīng)露出了半個(gè)頭，顏色紅的像咸蛋黃，照亮了旁邊的天空。太陽(yáng)好像知道我們在等它，便用盡全身力氣再使勁一躍，這一次，太陽(yáng)露出了全部身體，旁邊的云彩更加艷麗多姿了，天完全亮了。剎那間，太陽(yáng)變得刺眼起來(lái)，但曬在身上卻是暖洋洋的，舒服極了。
這時(shí)候海面上多了幾艘漁船，發(fā)出轟隆隆的響聲，它們行駛在海面上，那海水立刻變得波光粼粼，海風(fēng)把我們吹的直打噴嚏，我們只得回家了。
冬日的日出也是如此新奇。
五年級寫(xiě)景作文600字 13
在昆明，有一顆散落人間的碧色寶石---滇池。
滇池坐落在昆明的西南方，是昆明第一大湖，也是中國第六大淡水湖，流于面積為2920平方公里，海岸線(xiàn)長(cháng)約150公里。
滇池的湖體北部有橫亙東西的海埂東端與盤(pán)龍江三角洲相連，西端深入滇池，將湖體分為內外兩部分，有“一線(xiàn)平分秋色”之美稱(chēng)。
滇池的東岸有一條觀(guān)景路，沿著(zhù)這條漂亮的觀(guān)景路，你幾乎可以欣賞完大半個(gè)滇池的風(fēng)光。
這條觀(guān)景路有邊多設有木橋，這些木橋從岸邊直向湖中心約5米左右長(cháng)足以讓游客們仔細傾聽(tīng)湖水的'聲音。如果你去的時(shí)候正巧趕上夏季，那么你的眼睛可有福了，因為此時(shí)你便可以看到“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。
那一朵朵粉嫩的荷花，像是陶醉在這徐徐清風(fēng)中一般輕輕搖晃著(zhù)腰肢，在大大的荷葉的映襯下顯得格外動(dòng)人。一望無(wú)際的荷花夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠葉，美得讓人挪不開(kāi)眼，讓人感嘆滇池的美景非止于美，還有那份讓人心中一滯的宏闊感。置身于荷塘之中，雖感覺(jué)自己渺小，卻又不想把自己比作一粒凡世塵埃，---那俗世的塵物，又怎能玷污這畫(huà)卷的純凈、染指這畫(huà)卷的清透呢？
傍晚，一抹余陽(yáng)靜靜映射在荷塘之上，給整個(gè)荷塘、整個(gè)滇池都鍍上了一層朦朧的光，隱隱約約，看不真切，一切的美盡在不言之中。滇池，原來(lái)竟是這般的如夢(mèng)似幻……
五年級寫(xiě)景作文600字 14
秋天，就是個(gè)迷人的季節，秋姑娘，也就是個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖，輕輕一點(diǎn)，大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的，那秋天呢？就讓我們一齊去找一找，秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，楓葉嘩啦啦地作響。那一片片，此時(shí)一簇簇，一團團的楓葉看上去就是多么的可愛(ài)，火紅火紅的，如晚霞，如紅云，紅的熱烈，紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！迸�！秋天就是紅色的`！
秋風(fēng)吹，落葉飛。這時(shí)，松柏便顯得更加蒼翠，更加挺拔，如翡翠般碧綠，點(diǎn)綴在茫茫秋光中，令人充滿(mǎn)神往。哦！秋天，原先就是綠色的！
綿綿秋雨后，天空碧空如洗，風(fēng)中沒(méi)一絲灰塵，空氣也格外清新，天空湛藍湛藍的，仿佛就是一塊藍寶石，晶瑩透亮，璀璨，哦！秋天原先就是藍色的！
在這濕漉漉的小路上，開(kāi)放著(zhù)許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇，悠閑地開(kāi)放在天地間 ，混著(zhù)泥土氣息，散發(fā)著(zhù)清新的幽香。哦！秋天原先就是白色的！豐收時(shí)節，麥天里的小麥已經(jīng)成熟，沉甸甸地壓彎了腰，好象就是害羞了，抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò)，麥浪滾滾，金燦燦的，成了金色的海洋！哦！秋天就是金色的！
秋天，你有瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，湖水般的藍，此時(shí)金子般的黃。哦！你就是五彩的！
秋天，你悄悄地給世界穿上五彩的裝束，也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中。
秋天，我愛(ài)你！
五年級寫(xiě)景作文600字 15
我們的小區是一個(gè)大花園，我最喜歡的是小區九棟消防門(mén)旁的小花園。
小花園的“衛士”——桃花樹(shù)在門(mén)口一棵樹(shù)彬彬有禮的站在門(mén)口，似乎在歡迎大家來(lái)參觀(guān)小花園，也護衛著(zhù)小花園。一排藍蕊梅抽出嫩芽歡呼著(zhù)。高大的白玉蘭與紫玉蘭開(kāi)出又大又長(cháng)的`花，白玉蘭的花比紫玉蘭的花大，紫玉蘭的花比白玉蘭的花艷，白玉蘭純潔無(wú)暇，紫玉蘭色彩艷麗。
