落葉三年級作文

時間：2026-02-18 17:57:01 寫景

落葉三年級作文匯總十篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的落葉三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

落葉三年級作文匯總十篇

落葉三年級作文篇1

　　走在小路上，秋風吹來，使人瑟瑟發(fā)抖。落葉也在那一瞬間飄落在地上、河面上。

　　黃色的落葉散落一地，鋪成一條金黃色的地毯，走在上面，好軟，好舒服。河面上的落葉成了小魚們的遮陽傘，猛烈的陽光照下來，小魚們待在落葉下，不用被太陽照。遠遠望去，那一片片落葉想一只只小船，金色的`小船在河面上緩慢的飄著，不知要到哪里去。

　　我伸出手，接住了一片落葉，我摸著它的紋路，感受著秋的氣息，那些紋路交錯著，如此的不整齊。我從葉柄開始向上撫摸，到達了分叉口，怎么辦，我要走哪條，我試圖走了一條，成功了，我欣喜若狂。又到達了一個分叉口，還是難以選擇，我心想：既然前一個成功了，那這一次也會成功吧！我抱著僥幸的心理，走了一條，走著走著，發(fā)現(xiàn)沒路了，這一下，我發(fā)覺，我錯了。我又再一次嘗試，失敗了一次又一次，又爬起了一次又一次，終于成功了。

　　我翻開書，把這片落葉放了進去，合上書，把書抱在懷里，繼續(xù)向前走著，落葉接連不斷，河面上又多了好幾只小船，飄著飄著，漫無目的的。道路上的落葉越來越多，發(fā)出沙沙沙的聲音。

　　秋風又吹了，落葉又落了。

落葉三年級作文篇2

　　臺風過后，校園里的水泥路上、花壇邊，都是一個個的小水坑，最讓同學們感到討厭的是，校園里到處是枯黃的落葉。

　　打掃包干區(qū)的同學可忙碌了，他們一大早就拿著掃把，認真地清掃著地上的落葉。不一會兒，晨讀開始了，值日生們陸續(xù)回到了教室。

　　這時，遠處走來了一個人。當他來到花壇邊時，腳步停了下來。只見他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰？一大早在干什么？仔細一看，哦，是我們的校長！原來他路過花壇時，發(fā)現(xiàn)地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上，學生一時掃不掉。于是，校長就把它瞼起來，扔進了垃圾桶……

　　校長的.這一舉動，感動了正好路過的老師，也感染著我們每一位同學。也許，當校長彎下腰的時候，覺得這是理所當然的事。但我們知道，校長已經(jīng)把學校當作了自己的家，他希望自己的“家”永遠整潔漂亮。

落葉三年級作文篇3

　　深秋，樹木再也耐不住寒冷，將變黃的球衣脫下，換上雪白的冬裝。

　　一片片失去往日光澤的葉子，在陣陣秋風的侵襲下，如折翼的蝴蝶落在了地上。陽光透過林蔭道上方的.樹枝，緩緩落下，我踏著鋪滿落葉的小路，享受著午后的溫暖。

　　蜿蜒的小道延伸向遠處，小路的盡頭似有一扇神秘的大門，等著有緣人去打開。我停下腳步，望著陌生的樹影，我的心頭升起了點點的惆悵。

　　飄落的樹葉失去了樹的關(guān)懷，總有一天會變成土壤的一部分，再美的花朵，過了花期也會凋謝，那么人呢？在人短暫而曲折的人生道路上，我們得到了，又失去了什么？但無論如何都會離開，如風一般匆匆走過。

　　落葉也是，風光了一個春夏，現(xiàn)在卻無力地躺在樹下，沒有意義……不，落葉并不是沒有意義，它雖然總會落下，但它會化成養(yǎng)分，儲存在樹根里，待到來年春天，樹木再次長出嫩芽時，它便新生了！它用自己的方法去創(chuàng)造了新的生命。

　　我撿起一片落葉，淡淡一笑，我也要像這落葉一般，用自己的生命創(chuàng)造奇跡，待到春天長出新的嫩芽，不屈服于困難與艱辛！

落葉三年級作文篇4

　　落葉，雖是生命結(jié)束的時候，但它也是不平凡的。

　　秋天到了，朋友們都飄走了，我還沒有，我努力搖動著自己的身子，一瞬間，我落了下來，先是一驚后是一喜，我認為我要經(jīng)歷一次神奇的游歷。

　　我在風中享受著飛行的樂趣，一下子我怎么飛不動？朋友們正飛向東、南、西、北。我一看，是一個小孩，是他抓住了我，他把手慢慢放下、張開。我躺在他溫暖的'手掌中，我認為他是個好男孩，會把我拿回去養(yǎng)，可他的一句話打破了我的幻想：“哎，怎么是落葉，我還以為是枯葉蝶呢！落葉有什么用，真是的�！彼妥屛译S著風，飛走了。

