寫(xiě)童話(huà)的作文[精選]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
馬驢賽跑
一天,一匹馬在草原上吃草。這時(shí)候,不知道從哪個(gè)地方跑來(lái)了一頭驢,跟馬搶著吃草。馬氣憤地說(shuō):“這是我的地盤(pán),不許你到這里來(lái),搶我的草吃!斌H不理它,只顧自己吃草,嘴里含糊不清地說(shuō):“那我們就來(lái)比賽跑步,贏的人這些草都?xì)w它吃一個(gè)月!瘪R心里很高興,于是就說(shuō):“好啊!”它們找到大象來(lái)做裁判,大象說(shuō):“好,你們從這里跑到山包上,我讓住在山里的小動(dòng)物們都到哪里迎接你們!
比賽開(kāi)始的時(shí)候,馬暫時(shí)領(lǐng)先。但是當(dāng)馬快要跑到終點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè)園,在里面玩的動(dòng)物們都是支持驢的。它們看見(jiàn)了馬,就熱情地邀請(qǐng)馬到游樂(lè)園來(lái)玩兒。馬知道自己還要比賽,所以就對(duì)它們說(shuō):“我只能玩兒一分鐘,因?yàn)槲艺趨⒓优懿奖荣!毙?dòng)物們都說(shuō)行。但是到了一分鐘的時(shí)候,它們還纏著馬玩(因?yàn)樗鼈兪侵С煮H的,故意纏著馬讓驢有充足的`時(shí)間去跑步)。
馬玩到一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,突然想到了自己還正在比賽,于是它就對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了,我需要去跑步了!痹(huà)音剛落,馬看見(jiàn)驢還沒(méi)到終點(diǎn),于是,就像箭一樣直沖了過(guò)去。正當(dāng)馬要超過(guò)驢沖向終點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)榕d奮過(guò)頭而摔倒了一跤。驢趁這個(gè)好機(jī)會(huì)飛快地沖向了終點(diǎn)。結(jié)果驢得到了第一名。
當(dāng)馬沖向終點(diǎn)的時(shí)候,已經(jīng)看見(jiàn)驢站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,帶著用黃金做的金牌了,自己就只有安慰獎(jiǎng)了。頒獎(jiǎng)儀式完了以后,馬也只好把草讓給驢吃了一個(gè)月。
從此,馬不再瞧不起驢,也懂得不要輕易上別人的當(dāng),半途而廢。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
星期天,森林里舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì),參加表演的'有小猴、小馬和小熊。其中,小馬是伴奏者,它用它的小蹄子敲打著鼓,小猴和小熊是演奏者,它們一起演奏的曲目是《歡樂(lè)頌》,小熊背著吉他一邊彈琴一邊跳舞,小熊拉著大提琴非常投入。這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍了整個(gè)大森林,小豬聽(tīng)見(jiàn)了,連忙從家了跑出來(lái),跳到秋千上隨著音樂(lè)蕩起了秋千。小松鼠從樹(shù)洞里鉆出來(lái),隨著音樂(lè)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
小溪的哭泣
我是一條小溪,一條清澈見(jiàn)底的小溪。
我生活在一個(gè)小山村前,我就像一條銀色的絲帶環(huán)繞在小山村。我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在那里。你看,早上我和別的小溪一樣,都會(huì)早早地鍛煉,我一鍛煉就奔跑不停,像一個(gè)不知道累的小男孩兒。中午我一邊享受這日光浴,一邊哼著歌。下午,我和我的好朋友:小魚(yú)、小蝦、水草一起玩起游戲。晚上,我一邊看著水草的舞蹈,一邊聽(tīng)著蟋蟀唱的歌兒。每天幸福的生活著,并不知道一場(chǎng)大災(zāi)難。正向我逼近。
過(guò)了幾天,我的旁邊多了幾座工廠。工廠每天都會(huì)向我排出污水,讓我變得烏黑烏黑的,工廠的煙囪一直在冒煙,工廠的煙囪一直在冒煙,讓我咳嗽不止。人們?yōu)榱松僮邘撞铰,就把垃圾扔在我的身上,讓我疼得眼淚直流。小魚(yú)小蝦有的收拾好包裹,去別的'地方了。有的因?yàn)楹攘藥卓谖鬯,死了。走過(guò)這的人,都會(huì)捂著鼻子飛快地跑走了。人們真是太可惡了。他們難道不為他們子子孫孫想想嗎?難道他們想讓眼淚成為最后一滴水嗎?
人類(lèi)們,你們醒悟吧!你們要像愛(ài)護(hù)你們的生命一樣愛(ài)護(hù)我,還我一個(gè)美麗的家園吧!