我的目光轉移到了花園的主角——山茶花。它美麗動(dòng)人，如同動(dòng)畫(huà)片中《小花仙》中山茶花的小花仙“椿”一樣，那樣婀娜多姿，遠看像一團團火紅的棉花，像是給山茶樹(shù)穿上了鑲滿(mǎn)了大紅點(diǎn)點(diǎn)的衣服，正在參加舞會(huì )呢！近看花團錦簇，一朵朵花兒姿態(tài)萬(wàn)千，有的花兒低下頭十分羞，又像是在思考問(wèn)題，有的花兒高昂著(zhù)頭，觀(guān)賞著(zhù)天邊變化多端的云彩，有的花兒正著(zhù)頭，笑容滿(mǎn)面，正在給游賞的人們講故事呢！
小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，它們一會(huì )兒繞著(zhù)山茶樹(shù)飛舞，一會(huì )兒沖入花叢中享受一番，小蜜蜂把腿上的小桶中裝滿(mǎn)了花粉卻久久不愿離開(kāi)，小蝴蝶吸了不知多少花蜜也不離開(kāi)這山茶花，十分貪心。小蘭草無(wú)聲無(wú)息地付出卻不求回報，用那新綠點(diǎn)綴著(zhù)山茶花的火紅，是山茶花更美了。
我最喜歡小花園了，放學(xué)回家去看看它，做完作業(yè)去跟它們玩耍，我沉浸在小花園里，我愛(ài)小花園！
五年級寫(xiě)景作文600字 16
冬天，雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)物復蘇；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累。但是，他在我的心中卻是無(wú)比的樸素與潔白。
它的潔白，沒(méi)有任何一點(diǎn)添加劑，只有一種顏色：白，那也能把大地面貌改新。
大風(fēng)刮來(lái)，雪花落地。雪花落在了學(xué)校上，變成了被子；雪花落在了樹(shù)上，變成了棉衣；雪花落在了坐椅上，變成了軟坐墊；雪花落在了同學(xué)們的校服上，變成了一顆顆晶瑩的裝飾品，十分美麗！
那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉蕭似的.雪末便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。
田野里，一片白，好像蓋著(zhù)被子。咦！怎么回事？原來(lái)是“冬姑娘”走過(guò)的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡覺(jué)呢！她躺在被里，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉！
校園里傳來(lái)了銀鈴般的笑聲。怎么回事？原來(lái)是同學(xué)們在玩雪。有的同學(xué)在堆雪人，他們堆得惟妙惟肖，像活的一樣，只是他們的雪人沒(méi)鼻子。一個(gè)小男孩想出了辦法，找一根小木棍，扎進(jìn)去，這下總算解了圍。他們拉著(zhù)手，盡情歡呼。有些同學(xué)在打雪仗，他們扔的雪球縱橫交錯，形成了一條美麗的弧線(xiàn)。歡聲回蕩校園。
它是樸素的，給人們帶來(lái)陣陣歡笑，給農作物帶來(lái)勃勃生機，它卻默默無(wú)語(yǔ)。
我愛(ài)潔白的冬天！我愛(ài)樸素的冬天！我更愛(ài)給大地到來(lái)美麗、給農作物帶來(lái)生機、給我們帶來(lái)快樂(lè )的冬天！
五年級寫(xiě)景作文600字 17
春天，仿佛一位去青春煥發(fā)的少女，正邁著(zhù)那輕捷的腳步，來(lái)到了人間。正是她的到來(lái)，送走了那寒冷的酷冬，迎來(lái)了那溫暖的春天。
溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，送來(lái)了春的氣息；溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣，使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲；溫暖的春風(fēng)吹化了厚厚的積雪，湖成了一條條清澈的河流；溫暖的`春風(fēng)又吹到了我的面頰，好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋，讓人感到了溫暖。
春雨細如絲，在悄悄無(wú)聲的飄落著(zhù)，好像無(wú)數串珍珠從天上撒落下來(lái)。又好像無(wú)數只蠶娘吐出銀絲來(lái)。那細雨密密地斜織著(zhù)織出來(lái)一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農民心中寶貴的財富。因為俗話(huà)說(shuō)得好“春雨貴如油”也正是有了春雨，才可以灌溉大片農田，是秋天好有個(gè)大豐收。
春天也是孩子們的季節，一到二月二的時(shí)候，廣場(chǎng)上的天空就飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞，好不活潑熱鬧，其中最大風(fēng)箏就要數一百零八節的龍頭蜈蚣，它在天空上擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，好不威風(fēng)。
