小學(xué)童話作文5篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)童話作文 篇1
有人說:書是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈。昆蟲的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的'課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長。
這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
小學(xué)童話作文 篇2
在一個(gè)大森林里有一棵大樹,大樹下有個(gè)大洞,洞里住著小熊嘟嘟一家,下面的是嘟嘟一生及死后的故事。
第1章 從前有只小熊
在一個(gè)叫“大大”的大森林里有一棵高大粗壯的千年老松。幾年前,不知從哪里來了一只松鼠,自稱是醫(yī)生。今年,熊爸爸和熊媽媽也來到了這里。今天是圣誕節(jié),大雪一直下,下個(gè)沒完,熊媽媽剛點(diǎn)燃爐子,就覺得肚子疼。熊爸爸連忙上樓請醫(yī)生,醫(yī)生剛趕到,一條小生命就誕生了。
第2章 交朋友
新小熊叫嘟嘟,他在出生后的一個(gè)星期就覺得老待在家里無聊了。于是,他向“大大”邁出了第一步。一開門就看見了一只小白鳥,于是,走上前去打招呼:“你好,你叫什么名字?”小白鳥回答:“我叫‘白彈’,你呢?”嘟嘟說:“我叫嘟嘟!庇谑,它們便玩了起來。玩著玩著,兩個(gè)小家伙就成朋友了。白彈在天上飛,嘟嘟和媽媽在地上追,它們來到了一片空曠的平地上。白彈一邊指著一所矮矮的小屋子——屋子是用木頭做的——一邊說:“這里面住著兩只小狗,一只叫‘羅賓’,一只叫‘西魯’”。他飛到小屋子跟前,敲了敲門,羅賓走出來開門,看見了白彈和新朋友,就請他們進(jìn)屋休息。白彈還頂聰明,幾句話就讓嘟嘟和兩只小狗成了朋友。
第3章 又來了一只熊
嘟嘟在兩只小狗的家里喝了幾杯茶,吃了幾塊餅干,便走了。他和媽媽回到到家里,負(fù)責(zé)的熊爸爸早已把一個(gè)桌子擺滿了,他們一家圍坐在餐桌旁,把這頓豐盛的午餐吃得一干二凈,吃完了還不時(shí)地用舌頭舔舔嘴巴。小熊嘟嘟一個(gè)星期不出門,又覺得不爽快了,于是他和媽媽來到那棵千年老松的樹頂,他們花了很大的力氣才到樹頂。這樹好像是不朽之樹,因?yàn)檠,它已?jīng)1027歲了。樹頂上,嘟嘟發(fā)現(xiàn)在他們的旁邊也有一只小熊和熊媽媽。嘟嘟年紀(jì)雖小,但他的智商絕對不會(huì)低于80,他一眼就看出了那只小熊眼光里的友好,所以他爬過去,親切地跟那只小熊打招呼?墒牵侵恍⌒軈s不知道該怎么回答,嘟嘟明白了:有可能他的年紀(jì)還小。果然,他媽媽說話了,在她的最后一句中,嘟嘟發(fā)現(xiàn)今天是那只小熊出生以來的第三天。
第4章 大家一起過新年
時(shí)間過得真快,新的一年到來了。大大森林張燈結(jié)彩,花花綠綠,熱鬧極了,北宋大詩人王安石說得對“爆竹聲中一歲除”。嘟嘟知道:今年是因?yàn)橛凶銐蚝玫膱@丁和足夠多的食物,才能取消冬眠過新年的。但這“一歲除”卻讓嘟嘟有些擔(dān)心,因?yàn)樗诔錾蟮牡谝惶炀陀H耳聽到一句話:“你到四歲時(shí)就得獨(dú)立生活了!庇谑牵洁桨炎约旱'心思告訴了爸爸媽媽,媽媽在嘟嘟耳邊嘀咕了幾句,嘟嘟立刻高興得又蹦又跳。至今,在大大森林里,除了嘟嘟的后代,沒人知道那句話是什么。
