童話的作文

時(shí)間：2026-03-19 07:41:56 [第三單元]寫童話

童話的作文優(yōu)秀[9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文優(yōu)秀[9篇]

童話的作文篇1

　　今天是孫小圣的九歲生日，他準(zhǔn)備去公園玩。到了公園，他遇到了最好的朋友棕小小。他對(duì)棕小小說(shuō)：“咱們一塊兒去玩吧！”棕小小高興的答應(yīng)了。

　　他們先去了池塘，孫小圣站在池塘中間的假石頭上，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒。棕小小說(shuō)：“小圣，小心點(diǎn)兒！”孫小圣一連做了兩個(gè)鬼臉，說(shuō)：“知道啦！”說(shuō)完，又蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。

　　棕小小好不容易追上了孫小圣，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。棕小小對(duì)孫小圣說(shuō)：“咱們?nèi)バ菹⒁粫?huì)兒吧！”孫小圣說(shuō)：“好！”他們來(lái)到一座涼亭里休息。孫小圣在干干凈凈的柱子上先來(lái)個(gè)倒掛金鉤，然后用一支嶄新的鋼筆在柱子上寫：孫小圣到此一游。棕小小看見(jiàn)了，對(duì)孫小圣說(shuō)：“我們是這個(gè)公園的游客，應(yīng)該保護(hù)這個(gè)公園的環(huán)境，怎么可以在柱子上寫字呢？”孫小圣低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話。

　　第二天，棕小小又來(lái)公園玩，他去了涼亭，發(fā)現(xiàn)柱子上的幾個(gè)字不見(jiàn)了，涼亭旁邊又多了許多美麗的鮮花。他看見(jiàn)地上有一張字條，就撿了起來(lái)，上面寫著：“謝謝你，我一定會(huì)做一個(gè)文明的`游客的！——孫小圣”棕小小開心的笑了。

童話的作文篇2

　　六一節(jié)前夕，舞蹈班的老師們帶我們到登封去表演節(jié)目，我們這些媽媽眼里的乖寶貝嬌小姐們，終于可以離開媽媽‘電子眼’的監(jiān)視了，心情別提有多高興啦！興奮的就像一只只出籠的小鳥唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停，對(duì)于媽媽叮囑的那些多喝水、注意安全、不要亂跑之類的話只是隨便的點(diǎn)點(diǎn)頭，把話當(dāng)做耳旁風(fēng)。有的同學(xué)在說(shuō)著神秘的悄悄話；有的一邊吃東西，一邊吃東西；有的在玩兒藏瓶蓋的游戲，把四周的`同學(xué)弄得哈哈大笑。只有一個(gè)同學(xué)嗚嗚的哭著，傷心的說(shuō)：“我想姥姥了……”有些同學(xué)在安慰她，有的在捂著嘴偷偷的嘲笑她，說(shuō)她嬌氣。過(guò)了一會(huì)兒，她停止了哭泣，漸漸的和同學(xué)們談笑起來(lái)。

　　我很喜歡坐在飛馳的汽車?yán)镄旭傇诟咚俾飞�，我喜歡透過(guò)明亮的玻璃窗，看窗外不斷變化的風(fēng)景，喜歡綠油油的小柏樹，還有那些隱藏在山林中的農(nóng)民居住的各式各樣的房子，它們都像長(zhǎng)了翅膀似的，小孩子一樣嘻嘻哈哈的笑著向相反的方向跑去。

　　不一會(huì)兒，車子就到了風(fēng)景優(yōu)美的登封，那里不僅有高樓大廈，寬闊的街道，還有五岳之首——嵩山，雖然不能到綠樹成蔭的山上去盡情的玩耍一番，但我終于看到了看到了嵩山上的大石頭，早就聽媽媽說(shuō)過(guò)嵩山上的石頭有許多都是灰白色的，可在我的眼里，那些石頭在太陽(yáng)的照耀下，就像在地質(zhì)博物館里看到的那些金礦石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了。還有天上的那些雪白的云朵，不像棉花，不像飛馬，卻像七仙女衣服上長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶一樣飄來(lái)飄去。

　　我們?cè)诘欠怆娪霸豪锉硌萘艘恢g快的達(dá)瓦爾族舞蹈《清水河邊》，贏得了觀眾們熱情的掌聲，我們都很高興。中午吃的是盒飯，同學(xué)們都只吃了一些米，喝了一些湯，因?yàn)椴藢?shí)在是太辣了，不知道是誰(shuí)還大叫了一聲：“媽呀，這么辣，怎么吃��！”引來(lái)大家一陣大笑。于是大家開始談?wù)搵寢寕冏鲲埖氖炙�，說(shuō)媽媽做的糖醋排骨、魚香肉絲，紅燒魚有多美味，我想我們開始想媽媽了。

