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寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-10-28 09:00:44 寫(xiě)人 我要投稿

【必備】寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字集合九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字集合九篇

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇1

  一頭烏黑的長(cháng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標準流利,說(shuō)話(huà)幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。

  當然,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課,老師并沒(méi)有嚴厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專(zhuān)門(mén)趁他們溜號的時(shí)候對他們提問(wèn),幾次下來(lái),誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補習,糾正他們的錯誤的發(fā)音,不讓他們在學(xué)習上掉隊。她總說(shuō):你們是最聰明的孩子。

  說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當然,要想取得好的成績(jì),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習,那就是快樂(lè )的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們在不斷的學(xué)習新的知識,不斷茁壯成長(cháng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細致的教導我們,讓我們感受到她充滿(mǎn)愛(ài)的心。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇2

  瘦是我同桌的特征,幽默是他的特長(cháng),驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說(shuō)是人無(wú)完人!

  他本是差班轉來(lái)的,但在我們班不見(jiàn)得是最差的,但跟我們大部分還是有差距的!我們也不嘲笑他。

  他留著(zhù)長(cháng)頭發(fā),但不見(jiàn)得“帥”。他喜歡講笑話(huà),雖然說(shuō)不是太精湛,但也能弄得我們捧腹大笑!尤其是要他請客時(shí),他說(shuō):“錢(qián)不是問(wèn)題!”這時(shí)我們充滿(mǎn)期待地看著(zhù)他,有的還在咽口水,他又說(shuō):“問(wèn)題是沒(méi)錢(qián)!”“去死啦!你!”“他嗎的!”接著(zhù)是一頓暴打。

  無(wú)辦法,他就是這樣!

  他也愛(ài)運動(dòng),常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不過(guò)關(guān),一開(kāi)打他就敗下陣來(lái),而我們不費吹灰之力他就不行了。我們常說(shuō)“不行別逞能!薄皩ρ!”他卻堅持繼續打。

  上課他有不會(huì )的總是問(wèn)老師,要是是我,我才不呢?

  老師說(shuō)他腦子聰明,要不是以前他不肯學(xué),早就就我們班了,也許還能算前幾名呢!每說(shuō)到這,他總是害羞,不好意思了。哈哈!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇3

  我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡冬天的白雪;但是,我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。

  秋天是豐收的季節。你看!紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷都成熟了。紅紅的蘋(píng)果像一張張笑臉。他們看著(zhù)這美麗的秋天感到驕傲與自豪!于是,高興地笑了起來(lái),他們笑哇笑哇,把整個(gè)秋天笑樂(lè )起來(lái)了。黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,他們在樹(shù)上搖哇搖哇,把整個(gè)秋天都搖亮了起來(lái)。 秋天也是美麗的?!菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開(kāi)了!

  它們在秋天的懷抱里顯得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來(lái),五彩繽紛的菊花我最喜歡了!站在遠遠的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別,有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的玫瑰,玫瑰的氣味非常好聞,香香的,當我聞它的氣味時(shí),我真想把它一口吞下去呢。

  秋天是涼爽的,秋天是果實(shí)累累的',秋天更是美麗的,我愛(ài)美麗的秋天!

  

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇4

  我的媽媽是一個(gè)家庭主婦,聽(tīng)爸爸說(shuō),自從媽媽有了我之后她就辭去了工作,安心的在家里照顧我,照顧好這個(gè)家。

  我覺(jué)得我的媽媽她很勤勞,還特別的溫柔,在我印象中她真是一個(gè)好脾氣的媽媽?zhuān)一緵](méi)有見(jiàn)她發(fā)脾氣,所以即便她辭去了工作還是有很多好朋友。

  每天早上她會(huì )比爸爸起的還要早,因為媽媽要在爸爸之前起床把早餐做好,讓爸爸可以吃了早餐再出去上班,然后再是讓我吃了早餐便送我去學(xué)校,無(wú)論刮風(fēng)下雨媽媽總是會(huì )按時(shí)的接送我上學(xué)放學(xué)。

