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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2023-10-24 13:16:58 寫(xiě)人 我要投稿

[實(shí)用]這樣的人讓我敬佩作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[實(shí)用]這樣的人讓我敬佩作文

這樣的人讓我敬佩作文1

  生活上有一個(gè)這樣的人,他時(shí)而出眾,時(shí)而默默無(wú)聞,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴歷。這一個(gè)人他不是你的父母,可他卻在用自己的美好年華為我們打開(kāi)知識之門(mén),這個(gè)人就是一一老師。

  那是去年的一個(gè)冬天,寒冷的天氣叫人不敢出家門(mén),寒冷的風(fēng)像調皮的搗蛋鬼,吹得葉子漫天飛舞。我是學(xué)校里的一位宿生,雖不可以像非宿生一樣得到保暖,可我卻仍是早早地起了床。

  “叮,叮,!鄙险n的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上,等待老師來(lái)到課室。那天是星期三,第一節課是我們玩主任的課,不久,只見(jiàn)班主任邁著(zhù)快腳步進(jìn)入課室,似乎十分健康,可我見(jiàn)班主任的臉色不太好,于是心里想:班主任不會(huì )有什么事吧?果然不出我所料,老師站到講臺上就吹嗽了幾聲,應該班主任是感冒了,有的'同學(xué)就在一旁開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“嘿!老師病了!蔽也欢切┩瑢W(xué)為何如此高興。老師咳嗽了幾下,然后就當沒(méi)有這么一回事的樣子,開(kāi)始給我們講課,講課的時(shí)候,班主任咳嗽了許多下,但她仍然在堅持給我們講課。

  下午,太陽(yáng)的臉從山的后面出現了,隨之,天氣也開(kāi)始暖和了點(diǎn),而我們也要回到各自的教室里,迎接下午的課!岸,叮,!鄙险n的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的座位上,還是那樣,等待老師上課,老師講課一直到下課,就這樣一節課結束了。下課時(shí),我和同學(xué)一起去教師辦公室搬作業(yè),并想順便看看班主任的病好了沒(méi),到了教師辦公室,我搬起了許多作業(yè)本,而在另一邊,我卻仍聽(tīng)到班主任咳嗽的聲音,我看了看,她的病似乎更嚴重了,而她仍在為我們準備學(xué)習資料,我看了,心不禁酸了一下。

  我們的班主任她雖不是什么名人,可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象,而就正是這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神,才會(huì )使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。

這樣的人讓我敬佩作文2

  生活,造就了許多形形色色的人,他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。

  “既已如此,還是一起努力吧!”她的笑容時(shí)常浮現在我眼前,仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的'人,張著(zhù)嘴露出幾顆牙來(lái),伴著(zhù)清脆的笑聲,似是知道了什么頂開(kāi)心的事情,再沒(méi)有什么憂(yōu)愁能困住她。

  她很喜歡體育課,體育成績(jì)也很好,這與大多數女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步,她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類(lèi)”。當體育老師宣布自由活動(dòng),“男生可以去踢足球……”“老師,我,我們也要去踢足球!”她拉著(zhù)幾個(gè)女生這么說(shuō)道。

  晴空萬(wàn)里,蔚藍深邃的天空中光芒萬(wàn)丈,綠茵草地沐浴著(zhù)光輝,一切似乎都充滿(mǎn)了活力。

  足球場(chǎng)上,她跳躍,她奔跑,她的身姿如此矯健?v然球技遜于男生,卻也努力奔跑、嘗試,像是不知累一般,有著(zhù)一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上,白短袖泛著(zhù)金光,晶瑩的汗珠掛在臉上,她咧開(kāi)了嘴,露出了一口白牙,她笑了。

  若說(shuō)我剛認識她不久時(shí),原以為她是個(gè)很感性,易落淚的人。那全歸結于最初的那場(chǎng)數學(xué)考試。那次,她哭了一節課。不過(guò),在那之后,我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著(zhù),在數學(xué)課上,在寫(xiě)習題時(shí),若是解開(kāi)了一道難題,也會(huì )高興地歡呼。

  她的笑,總是爽朗的,不,有時(shí),她也會(huì )微勾起嘴角,來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊,在一片喧鬧的海洋中,她仿佛一個(gè)安靜的港灣,懷抱著(zhù)知識的巨輪。我看見(jiàn)了,一抹恬靜的微笑,在她的臉上!第二次,是在一個(gè)陰天,一位路人騎著(zhù)電瓶車(chē)經(jīng)過(guò),掉下了車(chē)上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起,喊停了那位路人,并且幫她裝好。女子連連道謝,她微微一笑,是很溫暖的笑。不久,太陽(yáng)沖破了厚厚的云層,送來(lái)了光明,一切是那么美好。

  她愛(ài)笑,笑容中蘊含著(zhù)她的品格——樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,充滿(mǎn)著(zhù)活力。這是我喜愛(ài),敬佩她的原因。

這樣的人讓我敬佩作文3

  記得,教學(xué)樓底下原來(lái)有一園子的向日葵

  我剛轉學(xué)到這兒,對這兒不太熟。但我發(fā)現有我們班一個(gè)女孩,總是站在那一園向日葵前癡癡地笑。

  總是遲到的我經(jīng)常會(huì )碰到她。上課鈴響前她才會(huì )戀戀不舍地走向教室。每次遇見(jiàn),她都會(huì )對我微微一笑,我也有禮貌地回一個(gè)。

  就這樣,我們也慢慢熟了。那天,我問(wèn)她:你為什么這么喜歡向日葵呢?因為,向日葵總是向太陽(yáng)開(kāi)。不管遇見(jiàn)什么,碰到什么挫折,也會(huì )努力面向陽(yáng)光。我懵懵懂懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  那以后,我們每天放學(xué)最后一個(gè)回去,一起去看那一園的向日葵。

