關(guān)于小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字 篇1
假如你會(huì )完整地唱國歌,你是愛(ài)國的;假如你沉醉于祖國山山水水,你也是愛(ài)國的;假如在“非典”、“臺風(fēng)‘桑美’襲擊蒼南地區”等時(shí)刻能夠挺身而出,你更是愛(ài)國的……愛(ài)國的表現有許多種,也許就發(fā)生在你的周?chē),也許你本人就是一個(gè)熱愛(ài)國家的人。
寒假里,我一邊讀著(zhù)《找準人生的北斗星》,一邊更深深地感嘆:我們的周?chē)心敲炊鄲?ài)國者!無(wú)論是英勇擒賊的張葉良,還是背母上學(xué)的劉霆,亦或是村民的好支書(shū)鄭九萬(wàn)……其事跡都十分感人。其中,愛(ài)國篇里的《最稚嫩、最純真的愛(ài)國心》更是深深地震撼了我的心靈。
欣月的愛(ài)國心無(wú)疑是強烈的!疤彀查T(mén)”,讓稚嫩的她日思夜想,而此時(shí),年僅8歲的她被醫院的診斷判了“死刑”:“髓母細胞瘤,絕癥!”病床上的小欣月腦部積水,頭部變大,雙目失明!多么巨大的痛苦,多么強烈的愿望!欣月的期待深深牽動(dòng)了我的心!耙欢ㄒ屗瓿勺约旱男脑赴!”我在心中呼喊著(zhù)。
世上畢竟好人多。一路上,在119名志愿者的精心安排下,小欣月終于在長(cháng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng),來(lái)到了令她魂牽夢(mèng)繞的“天安門(mén)”,實(shí)現了自己的夢(mèng)想!
讀到這兒,我早已心潮澎湃。此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話(huà):欣月有著(zhù)一顆最稚嫩的愛(ài)國心,她的心像北斗星一樣純潔!我感到,她用自己強烈的愛(ài)國心在感染我們。讓我們也會(huì )不由自主地在效仿她。
假期中,我和假日小隊的伙伴們湊在一起,認認真真重讀了好幾遍這個(gè)感人的故事。冥冥之中,有一股莫名的強大動(dòng)力,推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛(ài)國心。我們上網(wǎng)查詢(xún)了北京的許多資料,和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的天安門(mén),用心體會(huì )著(zhù)欣月那時(shí)心中的激動(dòng);我們又畫(huà)了天安門(mén),認真唱了國歌,給小區的小弟弟、小妹妹們講了許多愛(ài)國的故事……在這樣做的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)心中激動(dòng)不已。
以后,每次周一升旗儀式的時(shí)候,我就會(huì )想起小欣月,想起她那稚嫩的愛(ài)國心。那時(shí),我就會(huì )把腰板挺得更直,把五指并得更攏,把國歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習,要擁有一顆愛(ài)國心!
當我看見(jiàn)電視里的叛徒為了保命而說(shuō)出機密時(shí),我會(huì )為他們感到羞恥;當學(xué)校提議給貧困山區獻愛(ài)心時(shí),我會(huì )拿出自己的零用錢(qián)積極響應;當中國運動(dòng)員獲得冠軍時(shí),我也會(huì )為他們感到驕傲……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直告訴自己,應該擁有一顆愛(ài)國心!
