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落葉小學(xué)作文

時間:2026-03-04 02:56:20 寫景

落葉小學(xué)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的落葉小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

落葉小學(xué)作文15篇

落葉小學(xué)作文1

  我撿起了幾片落葉。它的顏色不同,形狀也各異:有的像手掌;有的像心臟;有的像狹長的'一把利劍;有的像鋼針。我仔細(xì)觀察菊花的葉片。葉片邊上排著八字形的邊,葉脈清晰可見,葉片是綠色的,底上呈現(xiàn)暗紅色,好看極了。

  我輕輕的摸著葉片,啊!好軟,好柔和。

  我把葉片放在鼻子上,啊!一股清香撲鼻而來,真爽!

  我捧起一把葉片撒向天空,這些葉片像彩蝶在空中翩翩起舞,好一幅百葉鬧秋圖。好可愛呀!

  樹葉的精神可佳。每到秋天,它用力掙脫媽媽的手,從樹枝上飄落下來。讓媽媽保存水分,安穩(wěn)過冬,而小葉片卻回歸大地,成了養(yǎng)料,滲進(jìn)泥土里,去供養(yǎng)曾經(jīng)哺育過它的媽媽。

  !我愛秋天。我更愛秋天的落葉,愛她顏色美,愛她形狀美,更愛她無私奉獻(xiàn)的精神。

落葉小學(xué)作文2

  我沒有月季的嬌艷,沒有梅花的芳香,我甚至沒有小草的頑強(qiáng)。我是一片不起眼的小樹葉,但是我很快樂。

  我有大樹媽媽的關(guān)懷,我有太陽公公的照耀,小雨哥哥還時不時給我洗把澡,風(fēng)伯伯怕我寂寞,經(jīng)常來撫摸一下我。我還有很多好朋友。春天,成群的小鳥飛回來了,它們在我身邊唱歌、跳舞,好快樂!

  這時一只小毛毛蟲爬過來,用尖尖的'帶刺的嘴咬了我一口,雖然我點(diǎn)疼,但我還是很快樂!凹热晃疫@么幸福,那把我的幸福分享一點(diǎn)給別人又有什么關(guān)系呢?”我高興地想著。我就這樣幸福而又平凡的度過了春天和夏天。不知不覺中,到了秋天,我們都脫掉了綠色的春裝,換上了金黃的毛衣。在風(fēng)伯伯的鼓勵下,我和幾個同伴陸續(xù)飄落到了媽媽的腳下,不久便融入了泥土里。雖然我有些傷心,但想到明年我還會回到媽媽的懷抱里,我還是很開心。

落葉小學(xué)作文3

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這告訴我們,秋姑娘踮著腳尖來了。

  秋天的落葉五彩繽紛,色彩斑斕。有的落葉黃燦燦的,像秋天的稻穗;有的落葉紅彤彤的,像鮮艷的紅領(lǐng)巾;有的落葉是綠色的,可是上面有許多黃色和黑色的斑點(diǎn),像一位風(fēng)燭殘年的老人;有的`落葉是黑褐色的,像一杯濃濃的咖啡……

  秋天的落葉千姿百態(tài),各種各樣。梧桐樹葉像小鴨的小腳掌;銀杏樹葉像一把黃色的小扇子;楊樹樹葉像一顆火紅的愛心;枇杷樹葉像一條小巧的小船……

  落葉是無私奉獻(xiàn)的。它幫人類吸收了廢氣;夏天,天氣炎熱時,人們可以躲在它的下面乘涼;當(dāng)?shù)搅饲锾鞎r,它不怕犧牲,進(jìn)入泥土里,第二年春天,化成春泥,讓大樹開出更美麗的花,結(jié)出更鮮美的果實(shí)。

  秋天的落葉真美啊,怎么不讓人喜歡呢?

落葉小學(xué)作文4

  還沒到深秋,樹林里已滿是落葉。人道:“天涼好個秋!”可老根的肚子里卻在煮開水。

  時光荏苒,歲月飛逝,秋天又到了,小根到了上學(xué)的日子。他今年已經(jīng)高一,馬上就要讀高二了。老根在要走前對他說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí)!不要一輩子都呆在這窮山旮旯里!以后要移民,要開公司,要賺大錢!懂不懂?”小根似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛亮了亮,并沒有出聲。老根目送著小根遠(yuǎn)去的背影,充滿了希冀!