　　在車上就看到媽媽那熟悉的身影，覺(jué)得親切極了，好像有一年都沒(méi)有見(jiàn)到她了似的，媽媽緊緊的摟著我，問(wèn)我有沒(méi)有想她，我說(shuō)：“想了，看到老師都差一點(diǎn)兒叫成媽媽呢！”我用手摟著媽媽的腰，頭貼在媽媽的胸前，聽著媽媽的心跳，我知道媽媽也想我了。我覺(jué)得我很像一個(gè)風(fēng)箏，飛了一圈兒又回來(lái)了，因?yàn)榫€緊緊地握在媽媽的手里。

童話的作文篇3

　　有一天，一只高傲的大公雞在樹林里趾高氣昂地走著，它披著一身華麗的皇袍，頭上戴著一頂紅紅的帽子，穿著一雙美麗的長(zhǎng)筒靴，真像一個(gè)高傲的紳士。

　　這時(shí)，一只站在枝頭的丑陋的麻雀開口說(shuō)話了：“美麗的大公雞，你真像一位美男子啊!可惜你有翅膀不會(huì)飛�！贝蠊u聽到了麻雀的`嘲諷得意地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)飛?我以前飛得比飛機(jī)還高!”

　　麻雀搖頭晃腦地又說(shuō)：“可是你跑不快啊!”大公雞依然一副傲慢的樣子對(duì)麻雀說(shuō)：“我以前跑得比汽車還快呢!現(xiàn)在的主人給了我豐盛的食物，我衣食無(wú)憂，為什么還要跑步呢?。”

　　這時(shí)候一只狐貍悄悄的向公雞逼近了!麻雀一看，大叫起來(lái)：“狐貍來(lái)了，狐貍來(lái)了，快跑啊!”公雞聽了撲騰起翅膀來(lái)，可是怎么也飛不高。它又轉(zhuǎn)身跑起來(lái)，可怎么也跑不快，結(jié)果被狐貍給抓獲了!

　　大公雞后悔不及，它想，我當(dāng)初為什么不好好地練習(xí)本領(lǐng)呢?

童話的作文篇4

　　在一條清澈的小河里，住著一條美麗的小鱒魚。它的身體是銀白色的，頭頂?shù)膬芍谎劬τ謭A又亮，像兩顆黑色的珍珠；小小的嘴巴一張一合，吐著水泡；金燦燦的尾巴總是在水中一搖一擺的，可愛(ài)極了！一天，這條美麗的小鱒魚在小河里尋找食物，它太餓了。

　　一個(gè)漁夫戴著草帽，扛著漁桿，提著小桶，哼著小曲，向著小河走來(lái)，他要給自己心愛(ài)的兒子釣一些魚回去。要知道，漁夫那可憐的兒子，只有九歲，卻因一次意外的車禍?zhǔn)チ穗p腿，從此，他就只能靠著輪椅行動(dòng)了。為了讓兒子高興，漁夫常常會(huì)來(lái)小河邊給兒子釣上一些魚回家。突然，漁夫看見(jiàn)了那條美麗的小鱒魚，他情不自禁的大叫起來(lái)：“哇！好漂亮的魚哦！”他想兒子要是看到這么美麗的魚，該有多高興��！

　　漁夫迫不及待地開始下鉤了。他一邊下鉤還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我漁夫干了30年打魚的工作，還是第一次看見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的魚兒啊！再過(guò)三天，就是我兒子10歲的生日啊，我就把這條魚作為生日禮物送給他吧！”漁夫把掛好魚餌的魚鉤伸進(jìn)了水里，耐心地等待著那條小鱒魚來(lái)上鉤。

　　小鱒魚的肚子早就唱起了空城計(jì)，看到掛在鉤子上的魚餌，它 “唰”的一聲，以最快的速度游到了魚餌旁邊。剛想一口咬下去，小鱒魚突然想到：上個(gè)月，我那么多的同伴，都因貪吃鉤子上的魚餌喪失了生命,我還怎么能和他們一樣呢?想到這,小鱒魚無(wú)可奈何地游開了。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著可口的魚餌在魚鉤上擺來(lái)擺去。

　　驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，漁夫戴著草帽卻還是大汗淋漓。但他一點(diǎn)也不在乎，為了兒子的快樂(lè)，流點(diǎn)汗又算什么呢？他神情專注地坐在那里，嘴里不停地唸叨著：“魚兒快上鉤，魚兒快上鉤！”