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
今天,那永不離身的五官吵得我不得安寧。咦,它們?cè)诔承┦裁??tīng)……
眼妹妹先開(kāi)口了:“兄弟姐妹們,你們說(shuō),這兒是不是我的功勞最大呢!”“當(dāng)然不是!”耳哥哥、嘴姐姐,鼻弟弟異口同聲地喊道,只有弱小的眉寶寶用她那悅耳的聲音說(shuō)道:“眼姐姐,我支持你哦!你可是人類(lèi)口中那‘心靈的窗戶(hù)’,如果失去了你,就等于是心靈受到了巨大的'傷害,那他(她)什么也看不見(jiàn)了,活著還有什么意思呢!”
“是呀,眉妹妹說(shuō)得太棒了。我不僅能讓人類(lèi)看到這美好的世界,還是五官中長(zhǎng)得最美麗的,眼珠水亮水亮的。主人出去時(shí),大家都夸我呢!”
鼻弟弟還是不服氣:“哼,這算什么,還是我的功榮最大。我可以讓主人聞到新鮮的空氣,使主人更健康。瞧,我的鼻梁多挺呀,人家一看就知道我是個(gè)英俊的少年!如果缺少了我,主人該多難看呀!”
“誰(shuí)說(shuō)的,誰(shuí)說(shuō)的!我的功勞比你大多了。如果主人沒(méi)了我,后果會(huì)不堪設(shè)想的!嗯,比如說(shuō)呢,我可以幫主人獲取更多的知識(shí),呵呵,因?yàn)樯险n時(shí),老師講的知識(shí)都是由我來(lái)傳達(dá)給主人的喲!主人可喜歡我了,給我洗澡(掏耳朵),給我聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲哦,主人可喜歡我,所以呢,哼哼!我的功勞最大呀!”耳哥哥得意極了。
“嗨嗨嗨嗨嗨!還有我呢,大哥大姐!”嘴姐姐憤怒不平地喊道:“我可是能說(shuō)會(huì)道的小機(jī)靈。主人說(shuō)話(huà)全靠我,瞧主人那么受人喜愛(ài),全靠我,沒(méi)了我,主人……哎,說(shuō)不出口呀!當(dāng)主人看到了美味可口的佳肴時(shí),都靠我!臭耳朵,誰(shuí)說(shuō)主人最喜歡你,這句話(huà)應(yīng)該我說(shuō)才對(duì)!瞧,主人給我涂涂漂亮的唇彩呢,所以,這里我的功勞最大,我是老大!”
“我才是,我才是,主人也為我打扮呢!”眼妹妹著急了!
“大家不要吵了,你們的姿態(tài)和性格都不同,但是,只要大家一起努力,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,這樣,主人才會(huì)更喜歡我們,而我們也會(huì)為主人做出更大的貢獻(xiàn)!”
眉妹妹的這番話(huà),使大家都慚愧地低下了頭。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5
夜里,一陣歡呼聲把我吵醒了!
我把門(mén)悄悄地打開(kāi),小心地探出頭:“上帝呀!”我小聲叫道!巴婢咭矔(huì)動(dòng)?”暈
難道想偷我的蛋糕吃?我越想越不安,心里的膽小小人和好奇小人好像在斗嘴。膽小小人說(shuō):“外面太黑,真可怕,先進(jìn)被子吧!”可另一個(gè)聲音卻說(shuō):“有什么好怕的,難道你不想去看看嗎?”
于是我鼓起勇氣,走出房門(mén),剛躲到墻角,突然,陽(yáng)臺(tái)那燈火通明。 “我在做夢(mèng)嗎!”說(shuō)著我就掐了自己一下,“真疼,我沒(méi)做夢(mèng)。那它們?cè)趺撮_(kāi)燈的?”我滿(mǎn)臉驚奇,定神一看,原來(lái)是我的發(fā)光寶劍在發(fā)光。我長(zhǎng)吁了一口氣。
哎!你看。玩具晚會(huì)開(kāi)始了。主持人是那個(gè)可愛(ài)的布娃娃,她有一雙黃豆大的眼睛,披著粉色的'披肩,是典型的頭大身子小。她開(kāi)始報(bào)幕:“本次演出有三個(gè)節(jié)目,第一個(gè):小天鵝舞,第二個(gè):合唱,第三個(gè):朗誦!
這時(shí),我的芭比娃娃出現(xiàn)了。她穿著舞鞋在臺(tái)上翩翩起舞,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。她的小臉更紅了!明亮的眼睛圓圓的,美極了!