  小根走了,他去學(xué)校了。在他走的那一刻,滿樹的紅葉落了一地,其中有一片,悄然落在了他的書包里,存了一段歲月……

落葉小學(xué)作文5

  葉子的凋落,到底風(fēng)的追求,還是樹的不挽留。

  小的時候,我們單純?nèi)绨准垼活w麥芽糖可以滿足我們的世界,簡簡單單,快快樂樂。

  在時間的齒輪中,我們無可抗拒的張大,我們崇尚個性,追逐潮流,然后,時間無意間在指縫間流逝,來不及察覺。

  曲終人散,身邊的人各奔東西了,留下自己一個孤零零,站在原處,不知所措,漸漸的,麻木了也習(xí)慣一個人,天下無不散之筵席,就是這樣嗎?就像這樣嗎?

  嘴角微微蹺起,苦笑。

  高中生活,枯槽乏味,但為了一張薄薄的紙,我們不得不接受,于是封閉靈魂。

  在昏暗的燈光下,拿著厚厚的書,努力,努力,再努力!

  后路斷絕,前路迷茫,黑色的蔓陀羅開始瘋狂的滋長,黑色暗香開始涌動。于是,青春開始瀉色,我們開始蒼老。

  一個人,靜靜的.站著,接受寒風(fēng)的洗禮。寒意,對我來說,早就不存在。習(xí)慣了,習(xí)慣了麻木。

  葉子的凋落是風(fēng)的追求,也是樹的不挽留。

落葉小學(xué)作文6

  秋天到了,秋姑娘給我們帶來了一樣精致的禮物落葉。

  此時已是深秋,是金黃的季節(jié)。瞧!那一片片金黃的銀杏葉,像用毛線織布一樣,為大地織出了一條金色的大地毯,讓人一看就心生羨慕。穿過這條地毯時,你還會聽到無比動聽的歌聲“沙沙,沙沙”像在唱一首秋的贊歌,等你完全走出去,低下頭嗅嗅,你會發(fā)現(xiàn)身上藏著一種說不清道不明的味道,卻是那樣的舒服。

  那一片片黃中透綠的梧桐葉也不錯,他們紛紛從媽媽的.懷抱里掙脫出來,飛到清澈的小河了,小螞蟻瞧見了,樂得乘上了金色的秋之船,開啟了他們水上之旅。

  火紅的楓葉也不甘示弱,那紅紅的顏色看起來就像是一團(tuán)火在樹上舞蹈。秋風(fēng)一吹,那一團(tuán)團(tuán)火焰轉(zhuǎn)眼間變成了一只只美麗的紅蝴蝶,在空中舞動起美麗的芭蕾。

  我愛這秋天的落葉!

落葉小學(xué)作文7

  今天,我和姥姥出門去拾落葉。

  我們到了皇城根公園、穿過了隧道,抬起頭來一看,哇!滿地都是從樹上掉下來的葉子。姥姥在草坪上拿了一片樹葉,就像是從大地媽媽懷抱里偷走葉子寶寶似的。我一邊跳,一邊仔細(xì)觀察樹葉。等我休息的時候,姥姥把她拾到的`樹葉給我看。我看了又看,覺得每一片樹葉都有不同的形狀。比如有三角形、橢圓形、五角星形和扇形。我們找了又找,就是找不到紅色的楓葉。

  我們繼續(xù)往前走,姥姥看了看表說:“該回家了!”我們在回家的路上談笑風(fēng)生,姥姥又說:“你把葉子放進(jìn)書里,做成書簽,就把秋天留在了葉子里,留在了我們家!

  回到家,我高高興興地將葉子洗得干干凈凈,秋天,謝謝你給我們五顏六色的葉子,我們會迎接你明年再來!