　　小鱒魚太餓了，它經(jīng)不住魚餌的誘惑，它決定一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒地去吃掉今天找到的唯一的食物。這招還不錯(cuò)，小鱒魚一小口一小口地品嘗著這無(wú)比美味的魚餌。它一邊吃，還一邊忍不住地發(fā)出嘖嘖的贊美聲：“嗯…真是好吃！”小鱒魚裂開了嘴，露出了滿足、幸福的笑容。

　　小鱒魚越吃越高興，越吃越快，它完全忘記了坐在岸上的漁夫，它沉醉在魚餌的美味里。魚餌越變?cè)叫×耍詈笾皇Ｏ乱恍】诹�。就是這一小口，小鱒魚也舍不得放棄，它咂咂嘴，一口咬了上去�！鞍。炅恕钡刃△V魚明白過(guò)來(lái)是怎么回事的.時(shí)候，它已經(jīng)被掛在魚鉤上了。一大滴淚珠從它美麗的眼睛里滾落出來(lái)……漁夫見(jiàn)浮標(biāo)有了動(dòng)靜，他用力一提，那美麗的小鱒魚就出現(xiàn)在了半空中，在陽(yáng)光的照射下，它全身閃著的金光�？蓱z的小鱒魚不停地扭動(dòng)著身體埋怨著：我的貪婪害了我��！

　　漁夫把小鱒魚送給了瘸腿的兒子，兒子對(duì)它愛(ài)不釋手。可是當(dāng)兒子看到鱒魚那憂傷的眼神時(shí)，他知道它想家了。兒子讓爸爸把自己推到小河邊，他輕輕捧起小鱒魚，把它放回了大自然中。小鱒魚在水中歡快的游來(lái)游去。兒子看到魚兒歡快的游著，高興地說(shuō)：“要是我也能這樣自由自在的玩耍，那該多么令人愉快呀！”。

童話的作文篇5

　　一天，小猴子皮皮想找大象玩皮球，于是，皮皮來(lái)到大象家，大象打開了門，皮皮說(shuō)：“打下我們一起來(lái)玩皮球吧！”“好啊，我最喜歡和小伙伴玩皮球了，可是沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)找我玩，你來(lái)了，我有伴了，走我們一起去玩吧�！贝笙箝_心地說(shuō)。

　　皮皮和大象一起來(lái)到一片綠綠的草地上，小兔樂(lè)樂(lè)也來(lái)了，皮皮說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們一起來(lái)玩皮球吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“不了，我當(dāng)你們的'小觀眾，你們玩吧�！逼てさ拇笙箝_始了。

　　嘿，大象猛一腳進(jìn)了草叢。皮皮也不甘示弱，它也把球踢進(jìn)了草叢。1比1，“大象加油！皮皮加油！”樂(lè)樂(lè)大聲叫著，叫聲使得小羊、小猴子、小鹿都來(lái)了，“加我一個(gè)。”小猴子說(shuō)道�！昂冒　逼てふf(shuō)道。踢球比賽有開始了。

　　小猴用勁一踢，踢到了樹叢里�！拔业那颍　逼てふf(shuō)，大象和小猴大說(shuō)不是他們踢得，觀眾們說(shuō)是小猴子踢的，小猴說(shuō)：”好吧，是我踢的，我就是不想讓大家說(shuō)我�！毙⊥眠@時(shí)開口了：“是就是，不是就不是，要守信用，這樣大家才會(huì)喜歡你。”

　　聽到了這一番，小猴低下了頭。

童話的作文篇6

　　從前有兩只小豬，在一次很偶然的情況下相識(shí)了。當(dāng)時(shí)并不熟悉，只是偶遇，所以并沒(méi)有什么聯(lián)系。

　　時(shí)間很快的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就是兩年。雖然兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，但是基本上都沒(méi)有什么聯(lián)系，只是認(rèn)識(shí)而已。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，兩只小豬還是像原來(lái)一樣，只是相識(shí)。