  我有一個(gè)挑食的壞毛病,居然被媽媽治好了,因為我不喜歡吃胡蘿卜,無(wú)論是炒的還是煮的,我都討厭那個(gè)味道,后來(lái)有一次,媽媽把胡蘿卜削成很細小的絲,然后和面做成了燒餅,我聞到燒餅的味道很香很香,可當我看見(jiàn)燒餅上面有胡蘿卜的時(shí)候我就不想吃了,在媽媽的引誘下,我試著(zhù)吃了一口,結果意外的發(fā)現很好吃,完全聞不到胡蘿卜本身那種討厭的味道,從那以后媽媽就用胡蘿卜變著(zhù)花樣的做給我吃,吃習慣了以后,我覺(jué)得胡蘿卜也不是那么難吃了。

  我的媽媽還是一個(gè)學(xué)霸,我什么不懂的作業(yè)一問(wèn)她,她就會(huì )仔細的跟我講解,只要我認真的寫(xiě)作業(yè),她會(huì )讓我有休息的時(shí)間去玩耍,媽媽說(shuō)這叫勞逸結合,我愛(ài)我的媽媽她很棒!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇5

  每一個(gè)人都有自己的老師,而我也不例外。站在窗前,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。每次站在窗前我都會(huì )想到

  我的老師。

  他在六年級擔任我的班主任和數學(xué)老師。他的個(gè)子不高,腿修長(cháng),有著(zhù)精致的五官。很幽默,很多同學(xué)都很喜歡他。我本來(lái)不喜歡數學(xué),可卻因為他上的一堂課,讓我喜歡上了數學(xué)。在那堂課上,老師出了一到比較復雜的方程。老師讓我們做了五分鐘,卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。但是我卻會(huì )做,想了很久,我終于高高的舉起了我的手。

  老師讓我上黑板去寫(xiě),可能是因為太緊張的原因吧。我最后的得數寫(xiě)錯了!我以為老師會(huì )對我的印象不好?墒抢蠋焻s因為這件事經(jīng)常鼓勵我,我遇到了不懂的題,老師會(huì )詳細的給我講解,直到我懂了為止。因為我上課認真聽(tīng)講,下課問(wèn)老師不懂的題;這使我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。但是,過(guò)了一段時(shí)間,我上課不想聽(tīng)講了。經(jīng)常和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話(huà)。到了期中考試了,我的成績(jì)非常的不理想。老師們都對我很失望,我也很傷心。之后我決定,不能再讓老師和父母失望了。我比之前更加的努力了,我得付出的到了回報。在期末考到了理想的成績(jì)。

  這都要歸功于我的數學(xué)老師,這是我最喜歡的老師!為了回報他,我要好好學(xué)習。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇6

  我很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)爸爸,雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和,但是,在和他相處的日子里,我能體會(huì )到他對我深深的愛(ài)。

  爸爸的愛(ài),充滿(mǎn)快樂(lè ),像是一個(gè)不用充電的游戲機,每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì )給我帶來(lái)驚喜和我一起玩游戲,讓我快樂(lè )起來(lái)。

  爸爸的愛(ài),充滿(mǎn)嚴厲像是一條鞭子,時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩,把草地燒著(zhù)了。爸爸知道了非常生氣,嚴厲的批評了我,我忍不住貧嘴了,沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了,一陽(yáng)指下來(lái),把我的屁股打開(kāi)了花。

  爸爸的愛(ài),充滿(mǎn)慈祥,像冬天里的火把。在我鼻息肉手術(shù)時(shí),因為需要打針,但給我打針的護士技術(shù)很差,所以爸爸看不下去了。強力要求換護士。在我住院過(guò)程中他兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué),一直守著(zhù)我。

  爸爸的愛(ài)是快樂(lè )愛(ài),嚴厲的愛(ài),慈祥的愛(ài)。爸爸的愛(ài)像一面鏡子,反射著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),我在這面鏡子的照射下成長(cháng)。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇7

  我有一個(gè)美麗的母親,一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的,高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來(lái)顯得特別得漂亮。