07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯(lián)合探測火星……科技決定了國家未來(lái),我開(kāi)始更多地關(guān)注祖國的科技動(dòng)態(tài);“08”
小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字 篇2
人生最重要的字,也是突出一個(gè)人品格的字,它們分別是:
最重要的六個(gè)字是"我承認我錯了"。誰(shuí)也不能保證自己不犯錯誤,在漫漫的人生道路上,犯錯誤是正常的,也是難以杜絕的,關(guān)鍵在于對待錯誤的態(tài)度。有些人顧及"面子",為了保護自己可憐的虛榮心,掩飾過(guò)錯,推諉過(guò)錯,以至于在錯誤的泥潭里越陷越深,最終給集體和個(gè)人帶來(lái)無(wú)法彌補的損失?鬃诱f(shuō)過(guò):"過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之。"錯誤是明擺著(zhù)的,改正了人們更會(huì )敬仰你。西塞羅說(shuō):"每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,但是,只有愚人才會(huì )知過(guò)不改。"所以,承認錯誤是明智的。
最重要的五個(gè)字是"你做得很好"。這體現了對別人的尊重。尊重別人是一種巨大的人格力量,它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力,使人愿意團結在你的.周?chē)。尊重別人,體現了一種豁達和摯愛(ài),可以化干戈為玉帛,改善自己與他人的關(guān)系,也可以使自己的心靈得到升華。
最重要的四個(gè)字是"你覺(jué)得呢?"這體現出人應有的禮貌與風(fēng)度。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,在人格上沒(méi)有貴賤之分,大家都是平等的。聽(tīng)取他人意見(jiàn)是對別人的尊重。"智者千慮,必有一失"。一個(gè)人再深思慮,再謹慎從事,也難免有不周到之處,這時(shí)就要接受別人的建議并加以合理利用。
最重要的三個(gè)字是"麻煩你",最重要的兩個(gè)字是"謝謝",它們體現了一個(gè)人的文明素養。這些話(huà)語(yǔ)是文明禮貌的表現。被譽(yù)為"柜臺語(yǔ)言學(xué)家"的張秉貴,接待顧客用語(yǔ)文明,對不同的顧客使用不同的語(yǔ)言,使每個(gè)顧客都十分滿(mǎn)意。他是我們學(xué)習的榜樣。
最不重要的一個(gè)字是"我"。人的生命是寶貴的,因此,每個(gè)人都十分珍惜自己的生命;其實(shí)"我"是最不重要的,因為生命賜給了我們,我們必須無(wú)私奉獻,才能獲得生命。所以"不獻身給一個(gè)偉大的理想,生命就是毫無(wú)意義的"。"泰坦尼克號"在海上遇難時(shí),一位年輕的姑娘離開(kāi)了救生船,讓位于兩個(gè)孩子,這就顯示出她可貴的獻身精神。"我"是不重要的,關(guān)鍵在于奉獻。
看重人生最重要的字是必要的,能使我們成為有益于集體、有益于社會(huì )的高尚的人。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字 篇3
每當我上語(yǔ)文課的時(shí)候,哪個(gè)熟悉的身影就會(huì )浮現在我的眼前。
個(gè)子不高,圓圓臉,戴著(zhù)一副眼睛,顯得特斯文,總愛(ài)穿長(cháng)裙,她便是我小學(xué)六年級時(shí)的語(yǔ)文老師,其實(shí),在不談學(xué)習的時(shí)候,我們就像好朋友一樣。她那最常見(jiàn)的‘兩眼一瞇,嘴巴一彎’的神情,是我們每個(gè)人都十分喜愛(ài)的。每當這時(shí),同學(xué)們都愿意和她溝通。
我的語(yǔ)文老師雖然上課的時(shí)候很?chē)烂C,在有的時(shí)候還是適當調節課堂氣氛,使我們融入課文里。
有一次,也許是我們狀態(tài)不佳,也許是因為在下午,又或許是內容太枯燥了,沒(méi)有人能集中精力聽(tīng)講,氣氛不熱烈。忽然,從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂。它‘嗡嗡’地飛上飛下,一會(huì )兒飛到同學(xué)們的眼前,一會(huì )兒又在同學(xué)頭上盤(pán)旋,把大家目光都吸引過(guò)去了,我擔心的想:“這下糟了,我們肯定要挨罵了”誰(shuí)知,結果竟出乎我的意料。她不但沒(méi)批評我們,還風(fēng)趣地說(shuō):“瞧,我講得太精彩了,連蜜蜂都喜歡聽(tīng),何況你們?”同學(xué)們哄堂大笑,輕松起來(lái)。這樣,課堂終于活躍起來(lái)。
她很和藹,又很幽默。這個(gè)熟悉的身影我會(huì )永遠記住的。
我熟悉的一個(gè)人,很多很多,但最熟悉的一個(gè)人,就是她,她像一個(gè)男孩,喜歡留短發(fā),但偶爾也會(huì )留長(cháng)發(fā)。
