童話的作文(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一天，一只狐貍剛吃完飯，想去外面活動(dòng)活動(dòng)，他玩著玩著，覺得十分口渴，他開始尋找起水來。
他來到平原上，看見了一壺新鮮的牛奶，就喝了下去。一位正在砍柴的老爺爺看見了，拿起刀就向狐貍砍去，狐貍一閃可是沒閃開，刀正好砍到了它的尾巴。狐貍開始大哭起來，一邊哭一邊說：“老爺爺！老爺爺！請(qǐng)你把我的尾巴放回去吧！我已經(jīng)知道錯(cuò)了，沒有尾巴，同伴們會(huì)笑話我的，”老爺爺生氣的說：“除非你給我一壺牛奶，要不然就不還你尾巴�！焙偞饝�(yīng)了。
狐貍來到了牛場里，跑到一頭母牛面前問，“你能給我一些牛奶嗎？母牛女士。母牛說：“可以是可以不過你得給我一些水，水倒在土里，土里就長出了青草，我吃了青草才能給你牛奶�！焙傄泊饝�(yīng)了。
狐貍來到一條小溪邊問：“小溪姐姐你能給我一些水嗎？”可以呀不過你得給我一個(gè)水壺來盛水�！焙傁肓讼脒�是答應(yīng)了。狐貍它經(jīng)過一條街上，看見一位美麗的姑娘脖子上掛著一水壺。狐貍問：“善良的姑娘，你能把你的水壺送給我嗎？”姑娘：“說可以呀！不過你要給我一顆珍珠”狐貍又答應(yīng)了。
狐貍來到街旁邊的一家珍珠店對(duì)店主說：“你可以給我一顆珍珠嗎？”店主是一個(gè)善良的人，她問為什么呢？”狐貍說：“因?yàn)榫驮诓贿h(yuǎn)的一條街上，有一位美麗的`姑娘，她有個(gè)水壺，她說只要我能給她一顆珍珠她就把水壺送給我，我拿到水壺后就可以到小溪里接水，然后把水給母牛，母牛給我牛奶，我把牛奶給老爺爺，老爺爺就會(huì)還我尾巴。好心的店主定眼一看狐貍果然沒尾巴，他就把珍珠給了狐貍，狐貍把珍珠給了姑娘，姑娘把水壺給了狐貍，狐貍把水壺給了小溪，小溪用水壺盛了滿滿一壺的水給狐貍，狐貍把水送給了母牛，母牛擠了牛奶給狐貍，狐貍終于從老爺爺那里換回了尾巴。
最后，老爺爺細(xì)心地幫狐貍把尾巴接了上去，狐貍又開開心心的找同伴們玩耍了。
童話的作文 篇2
我有故事，你有酒嗎？
——題記
“都說故事與酒最配，卻不知道這樣更能讓人流淚�！睂戇^的故事，流過的眼淚，輕輕道一聲，歲月匆匆流過，你們還好嗎？
不知不覺人就老了，以前美好的過去，變成了回憶，我的故事，也變成了美好的傳說，曾經(jīng)那些美麗的回憶，便成了最好的回故事 ，把昨天的故事釀成酒，留在今天來喝，把昨天的悲傷，寫成歌，留在今天來唱，把往日的朋友，留在身邊，陪我，直到永遠(yuǎn)。
一篇美的童話，由我書寫，一個(gè)美麗的故事，由我編輯。
風(fēng)吹過流年，留下一地斑斕，年輕歲月，終不過一紙繁華，默默走在人生路上，留下一道光影，不再回頭，勇往直前，留意走過的每一個(gè)腳印，留下一首人生的歌，讓走在我身后的.人細(xì)細(xì)品味，然后我輕輕地唱著，把歲月帶走，把自己完美，寫一首美麗的童話，送給自己心愛的人。
