童話(huà)故事小學(xué)作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的童話(huà)故事小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)故事小學(xué)作文1
眼看著(zhù)懶獅子一天天地懶下去，獅子爸爸和獅子媽媽急在心里。于是，他們決定出一次遠門(mén)，讓小獅子體驗一下生活的艱辛。
第一天，兩只小獅子吃完了媽媽留下來(lái)的食物 ，過(guò)得還算順利。第二天，他們只能自己動(dòng)手捕食了。一只小兔子從他們身邊跑過(guò)，第一只小獅子學(xué)著(zhù)滾、撲、撕、咬，總算是派上了用場(chǎng)，它先翻了個(gè)跟頭，然后撲上去，三下兩下就吃掉了小兔子。而第二只小獅子傻傻地等著(zhù)兔子送上門(mén)來(lái)，結果一只只小兔子都從它身邊跑過(guò)。小獅子只好餓肚子了，一連好幾天都沒(méi)吃東西，它快餓死了。它很后悔當初沒(méi)學(xué)好本領(lǐng)。
爸爸媽媽終于回來(lái)了，小獅子勤學(xué)苦練終于學(xué)好了本領(lǐng)，成為一只真正的獅子。
童話(huà)故事小學(xué)作文2
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒，他們都是好朋友。
一天，它們?yōu)榱吮缺绢I(lǐng)吵了一架。鉛筆說(shuō)：“我的貢獻最大，主人沒(méi)有我就不能寫(xiě)字�！痹谝慌缘南鞴P刀呱，呱，地說(shuō)：“你如果沒(méi)有我給你脫外衣，你用什么給主人寫(xiě)字呀！”橡皮一擺一晃說(shuō)：“你們倆個(gè)別吵了，我的貢獻最大，如果你沒(méi)有我的幫助你們也是不完美的�！睈瀽灢粯�(lè )的鉛筆盒說(shuō)：“你們都是主人的幫手，只有我沒(méi)起什么作用�！便U筆盒的話(huà)音剛落，鉛筆、橡皮、和削筆刀頓時(shí)臉一下子紅起來(lái)，它們不好意思地說(shuō)：“筆盒兄弟，其實(shí)你對主人的貢獻最大，如果沒(méi)有你，我們兄弟只會(huì )東一個(gè)西一個(gè)，主人也不好找，又要誤了主人的時(shí)間呀！”
鉛筆盒謙虛地說(shuō)：“我們這一個(gè)大家庭缺誰(shuí)都不行，我們以后要同心協(xié)力和睦相處，為主人做貢獻！”
童話(huà)故事小學(xué)作文3
有一天，大海的統治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題：“這個(gè)世界誰(shuí)最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”，金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出，所有海龜，金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它�？墒莿�(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當小魚(yú)絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護你”，烏龜把它的殼打開(kāi)，讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái)，圍著(zhù)烏龜轉了轉，看看烏龜那厚厚的殼，但它無(wú)法使其打開(kāi)，只好游走了。
就這樣，小魚(yú)被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)�！伴L(cháng)像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿(mǎn)任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎勵烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
童話(huà)故事小學(xué)作文4
孔雀在森林中被大家公認為是最漂亮的公主。因此，孔雀很驕傲自滿(mǎn)。
一天，一只小羚羊跑過(guò)來(lái)�！澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲�？”小羚羊問(wèn)�！翱纯茨隳腔野锥鴨握{的羊毛吧！我的羽毛可比你漂亮多了！”小羚羊聽(tīng)了，傷心地跑了。
一只小鴨子走過(guò)來(lái)�！澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲�？”小鴨子問(wèn)�！霸趺�，走路姿勢那么難看，還想和我一起玩？別幻想了！”小鴨子聽(tīng)了，生氣地走了。