  圣誕節到了,我把自己制作的賀卡塞到她書(shū)里。她來(lái)了,不過(guò)跟往常不太相同。疲倦的眼神,紅腫的眼睛,凌亂的頭發(fā)。我撲過(guò)去問(wèn)道:你怎么了?她一把抱住我,我奶奶去世了。那天她第一次放聲大哭,仿佛哭盡了這些日子的`酸辛。我拍了拍她的肩膀,哭完之后,就應該振作起來(lái)。你還有父母和爺爺呢!她沉默了一會(huì )兒,我爸媽早走了,是爺爺奶奶把我拉扯大的。我呆住了,立即后悔剛才說(shuō)了的那一句話(huà)。那天,她放聲大哭,仿佛失去奶奶就失去了全世界。

  第二天,她似乎又恢復正常了。不難過(guò)了?我問(wèn)。嗯,我們要像向日葵一樣,面向陽(yáng)光,不畏挫折。她家只有爺爺了,為了幫助一下她。我們開(kāi)始撿廢品。每天回家都臟兮兮,像只小灰貓。

  然而那天,她卻突然走了,永遠地離開(kāi)了我。聽(tīng)說(shuō)是為了救一個(gè)落水的娃娃!可我又怎么會(huì )不知,她根本不會(huì )游泳。

  真的,我挺佩服她的,一直都是。在我心中她像一朵向日葵,面向陽(yáng)光,花開(kāi)不敗。

  記得曾問(wèn)過(guò)她:人死后會(huì )去哪兒?她笑著(zhù)說(shuō):奶奶說(shuō)了,人死后會(huì )變成星星。為什么會(huì )變成星星呢?照明呀,傻瓜。

  抬頭望一望,天空有許多顆星在對我眨眼,你也在那里嗎?對,在,一直在

這樣的人讓我敬佩作文4

  沒(méi)有一絲雜質(zhì),純粹而澄澈的黑亮眼眸,仿佛可以?xún)艋篱g所有的骯臟。

  題記

  有人說(shuō)“螢蟲(chóng)之火豈敢與日月?tīng)庉x”,但我卻認為,那些閃爍著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)光芒的人,才是能讓我佩服的人。

  那個(gè)傍晚,天黑的很快。我心煩意亂地騎著(zhù)自行車(chē)往家中趕。太陽(yáng)的余暉終于在西山邊散盡,天地間突然變得漆黑。我的思緒一如那剪不斷理還亂的線(xiàn)條在我的腦海里盤(pán)旋。我停好車(chē),按響了門(mén)鈴,門(mén)鈴很是刺耳地在黑夜中嘶吼著(zhù)。我無(wú)奈的扶扶腦袋,看見(jiàn)樓梯中似乎有個(gè)人在下樓,我退后幾步等那人下來(lái)。

  那團小小的黑影走近了,我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容,她才八九歲的樣子,著(zhù)一身淺綠色的衣裙,就像是林中的精靈。她開(kāi)了門(mén)后就飛快的跑上樓去了。

  我納悶了,這女孩是要下樓嗎?想了想,猶記得她是二樓的人,平時(shí)卻甚少見(jiàn)到她。我百思不得其解,她為何要為我開(kāi)門(mén),尋思不到答案的我,只得拉上樓去。

  走了幾步,便可以看見(jiàn)二樓的平臺,那女孩跟在她媽媽的后面,看樣子是剛回來(lái)。我向來(lái)不靈光的腦子猛然一顫,她是為我開(kāi)門(mén)?她有那么好心?也許是被熊孩子整慣了,我并不相信她。

  幾步的距離不過(guò)轉瞬即逝,在我經(jīng)過(guò)她旁邊的時(shí)候,我還是囁嚅地說(shuō)了聲謝謝,她聽(tīng)到了,轉過(guò)頭來(lái)對我露齒一笑。

  “回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”至少在我心里是這樣的?纯此男θ,明眸亮齒,感覺(jué)我心中所有的煩躁都好似被陽(yáng)光下的烏云,脆弱得不堪一擊,消失不見(jiàn),心田頓時(shí)豁然開(kāi)朗。那眼眸,好似夜空中璀璨的星,照亮了我心中的黑暗。

  時(shí)至今日,我終于知道我那日的憂(yōu)愁,不是因為天氣,更不是因為某些人或事,而是在車(chē)馬喧囂,滾滾紅塵中,我似乎喪失了自己的本真,甚至懷疑起別人對自己的幫助。

  我敬佩那個(gè)小女孩,是她用一個(gè)極其微小的善意,向我展示了純真的'永存,并且溫暖了我日漸麻木冷漠的心靈,重新相信世間的美好。我在一篇文章中看到過(guò)“天真的人無(wú)道貌岸然的可鄙,無(wú)城府在胸的可怕,天真的人,有的只是閑看云卷云舒,靜觀(guān)花開(kāi)花落的閑靜與恬淡。

  我自始至終敬佩那些天真的人,也許,他們都有一雙澄澈清亮的眼眸吧?