我是童話的主角，你是童話里最完美的風(fēng)景，我們的童話不允許別人打擾，在這里有我們最純真的回憶。
童話的作文 篇3
在小溪邊，有一個(gè)積木王國。
積木王國五顏六色，漂亮極了。王國里的居民很自豪，可慢慢地，他們驕傲了起來，他們開始欺負(fù)小動(dòng)物，嘲笑其他國家的人。
小鳥飛過來，好心提醒他們：“暴風(fēng)雨要來了，你們快逃命吧！”“哼，你是妒忌我們吧，想要占領(lǐng)我們的王國！”王國里的.居民反駁道。小鳥飛走了，蜻蜓飛來了，說：“快逃命吧！快逃命吧！”他們又喊道：“你和小鳥一樣，沒安好心！”就這樣每人再提醒他們。積木王國的居民天天吃喝玩樂，城堡破洞了，他們也不管。終于有一天，天空上突然風(fēng)雨交加，雷聲隆隆，大家紛紛進(jìn)屋躲雨，可這雨大的很，像潑，像倒。房頂一個(gè)接一個(gè)的被掀起來，車輛接連被狂風(fēng)卷起，重重的摔在地上，人們尖叫著，呼喊著，求救著向城門涌去，他們剛剛涌出城門，背后的城墻、房屋、城堡……“轟——”地一聲，塌了。
幾天后，雨停了，可昔日那五彩繽紛的積木王國卻沒了，只剩下一片廢墟……
小動(dòng)物們惋惜地看著這片廢墟，都在議論著：“驕傲終會(huì)害了自己，有時(shí)，聽人一句勸，結(jié)果就不會(huì)這么悲慘了……”大家說完就散開了。
只留下那一片灰暗的廢墟……
童話的作文 篇4
叮鈴鈴，放學(xué)鈴聲響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地沖出教室。
但是他們沒注意到，在他們的身后，遍地的垃圾橫躺在地上，“臟亂差”這三字足矣形容此刻的教室。夜幕降臨，原來靜悄悄的教室突然熱鬧起來。一團(tuán)小紙屑首先氣呼呼開始說道：“瞧瞧平時(shí)干凈整潔的12班，今天簡直就像個(gè)垃圾場！更過份的是，我被一個(gè)小朋友偷偷地扔在地上，害我還被好幾個(gè)路過的小朋友踩了好幾腳，他們沒一個(gè)把我撿起來，真是太過份了！”一支斷了筆芯的鉛筆也氣憤地喊道：“可不是，看我筆芯斷了，就狠心地把我拋棄扔在地上，你說，你就是不需要我了，你把我扔垃圾桶也總比扔地上，讓我冷冰冰躺地上強(qiáng)吧！”一塊黑乎乎的橡皮也委屈的插嘴說：“我被我主人不小心掉在了地上，他直到放學(xué)也沒把我記起來，“嗚……”這時(shí)，地上的垃圾們紛紛都開始哭訴起來，有的`走到植物角，看著漸漸枯萎的植物，不滿地嚷道：“植物都快枯死了，一群傻孩子！”有的指著黑板大叫：“看，今天黑板都沒擦！哼，我敢打賭，明天他們盧老師一定會(huì)要他們好看！”“對(duì)對(duì)對(duì)”旁邊的垃圾們紛紛表示贊同。