正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時(shí)，一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快！獅子來(lái)了！”孔雀大驚失色，撒腿就跑，可平常那美麗的羽毛成了她的負擔。她只好騎在小羚羊背上，小羚羊敏捷地拉開(kāi)了與獅子的距離。他們到了湖邊，孔雀又換到了小鴨子的身上，小鴨子托著(zhù)她過(guò)湖。最后，獅子只好放棄了他的“美餐”。
后來(lái)，孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此，孔雀多了許多好朋友。
童話(huà)故事小學(xué)作文5
一天，小老鼠外出覓食，不小心中了機關(guān)，被關(guān)進(jìn)了捕鼠器。一頭路過(guò)的獅子把它救了出來(lái)。小老鼠向它敬禮，并感激的表示：“本人將銘記你的大恩，日后一定報答�！�
獅子感到好笑，說(shuō)：“老弟，你一只小小的耗子還能幫我什么忙？”
一個(gè)星期后，獅子掉進(jìn)獵人埋伏的獸網(wǎng)。他又蹦又跳大吼大叫也不頂用。小老鼠聽(tīng)到獅子的吼聲，趕來(lái)安慰它說(shuō)：“請您稍候一會(huì )兒，現在該我來(lái)搭救您了�！豹{子說(shuō)：“你連把刀子都沒(méi)有……”小老鼠沒(méi)有再說(shuō)什么，用牙把網(wǎng)子啃了個(gè)大窟窿。獅子很快鉆出了獸網(wǎng)，他高興的喊了一聲：“自由萬(wàn)歲！”
童話(huà)故事小學(xué)作文6
在一個(gè)美麗的小島上,有一個(gè)令我向往的王國----棒棒糖王國。棒棒糖王國里有棒棒糖國王、王后、公主還有棒棒糖王國的子民們。
棒棒糖王國的宮殿，都用棒棒糖磚建成的，家具也是用棒棒糖做的，就連棒棒糖國王，王后，公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。
過(guò)幾天就是公主八歲的生日了，國王準備給公主舉辦一個(gè)快樂(lè )的生日舞會(huì )。這天國王對全國的子民們說(shuō)：“今晚九點(diǎn)，大家都到宮殿的大廳里，給公主舉辦生日舞會(huì )!”于是，勤勞的面包師傅做了許多糖果小面包，還有一個(gè)夠全國人民吃的多層糖果蛋糕。糕點(diǎn)師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花，蛋糕漂亮極了。國王請來(lái)了著(zhù)名的鋼琴家卡來(lái)福特，給公主演奏最喜歡的音樂(lè )。這天公主和大家玩的好開(kāi)心。
棒棒糖王國真是一個(gè)好地方，他有和藹可親的國王王后，可愛(ài)的公主王子，勤勞的子民。我喜歡這里!
童話(huà)故事小學(xué)作文7
一天，小老鼠花花來(lái)到一座漂亮的房子里，房間里有很多好吃的：牛奶、蘋(píng)果、香蕉……花花看得口水直流。它想帶一些回家和媽媽一起分享，便裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一背包。
花花背著(zhù)重重的背包正要回家時(shí)，忽然發(fā)現桌子上有一臺電腦，它想：反正時(shí)間還早著(zhù)呢，我玩一會(huì )兒再回家也不遲�；ɑM(mǎn)心歡喜地打開(kāi)電腦，發(fā)現里面有許多好玩的游戲�！斑�有我最喜歡的‘開(kāi)心消消樂(lè )’呢!”花花自言自語(yǔ)道。于是，它就目不轉睛地玩了起來(lái)，忘記了回家的時(shí)間。玩累了，花花便睡著(zhù)了，睡夢(mèng)里還在玩游戲呢。夢(mèng)里玩得正起勁兒，突然電腦屏幕上出現了一只貓，它呲著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴，張牙舞爪地向花花撲過(guò)來(lái)，花花嚇得一激靈，被驚醒了�；ɑǔ隽艘簧砝浜�，恐慌地爬起來(lái)，這時(shí)才發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
小老鼠花花自言自語(yǔ)道：“好險啊!幸虧只是一場(chǎng)夢(mèng)……”
童話(huà)故事小學(xué)作文8
小陽(yáng)小陽(yáng)睡覺(jué)了，伴隨著(zhù)媽媽的督促聲，調皮的小陽(yáng)關(guān)上了房間的燈，蓋好了被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉，就這樣不知道過(guò)了幾十分鐘一陣迷迷糊糊的感覺(jué)，小陽(yáng)一睜開(kāi)眼來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，正當小陽(yáng)發(fā)呆的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)自己的名字，小陽(yáng)左顧右盼沒(méi)看到人，低頭才看見(jiàn)這里的人都這么小，剛剛有自己的手掌大而已，小陽(yáng)問(wèn)這是哪里啊，那些小人就告訴小陽(yáng)這里是小人國，小陽(yáng)恍然大悟，原來(lái)自己來(lái)到了小人國啊。