這樣的人讓我敬佩作文5

  “捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!薄}記

  老師誨人不倦,無(wú)私奉獻的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使莘莘學(xué)子們實(shí)現自己的追求,到達成功的彼岸。

  疫情期間,老師們也在辛苦付出。為了學(xué)生,熬夜加班也成了家常便飯。老師,既平凡又偉大。而我今天講的是——我的媽媽。

  媽媽在太原市一所中專(zhuān)學(xué)校教書(shū),是一位普通的不能再普通的老師。媽媽工作的十分負責認真。

  深夜備課

  因為疫情,媽媽只好在家里授課。周四晚上,已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)鐘。我正準備上床睡覺(jué),卻看到書(shū)房里仍然亮著(zhù)燈。我躡手躡腳地靠近門(mén),緩緩扭動(dòng)門(mén)把手,輕輕推門(mén),只見(jiàn)媽媽還在對自己明天講課要用的PPT做修改和檢查。她面前擺著(zhù)電腦,桌上放著(zhù)自己的課本和上課時(shí)要用的教案,自己正在埋頭寫(xiě)著(zhù)什么。我走近一看,嗬!原來(lái)是上課所用內容的拓展筆記,已經(jīng)記了整整三大頁(yè)了!見(jiàn)我進(jìn)來(lái),媽媽問(wèn)我:這么晚了你怎么不睡?”“你呢?為什么還不睡?”我反問(wèn)道。媽媽略帶疲憊地笑了笑,說(shuō):“我啊……我在備課呢!笨粗(zhù)她五十多頁(yè)的內容和她略有血絲的雙眼,我疑惑地問(wèn):“你這么認真備課,你的學(xué)生明天又不一定認真聽(tīng),何必這么辛苦呢?媽媽笑了,告訴我:“就算孩子們不好好聽(tīng)課,旁邊的家長(cháng)也可以長(cháng)知識啊。再說(shuō)了,我作為老師不管學(xué)生們認不認真聽(tīng),努不努力學(xué),我都必須負責的去教,盡到我老師的義務(wù)!

  媽媽對學(xué)生也很關(guān)心。

  鼓勵學(xué)生

  一次,在媽媽下直播后,我無(wú)意間翻到這么一組對話(huà):“老師,今天作業(yè)是什么?”“不好意思啊孩子,老師忘發(fā)作業(yè)了,現在群里有了,去看吧!薄昂玫,謝謝老師!薄艾F在努力的`你,將來(lái)一定差不了。繼續努力!”“我會(huì )繼續努力的,老師!”看到這個(gè)哥哥與媽媽的對話(huà),我仿佛看到了哥哥努力學(xué)習的背影。電腦上打出的字雖沒(méi)有溫度,可師生情誼,卻是熾熱的?吹竭@里,我愣住了。

  是啊,媽媽說(shuō)的、做的,不就是老師所為我們付出的嗎?

這樣的人讓我敬佩作文6

  她是我的班主任,集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”總是以孤傲示人,可是誰(shuí)又能想到,“女神”也有嬌弱的一面呢?

  她已是兩個(gè)小孩的母親,簡(jiǎn)單大方的衣著(zhù)襯托著(zhù)她的美貌。她的眼睛很好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,總是很靈活地轉動(dòng),顯得靈動(dòng)俏媚。我特別喜歡她的眼睛,仿佛那是她五官中最迷人的部分,能替她的心開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。當然,她還有一頭黃色的卷發(fā),一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,以及一張完美的臉。

  她,是個(gè)認真負責的老師,會(huì )深入到每一位同學(xué)的學(xué)習和生活中,會(huì )陪伴我們在每一個(gè)清晨和黃昏,會(huì )在我們心煩的時(shí)候出現在我們面前,尤其會(huì )在乎我們每一位同學(xué)的感受。

  善良的她有時(shí)會(huì )遭到家長(cháng)的不解,但她從未在我們面前訴苦,不愿給我們帶來(lái)煩惱,只是自己默默承受著(zhù)。每次讀到感人的文章,說(shuō)到為人處世的道理,動(dòng)情之處,我們的女神總會(huì )潸然淚下,這讓我們看到了她嬌弱的一面。

  在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )上,她都會(huì )與每一位同學(xué)交流,愿意傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲。那次女子800米比賽,我們班才女在最后幾米中超越一直領(lǐng)先的選手,獲得第一名,她在終點(diǎn)一直伸出雙臂等待。比賽結束后,她第一件事就是給本班才女倒水喝,然后把她扶到草坪上坐著(zhù)陪她談心。

  在課內,她是我們的.老師;在課外,是我們的好朋友。她對所有同學(xué)都一視同仁,不會(huì )對個(gè)別同學(xué)偏心。她對待犯錯的同學(xué)從不心軟,按班規處置,她對待做好事的同學(xué)都加以表?yè)P。那次,我管理的班費跟賬目對不上,她知道后,先問(wèn)清楚情況,然后召集班干開(kāi)會(huì )怎么處理,班干說(shuō)要坦誠告訴同學(xué)們,同學(xué)們知道后,都說(shuō)算了,她表?yè)P了同學(xué)們的寬容,并告誡我以后要謹慎,之后就沒(méi)再追究了。

  這就是我的班主任,一位認真負責的好老師。

這樣的人讓我敬佩作文7

  今年寒假,我去青海的一家滑雪場(chǎng)滑雪。細細密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飄下,讓我興奮的恨不能馬上滑翔起來(lái)?墒,當我和教練來(lái)到雪坡底下,往上一看,發(fā)現通向雪坡上的傳送帶上落滿(mǎn)了積雪,正像條白龍似的緩緩向上運行,不知怎地,這高聳的傳送帶讓我忽然有點(diǎn)望而生畏。

  似乎知道了我的膽怯,我身邊的教練趕緊拍了拍我,對我咧嘴一笑。他是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,面龐黝黑,小眼睛,臉上總洋溢著(zhù)陽(yáng)光的笑?粗(zhù)他,總讓人覺(jué)得無(wú)比安心。雪停了,我和教練準備上傳送帶。積雪被顫抖的傳送帶抖掉了,剩余的都化成了雪水。一路上,教練千叮嚀萬(wàn)囑咐:“千萬(wàn)要把鞋子上的雪抖掉,不然會(huì )滑下來(lái)!