第5章 嘟嘟去上幼兒園
新的一年來了,大大森林又恢復(fù)了往日的平靜,嘟嘟一家門口的小草不再像以前那般僵硬,變得又柔軟又光滑。嘟嘟一家用割草機(jī)把門口的雜草割平,又割了一天,割出了一條金色微微泛綠的小道。割這條小道做什么用呢?原來它通向“森林幼兒園”。這條小道就是為嘟嘟去幼兒園而專門整出來的。嘟嘟在幼兒園里的第一天可不好受,他們做了一次大掃除,不過,也挺有成就感:小教室變得亮亮的了。嘟嘟還見到了老朋友白彈,新朋友泰迪小熊和“孫者行”——她是只小猴。
第6章 作業(yè)
嘟嘟在幼兒園里做什么都會(huì)讓他很開心,但唯一令他不高興的是作業(yè)。每天的算術(shù)題多得像大桶里的米粒,作文堆得像田地里的泥巴,還好,嘟嘟早把時(shí)間安排得井井有條——可還是完不成,只好賴作業(yè)。白彈和泰迪很關(guān)心嘟嘟,有時(shí)候他們跑到一塊兒一起賴,呵呵,大家一天一天賴作業(yè),貓咪老師只好把作業(yè)量減少了一半,幼兒園恢復(fù)了往日的平靜。
第7章 暑假去旅行
五個(gè)月過去了,嘟嘟一家又開始“熱鬧”起來了。高大的樹木頂著酷熱的天氣,小熊一家打開空調(diào)聚在一起聊天,他們決定去大大森林的邊境玩。那里住著嘟嘟在幼兒園的同學(xué)孫者行的外婆。
在一個(gè)下雨的上午,嘟嘟一家請了白彈,一起去孫者行的外婆家。大大森林實(shí)在太大了,他們到達(dá)時(shí)已經(jīng)是傍晚了,嘟嘟一家和白彈已經(jīng)餓得不行了,他們乘雨停時(shí)隨手抓了把藍(lán)莓就往嘴里塞。因?yàn)閷?shí)在太餓了,竟然忘記敲門。路邊的藍(lán)莓十分好吃,他們吃飽了還用來當(dāng)點(diǎn)心呢!熊媽媽按了按門鈴。看見好朋友來了,主人——孫者行的外婆高興地迎上去請他們進(jìn)屋休息,請好朋友們喝路邊藍(lán)莓做的藍(lán)莓汁。白彈把他們吃藍(lán)莓的事告訴了孫者行,大家都樂得笑翻了。真溫馨呀!
第8章 小熊變富翁
小熊嘟嘟一家回到大松樹之后第一件事就是造一個(gè)花園。他們的花園是和白彈一家一起合作完成的。在嘟嘟眼里,這件事可不簡單。白彈一家每天跑來跑去,給他們找枯枝枯葉,嘟嘟一家每天用枯枝枯葉去市場上換種子。過了幾個(gè)星期,熊爸爸把已經(jīng)長出藤的移栽到花盆里,然后去市場上賣掉,時(shí)間一久,嘟嘟一家就有了足夠的錢買圍欄和裝修了。
第9章 分享,真開心
嘟嘟一家有了花園以后并沒有貪心,他們還記得白彈一家的熱心幫助,所以,他們決定把花園的土地分一半給白彈一家。第二天,他們?nèi)チ税讖椉,?dāng)熊媽媽說出分土地時(shí),鳥爸爸的第一反應(yīng)就是要修圍欄。他們先決定還用種子來當(dāng)圍欄,可是沒過幾天,種子就發(fā)芽了,他們只好把小芽換樹枝?蓻]到一個(gè)星期,白彈家的草莓藤就“搬家”了——爬到了樹枝上,沒辦法,他們只好把樹枝換成兩個(gè)大西瓜,但是還是沒用,兩家都貪吃,第二天就把自己放的西瓜吃了。最后,他們立了一塊寬大的石碑,問題好不容易被解決,真不爽快。兩家人都很后悔,心想:“早知道一開始就不分了,就這樣吧!”