夜，越來越深，談話聲也越來越輕了，垃圾們相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，他們看見了12班的孩子們?cè)诖驋呓淌遥鼈兌既チ烁髯栽撊サ牡胤�。教室里干干凈凈，同學(xué)們都?xì)g聲笑語，一片祥和。
童話的作文 篇5
可可是一個(gè)很霸道、成績一點(diǎn)也不好、常被老師批評(píng)的同學(xué)，今天也不例外：欺負(fù)一年級(jí)的小弟弟，被老師發(fā)現(xiàn)，狠狠地批了一頓。
放學(xué)后，她垂頭喪氣的獨(dú)自回家。忽然，被一本書絆倒了，她慢悠悠的爬起，準(zhǔn)備把書扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是她發(fā)現(xiàn)這本書是一本神奇的書，名叫《魔法世界》。魔法？世界上真的有魔法？不可能呀，三歲的小孩都不信……便打開了神奇的書。
一眨眼，可可來到了一個(gè)美麗的`小鎮(zhèn)，那里的人有的會(huì)飛、有的會(huì)跳、有的會(huì)游。他們看到有人來了，都停了下來，可可不好意思的低下頭，發(fā)現(xiàn)地上有一排字：歡迎來到語文快樂島，原來，這里的人所有的語文題都會(huì)做，都和普通人有不同（有翅膀的、有魚尾的），一個(gè)有翅膀的人給了可可一張?jiān)嚲碚f：“如果你能寫完這張?jiān)嚲聿⑶胰鰧?duì)，你就能留在這兒，如果不能就馬上離開�！笨煽梢豢丛嚲�，愣在那兒不動(dòng)，因?yàn)樽约河性S多題都不會(huì)做，甚至有的題是老師講過的�？煽珊苄呃ⅲ谑�，馬上離開了語文快樂島。
經(jīng)過這件事，可可知道一定要好好讀書才能有所成就！
童話的作文 篇6
花開，花落；潮起，潮升。
雪飄，雪撒；雪凝，雪化。
————題記
似乎每一位可愛且圣潔的精靈都在祈禱；每一個(gè)執(zhí)著尚微小的生命都在吶喊；每一聲都是親切和藹的問候；每一滴都是苦心育養(yǎng)的甘露。
天明理，地有情。于是，教師的希望與孩童的歌唱，換來了一個(gè)美麗的冬。
目之所及之處，銀裝素裹，冰凌遍布，“沙沙”的雪團(tuán)掉落聲，也不時(shí)在等待已久的耳邊輕輕想起，好似回到了夏天樹林中那蟬的世界 ————噢，這時(shí)只有遠(yuǎn)山古木讓人稱贊：什么比自然更美麗？那奇異的景象是不帶一絲雜痕，人為地刻畫，似與藍(lán)天融為一體，雖無彩蝶之絢麗，無玉宇之高挺，但那份寧靜卻是心靈最美好的歸宿。
高山，一白一綠；巨木，一蒼一桑。就連不屈的股子中也透出無窮無盡的力量。這，與肅然的`飄雪組成的畫面甚至比藍(lán)天白云的韻味還要優(yōu)雅，比風(fēng)還要自然，與此相比，往日的暖樣似乎也要遜色幾分，朝霞紅云更是失去了光彩。于是，心靈之火開始在神州大地燃起，直到你成為一本記滿歡樂的日記......
