[通用]童話的作文8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

童話的作文 篇1

　　小兔在上次與烏龜賽跑輸了后很不服氣，決定再和烏龜比賽一次。

　　這次，它們比賽誰(shuí)先到達(dá)10樓，誰(shuí)就贏得比賽。

　　只聽一聲槍響，小兔像利箭似的跑上去，烏龜卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)。兔子心想：哈哈！這次準(zhǔn)我贏！兔子跑到5樓，累得氣喘吁吁，但想：我得吸取上次的教訓(xùn)，一定要堅(jiān)持下去，才能勝利。小兔站穩(wěn)后，吸了一口氣，就飛奔起來(lái)。就快到終點(diǎn)了，這時(shí)小兔已經(jīng)滿頭是汗，腳都發(fā)麻了。但小兔想：我要贏了，再堅(jiān)持一會(huì)兒，等一會(huì)兒可以好好地休息！終于到達(dá)終點(diǎn)了，小兔正想炫耀，卻看見烏龜在終點(diǎn)等著它呢！小兔大驚失色，奇怪地問(wèn)烏龜：“你怎么可能這么快就到達(dá)終點(diǎn)了呢？我剛剛連你的影子都沒(méi)看到！”烏龜不做聲，用手指了指旁邊，小兔轉(zhuǎn)頭望去，原來(lái)有一架電梯在那兒。小兔拍拍自己的腦袋，懊惱地說(shuō)：“我怎么沒(méi)看到有電梯呢?如果早看到，我就贏了�！�

　　是的，只要仔細(xì)觀察生活中的'一景一物，就能多贏得成功的機(jī)會(huì)。

童話的作文 篇2

　　也許每個(gè)人都可以虛構(gòu)一個(gè)童話，描繪它的色彩。

　　安房直子逝于1993年，在隔別了15年后，我看到了她充滿幻想的故事。

　　安房直子說(shuō)，她的心中有一片小小的童話森林。

　　那是一個(gè)奇幻的國(guó)度，一個(gè)精靈出沒(méi)的世界，那里有狐貍的窗戶，那里的樹枝上全都落滿了白色的鸚鵡，那里聽得見女孩的靈魂在嚶嚶抽泣……凄美而魅幻、傷感而溫馨的短篇幻想小說(shuō)經(jīng)典，宛若現(xiàn)代版格林童話……

　　安房直子是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的女人，她一生淡泊，深居簡(jiǎn)出，甚至拒絕出門旅行。但她卻為我們留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小說(shuō)，如夢(mèng)如幻，精美至極，猶如一首首空靈雋永的短歌。她總是從一個(gè)溫柔女性的視點(diǎn)出發(fā)，把淡淡的哀愁融入到自己那甘美、詭異的文字當(dāng)中，寫出一個(gè)個(gè)單純得近乎透明但卻又讓人感受生命的愴痛與詩(shī)意的故事。

　　就是這樣的一個(gè)女人，用她最美麗的、最美好的`筆調(diào)，寫出了一個(gè)個(gè)讓人著迷的童話。她執(zhí)著于愛，一個(gè)充滿陽(yáng)光的“晴天”。

　　娓娓道來(lái)的故事，讓人在喧囂的塵世，找到了一片心靈的凈土。在繁華的都市中，又多了一份對(duì)愛的憧憬。擁有一片屬于自己的童話森林。它帶著你，走入了心靈最深的角落，在和諧的文字中，你會(huì)感受到她筆尖陽(yáng)光的味道，沒(méi)有背叛與欺騙，是世界上最美好的地方。

童話的作文 篇3

　　故事發(fā)生在一所小學(xué)里。

　　一天，一個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，正雄很吃驚，全班同學(xué)也很吃驚，這位同學(xué)名字叫小野，剛開始，同學(xué)們都不理她，時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們和她熟了，就開始和她玩了，時(shí)間越長(zhǎng)，大家都不理她了，因?yàn)樾∫暗哪橀L(zhǎng)的有點(diǎn)像狐貍，所以都給她起外號(hào)叫小狐貍。小野同學(xué)不應(yīng)大家，但是后來(lái)，她終于忍不住哭了。