　　我不再享受飛行，一直在想男孩說的話，同伴們都已經(jīng)有了安身之處，可我還沒有。我飛著飛著，飛到了海上，我心驚膽戰(zhàn)，怕飛到海上，可怕什么就來什么，我飛到了海里，我真寂寞，除了看到海水，還是海水，沒有一個同伴。我正想哭，海浪就來陪我了，我對海浪說：“別人都說我沒用！”我真的忍不住了，就哭了。

　　“你有用。”海浪一臉正經(jīng)，“你可以腐爛，把好的東西提取給樹，讓樹長得更茂盛！”于是，海浪把我推到海崖上，讓我和椰子樹認識，我就在椰樹下，提取出腐殖質(zhì)給樹，讓它長得更好。

　　我終于知道我的作用，我還有安身之處，我開心得不得了。

落葉三年級作文篇5

　　秋天，是一個能讓人靜下心來的季節(jié)。在秋天中，我更喜歡落葉。

　　一片片落葉隨風飄落，沒有帶著一絲一毫的不甘與怨恨，就那樣順從地落在地上，由高高在上變?yōu)槟嗤溜L沙為伍，或許落葉在隨風飄落時心平氣和地把握住了最后一段時間，在風中舞出了自己的精彩？不管怎么說，落葉都很美，落葉仿佛變成了美人魚變?yōu)榻鹕渲榈臏I水，我在一本童話書上看過，美人魚只有在非常幸福時才會流下金色眼淚，美人魚的眼淚在落下時會變?yōu)檎渲�，落葉是幸福的。

　　落葉也是凄美的，它是一種在度過鼎盛之后便“凋零”的葉子的最后輝煌時的稱呼，落葉像櫻花一樣總是在最美的時候，“香消玉隕”，用“香消玉隕”似乎不太合適，畢竟這個詞是用來形容人的，不過用這個詞倒也不算太另類。

　　我發(fā)現(xiàn)我喜歡秋天的落葉，而不是春、夏、冬其它三個季節(jié)的.落葉，可能我對秋天也是喜歡的吧。

　　雖然現(xiàn)在是盛夏時節(jié)，但我的腦海中還是浮現(xiàn)出了一片片秋葉隨風飄落的樣子……

落葉三年級作文篇6

　　一天晚上，我和同學在小區(qū)里玩的時候，突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子，從我眼前閃過，落到了草叢里，我湊近一看，原來是落葉。這兩片楓葉小小的`，非常紅，葉邊帶著一些鋸齒，像鴨子的腳掌，又像兩只紅色的蝴蝶，在草叢中快樂的飛舞。

　　我才想這兩天楓葉一定在樹上看到了很多情景，因為樹很高，能看到小女孩在樹底下吃糖果，看到小鳥在空中快樂的飛舞，看小孩子在樹蔭底下玩耍......

　　這兩片葉子應(yīng)該是被風吹下來的，他們可能老了，抓不住樹枝了，就只好被風吹下來了。我把它們小心翼翼的撿起來，用水洗了洗，然后把它們放在柜子里，一直保存下去。

　　沒過幾天，我把柜子打開一看，發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了，我非常擔心它們會碎掉，我為它們感到可憐，因為它們的生命太短暫了。

落葉三年級作文篇7

　　校園里樹葉黃了，午飯后，我們一群小朋友在操場上撿了一片片美麗的梧桐葉子。

　　仔細觀察，它美麗的葉片形狀像手掌，上面還有很多小黑點。更讓我驚奇的是梧桐樹葉還會變魔術(shù)，我舉著它返回教室時，走在陽光很強的地方，它是金黃色的，放到我的課桌上時，它是橙黃色。

　　午飯后一小時是我們最自由的時光，于是我們就在這美麗的葉子上開始發(fā)揮想像，王晶用葉子做了個書簽，邵奕菲把許多葉子組合成了心型，崔恩惠最愛做手工，她用這葉子做了個賀卡，上面寫著“祝老師快樂！”我的創(chuàng)意是在這梧桐葉尖上畫了五個不同的笑臉，葉片中間畫了一間美麗的房子……

　　這時候老師走進了教室，我們連忙歡呼著把自己偉大的杰作舉給老師欣賞，老師高興地笑了，立刻把我們燦爛的笑容連同各種各樣的.葉子定格在了她的手機里。之后，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了這樣一句話：“葉子的離去是風的追求，還是樹的不可挽留？”我們紛紛回答道：“冬天到了，葉子的皮膚很薄，它耐不住寒冷，所以就落到樹媽媽的腳下去找溫暖了！”“大樹媽媽老了，照顧不了孩子了，所以孩子就只能四海為家了�！薄叭~子要到外面的世界歷險去了�！薄靶∪~子和媽媽吵架了，它要離家出走了。”……