  每天早上,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,一股香味撲鼻而來(lái),熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上,母親對我說(shuō):“快吃飯吧!”原來(lái)母親想讓我多睡一會(huì )兒,她早早地起床為我做飯,吃著(zhù)可口的飯菜我覺(jué)得真幸福。

  冬天轉眼到來(lái)了,我穿上了新棉鞋,我說(shuō)“母親,給你也買(mǎi)一雙新鞋子吧!”母親說(shuō)“不用了,我的鞋還好著(zhù)哩!”母親總是為我想的多,為她想的少。

  我想我應該為母親做點(diǎn)什么。一天,母親說(shuō)醬油用完了,需要買(mǎi)醬油,我自告奮勇的要去買(mǎi)醬油,母親拿錢(qián)給了我,我到超市買(mǎi)了一瓶醬油,回去后給了母親,母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想:我終于可以幫母親做事了!我還要學(xué)習更多的本領(lǐng),讓母親因我而感到自豪。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇8

  在我們班,有許多老師,每一位都有他的獨門(mén)絕技,現在我就給你列舉幾位吧!

  1、(語(yǔ)文老師)

  我們班的語(yǔ)文老師可謂是麻辣中的麻辣,她的絕技不是扔粉筆頭,也不是打人,而是做作業(yè)。如果一個(gè)同學(xué)的作業(yè)做得亂七八糟,那么老師就會(huì )說(shuō):"重做!"。但這種辦法是要分類(lèi)型的,如果你是屬于上面這種類(lèi)型,那么就是重做。而如果你是練字不認真,那么就是再做四篇。怎么樣,夠辣吧?

  2、(數學(xué)老師)

  數學(xué)老師不是很厲害,但他的幽默風(fēng)趣不得不讓人佩服。記得開(kāi)學(xué)的那一天,他沒(méi)有接介紹自己,而是先從口袋里拿出一張紙,擦了一下鼻子,又放到了口袋里,惹得我們大笑。在后來(lái)的幾學(xué)期中,老師帶給了我們很多快樂(lè ),所以我們非常喜歡數學(xué)老師。呵呵,順便補充一下,他對我很好喲!

  3、(英語(yǔ)老師)

  英語(yǔ)老師相比比較時(shí)尚。她不會(huì )象其他老師上的課那樣枯燥乏味,而是一一種全新的方式讓我們記牢單詞。正因為這樣,我們的英語(yǔ)述評才會(huì )提高,并且,她還把qq號給我們說(shuō)了哦!

  怎么樣想見(jiàn)見(jiàn)嗎?那就快來(lái)吧!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文300字 篇9

  我的好朋友叫褚夢(mèng)露,她也是我的同桌。她是個(gè)特別認真又可愛(ài)的女孩,長(cháng)得如同洋娃娃般白凈的臉上,有一雙烏黑的大眼睛,常常露出認真的神采。

  她不僅愛(ài)好廣泛,而且學(xué)習認真。我做作業(yè)的時(shí)候,就看到了她的認真。在上數學(xué)課時(shí),全班同學(xué)都安靜地做作業(yè),我一邊做一邊看著(zhù)同桌的表情,她細心的神情,好像心里在說(shuō)我要得100分!她全神貫注地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),她的眼神像一只老虎捕捉著(zhù)一個(gè)個(gè)小動(dòng)物,她的眼睛炯炯有神地盯著(zhù)題目,眼珠轉來(lái)轉去,抿著(zhù)嘴巴,呼吸都有點(diǎn)困難了!她還很樂(lè )于助人。有一天放學(xué),我忘了帶傘,我就頂著(zhù)蒙蒙細雨,往校門(mén)口走去,忽然我的同桌看見(jiàn)了我,她溫柔地說(shuō):“過(guò)來(lái),我有傘,送你回家吧!”于是我疾速地沖了過(guò)去,說(shuō):“謝謝你!”她輕快地說(shuō):“我們是同桌,更是好朋友,朋友有困難,互相幫助是應該的。于是我們撐著(zhù)小傘,哼著(zhù)歡快的歌,一起回家了。

  這就是我的好朋友----褚夢(mèng)露。

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