　　這天，正雄家里來(lái)了一位阿姨，那位阿姨對(duì)正雄的媽媽說(shuō)：“我們家小野回家經(jīng)常哭，而且說(shuō)他們班的同學(xué)都叫她小狐貍，我希望你能幫個(gè)忙，讓正雄回到學(xué)校阻止大家”，正雄的媽媽答應(yīng)了，后來(lái)，媽媽找正雄告訴她他了，當(dāng)然，喊外號(hào)也有正雄的份。第二天到學(xué)校，下課了，大家又開始喊小狐貍，正雄連忙阻止，而且告訴大家欺負(fù)女同學(xué)是可恥的，大部分同學(xué)都不喊了，而且一小部分同學(xué)說(shuō)正雄和小野是一伙的，然后就走了。慢慢地，正雄和小野成了好朋友。后來(lái)，小野又邀請(qǐng)正雄去她家玩，小野的媽媽說(shuō)了一大堆感激正雄的話，小野拿了小人書和洋娃娃，他們一起看了小人書，小野說(shuō)：“哦，我想起來(lái)了，我還有三顆藍(lán)色寶石紐扣，是我爸爸送給我的，現(xiàn)在我送給你”，正雄收下了。

　　過(guò)新年了，學(xué)校放十天假，開學(xué)后，正雄來(lái)到學(xué)校，卻不見小野，原來(lái)小野退學(xué)了，正雄很想找到小野，便把紐扣送給了開火車的司機(jī)一顆，第二顆送給了賣金魚的'，希望他們幫忙找到小野。

　　聽過(guò)了這個(gè)故事，我明白了：朋友之間的友誼很珍貴，它是任何東西也代替不了的。

童話的作文 篇4

　　一天，小羊急急忙忙地跑回家時(shí)，在一個(gè)拐彎處遇見了一只狼，便和他撞在一起了。狼很生氣，便想吃了它，羊說(shuō)：“如果你能吹牛吹得比我厲害，那我就心甘情愿地給你吃掉，如果相反，你就得放我走�！崩顷庪U(xiǎn)地笑了一笑，心想：“不管贏不贏，我都會(huì)吃了你，哈哈！”狼說(shuō)了老半天，結(jié)果都是在重復(fù)一句話而已。

　　狼終于停了，小羊開始說(shuō)了：“在我年輕的時(shí)候，我是一只老羊，家里養(yǎng)了許多螞蟻，有大的、小的、白的、黃的、花的，各色各樣的都有，可螞蟻老是數(shù)不清，螞蟻的腳卻挺容易數(shù)的。有一天，我發(fā)現(xiàn)我那最心愛的那只螞蟻不見了，我被嚇?biāo)懒�，我馬上騎著一只最強(qiáng)壯的'螞蟻出去找了；找到了海邊，我發(fā)現(xiàn)我那只最心愛的螞蟻在海上的一片土地上尋找食物，于是，我便叫它，他就快速地回到了我的身邊，我們就回家了。在我們回家的路上，看見許多羊叔叔阿姨在田地上辛苦地在耕地，而且是在太陽(yáng)的爆曬下耕地的，我便提議他們把月亮的影子摘下來(lái)，月亮的影子那么大。有只幼小的羊聽后，飛快地把月亮的影子摘下來(lái)。頓時(shí)，所有的羊好像干嘛了一樣，全部精神百倍，有的羊甚至跑步都跟火箭一樣快了。

　　就在這時(shí)，狼已經(jīng)聽得頭昏眼花了，羊趁這個(gè)時(shí)候把狼砸暈了，羊便馬上跑了。

童話的作文 篇5

　　小時(shí)候，你用筷子夾取地板里扁平的彈珠和星辰，我用湯勺打撈碗里零碎的豆花和童話。聰慧的動(dòng)情樹最能領(lǐng)悟二十的童話，任由時(shí)間在眼前嬉戲，卻依然堅(jiān)持自己的風(fēng)采。

　　春天，小草拂著褲管悠閑地哼著小調(diào)，挑逗著陣陣輕風(fēng)。我們從溫?zé)岬目諝庵懈杏X(jué)到輕風(fēng)害羞的臉龐。春風(fēng)撫慰著藍(lán)天，只留下清澈的如海一般的湛藍(lán)。俏皮的陽(yáng)光壞壞地調(diào)戲著大地上的老朋友，驕傲地炫耀著自己高貴的金色。幸福的風(fēng)箏享得春風(fēng)的眷顧，博得陽(yáng)光的青睞，在高高的空中收集我們歡快的背影，折成名叫自由的.紙飛機(jī)，放飛單純而美好的夢(mèng)想。