  走上了傳送帶,我才發(fā)現,傳送帶寬度很小,周?chē)譀](méi)有欄桿,此刻的它,就像一座橫跨懸崖的獨木橋,布滿(mǎn)未知的危險。我和教練不能并排站,教練站在我的前面?瓷先,前面有一個(gè)胖胖的`中年人,以一種很滑稽的姿勢站立著(zhù),用力拄著(zhù)雪杖,仿佛抓著(zhù)救命稻草。我看著(zhù)他忍不住笑了,正要跟教練說(shuō)時(shí),我突然發(fā)現他擺出這滑稽的姿勢是因為他在下滑!他恐怕是沒(méi)有抖干凈鞋子上的雪,再加上傳送帶上有雪水,傳送帶每抖一下,他就下滑一點(diǎn),眼看著(zhù)就要失控了!他后面的人臉色立馬變得煞白,我的心也提到了嗓子眼!

  教練突然大喝一聲“小心!”但那個(gè)中年人沒(méi)有堅持住,雪杖一撐空,就不可抑制地滑了下來(lái)!他后面的人被撞了一下,踉蹌了幾步,撐住了他,但兩人仍在下滑。教練一手扶了一下我,對我說(shuō)了句:“站好了!”,隨即咬緊牙關(guān),雪杖往帶上猛地一撐,目光里露出無(wú)比的堅毅,一個(gè)箭步就沖了上去!在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,教練撐住了他倆,沉著(zhù)地說(shuō):“把雪杖撐在地上,抵住后腳,堅持!”三個(gè)人,此刻像一座雕像,一動(dòng)不動(dòng)。誰(shuí)都不敢輕舉妄動(dòng),也許誰(shuí)動(dòng)一下,三個(gè)人都會(huì )摔下去。

  終于,終于,傳送帶到了坡頂,教練不住顫抖的腿終于平息了下來(lái),下了傳送帶,教練終于笑了,緊繃的身子也松了下來(lái)。他拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“沒(méi)事了,開(kāi)始滑雪吧!”。望著(zhù)他溫暖憨厚的笑容,我的內心卻久久不能平靜。腦海里依然回想著(zhù)他渾然忘記自己的安危,為一個(gè)陌生人挺身而出的身影。

  在這冰雪的世界中,因為他,世界不再冰冷。

這樣的人讓我敬佩作文8

  因為騎車(chē)上學(xué)方便,所以在兒童時(shí)便開(kāi)始和自行車(chē)打交道了。一天晚上,爸爸將自行車(chē)停在樓下,結果被偷了,此后我們家買(mǎi)的自行車(chē)就放在了車(chē)庫里。從此我就跟車(chē)庫打上了交道,和那看車(chē)的人,自然是天天碰面了。

  車(chē)庫里的車(chē)不算太多,但摩托車(chē)、助力車(chē)和自行車(chē)一分排,自行車(chē)那排就變得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。放眼望去,清一色全是一樣大小的后輪,車(chē)座也差不多個(gè)樣,大部分又都有車(chē)筐,而顏色也因光線(xiàn)不好難以分辨,正是:尋尋覓見(jiàn)、昏昏暗暗,迷迷離離暈暈。當車(chē)滿(mǎn)庫時(shí)候,最難尋覓......

  因此,我第一次去車(chē)庫拿車(chē)時(shí),根本分辨不出哪輛車(chē)是我的。一來(lái)是車(chē)庫正滿(mǎn);二來(lái)是平常沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò),一時(shí)半會(huì )兒找不到;加之燈光不太好,而我視力又不佳,總之是沒(méi)能順利地找到。我在那兒磨磨蹭蹭的,“形跡可疑”。

  這時(shí),在窗外“恭候多時(shí)”的看車(chē)人走了過(guò)來(lái),和藹地問(wèn):“孩子,你遇到麻煩了嗎?”“我......我......找不到車(chē)在哪兒了!蔽夜植缓靡馑嫉刂嶂(zhù)!澳闶悄囊患业?"“1棟502的!薄斑......是這一輛吧?”她在幾輛車(chē)前踱了一會(huì )兒,指著(zhù)其中一輛車(chē)說(shuō)。我心中一陣感激,說(shuō)了聲“謝謝”,又道了聲“再見(jiàn)”,便把車(chē)騎走了。

  又是一天,天空烏云密布,正醞釀著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我急匆匆地沖入車(chē)庫,停車(chē),踩撐子,拎了書(shū)包,撒腿奔人了稀稀拉拉的雨滴中。剛邁進(jìn)家門(mén),雨就進(jìn)入了高潮,狂風(fēng)呼嘯,暴雨傾盆。我暗自慶幸自己回來(lái)得及時(shí)。不到半小時(shí),門(mén)鈴響了,門(mén)口站著(zhù)一個(gè)人,被雨水打濕的頭發(fā)貼在臉上,神子也濕了半截,上面還有泥點(diǎn),手上拎著(zhù)一件雨衣,下巴上掛著(zhù)的水珠還在不停地往下落,估計是才跑過(guò)來(lái)的。

  “你們家的車(chē)沒(méi)鎖,我剛才排車(chē)時(shí)發(fā)現的,快去鎖一下車(chē)子吧!笔强窜(chē)的大媽。我在驚異中拿傘,拿鑰匙,穿鞋,關(guān)門(mén),隨她踏入雨簾之中。車(chē)庫里,她的孩子正在一旁看著(zhù)車(chē)......