要說(shuō)起她像一個(gè)男孩,還得從她的興趣愛(ài)好說(shuō)起。她喜歡球,足球、籃球樣樣都行,印象最深的還是那場(chǎng)籃球比賽。
那節體育課自由活動(dòng),只見(jiàn)她拿起籃球,找了同學(xué)一起打,四對四,男生對女生,就這樣打起來(lái),女生肯定打不過(guò)男生,除了她以外,其他女生全都放棄了這場(chǎng)比賽,此時(shí)她咬緊牙,沖著(zhù)籃球過(guò)去了,這回可是老將出馬,一個(gè)頂倆,很快就把比分追過(guò)來(lái)了,男生們都很吃驚,于是,女生們又都鼓足勇氣,打起來(lái),這場(chǎng)比賽女生獲勝,還得感謝她。
她最擅長(cháng)的是計算機,曾經(jīng)在小學(xué)計算機比賽中榮獲二等獎,這是最使她自豪的。
她不像女孩子一樣經(jīng)常打扮,她從不愿意在臉上抹一些油乎乎的東西,更不喜歡在鏡子面前照來(lái)照去,她認為那樣是在浪費時(shí)間,她喜歡把衣服穿的很?chē),也不愿意把胳膊和腿露出?lái),總是捂得嚴嚴的。
她喜歡爬山、踏青,讓身心在自然中消融,她喜歡放風(fēng)箏,尋找童年的樂(lè )趣……
她愛(ài)熱心幫助別人,同學(xué)問(wèn)她一道題,她會(huì )耐心給你講解,直到你會(huì )了為止,印象最深的還是那個(gè)陰天的時(shí)候,那天放學(xué),大家都急于回家,但是她卻熱情的幫助某位同學(xué)講題,直到她會(huì )了為止。此時(shí),已經(jīng)下起了傾盆大雨,她淋著(zhù)雨回家了。
她就是她,女生中的男生,我最熟悉的女孩。
小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字 篇4
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對孩子的愛(ài)了,他溫暖著(zhù)我們的心田,幫助我們茁壯成長(cháng)。人間真情,莫過(guò)于愛(ài)!人間真愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)!我知道父愛(ài)是偉大而無(wú)私、深藏不露的,但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛(ài)。
我的母親個(gè)子中低等,體重稍有些兒偏胖,一雙水靈靈的眼睛,烏黑明亮的秀發(fā),臉上總是露出和藹可親的笑容,而且嘴上總是有說(shuō)有笑,穿著(zhù)樸素。其實(shí)我是從一件小事中看出來(lái)了母親那偉大的、而又真摯無(wú)私的、默默奉獻的愛(ài)。
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中,漸漸沒(méi)了身影,我本以為您會(huì )為我送傘,可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒(méi)見(jiàn)您的身影。我哭著(zhù)沖進(jìn)了雨幕,淚水中包含著(zhù)我第一次對您的恨,我感到屬于我的天空不藍,屬于我園里的花兒不香了,我失落到了極點(diǎn)。當我回到了家,我已經(jīng)成了落湯雞,我看見(jiàn)媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來(lái)。王奶奶因為歲數大了,行動(dòng)不便,王奶奶看見(jiàn)了媽媽把她的小孫孫接了回來(lái),止不住說(shuō):“謝謝您!辈(wèn)道:“你們家的小孩你不去接他呀?”媽媽回答說(shuō)∶“他大了,已經(jīng)上了三年級,自己能回來(lái)!甭(tīng)到這里,我不禁流下了慚愧的淚珠……
“媽媽?zhuān)私、信任自己的孩子。您用偉大的形象給我樹(shù)立了榜樣。您用實(shí)際行動(dòng)給我上了生動(dòng)一課。您刻意培養我的自立能力,不怕困難,不怕風(fēng)雨。遇到困難不要退怯,要自己想辦法解決。只有象《小馬過(guò)河》那篇課文里的小馬一樣,河水是深是淺,只有自己去經(jīng)歷過(guò)才知道。哪一個(gè)父母不愛(ài),不心疼自己的孩子是假的?當時(shí)您看見(jiàn)我渾身濕漉漉的,您的眼圈都濕潤了。
其實(shí),您一直都在關(guān)心我的成長(cháng),無(wú)私的奉獻,任勞任怨,再苦再累您都掩在心里。多少次放學(xué)回家,您把飯菜做好,在那里等我;多少次上學(xué),您都千叮囑萬(wàn)叮嚀,注意安全;多少次晚上,您悄悄為我蓋好被我蹬開(kāi)的被蓋,怕我著(zhù)涼。多少次……
媽媽您用偉大的人格影響,教育著(zhù)我。默默為我付出。我感謝您。我知道您是望我成才,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我一定不會(huì )辜負您的希望,一定會(huì )為您爭氣的!
