我的班主任學(xué)生作文精選
我在上三年級的時(shí)候，學(xué)校讓一位有十五、六年教學(xué)經(jīng)驗的老師來(lái)當我們“導彈”（也是‘搗蛋’）班的班主任。雖然我離開(kāi)她已一年半了，但我閉上眼，仍能想起她的樣子。她，姓張，個(gè)子不高，但人很精神。她的'臉上老是陽(yáng)光燦爛，很少烏云密布，但是要“烏云”一上來(lái)，那可比“上帝的怒火”還要厲害十萬(wàn)倍。張老師的教育方法十分獨特，“訓斥”我們也與眾不同，她不破口大罵，而是采用“沉默法”，我們班同學(xué)稱(chēng)它為“無(wú)聲的教訓”。其實(shí)，我這個(gè)中隊長(cháng)也被老師教訓過(guò)一次。
記得那一次，我上語(yǔ)文課，覺(jué)得老師講的都會(huì )了，便不想聽(tīng)了，拿出一本課外書(shū)，輕輕地翻開(kāi)，只見(jiàn)書(shū)中有一張條子飄了出來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“請幫我疊好星星！一位好友�！拔倚南耄阂蝗晃爷B星星吧，反正這節課的內容我都會(huì )！于是，我忙活了起來(lái)。
這時(shí)，張老師似乎發(fā)現了什么，叫到：“武h，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”
我心里一顫，想快些站起來(lái)，可誰(shuí)知，書(shū)居然卡在了位子上，我使勁一搖桌子，可卻越急越出亂子，疊好的星星和花花綠綠的紙都掉了下來(lái)�？偹銡v盡“艱苦”，勉強站了來(lái)，卻早以滿(mǎn)頭大汗。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了，都忍不住捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)，回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候，真是狼狽極了。
這一天，我心里很難過(guò)……
放晚學(xué)，我跑到張老師的辦公室去“自首”了�？伤齾s依然如常般看看我，等我自己“招認”。我反而臉上火辣辣的，更加慚愧了。心想：嚴是愛(ài)，松是害，老師不批評我，她現在對我一定很失望吧？！唉……可老師聽(tīng)了我的“交待”，也只是拍拍我的肩，叫我下次注意罷了。
事后，我在課上經(jīng)�？梢宰⒁獾嚼蠋煹哪抗鈺r(shí)不時(shí)地在掃視我，似乎在看我有沒(méi)有改正錯誤了。我覺(jué)得老師這樣做是對的，她不罵我是怕我的自尊受到傷害。然而，她這樣做，反倒讓我更深地反思了自己的過(guò)錯。張老師真是一位為學(xué)生著(zhù)想的好老師呀！
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