  多么可敬的`人啊,她知道哪輛車(chē)是誰(shuí)的,而我卻從未仔細觀(guān)察過(guò)她的面容;她知道車(chē)主住哪兒,而很少有人知道她是哪里人。她是個(gè)默默無(wú)聞的、敬業(yè)的看車(chē)人,也是一個(gè)最平凡不過(guò)的普通人,但卻如此可敬可愛(ài)。

這樣的人讓我敬佩作文9

  她,朗月高鼻,明眸皓齒,唇紅膚白,面容俊俏。她,就是令我肅然起敬、終生難忘的姨媽。

  姨媽早年曾在礦區的試驗室搞檢驗工作,這項工作要接觸許多有害的礦物質(zhì)和氣體,常人難以勝任,可她,日復一日、年復一年的做試驗工作,從無(wú)怨言。后來(lái)因為身體不好,她被調到了幼兒園工作,在幼兒園任教期間,她將自己所有心血又投入到孩子們身上,直到她患上了令人談之色變的白血病時(shí),才不得不停止了她熱愛(ài)的工作。也許,這就是姨媽?zhuān)瑥臒o(wú)怨言、熱愛(ài)工作。

  姨媽得知自己患病后,曾感到徹底地無(wú)助和失落,然而,樂(lè )觀(guān)的她練就了堅如鋼鐵、從不屈服的性格。病魔非但沒(méi)有摧毀她,反而使她變得更加堅強起來(lái),她毫不在乎病魔的嘲笑與譏諷,只用那炯炯的目光、緊閉的嘴唇和虎虎生風(fēng)的步子走著(zhù)自己該走的路。她沒(méi)有將病情告訴家人,因為她能夠想像得到,家人得知她的病情后會(huì )怎樣。家中孩子還小,需要照顧,老人上了年紀,身體不好。所以她從沒(méi)向任何人透露出一點(diǎn)痛苦或軟弱,只咬咬牙默默地承受著(zhù)。

  直到一天,她在家突然昏倒了,被送進(jìn)醫院搶救,家里人才知道姨媽已經(jīng)患病很久了,可她卻強忍病痛,臉上強作笑顏的對大家說(shuō),你們不用為我擔心,該上班的上班,該上學(xué)的上學(xué),我會(huì )照顧自己的,這點(diǎn)病算不了什么。我的'姨媽啊,即便此時(shí),你還不忘用樂(lè )觀(guān)的情緒感染我們。

  姨媽的病情很快惡化。我去醫院看她,發(fā)現原先那個(gè)朗月高鼻、明眸皓齒、唇紅膚白、面容俊俏的姨媽急劇的消瘦,頭發(fā)也掉光了,我忍不住回過(guò)頭去,心中一陣酸澀。姨媽見(jiàn)狀,用她那瘦弱的手拉著(zhù)我說(shuō):“瘦點(diǎn)好,身材苗條,頭發(fā)掉了呀輕松,就不用梳頭了,現在不是流行戴假發(fā)嗎?哈,哈哈”聽(tīng)著(zhù)姨媽的話(huà),我再也忍不住,轉過(guò)身疾步走出了病房。

  那以后,我再沒(méi)見(jiàn)到姨媽。如今,每次聽(tīng)家人講起姨媽?zhuān)叶紩?huì )油然而生一種感動(dòng)。幼小的我雖無(wú)法感受到姨媽的痛楚,卻知道姨媽不想把痛苦表現出來(lái)完全是為了家人。

  是啊,姨媽就是這樣一個(gè)人,她的樂(lè )觀(guān)、她的替人著(zhù)想,每每想起,由衷的讓我敬佩。姨媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō),你真棒!

這樣的人讓我敬佩作文10

  人們常說(shuō),新聞報道,人物傳記中,逆行的消防員,鄉村支教的老師,努力的科學(xué)家……他們就像一顆顆閃亮的星星,讓我們崇敬。其實(shí),在我們身邊,那些默默無(wú)聞的普通人更值得我們敬佩。

  那天中午我們在姥姥家吃飯,一陣忙亂的準備過(guò)后,除了大姨,大姨夫,其他人都來(lái)了。大家聊著(zhù)天,等著(zhù)他們。左等右等,都十二點(diǎn)半了,他們還沒(méi)來(lái)。我心想:這家伙,又耽誤我吃飯。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,只有大姨一個(gè)人進(jìn)來(lái),我們得知,大姨夫昨天為病人做手術(shù)到深夜。沒(méi)歇多長(cháng)時(shí)間,又做一臺,現在還在醫院。聽(tīng)到這里,我對他耽誤時(shí)間的不滿(mǎn),都變?yōu)榱死斫夂透袆?dòng),腦海里頓時(shí)浮現出了那年春節的情景。

  那年春節,家人們團聚在一起包餃子,聊天,一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌,大家一邊吃著(zhù)一邊聊天,每張臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。當我們聊的正高興時(shí),大姨夫的電話(huà)響了,他走過(guò)去,接起來(lái),是醫院打來(lái)的。掛掉電話(huà),他對我們說(shuō):“不好意思,有個(gè)病人急需做手術(shù),我現在就得走,你們先吃吧!边@時(shí)三姨夫說(shuō),醫院的大夫不止你一人讓別人去也一樣,大過(guò)年的,難得團聚一回。大姨夫回答:“別人的情況估計和我差不多。如果我不去,就會(huì )麻煩其他人,更何況他們家都不在東勝!彼贿呎f(shuō)著(zhù),一邊早已穿好衣服,匆匆的下樓了,我們接著(zhù)慶祝節日。

  不知過(guò)了多久,直到外面的花炮聲稀疏下來(lái),他才拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)。我正想著(zhù)敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我跑去開(kāi)門(mén),大姨夫回來(lái)了。曾經(jīng)的情景又上演了:他隨便扒了幾口飯,衣服都沒(méi)脫,就睡覺(jué)去了。不一會(huì )兒,房間里就想起了陣陣鼾聲。大姨夫就是這樣的人,對工作盡職盡責,總是把病人放在第一位,也因此踢受到了人們的尊敬。