小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字 篇5
五千年后的今天,我已是一位杰出的科學(xué)家。我成功地研制出了一種新型機器人,我給他取名為“烏拉拉”。
我對我的機器人非常滿(mǎn)意。他身穿一件鎧甲,腳下有兩個(gè)閃光滑輪,兩個(gè)眼睛晚上可以照明,每只手有八個(gè)手指。他的最大特點(diǎn)就是可以變身。他可以變成“克隆”人、小飛車(chē)、輪船、家具……也可以根據不同的情況,命令他變成不同的東西。只要指紋密碼輸入正確,他可以聽(tīng)從你的一切吩咐。
上周星期天,領(lǐng)導給我放假,我回家探望父母。我走進(jìn)家門(mén),烏拉拉緊隨身后。媽媽以為烏拉拉是陌生人,我連忙解釋道:“媽媽?zhuān)@是我新研制的變身機器人——烏拉拉,我可以命令他做任何事情!蔽覀兂酝觑埡,媽媽在家做家務(wù),一邊做家務(wù),一邊說(shuō):“哎,人老了,不中用了,干點(diǎn)活就腰酸背痛!蔽衣(tīng)媽媽這么一說(shuō),又看見(jiàn)媽媽額頭上的滴滴汗珠,覺(jué)得很心疼。我立刻說(shuō):“烏拉拉,快幫媽媽做家務(wù)!”烏拉拉馬上利用腳下的滑輪走過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的主人,請輸入密碼!蔽矣檬种敢话粗讣y框。他又說(shuō):“密碼輸入正確,執行命令,啟動(dòng)智能工作程序!敝灰(jiàn)烏拉拉像一陣旋風(fēng)似的,飛快地滑到媽媽的面前,說(shuō):“親愛(ài)的老主人,主人命令我幫您做家務(wù),請您把清潔用具給我!眿寢尠亚鍧嵱镁哌f給烏拉拉,烏拉拉立刻干了起來(lái),不用一分鐘就把家里打掃得干干凈凈,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我們的女兒長(cháng)大啦!”我不好意思地笑了。
走出家門(mén),我又想去看看朋友。朋友在街上有家服裝店。我走到街上,街上的人群擠得我喘不過(guò)氣來(lái)。我忽然想到了烏拉拉,連忙說(shuō):“烏拉拉,請把我送到朋友的店里!睘趵χ(zhù)說(shuō):“親愛(ài)的主人,請輸入密碼!蔽矣檬种赣|摸了一下指紋框,烏拉拉說(shuō):“密碼輸入正確,執行命令,啟動(dòng)天空飛行系統!睕](méi)等我反應過(guò)來(lái),他就已經(jīng)變成了一輛長(cháng)著(zhù)翅膀的小飛車(chē)。我坐上去,飛車(chē)迅速飛起來(lái),離開(kāi)了擁擠的人群,幾秒鐘后就把我帶到了朋友店里,我高興地和朋友暢談起來(lái)。
怎么樣?我的變身機器人可以吧!我告訴你一個(gè)悄悄話(huà)——聽(tīng)好了:烏拉拉要你輸入密碼,如果你亂輸,他可會(huì )對你不客氣的喲!
【小學(xué)生寫(xiě)人的作文700字】相關(guān)文章:
小學(xué)生寫(xiě)人作文:樹(shù)·人作文450字_寫(xiě)人作文03-06
小學(xué)生寫(xiě)人作文08-02
小學(xué)生寫(xiě)人的作文11-23
小學(xué)生寫(xiě)人作文精選02-19
小學(xué)生寫(xiě)人的作文08-27
小學(xué)生寫(xiě)人作文08-19
寫(xiě)人的小學(xué)生作文01-04