落葉小學(xué)作文8

  周三下午,楊老師帶我們來到公園講故事。

  講完了以后,老師讓我們?nèi)炻淙~。我發(fā)現(xiàn)葉子的形狀是不同的,有扇形的、有五角形的……它們的顏色也是不同的,有紅色的、黃色的、綠色的……我彎腰撿起一片,又發(fā)現(xiàn)有一種花叫“白屈菜 ”。它的葉子形狀很奇怪,像一把把鐮刀,而且邊上還有鋸齒。時間一分一秒地過去了,我們回到了學(xué)校,滿載而歸。

  通過這次外出,我發(fā)現(xiàn)秋天的`“顏色”一點(diǎn)也不單純,而是五彩繽紛的。它擁有奇形怪狀的葉子,各種各樣的樹木,秋天真美啊。

落葉小學(xué)作文9

  走在放學(xué)回家的路上,看見地上落下了幾片梧桐樹的'葉子,我走上前去撿起一片來觀察。只見這是一片金黃的葉子,上面有一些霉斑,顏色也失去了往日的光彩,還蜷縮在一起,樣子一點(diǎn)也不好看,我就把它扔到一邊,然后心不在焉地踩了一腳到樹葉上。樹葉發(fā)出了“咔咔”的聲音,脆脆的,聽了讓人覺得好舒服。

  我情不自禁地在落葉上跑來跑去,“咔咔咔,咔咔咔”,樹葉們演奏出一段優(yōu)美的音樂……我一會兒快跑,一會兒慢跑,一會兒單腳跳,一會兒還轉(zhuǎn)個圈……樹葉變換著旋律,讓人聽得入了迷,還把我一天的心情都描繪了出來,我完全陶醉在這奇妙的音樂里。直到玩得滿頭大汗,我才想起了回家。

  落葉真是讓人流連忘返的“樂器”啊!

落葉小學(xué)作文10

  我喜歡秋天的果實(shí)累累,我喜歡秋天的瓜果飄香,可我最喜歡的還是秋天的落葉飛飛。

  秋天楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。它的形狀五花八門:有的像手掌,有的像海星,有的又像一把鋒利的寶劍。你看,它為了迎接秋天的到來,把手掌都拍紅了呢。地上全是飄落下來的`楓葉,像給大地鋪上了一條金色的地毯。

  銀杏的葉子是黃色的,它像一把小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。一陣風(fēng)吹過,它隨風(fēng)起舞,好像在說:“你看,我飛起來了。”

  梧桐樹的葉子是土黃的,它像皇冠,像馬盾,又像匕首,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。梧桐樹的葉子十分脆弱,一用力就裂開了。滿地的梧桐葉,一踩上去,發(fā)出沙沙地聲響,好像在和我依依不舍地告別。

  我愛秋天,更愛秋天的落葉飛飛。

落葉小學(xué)作文11

  在秋天里,最常見的便是落葉。

  無論你走到哪里,腳下的落葉都會發(fā)出“吱吱吱”的響聲,那么我們就來看看銀杏樹的葉子吧!銀杏樹的落葉是金色的',撿一片葉子仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)銀杏樹的落葉像一把金色的小扇子,葉子邊緣是弧形的波浪,上面還有細(xì)細(xì)的葉脈。風(fēng)兒一吹,仿佛所有的小扇子組成了一把金色的大扇子,涼爽的風(fēng)頓時吹遍了整座校園,它們便像一個個金色的小精靈,開始了它們的精彩演出,這可是它們一展身手的機(jī)會。于是,它們有的表演“花樣跳水”,有的表演“雙人華爾茲”,有的表演“空中芭蕾”,還有的落在地上打起滾兒來……