  他家的`書(shū)架上擺滿(mǎn)了醫學(xué)書(shū)。我去過(guò)很多次,他總是在認真研讀書(shū)籍,我問(wèn)他,你已經(jīng)這么優(yōu)秀,怎么還要看書(shū)?大姨夫回答:“只有不停學(xué)習才能醫術(shù)精湛,救治更多的人,而且學(xué)習是一生的事,不能停止!边@樣的人讓我敬佩我要學(xué)習他盡職盡責,精益求精和勤奮好學(xué)的精神。他是我一生的榜樣,我要向他學(xué)習,做更好的自己。

這樣的人讓我敬佩作文11

  當我們還在甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候,他們已經(jīng)披星戴月地開(kāi)始工作了。他們想呵護孩子一樣照看著(zhù)城市的角角落落。夏天,烈日炎炎,他們頂著(zhù)熱浪在馬路上工作著(zhù),盡管頭上冒著(zhù)豆大的汗珠,他們仍然不肯休息,生怕身后落下一張紙屑,一片落葉。

  每天上學(xué)走到街上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)身穿黃色馬甲,將自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,臉上還帶著(zhù)一個(gè)碩大的口罩,只露出兩只眼睛的環(huán)衛工人,心中總是產(chǎn)生一種莫名的感動(dòng)。

  他是一個(gè)五十多歲的老大爺,一手拿著(zhù)一把掃帚,一手拿著(zhù)簸箕,小心的清理馬路上的垃圾,默默無(wú)言。突然一個(gè)婦女扔了許多垃圾在路上,這條剛剛被打掃完的街道又變得很臟了。老大爺又去打掃,不小心撞到了那位婦女,他趕緊向她說(shuō)“對不起”,并且把他扶起來(lái),沒(méi)想到哪位婦女不住地罵著(zhù):“環(huán)衛工人能有什么出息,給我滾遠一點(diǎn),別靠近我!”老大爺沒(méi)有出聲,只是站在那里,什么也不敢說(shuō),這一幕讓我以后見(jiàn)到他們都很有親切力。當我們隨手扔下果皮紙屑,你可曾想過(guò)是誰(shuí)將他們清理干凈呢?

  他們在打掃清潔時(shí)會(huì )遇到種種困難和無(wú)奈。報酬也不高,有時(shí)還得遭大家的不解和欺負。沒(méi)有人會(huì )可憐他,甚至看不起他,但是他們并不在意這些。只是默默的打掃馬路。環(huán)衛工人,用一把掃帚掃出了城市的文明;用一個(gè)簸箕端出了城市的整潔。是他們每個(gè)清晨奏響了勞動(dòng)樂(lè )章的第一個(gè)音符。

  一次過(guò)馬路時(shí),見(jiàn)一個(gè)年輕人隨手抄起一個(gè)瓶子就朝對面的垃圾桶扔去,差點(diǎn)砸在那個(gè)正在打掃的環(huán)衛工人身上。環(huán)衛工人見(jiàn)了,什么也沒(méi)有說(shuō),只是彎下腰把那個(gè)瓶子拾起來(lái),扔到垃圾桶中,他抬起頭,目光和那個(gè)妄為的年輕人的目光相遇了。從那個(gè)年輕人的目光中可以看出,他對自己的所作所為都感到愧疚。

  如果說(shuō)每個(gè)城市的生活就像一首雄偉的'交響曲,那么環(huán)衛工人就是那樂(lè )譜上的音符。盡管是那么渺小,那么普通,可他們卻在自己的位置上發(fā)出了悅人的音響。盡管人們不知道他們的名字,可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出了一束束光和熱,去無(wú)私的照亮他人。

  這樣的人難道不值得我們敬佩,不值得我們學(xué)習嗎?

這樣的人讓我敬佩作文12

  我的小學(xué)數學(xué)老師——崔老師,是名普通的教師。她沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的大事,也沒(méi)有太多的光榮稱(chēng)號,她不年輕,不漂亮,也沒(méi)有美妙的嗓音,但我卻十分敬佩她。

  她接手我們班時(shí),全班學(xué)生成績(jì)爛得一蹋糊涂,每逢考試必墊底。崔老師為了提高同學(xué)們的成績(jì),著(zhù)實(shí)費了一番工夫。

  她十分嚴厲,常常占副課、拖堂、發(fā)很難的卷考試,管理又嚴格,使大家叫苦不迭,也使我對她沒(méi)有什么好感。

  但是,她的用心使我改變了看法。她對我們要求嚴格,每次作業(yè)必須改錯,還要加注理由,不改完錯,就不能下課。很多差生想要糊弄過(guò)去,只能收獲一個(gè)白眼和一句“重改”!改了三番五次,同學(xué)早就不耐煩了,崔老師也累得全身都松了下來(lái),但她仍不妥協(xié)。就算是成績(jì)不錯,和她相處融洽的我,也曾被“駁回”好幾次。她還鼓勵我們這些好學(xué)生為差生講題,使差生理解題目,使好學(xué)生加深記憶。讓我們“知其然”,還“知其所以然”。為了監督同學(xué)改錯,她常常是晚下班一兩個(gè)小時(shí),犧牲自己的'休息時(shí)間來(lái)輔導差生。直到最后一個(gè)同學(xué)都改完錯,她滿(mǎn)是疲倦的臉上才綻開(kāi)一個(gè)舒心的微笑,放心地回家了。如果因為特殊情況,有的同學(xué)沒(méi)按時(shí)改錯,三天五天她也要把改錯追到手。好像那學(xué)生的改錯是極稀奇的寶貝,赴湯蹈火也要得到它。