　　直到有一天，兩只小豬開始聯(lián)系頻繁，互相思念起來(lái)，開始聊天，相互講心事。聊天把兩個(gè)人的距離拉得很緊，漸漸的，小母豬認(rèn)小公豬做哥哥了，就這樣，兩只小豬開始以兄妹相稱。一直一直過(guò)了很久，很久，兩只小豬的心里開始有了不同的變化，也許是由于互相信任的`關(guān)系，兩只小豬的心里開始慢慢的思念對(duì)方，但都只是藏在自己的心里。兩只小豬雖然彼此心里都思念著對(duì)方，但是因?yàn)榉N種原因，彼此都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，都只是把這份情藏在自己的心里，埋地深深的。雖然彼此都明白，但彼此都沒(méi)有挑明，因?yàn)閮芍恍∝i都知道，有些東西，不一定需要得到，也不需要講得很明白，淡淡的就很好，也很滿足!也許對(duì)兩只小豬來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在這樣就是最好的結(jié)果吧!就在兩只小豬越來(lái)越覺(jué)得離不開彼此的時(shí)候，小母豬因?yàn)榉N種原因，選擇要離開，要忘記小公豬，這種結(jié)果對(duì)兩個(gè)人來(lái)說(shuō)都是殘忍的，但是對(duì)于小公豬來(lái)說(shuō)，他不能做什么，唯一能做的，只有默默為支持祝福小母豬。他知道，小母豬也有她自己的理由，他不想勉強(qiáng)她做什么。

　　故事還沒(méi)有結(jié)束，故事還在繼續(xù)，最終的結(jié)果如何，就看這兩只小豬要如何選擇，如何去創(chuàng)造了。

　　實(shí)踐可以證明一切，也可以改變一切。那就讓我們等待著兩只小豬的佳音!

童話的作文篇7

　　一年一度的空中飛翔比賽即將拉開帷幕，所有的鳥兒都集中在森林航空城，準(zhǔn)備一顯身手。

　　只見(jiàn)參賽者一個(gè)一個(gè)的上場(chǎng)�？�，第二個(gè)上場(chǎng)的是黃鸝先生，它穿著一件黑色大披風(fēng)，配上美麗的尾巴，好看極了！它圍著場(chǎng)地飛了一圈又一圈，那姿態(tài)優(yōu)美，再加上清脆的鳴叫聲，讓人怦然心動(dòng)。緊接著，老鷹、麻雀、啄木鳥……逐一上場(chǎng)。

　　比賽開始了。一聲哨響，鳥兒們奮力揮動(dòng)翅膀，都爭(zhēng)先恐后用力飛。不一會(huì)，老鷹飛到了第一，頭上那毛都吹起來(lái)了，眼睛睜得大大的，翅膀用力地扇動(dòng)，啄木鳥努力追趕。這時(shí)，天空刮起了大風(fēng)，鳥兒們快速閃躲，沒(méi)有帶來(lái)威脅。但更不幸的.是，又下雨了，麻雀翅膀也被打濕了，不敢飛了。暫停了比賽，老鷹和啄木鳥還在繼續(xù)飛。

　　就在這時(shí)，啄木鳥因體力不支，從半空中墜落，老鷹看到情況不妙，放棄比賽，拼命揮動(dòng)翅膀去救啄木鳥，經(jīng)過(guò)一番努力，啄木鳥得救了。大伙看到這一幕，都為老鷹的行為鼓掌。

　　雖然比賽未能繼續(xù)進(jìn)行，未分勝負(fù)，但是大家心目中有一個(gè)英雄。

童話的作文篇8

　　自從小木偶有了人類所有表情之后，它決定出去闖蕩，去幫助別人。

　　小木偶出發(fā)了，它首先來(lái)到了寬闊的大街上，它發(fā)現(xiàn)了之前的那只小紅狐正在被一群兇神惡煞的大惡狼欺負(fù)，小木偶看不慣，就上去幫小紅狐，結(jié)果和大惡狼打了一場(chǎng)，大惡狼見(jiàn)不是小木偶的對(duì)手，馬上就灰溜溜地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小紅狐感激不已，激動(dòng)地說(shuō)道：“謝謝你，小木偶，你真是一個(gè)好人，之前是我不好，不應(yīng)該騙走你的小紅背包。”說(shuō)完，小紅狐把小紅背包還給了小木偶，他也在小木偶的教導(dǎo)下改邪歸正了。

　　小木偶背著小紅背包高高興興地來(lái)到了下一條大街，他看見(jiàn)一位年邁的老婆婆正要過(guò)馬路，小木偶跑過(guò)去護(hù)送老婆婆，老婆婆見(jiàn)小木偶如此善良，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“謝謝你，可愛(ài)的小木頭人�！毙∧九歼€是第一次聽到有人夸他，他的'臉上樂(lè)開了花。

　　一天下來(lái)，小木偶做了許多善事，他見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人，使他成為了一個(gè)幸福快樂(lè)的小木頭人。