……
童話的作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的早晨，森林中心的廣播響了，它說：“各位水果臣民們”，明天就是選國王的日子，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。大家聽了心里十分開心，都買了自己喜歡的衣服”準(zhǔn)備參加第二天的選舉。
第二天大家來到了森林廣場中心，首先，上場的是香蕉先生，它說：“我口感軟軟的，老人、小孩都喜歡吃，我含有維生素C和B，可以預(yù)防高血壓和癌癥，請(qǐng)大家投我一票！下一位是蘋果小姐，它說：“我吃起來脆脆的，很多人都喜歡我哦！看，我紅色鮮亮的“外衣”多美��！蘋果小姐得意的鞠了個(gè)躬。下一位是西瓜先生，它說“我身體強(qiáng)壯、圓圓大大、水又多，夏天可以解渴，我“衣服”可以用來做工藝品，籽可以重新栽培更多的西瓜，我一身都是寶，所以我應(yīng)該當(dāng)選國王。芒果先上場了，它說：“我有美麗的金黃色衣服，我有清腸胃的功效，我還含有礦物質(zhì)等。吃到嘴里滑滑的，可以起到滋潤肌膚的'作用，我最應(yīng)該當(dāng)選”。
大家互不相讓，你爭我奪，誰也不讓誰，選舉大臣們也不知道選誰好？這時(shí)候桃子大臣說：你們都各有特點(diǎn)，還是讓聰明的人們來選吧！
最后，經(jīng)過人們品嘗，芒果被選為“國王”，所以到現(xiàn)在芒果有了被譽(yù)為“水果之王”的美名。
童話的作文 篇8
在一片美麗的森林里，住著一只小鳥。她餓了，就找一些蟲子吃;渴了，就在河里喝上幾口水;累了，她就在窩里睡個(gè)好覺，做上一個(gè)美夢(mèng)。森林是她最溫暖的家，在森林里樹爺爺是她最好的朋友。
冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐，一步一步地向大自然走來，小鳥不得不和其他伙伴到南方過冬，臨走時(shí)，小鳥說：樹爺爺，我一定會(huì)回來看你的，樹爺爺說：小鳥你放心地走吧，我一定會(huì)等你的。小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍她那豐滿的羽翼，慢慢地向南方飛去。
在南方，小鳥經(jīng)常牽掛著北方的樹爺爺。
在北方，樹爺爺也牽掛著小鳥，總是會(huì)對(duì)春天懷著憧憬和希望�？墒且庀氩坏降氖�，一場厄運(yùn)在向他逼近。
終于，小鳥盼望已久的春天到來了，她想：我馬上就能見到樹爺爺了，一想到這，她的心里比吃了蜜還甜。到了北方，她卻再也找不到那片美麗的'森林，也找不到那位親愛的樹爺爺了。因?yàn)槿祟惔罅靠撤淠�，樹爺爺也沒能逃過這場災(zāi)難。
從此，小鳥沒有了家，只能四處流浪。她憤怒地吼道：可惡的人類，還我的樹爺爺，還我美麗的家園！
童話的作文 篇9
有一天，我來到了一片從來沒見過的，美麗的森林。
我一走進(jìn)森林，就看見一群小鳥迎面飛來，好像在迎接我呢！又好像在說：“歡迎光臨！熱烈歡迎！”再接下去，一棵棵樹木長得茂盛極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地媽媽穿上了綠衣裳。樹下的蘑菇，有大的，小的，紅的，黃的，真像一把把小花傘。小草也長得挺多的，也都是綠的，一想到綠，讓我情不自禁地想到和感到了新鮮的空氣。
小鳥還把我領(lǐng)到了一片像藍(lán)天一樣無邊無際的草原上，草原上有許多動(dòng)物，有牛羊，有小狗，有馬，有貓，還有天鵝，真是多種多樣！先是貓它第一個(gè)往我身上爬，在我耳邊喵喵地叫著，好像在給我唱歌，又好像在跟我說：“你能跟我玩嗎？” “great!”我對(duì)它說。它好像聽懂了似的，又在我身上爬，跟我玩得真起勁。天鵝也飛過來也來跟我玩了。它雪白的羽毛，長長的脖子，讓我情不自禁地稱贊道：“好美呀！”接著小狗懶洋洋地躺在我的雙腿上，睡起了大覺。最后。一只又一只的動(dòng)物都往我身上來。它們有的給我唱歌，有的.給我跳舞，還有的請(qǐng)我吃東西。所有的動(dòng)物都忙碌著，大家歡聲笑語，讓我感覺到一種說不出的幸福�！岸＿蔬�，叮呤呤！”我的小鬧把我叫醒了。
“呀！”原來是一場童話夢(mèng)呀！
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話作文_童話初中作文07-01
童話作文【精選】04-30
童話的作文[經(jīng)典]09-24
童話的作文[精選]09-19
童話的作文【精選】02-23
童話的作文05-10
童話的作文05-10
童話的作文05-11
童話的作文05-11
(經(jīng)典)童話的作文07-28