春天是一個(gè)播撒希望的季節，俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春”。使我們重新站在新的起跑線(xiàn)上迎接新的挑戰；春天可以使我們信心大增，不畏艱難；春天還是我們到達勝利彼岸的航標。
我愛(ài)春天，因為她給我帶來(lái)了溫暖；我愛(ài)春天因為她使我感受到了快樂(lè )；我愛(ài)春天，因為她在我的心靈上撒下了信心的種子。
五年級寫(xiě)景作文600字 18
“山川之美，古來(lái)共談�！辈诲e，古往今來(lái)，大自然的景色不知令多少人折服，那碧波蕩漾的漓江，素湍綠潭的三峽，還有五岳之首的泰山，哪一個(gè)不堪稱(chēng)是一絕，然而，我并不喜歡這洶涌澎湃的大海，也不喜歡那激流沖蕩的江河，我唯獨喜愛(ài)家鄉的小溪，它既沒(méi)有清流見(jiàn)底，也沒(méi)有沉鱗競躍，但它卻流進(jìn)了我的心扉。
家鄉的小溪是柔和的，就像一條輕柔的絲帶，溫暖你的心田。
清晨，我踏著(zhù)輕快的步伐，來(lái)到溪流的身邊，輕輕的用雙手撫摸著(zhù)她，用手指感受著(zhù)她的溫度，手是微涼的，心卻是暖的。她似乎在輕輕地吻著(zhù)我，隨后就紅著(zhù)臉溜走了，就像一個(gè)害羞的小姑娘。中午，我靜靜地坐在樹(shù)旁，傾聽(tīng)著(zhù)這里的一切，小溪在汩汩的流淌，似乎在唱著(zhù)首輕柔的歌，伸出手，好像那一個(gè)個(gè)音符在我指間流過(guò)。傍晚，太陽(yáng)的余暉落在小溪上，似乎為小溪披上了件金色的面紗，文靜的小溪此時(shí)仿佛更加安靜了。我依偎在長(cháng)椅上，閉上眼睛靜靜的`享受這一切，霞光染紅了天際，小溪依舊在潺潺的流淌，而我把自己想象成一滴水，隨著(zhù)小溪的節奏與她一同流向天邊。充滿(mǎn)倦意的身體，此時(shí)，也變得清爽，一縷溪流正緩緩的流進(jìn)我的心田，洗盡一切的不悅與悲傷，讓我靜靜地享受著(zhù)心靈的片刻寧靜。
��！家鄉的小溪，你是我心靈的撫慰，情感的交融，你是我一生的知己——家鄉的小溪！
五年級寫(xiě)景作文600字 19
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?”這是英國詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，如今，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了。溫暖的春天也來(lái)了，而春天不是單一的只有溫暖，還有她的美——
你瞧。春姑娘展開(kāi)了她那美麗的笑臉，于是，花開(kāi)了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥(niǎo)也迎著(zhù)春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的.枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了。
在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強的小草。五顏六色的小花各不相讓?zhuān)瑺幤娑菲G，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個(gè)美麗的大花壇。
在空中，鳥(niǎo)兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著(zhù)，就好像一個(gè)大樂(lè )團在歌唱似的。燕子穿著(zhù)他那黑色的燕尾服站在五線(xiàn)譜上指揮著(zhù)這個(gè)樂(lè )團，尖尖的小嘴還不時(shí)的動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：嘰嘰，沒(méi)有我樂(lè )團就癱瘓了。柳絮在空中飄著(zhù)，仿佛就在講述柳樹(shù)媽媽的慈愛(ài)，空中，地上，樹(shù)上這些美麗的景色，讓春姑娘構成了一副美麗的畫(huà)。
春天真美。美得讓人癡迷，讓人沉醉……
五年級寫(xiě)景作文600字 20
我的老家在長(cháng)清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，應該是秋天是最美。但是，我卻覺(jué)著(zhù)春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠遠望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，麥田就隨著(zhù)風(fēng)跳起舞來(lái)。遠處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開(kāi)的桃花。她們像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點(diǎn)，那是什么？