  看著漫天飛舞的落葉我想:這些飄落的金色小精靈一定會找到自己媽媽的,然后,靠在媽媽的身邊美美的睡上一覺,做著甜甜的夢。

  是!冬去春來,“落葉化作春泥更護(hù)花”,等到春天時,大樹媽媽的小寶寶又會長得嫩嫩的,綠綠的……

落葉小學(xué)作文12

  秋天的落葉 清早,我走在武警醫(yī)院的大道上。地上沒有一片落葉,這使我感不到秋天的氣息。 可當(dāng)我下午回來時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)——大道兩旁布滿了枯黃的落葉。風(fēng)一吹,所有的樹葉都聚集在一起,好像是導(dǎo)演在警告演員們:快要演出了,大家不要亂跑!這時,風(fēng)姑娘又淘氣地打起的噴嚏,在風(fēng)姑娘的.催促下,演出開始啦!你看!原本聚在一起的演員們快速的分散開來,在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。而站立在旁邊的樹媽媽們則在欣賞自己孩子的舞蹈。風(fēng)姑娘又吹了一口氣,留在樹媽媽身上的樹葉沙沙作響,好像在給姐姐們鼓掌 。 我站在路上看得入了迷,不記得離開。那時,我簡直想飛快地跑回家,那照相機(jī)把這一切給拍下來。但,我沒有那樣做,而是慢慢地彎下腰,撿起一片枯葉,夾到書中好好的收藏起來。因?yàn)檫@樣,更能讓我感受到秋天的氣息。

落葉小學(xué)作文13

  秋天來了,樹葉黃了,隨風(fēng)飄落。

  秋天,樹葉隨風(fēng)飄落,你看楓葉的顏色是火紅色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,它的形狀像張開的手掌,你看,為了迎接秋天的來到,拍紅了手掌,又像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。楓葉隨風(fēng)飄動起來像一只蝴蝶,翩翩起舞。滿地的落葉,像紅色的地毯。銀杏葉是黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一片金色的`云彩,又像一把小扇子,扇走了夏天的炎熱,還像大象的耳朵,貝殼。它隨風(fēng)飄落時候想一個個小精靈,在空中飛舞,好像在說:“你們看,我們飛起來了!

  梧桐葉的顏色是金黃色的,梧桐葉像皇冠,帽子、城堡,紋理清晰,但很脆弱,踩上去,發(fā)出“咔嚓”的聲音,好像在和我們依依不舍地告別。

  我愛秋天,愛秋天的落葉飛飛。

落葉小學(xué)作文14

  清晨,我背著書包,慢悠悠地走在上學(xué)的路上!耙粡,兩張……”我一邊走一邊數(shù)著滿地黃黃的落葉。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”:落葉大多數(shù)是正面著地,背面朝上,與長在樹上時正好相反。于是,我撿了幾張樹 葉請教 老師。老師沒有直接回答我的.問題,說:“遇到問題先要自己動動腦子,你看看葉子的正反面有什么不同?”老師給我一個放大鏡讓我認(rèn)真觀察。我發(fā)現(xiàn):樹葉正面的細(xì)胞排列得很緊密,而背面卻相對疏松些。接著老師又讓我將樹葉放在顯微鏡下觀察,差別就更明顯了。經(jīng)過老師的指點(diǎn),我終于弄明白了:當(dāng)黃葉落下來時,細(xì)胞排列較疏松的背面輕,排列比較緊密的正面重,樹葉飄落下來時,重的正面往往就先著地,葉背也就朝天了。后來,我在多次觀察中驗(yàn)證了這樣的結(jié)論,同時還發(fā)現(xiàn)樹葉飄落時還與葉形、葉面的彎度有一定的關(guān)系。

  這真是“生活處處皆學(xué)問”啊!

落葉小學(xué)作文15

  “沙沙沙,沙沙沙”一陣風(fēng)吹過,一片片葉子就像一只只蝴蝶飛了起來,這就是葉,普普通通的葉。

  它們曾經(jīng)是美麗的,那么嫩綠,那么富有生機(jī)!它們曾為我們擋住那刺眼的陽光,給我們留下一份清涼的感覺;它們曾為我們遮住那冰涼的雨滴,給我們帶來一份溫暖的感受……

  它們現(xiàn)在依然是美麗的,金燦燦、紅艷艷,多么耀眼,風(fēng)一吹,卷起萬千片,仿佛給大地鋪上了厚厚的五彩地毯。路人踩在上面,“沙沙”作響,如從遙遠(yuǎn)的.地方傳來的優(yōu)雅音樂。

  它們也將變得更加美麗,它們將化作地球的外衣,將有新的植物在它們上面孕育生長,滋潤著它們的下一代,它們將富有無限生機(jī),從新變得更加郁郁蔥蔥。

  這就是葉,一片葉子雖小,普普通通,但它傾其所有給與人們,每一片葉子都是這樣的,葉,是可敬的。

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