小陽(yáng)跟小人們做了很好的朋友，幫他們種地，幫他們勞動(dòng)，于是小人們請小陽(yáng)吃飯，可是小陽(yáng)胃口太大了，小人們的饅頭都沒(méi)有小陽(yáng)的指甲大，就這樣，陽(yáng)吃了小人們將近一個(gè)月的糧食，小陽(yáng)準備幫助小人努力耕地，可是在種玉米的時(shí)候一陣叮鈴鈴叮鈴鈴的聲音在呼喚小陽(yáng)，小陽(yáng)感覺(jué)一陣頭暈眼花，當小陽(yáng)睜開(kāi)眼的是發(fā)現自己在床上，一看時(shí)間都快要上學(xué)吃飯了，小陽(yáng)就這樣急急忙忙的開(kāi)始了第二天的生活。
童話(huà)故事小學(xué)作文9
牛背鷺?lè )驄D生活在一顆大紅樹(shù)上，他們生活得很快樂(lè )。只是它們沒(méi)有孩子，它們非常想要一個(gè)孩子，就算是比自己小50倍也愿意。
有一天，他們一起問(wèn)大紅樹(shù)有沒(méi)有辦法：“大紅樹(shù)，大紅樹(shù)，您有沒(méi)有能讓我們馬上有一個(gè)孩子的辦法呀？”“我可沒(méi)有，不過(guò)紅樹(shù)女巫應該有辦法�！贝髽�(shù)說(shuō)。
于是，他們找遍了世界各地，可是都沒(méi)找到紅樹(shù)女巫，等到它們準備要放棄的時(shí)候，發(fā)現紅樹(shù)女巫原來(lái)就在自己家旁邊住著(zhù)��！
牛背鷺?lè )驄D趕緊問(wèn)道：“紅樹(shù)女巫，您有辦法讓我們有一個(gè)孩子嗎？”紅樹(shù)女巫說(shuō)：“當然啦，你只要把這個(gè)小樹(shù)苗養大，等他長(cháng)出了茂盛的樹(shù)葉時(shí)，里面會(huì )有一只牛背鷺跳出來(lái)的，不過(guò)它只有你們的嘴一半大�！�
說(shuō)完她就把樹(shù)苗給了它們，夫婦倆馬上就開(kāi)始種樹(shù)，一天天，一年年，小樹(shù)苗長(cháng)成了參天大樹(shù)，小小的的牛背鷺從樹(shù)里蹦了出來(lái)……
從此以后，它們一家三口過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)故事小學(xué)作文10
很久以前，在快樂(lè )森林里，住著(zhù)一只猴子和狗，他們是一對好朋友。有一天，他們在烤肉，因為肉放得太里面了，所以猴子拿不到。當時(shí)猴子很想吃，就臨時(shí)想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
猴子對狗親切的說(shuō)：“狗大哥，今天你好帥喔!你看，你的爪子好銳利，好像英勇的戰士�！惫仿�(tīng)了，笑逐顏開(kāi)，高興的說(shuō)：“謝謝你的贊美，有什么需要幫忙的?”猴子繼續說(shuō)：“我想吃點(diǎn)肉卻拿不到�！惫房犊恼f(shuō)：“這點(diǎn)小事我來(lái)幫你好了!”
說(shuō)完，狗就用爪子去拿肉，而火太旺了，爪子一不小心被火燙傷了，而猴子在那里大吃大喝起來(lái)。
狗看了大叫說(shuō)：“我的爪子被燙傷了，我連一塊肉都沒(méi)吃!”猴子這時(shí)才露出冷冷的笑容：“你的`爪子很銳利，身材也很好，但是只要加上一點(diǎn)IQ就好了�！�
童話(huà)故事小學(xué)作文11
某處有一只小獅，它因為喜歡聽(tīng)人家說(shuō)贊美它的話(huà)，于是它離開(kāi)了獅群，跑到驢的隊伍里去，整天的和驢玩耍，凡是驢類(lèi)所能做的事，驢類(lèi)的叫聲，它都學(xué)得惟妙惟肖，沒(méi)有一樣不像的。過(guò)了很久，它在驢群里過(guò)得厭了，就回到自己的家里去，見(jiàn)了它的父親老獅，說(shuō)道：“我在外面學(xué)了不少的技藝回來(lái)啦！”
老獅問(wèn)道：“你學(xué)會(huì )了什么？可以表演給我看嗎？”
小獅說(shuō)道：“可以的�！�
于是小獅把從驢群里學(xué)來(lái)的技藝，盡量的表演一番，最后它又學(xué)驢子的叫聲。
老獅聽(tīng)了，驚得一跳，說(shuō)道：“這就可以證明你交接的朋友，是沒(méi)用的了�！�
小獅答道：“你為什么要責罵我？我的朋友，是常常贊美我的！”
老獅道：“這些贊美你的人，不見(jiàn)得是有本領(lǐng)的人��！因為獅子所鄙視的，正是驢類(lèi)所贊美的哩！”