  在她的努力下,我們班很快從數學(xué)倒數第一變成了正數第一。很多同學(xué)的成績(jì)直線(xiàn)上升,大家學(xué)習數學(xué)的熱情空前高漲。我從對數學(xué)冷冷清清到喜歡上了奇妙的數學(xué);從對概念模模糊糊到每題要追根究底;從思維混亂到有邏輯性……如今看來(lái),崔老師真是有先見(jiàn)之明,她培養了我的邏輯性、思維的多樣性;她繁多的考試鍛煉了我的思維和良好的心態(tài);她的“講題”政策還使我的表達能力有了提高……這一切的一切,都為我初中數學(xué)的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。

  我敬佩她的教導有方,我敬佩她的用心良苦,我敬佩她的堅持不懈,我敬佩她的無(wú)私奉獻!

  像崔老師一樣的老師還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),他們?yōu)閷W(xué)生嘔心瀝血,無(wú)私地奉獻了自己的光明,只為點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)。

  這樣的老師,值得我用一生去敬佩!

這樣的人讓我敬佩作文13

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘!睙o(wú)數學(xué)生用這一句經(jīng)典歌頌師恩似海,不知不覺(jué)中,我因為這樣一個(gè)“她”徹底淪陷了。

  金風(fēng)九月,你我相遇。

  從小學(xué)到初中,語(yǔ)文的地位在我眼中是很高的,不敢輕視。小學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jì)一直名列前茅的我到了初中,竟成為別人的手下敗將?這能行?我心里可急壞了,語(yǔ)文成績(jì)不好提呀!

  上課時(shí),他像朋友一般與我們討論。下課時(shí),她像母親一樣對我們關(guān)照。她可以是良師也可以是益友,身份變化。

  她是細心的,知性的!岸!b彙鳖A備鈴聲響了。她抱著(zhù)教材如行云流水般走上講臺。

  隨即將一摞書(shū)重重的摔在講桌上,瞇起眼,審視我們:“咱們班最近一部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量可以說(shuō)是非常不好!”說(shuō)到這兒,可以看出每從她口里蹦出來(lái)的一字一句,她整個(gè)人都在發(fā)顫。

  “每天,你們把語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)間一再壓縮,就憑那十幾二十分鐘怎么能學(xué)好?!”她“戰術(shù)性”地扶了扶眼鏡,本來(lái)就不太白的臉上青筋都爆了出來(lái)。她每喘一口氣,身體都在上下浮動(dòng),教室里此時(shí)安靜的連針掉落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都面面相覷,動(dòng)也不敢動(dòng)一下。

  接下來(lái)她又深吸一口氣,插上U盤(pán)端起教材,一雙黑黑的'小胖手向粉筆盒里摸索,掏出一支粉筆開(kāi)始講課。她再怎么生氣都是為了我們好。

  她是有小孩的,孩子還很小。

  她是十分愛(ài)崗敬業(yè)的呀是個(gè)事業(yè)上的女強人。一天兩次,是她回家的頻率明明自己有孩子,卻照看的不多,偏偏得與我們這幫“熊孩子”斗智斗勇。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,她的孩子患上了手足口病,發(fā)高燒了幾天幾夜。那時(shí)秋老虎還沒(méi)過(guò),天正熱著(zhù),窗外蟬叫個(gè)沒(méi)完,室內都能聽(tīng)見(jiàn)空調機在呼呼的轉。銀杏樹(shù)的頂部蹭著(zhù)窗戶(hù)過(guò)去,嘩啦嘩啦的聲音不停,本就使人煩躁不安了。從她臉上略略看到了著(zhù)急,她只能坐在那兒,抿著(zhù)唇,一言不發(fā),目光呆滯,表情凝重,手里捧著(zhù)的書(shū)沒(méi)看進(jìn)去幾個(gè)字。再知道事情緣故已經(jīng)是數學(xué)老師轉述的了。

  她用匠心精神塑造好每一堂課,讓課堂更生動(dòng)有趣因為她,慢慢建立起了我對語(yǔ)文的興趣,改觀(guān)了對語(yǔ)文的認知;因為她,我看到了獨立女性的影子;因為她,我學(xué)會(huì )了做人的真諦。

  感謝上天贈與我一位這么可敬的老師,她懂我,她知我心,當然我也不會(huì )辜負了她的期望。

這樣的人讓我敬佩作文14

  一年365天,你們每天最早迎接第一縷陽(yáng)光,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,每天在天剛亮時(shí)就聽(tīng)到了沙沙的掃地聲,這就是我們的城市美容師環(huán)衛工。

  題記

  在很小的時(shí)候,我非常的貪玩。記得那天非常的熱,我和媽媽走在大街上,那時(shí)正有一個(gè)環(huán)衛工人滿(mǎn)頭大汗的在打掃街上的衛生,媽媽問(wèn)我:“冰冰,你覺(jué)得那個(gè)老爺爺干這個(gè)工作累不累呀?”我說(shuō):“又累又熱,那這個(gè)老爺爺為什么要干這個(gè)活呢?”媽媽說(shuō):“因為這個(gè)老爺爺小時(shí)候不好好讀書(shū),為了養活自己,他現在在這只能干這種活了,所以,冰冰你要好好讀書(shū)哦,為了長(cháng)大自己能不這么累!蔽亦帕艘宦,從此環(huán)衛工人在我的心里便是不好好學(xué)習,沒(méi)有出息的人。