　　老師聽了我們回答，神色凝重，她說了一句意味深長的話：“落葉歸根，相信隨風飄蕩的葉子一定能找到她所依賴的大樹，能夠獲得屬于自己的幸福。”我們都不懂老師話的含義，仍然繼續(xù)分享著葉子帶給我們的快樂！

　　轉(zhuǎn)眼秋去冬來，校園里的梧桐己變得光禿的，而落葉的故事仍留在我的記憶中！

落葉三年級作文篇8

　　秋風吹過，吹紅了蘋果，吹紅了高梁，吹黃了小麥，吹黃了橘子，吹散了天上的云彩，吹黃了地下的落葉。

　　我走在回家的路上，突然有一陣風吹來，把一片葉子吹到了我的頭上，我立刻用手抓住這片葉子的葉柄，把它拿下來一看，原來是一片銀杏樹葉，它全身穿著金黃的大衣，外表看起來像一把扇子，仔細一看，還有許多細細的'葉脈，摸著來，可光滑了。我湊近聞了聞，一股淡淡的泥土芳香迎面而來。

　　我繼續(xù)沿著回家的路前走，忽然一陣狂風，把我手上的銀杏樹葉，吹走了。我立刻追了上去，可是銀杏樹葉越飛越高，越飛越遠。它還仿佛在和我說再見，我再也不會回來了。

　　我一邊看一邊走，遠遠望去，一片梧桐樹林，出現(xiàn)在我的眼簾。一片片樹葉像一個個對我招手的娃娃，風吹過來的時候，幾個頑皮的娃娃，就隨風起舞，一會兒向左，一會兒向右。有黃色的，綠色的，在地下為像為大地蓋上了一層厚厚的被子。

　　我頓時對落葉很感興趣，就在路上收集了許許多多的落葉，有桂花樹葉，有楓葉，有榕樹葉。。。

　　樹葉的飄零，雖然凄涼，但預示著新的開始。

落葉三年級作文篇9

　　每片落葉，最終都會有自己的歸宿。

　　落葉不是無情物，化作春泥更護花。

　　――題記

　　落葉無語，卻在默默奉獻在一個雨夜過后的黎明，我——一片小小的綠葉來到了這個世界是生的力量鼓舞了我，讓我從鮮嫩的芽當中鉆了出來，露出了鵝黃般的小腦袋。從此，我就成了這棵老樹的一份子，盡著自己的一份力。

　　初春，溫暖和煦的陽光普照大地，鳥兒歡歌笑語盛夏，滴翠泛綠，葉子們茁壯成長。如果說春季是一個天真爛漫的季節(jié)，那么，夏季就是一個如詩如畫的世界。綠葉們團結(jié)協(xié)作，一起為大地奉獻點滴翠綠�？缮吘故怯邢薜�，終有一天，我們也將分離，也將逝去轉(zhuǎn)眼，又到了一個深秋。

　　秋風無情地吹著，吹得天地都變得昏黃不明。大樹也隨之變得不再那樣生機勃勃了。

　　我知道，綠葉的.一生其實很短暫，每當秋風來臨的時候，我們也即將走完生命的全部歷程。面對眼前的這一切，我似乎感到了生命的殘酷，不免有幾分惆悵。此時，我又想起了自己降生時的情景。如果不是有逝去的落葉所賦予的力量，自己會破芽而出嗎？會茁壯成長嗎？落葉不是無情物，化作春泥更護花。對！我也曾是綠葉，是落葉賦予了我生的力量同樣，現(xiàn)在我也是一片落葉，難道不應(yīng)為新葉之生而獻自己之力嗎？在綠葉家族里，凡是飄落之時的葉子，都可以許下一個心愿，讓秋風連同自己吹到想去的地方。是的，我的心愿就是融入泥土，更護來年之花！

　　又一陣秋風吹過，我，如愿以償?shù)仫h落了。

　　于是，就在這樣一個秋風蕭瑟的季節(jié)里，我的心愿實現(xiàn)了。我飄入了泥土，為了另一片葉子的生長

　　后記

　　經(jīng)過一個凜冽的寒冬，明媚的春天又來到了。這棵老樹的枝條上，又冒出了點點新綠。而如今遠去的我，化作了春泥，悉心照顧著他們的生長，這將是我永久的心愿。

　　哦，落葉不是無情物，化作春泥更護花。