接下來(lái)是合唱。那聲音妙極了,又清脆又悅耳。特別是領(lǐng)唱的小號(hào),全身金黃色,他唱的可是主旋律呢。
最后是我的木偶朗誦,可他背了一半就忘了詞。白白的臉蛋唰的一下變紅了,就像熟透的蘋(píng)果,于是慌慌張張地跑下臺(tái)了。
觀眾哈哈大笑!我也忍不住撲哧一聲笑了!這一笑不打緊,它們發(fā)現(xiàn)了我,便全逃回玩具箱了!
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6
在動(dòng)物森林里,住著小兔子一家。這一天,小兔子和媽媽準(zhǔn)備要去種蘿卜了。
兔媽媽帶著小兔子來(lái)到了商場(chǎng)里,買(mǎi)了一小袋蘿卜種子,然后來(lái)到菜地,把蘿卜種子撒了進(jìn)去。小兔子子問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些種子什么時(shí)候發(fā)芽呀?”兔媽媽告訴小兔子:“很快的,一個(gè)星期就發(fā)芽了,再過(guò)幾個(gè)月就長(zhǎng)成蘿卜了!”小兔子高興地說(shuō):“太好了,我以后每天都要來(lái)看蘿卜!”
一個(gè)星期過(guò)去了,小兔子來(lái)到菜地給種子澆水,突然發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了。小兔子忙跑回家,告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)N子全都發(fā)芽了,快去看啊!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小兔子就把媽媽拉出了家門(mén)。
小兔子子每天都跑到菜地去看蘿卜,可每次回家都是垂頭喪氣的。這天,兔媽媽也察覺(jué)到了小兔子子不對(duì)勁,就問(wèn)它:“寶貝,你這幾天怎么都無(wú)精打采的?”小兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)脣寢屝χf(shuō):“哈哈,蘿卜都是長(zhǎng)在土里的,不信的話(huà),過(guò)幾天蘿卜成熟,我?guī)闳タ纯!”小兔子一口答?yīng)了。
幾天后,蘿卜長(zhǎng)大了,兔媽媽和小兔子來(lái)到了菜地。只見(jiàn)兔媽媽抓著一根蘿卜的兩片大葉子,往上一拔,一個(gè)大蘿卜就被拔了出來(lái)。小兔子興奮地叫道:“真厲害,真厲害!”它按照媽媽那樣,也拔出了很多蘿卜,它們推著一車(chē)的.蘿卜,開(kāi)心地回家了。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7
心心和樂(lè)樂(lè)是汽車(chē)王國(guó)里的一對(duì)好伙伴。一天早上,汽車(chē)王國(guó)的居民們都生病了,咳,咳,咳……心心說(shuō):“我們要趕緊想想辦法才行啊?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“是呀,我們到人類(lèi)世界去找我們的老朋友老李呀!他一定會(huì)幫我們的`!
心心和樂(lè)樂(lè)找到了老李,他們對(duì)老李說(shuō):“我們的居民都生病了,不知道是怎么回事,請(qǐng)你幫幫忙我們吧?”“孩子,別太傷心了!崩侠畎参克麄冋f(shuō),“我們?nèi)フ彝跞桑麜?huì)有辦法的!
王泉幫他們倆檢查了身體,說(shuō):“哦,原來(lái)是你們的一個(gè)重要的管道被東西堵住了,別擔(dān)心,只要把你們的汽油換成環(huán)保汽油就行了!
“可是要到哪里才能找到環(huán)保汽油呢?”樂(lè)樂(lè)著急地問(wèn)。
“我知道,不過(guò),我不能帶你們?cè)!蓖跞f(shuō),“我給你們一張地圖吧。”
心心和樂(lè)樂(lè)披荊斬棘,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個(gè)藍(lán)色的小河在發(fā)光。那發(fā)光的正是大地母親送給汽車(chē)的環(huán)保油。找到啦,找到啦,他們興奮極了。
最后,汽車(chē)王國(guó)的居民們都恢復(fù)了健康。
寫(xiě)童話(huà)的作文 篇8
一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。該幫忙媽媽做點(diǎn)事情了!毙“淄眯χf(shuō):“媽媽?zhuān)阋易鍪裁,盡管吩咐!眿寢尭吲d的說(shuō):“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)!毙⊥靡豢诖饝(yīng)。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下方長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語(yǔ)地說(shuō):“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以鯓影峄丶夷?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎樣也搬不動(dòng)。
小兔正在思考,這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著自行車(chē)飄過(guò),看著那圓滾滾的車(chē)輪,小兔心里一亮。既然車(chē)輪能夠滾動(dòng),那我的大南瓜必須也能夠滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來(lái),推著南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門(mén)口,小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問(wèn):“孩子,你是怎樣把那么大的南瓜搬回來(lái)的.?”小兔得意地說(shuō):“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來(lái)的!毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說(shuō):“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子!
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