  可是到了現在,我改變了我以前內心的那個(gè)想法。

  每天早上我去上學(xué),經(jīng)過(guò)街上的垃圾池旁時(shí),總會(huì )看見(jiàn)有兩、三個(gè)環(huán)衛工人在那里清理著(zhù)垃圾。那里面散發(fā)出一陣陣令人惡心的臭味,旁邊還圍繞著(zhù)一大群的蒼蠅,街上的人們到那里總是掃到而行。而環(huán)衛工人們都仿佛聞不到那股臭味一般,仍然繼續的.清理著(zhù)垃圾。而當我中午回家時(shí),那個(gè)垃圾池已經(jīng)變得干干凈凈的了,再也沒(méi)有那股刺鼻的臭味了,取而代之的是一種淡淡的清潔劑的香氣。

  在秋天,街道兩旁總有數不清的落葉,環(huán)衛工人們總是不厭其煩,一次又一次的打掃著(zhù)街面,為我們留下最干凈、整潔的路面。還記得有一次,爺爺送我上學(xué)。在車(chē)上,我隨手將喝完的飲料瓶扔向路邊的垃圾桶,可是由于在車(chē)上扔,有一股慣性,所以我沒(méi)有扔進(jìn)去,不僅僅是這樣,我還很巧的砸到了垃圾桶旁邊那個(gè)清理垃圾的環(huán)衛阿姨。當時(shí)我萬(wàn)分的不好意思,迅速地把頭深深埋在胸前,來(lái)等著(zhù)那個(gè)阿姨來(lái)訓斥我?墒沁^(guò)了許久,我才聽(tīng)到那個(gè)阿姨對我說(shuō):“小朋友,以后扔垃圾盡量走到垃圾桶旁再扔,如果實(shí)在不方便就扔在地上吧!我們會(huì )來(lái)清掃的,這樣扔如果把路上的行人砸到就不太好了!甭(tīng)到了這番話(huà)后,我對那些環(huán)衛工人的看法完全變了。

  是啊,是你們改變了我們的生活,是你們用掃把一點(diǎn)一點(diǎn)掃出了我們城市的整潔,是你們用辛勞的汗水使我們的城市空氣更加新鮮。你們,城市的美容師環(huán)衛工人,你們是我最敬佩的人!

這樣的人讓我敬佩作文15

  在回奶奶家的路上,我心懷期待。暖陽(yáng)灑在我的臉頰上,曬出一層健康的緋紅。我縮了一下身,沉入夢(mèng)鄉,夢(mèng)到了我的奶奶。

  奶奶63歲,外表卻露不出一點(diǎn)痕跡。哪怕是她笑時(shí)露出的魚(yú)尾紋,也如一層層泛開(kāi)的波紋。她喜歡染發(fā),一有白絲,他便要焗油成黑色。她總穿著(zhù)那種花花艷麗的衣服,并隨身挎一個(gè)手提包。別人總用老人機,她老人家一定要學(xué)會(huì )微信QQ,樣樣搞懂,忙個(gè)不停。她總埋怨掉的兩顆牙,說(shuō)會(huì )顯老,于是置辦了牙套。奶奶總這樣說(shuō):“我喜歡別人夸我年輕的感覺(jué)!”

  走進(jìn)奶奶家,便會(huì )聽(tīng)到奶奶大嗓門(mén)唱歌,伴奏的是特帶勁的`音樂(lè )。奶奶老年發(fā)福,但哪怕是炒菜也會(huì )扭動(dòng)著(zhù)肥大的身軀,隨著(zhù)音樂(lè )節奏擺動(dòng)。爺爺總是坐在沙發(fā)上,故意把電視音量開(kāi)到最大,假裝目不轉睛地看著(zhù)電視。我觀(guān)察過(guò)他的表情,其實(shí)幾乎是要“氣炸”了。于是,我總擔心,爺爺在某一天“暴走”出門(mén)。盡管到目前一直沒(méi)有。老天,我這可愛(ài)的奶奶,可憐的爺爺!

  奶奶喜歡年輕,甚至有些非主流,但有些事我卻認為她做的很主流。

  那天,很冷,怕下大雪,我隨她去屯菜。市場(chǎng)里面人擠人,不知哪位口袋淺的忘事佬把自己錢(qián)包丟了,剛好落在奶奶的腳跟下。奶奶彎下腰,拾起來(lái),剛想喊,又止住。先看看里面有些什么。我以為奶奶是動(dòng)了小心思,也就默默看著(zhù)。沒(méi)想到奶奶卻告訴我,不能大肆張揚,要不然冒領(lǐng)的“失主”可多了。她吩咐我拿著(zhù)錢(qián)包呆在原地,讓我等失主,去關(guān)注那些有著(zhù)急神態(tài)和找東西的人。她買(mǎi)完菜過(guò)來(lái),失主還是沒(méi)有等到。我提著(zhù)菜回去了,而她留在了寒風(fēng)中,手不停地摩挲取暖,眼睛不停地朝人群觀(guān)望。我們都吃完飯,凍得臉都發(fā)紫的奶奶回來(lái)了,卻帶著(zhù)一股腦的興奮,哼著(zhù)小曲,利索地打開(kāi)家門(mén),喊著(zhù):“老爺子,我告訴你”

  “哎呀,我這多肉的孫女睡著(zhù)了,起來(lái)咯!”奶奶拍拍我的臉,好像有天大的喜訊向我宣布,“喂,我給你講,胡一天上熱搜了!”我懵懵懂懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,追星的奶奶就喜歡這些年輕“小鮮肉”

  我敬佩奶奶的不服老心態(tài),更仰慕她60多歲的老太太仍有一份單純的心志!敖Y廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧,問(wèn)君何能爾,心遠地自偏”,在這個(gè)他人看來(lái)世俗的功利場(chǎng),我有這樣一個(gè)奶奶,讓我敬佩,著(zhù)實(shí)驕傲。

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