小學(xué)童話作文 篇3
一天,小蜻蜓落在一片森林里,它看見了一個(gè)蘋果。小蘋果說:“蜻蜓哥哥,請你把我送到媽媽身邊,好嗎?”“你都長大了,過一會(huì)兒,就會(huì)有人把你吃掉,你就只剩下核了。我把核埋進(jìn)土里,等你結(jié)了果,你就當(dāng)媽媽了!”小蜻蜓說。蘋果開心地笑了!過了一會(huì),小蜻蜓把核埋進(jìn)了土里。
幾年后,核長成了大樹。小蜻蜓也長大了,它回到了森林里。當(dāng)它看見大樹的時(shí)候,臉上露出了笑容。
小學(xué)童話作文 篇4
有一個(gè)農(nóng)夫,他有一塊西瓜地,便讓小狗給他守著那塊西瓜地。在西瓜地附近住著一只狐貍,一天到晚都想著吃西瓜地里的西瓜。可它知道西瓜里有小狗看守,是不可能溜進(jìn)去也不能好好地品嘗那又大又甜的西瓜。
有一天晚上,狐貍見小狗又渴又餓,便想:嘻嘻,今天晚上可是我吃西瓜的大好日子!于是,便對小狗說:“狗大哥啊,你聽,那兒好象有什么動(dòng)靜。”小狗一聽狐貍說那兒有什么動(dòng)靜,便精神抖擻,可它一想:咦,那兒沒聲音啊!這狐貍肯定又想偷吃西瓜!狐貍見小狗還是寸步不離,便走開。第二次,小狗見狐貍又來,便故意問他:“狐貍小弟啊,你是不是找我有事啊?”“狗大哥,我正四處找你呢!你一定渴吧,我剛才看見你的主人在后面放一盆水,你趕快去喝吧!”狐貍不緊不慢地說。小狗想:主人每次送水給我的時(shí)候,都是放在我面前的。『傄欢ㄊ窃隍_人!小狗還是寸步不離。狐貍又走開。第三次,狐貍一見到小狗就興沖沖地說:“狗大哥,我剛才上山時(shí)發(fā)現(xiàn)一塊大肉,你趕緊去吃吧!不然就被別人吃掉!”小狗已經(jīng)餓得眼冒金星,就神不知鬼不覺地向前走幾步。
狐貍見小狗走,剛想進(jìn)西瓜地時(shí),小狗跑回來攔住它說:“狐貍小弟!你別再騙我,快回到你的老家——大森林吧!”小狗之所以那么說是因?yàn)樾」氛J(rèn)為狐貍應(yīng)該生活在大森林里,不該跑到人們的`家園里偷東西!于是狐貍跑回大森林靠自己的勞動(dòng)成果養(yǎng)活自己,快樂、幸福地生活在森林。
小學(xué)童話作文 篇5
春天到了,蜜蜂和蝴蝶到花園里玩耍,它們是一對好朋友。
蝴蝶才飛了一會(huì)兒,就嚷道:“小蜜蜂,我們休息一會(huì)兒吧,我累了。”小蜜蜂卻說:“可是我不累,現(xiàn)在天氣晴朗,陽光大好,花兒們爭奇斗艷,正是采蜜的`好時(shí)候!焙犃丝缮鷼饬,氣呼呼地坐在一朵花上。小蜜蜂呢,正不知疲倦地采花蜜,它一會(huì)兒飛到紅花上,一會(huì)兒飛到蘭花上。蝴蝶越想越生氣,對小蜜蜂大喊:“你再不回來,我就不理你了!”小蜜蜂飛到蝴蝶面前,從身上取出一些蜂蜜給它,問道:“你別生氣了,現(xiàn)在正值百花盛開,采花蜜可好了。”說完,小蜜蜂又忙著采蜜了。
蝴蝶每天都在玩,玩累了,就在家里睡大覺。而小蜜蜂像著了迷似的,無論早晨晚上都在不停地采蜜。
冬天來了,雪花飛舞,北風(fēng)呼嘯。蝴蝶找不到食物,外面又很冷,不久就被餓死了。此時(shí),小蜜蜂正待在溫暖的家里,吃著自己采的花蜜,心里有說不出的甜蜜和享受。
這則故事告訴我們,做人不能偷懶,否則就會(huì)像蝴蝶一樣自食其果。如果想像小蜜蜂一樣過得幸?鞓罚鸵冻雠。
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