童話(huà)故事小學(xué)作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只可愛(ài)的大熊貓拿著(zhù)乒乓球拍正在高興地拍打著(zhù)一個(gè)圓圓的乒乓球。只見(jiàn)乒乓球好像在玩蹦極。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然它不小心踩到了一塊石頭，摔倒了，乒乓球滾啊滾，乒乓球掉進(jìn)了一個(gè)小洞里，可是洞又小又深怎么辦呀。大熊貓急得哇哇大哭，這時(shí)聰明的小猴子熱心地跑來(lái)說(shuō)：“大熊貓你怎么了呀？你別哭�！贝笮茇垈牡卣f(shuō)：“我的乒乓球掉進(jìn)了洞里，你能幫我撿嗎？”小猴子靈機一動(dòng)想出了好辦法。小猴子拿來(lái)了一桶水倒進(jìn)了洞里，不一會(huì )兒，洞里的水滿(mǎn)了，乒乓球跟著(zhù)水浮了起來(lái)，小猴子和大熊貓輕而易舉地把乒乓球撿了起來(lái)。
這時(shí)，大熊貓開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō)：“終于又可以拍球了，謝謝你小猴子�！�
指導老師：范老師
指導評語(yǔ)：小作者筆下的小猴子真聰明，而且還樂(lè )于助人。結構合理，思路清晰，運用了語(yǔ)言描寫(xiě)和比喻手法等，為添加了一份色彩。
童話(huà)故事小學(xué)作文13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可愛(ài)的大熊拿著(zhù)一個(gè)白色乒乓球，只見(jiàn)乒乓球在一個(gè)乒乓球拍上手舞足蹈。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然他不小心踩到一塊石頭摔倒了，乒乓球咕嚕咕嚕滾翻了一個(gè)洞里，這急壞了大熊貓，那個(gè)洞又小又深，不知道怎么辦的大熊貓急死了哇哇大哭，這時(shí)玩耍的小猴子熱心地說(shuō)：“你怎么哭了？”傷心的大熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾到洞里了�！毙『镒屿`機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)小猴子提著(zhù)一桶水，正在往洞里倒。不一會(huì )洞便罐滿(mǎn)了，乒乓球跟著(zhù)浮力漂了上來(lái)，小猴子和大熊貓輕而易舉地拿到了乒乓球。
這時(shí)，大熊貓高高興興地說(shuō)：“太好了！終于拿到乒乓球了，謝謝你�！�
指導評語(yǔ)：小作者的文句流暢，措辭得體，對于人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等進(jìn)行了精心的描繪，語(yǔ)言生動(dòng)，形象！
童話(huà)故事小學(xué)作文14
在一個(gè)美麗的夏夜，天空掛著(zhù)一輪明月，皎潔的月光灑在大地上。星星在深藍色的夜空中閃爍，像DIA這樣的星星就像調皮的孩子眨著(zhù)亮晶晶的眼睛，用好奇的目光盯著(zhù)地球。一切都那么美好。
螢火蟲(chóng)很亮，像仙女一樣，提著(zhù)小燈籠，眨著(zhù)明亮的眼睛，在空中自由地飛舞。
突然，一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過(guò)，好像發(fā)生了什么事。螢火蟲(chóng)急忙抓住一只螢火蟲(chóng)姐姐的手，急切地問(wèn)：姐姐，你要去哪里，發(fā)生了什么事？螢火蟲(chóng)妹妹著(zhù)急地說(shuō)：剛接到報警，螞蟻家正在開(kāi)生日派對，突然停電了。山洞里漆黑一片，一片混亂，情況非常危急。我們不得不急忙去營(yíng)救每個(gè)人。
螢火蟲(chóng)聽(tīng)完，趕緊說(shuō)：“等我，我也去�！�。
螢火蟲(chóng)亮亮加入了救援隊，和兄弟姐妹們及時(shí)趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲(chóng)，避免了一次重大事故。
童話(huà)故事小學(xué)作文15
大山中有條雄偉的瀑布，瀑布的旁邊是潺潺流淌的山泉。
瀑布傾瀉下來(lái)無(wú)比壯麗，吸引了無(wú)數中外游客。()游客們不禁感嘆：“真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’��！” 天長(cháng)日久，瀑布陶醉在游人的贊嘆聲中。
有一天，瀑布聽(tīng)到山泉在歡快地唱歌，便生氣地對山泉大吼：“你很樂(lè )呵是吧？沾了我的光成名卻不知感恩，竟敢在我面前炫耀來(lái)吸引游客！”
“我沒(méi)有成名��！”山泉十分不解。
“你……你還狡辯！”瀑布再也不理山泉了。
過(guò)了幾年，山泉都改道去了別處，這里斷了水，瀑布也沒(méi)有了�？墒�，山泉依然快樂(lè )地生活著(zhù)。
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