走近一看，原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小野花。這小小的野花，雖然沒(méi)有牡丹那么華麗高貴；雖然沒(méi)有曇花那么瀟灑而美麗；雖然沒(méi)有水仙那么純潔無(wú)瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見(jiàn)幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來(lái)飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著(zhù)每一個(gè)角落。極目遠眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍湛藍的.，白色的云朵柔順的如同絲綢一般。
湛藍的天空襯著(zhù)綠油油的田野，綠油油的田野襯著(zhù)五顏六色的小花，構成了一幅完美的田野風(fēng)景畫(huà)。
春天，在充滿(mǎn)美麗的田野上，雖然沒(méi)有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對未來(lái)豐收的憧憬。
五年級寫(xiě)景作文600字 21
當盛夏的腳步悄悄地溜走時(shí)，豐收的秋天便姍姍而來(lái)。你瞧，那蔚藍的天空宛如用秋雨洗刷過(guò)，朵朵白云好像一棒棒潔白的綿花糖，又像一只只揚帆起航的輕舟，在天空上輕輕地。飄浮著(zhù)，真是秋高氣爽哩!極目遠眺，漫山遍野發(fā)了黃。那一簇簇、一片片的紅葉點(diǎn)綴在灌木叢里，像一團團火焰，紅得讓人不禁感嘆大自然的偉大。
天空下，是一片無(wú)邊無(wú)際的稻田，稻浪翻滾，金黃金黃的，仿佛給大地穿上了金色的衣裳。許多農民伯伯正彎著(zhù)腰忙著(zhù)收割稻子。轟轟的機器聲和風(fēng)吹稻子的聲音匯成了一首《秋收交響曲》。
一條清澈見(jiàn)底的小河從稻田中間一直流到很遠很遠的'山腳下，淙淙的流水聲就像一曲慶祝豐收的的歌。小河兩旁，有幾個(gè)大小不一的桔子園。在低矮的桔子樹(shù)上，墜滿(mǎn)了沉甸甸的、像小燈籠似的桔子，你看了，準會(huì )垂欲滴。一些果農正手忙腳亂地摘桔子。小朋友們高興地在河邊玩水。幾只花蝴蝶在河面上翩翩起舞�？吹竭@里，誰(shuí)能不聯(lián)想到今年又是一個(gè)豐收年呢!
沿著(zhù)河邊繼續往下走，便是一片玉米地了。地里玉米熟了，看!一個(gè)個(gè)玉米長(cháng)須飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。真有點(diǎn)仙風(fēng)道骨的味道!
哦!金色的秋天，我愛(ài)你!因為你表示著(zhù)成熟、昌盛和繁榮，也意味著(zhù)愉快、歡樂(lè )和富強!
五年級寫(xiě)景作文600字 22
昨天是新湘湖開(kāi)園首日，除了各項精彩紛呈的文藝演出和體驗活動(dòng)外，湖山廣場(chǎng)“追捧”的音樂(lè )噴泉也如約登場(chǎng)，看得觀(guān)眾如癡如醉。
湖濱音樂(lè )噴泉，早已成為杭城一景。但看噴泉，現在有個(gè)規模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景點(diǎn)，有個(gè)杭州乃至華東的音樂(lè )噴泉。這個(gè)音樂(lè )噴泉長(cháng)158米，寬38米，設計主噴頭高度達100米，兩組副噴也高達60米，噴頭還具有360度旋轉功能。而且，這個(gè)音樂(lè )噴泉最多可容納6000名觀(guān)眾同時(shí)觀(guān)看。
據了解，休博會(huì )期間，音樂(lè )噴泉將每晚播出3套水景節目，每套20分鐘左右，以八千年跨湖橋文化、吳越爭霸、蕭山古代歷史人文和勇立潮頭筑新篇為主題。
音樂(lè )噴泉位于湖山廣場(chǎng)的“湖山拱翠”景點(diǎn)，昨天下午3點(diǎn)30分，湖岸綿延近百米的一排噴嘴開(kāi)始噴水，這是開(kāi)園首日的第一次音樂(lè )噴泉表演。直噴、斜噴、旋轉噴……音樂(lè )噴泉猶如妙齡的`跳舞少女，隨著(zhù)音樂(lè )的旋律揮灑著(zhù)舞步。最有意思的是，當《潮涌蕭山》的音樂(lè )響起時(shí)，噴泉組合變成了一道道拱門(mén)，像是在歡迎八方賓客暢游湘湖;湖面正中心的噴嘴噴出的水還一度達到近百米。湖面上瞬息萬(wàn)變的噴泉，令不少現場(chǎng)游客尖叫連連：“哇!太神奇了……”一些觀(guān)眾表示，音樂(lè )噴泉給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)，也為新湘湖增添了一股新活力。
據介紹，湘湖音樂(lè )噴泉長(cháng)度達到了158米，寬度有38米;其中，主噴水柱高度達到100米，還有2個(gè)能達到60米高度的副噴，是目前杭州規模的音樂(lè )噴泉。
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