　　夏季，季節(jié)在熱情里揚(yáng)鞭，風(fēng)干空氣中所有的憂傷因子。夕陽(yáng)搖擺著臃腫的身姿，想路的盡頭慢慢晃去，還不停地回頭望望，眼中流出無(wú)限眷戀幻化成一幅壯麗的織錦。最后如醉漢一樣頹然倒下消失在無(wú)盡的黑夜中。山下的溪水奮力地向上跳躍著，不舍夕陽(yáng)的離去，多么渴望最后再感受一下夕陽(yáng)那吹彈可破的肌膚的溫柔。今晚，歌聲安息在草叢里，蟋蟀在仔細(xì)修復(fù)著那韻律十足的聲帶。光電沉淪夜色深淵，螢火蟲也害怕夜的深沉，徹夜電燈入眠。暗夜將盡，每棵樹都踮起腳尖虔誠(chéng)地等待朝陽(yáng)的親切擁吻。

　　秋天，落葉不顧風(fēng)的挽留奔向新朋友的身邊。和它一起背靠背，幸福地細(xì)數(shù)珍藏的悲歡，秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地過(guò)濾出它們爽朗的笑聲。年邁的楊樹下反復(fù)地回放著我們圍繞著樹葉旋轉(zhuǎn)出的游戲。甜美的果香瘋狂地侵入鼻息，成功地引誘出我們的口水，隨之上演的是我們的腳印鋪蓋果樹記憶的輪廓，伙伴的笑容在果樹下安眠。

　　冬天，田野彰顯恬靜的素養(yǎng)，素顏朝天要多純潔就有多純潔。銀鈴般的笑聲串聯(lián)密密麻麻的腳印，編織出一篇透明而純真的童話。水晶般的“蝴蝶”纏繞著最新鮮的夢(mèng)想，在空中旋轉(zhuǎn)出最美麗的笑容�？罩酗w滿滿緊緊相擁的“蒲公英”，落在我們的身上演繹煙花的璀璨，讓快樂(lè)定格在沒(méi)有落幕的童話之中。

　　年復(fù)一年，方格窗里的時(shí)間已經(jīng)生銹。晾曬在沙灘上的童話在陽(yáng)光下保鮮。我相信，我您呢個(gè)丈量出那些融入金沙中純真的尺度。終于有一天，我也會(huì)乘坐纏綿的花香，追尋蝴蝶曾經(jīng)匆忙逃難的足跡。我在那熟悉的樹林里，抬起珍藏我們兒時(shí)腳印的樹葉，放在我的心上，那種輕盈泛起的金色光芒，想一陣悄悄地私語(yǔ)——兒時(shí)的童話不會(huì)老。

童話的作文 篇6

　　星期天，我和院子里的小朋友一起在院子的球場(chǎng)邊，用廢棄的廣告牌搭起了一個(gè)漂亮的賬蓬。地上鋪了一張?zhí)鹤樱�大家把�?lái)的零食和玩具都拿了出來(lái)，坐下來(lái)邊吃邊聊，開心極了。

　　突然零食堆里夾雜著一些唏唏嗦嗦的聲音，原來(lái)是零食在開會(huì)呢！它們?cè)谶x誰(shuí)是大王。

　　暑片叉著腰說(shuō)：“大家你一口我一口，一下子就把我吃了一大半！我應(yīng)該是大王！”

　　“不對(duì)、不對(duì)！我才是大王！”黑乎乎的奧得奧叫了起來(lái)�！芭ひ慌ぃ�再扭一扭，全世界的.小朋友都喜歡我！”

　　神氣十足的優(yōu)酸乳不高興地說(shuō)：“憑什么你是大王？大王應(yīng)該是我！沒(méi)有我，再好吃的零食吃了也會(huì)口干，我說(shuō)得對(duì)吧？”

　　站在一旁的飛鏢爺爺沉不住氣了，說(shuō)：“大家都有功勞，大家都是大王！”零食們聽了都覺(jué)得飛鏢爺爺說(shuō)得對(duì)，正是因?yàn)榇蠹业拇嬖�，才�?gòu)成了今天的美味大餐，大家都有功勞。

　　這個(gè)童話講完了，有趣嗎？

童話的作文 篇7

　　從前，有一座大山，大山上卻有一個(gè)城市，城市的左邊，有一個(gè)平原相連著另一座山，地上長(zhǎng)著地毯般厚實(shí)豐茂的鮮草，里面還有個(gè)菜園子，院子里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)可喜。菜園子旁還有一個(gè)花草洞。這洞里花紅柳綠、還長(zhǎng)著奇花異草，并且這里的樹枝繁茂葉。這整個(gè)平原都降雨足夠，太陽(yáng)也充足，還有人來(lái)看護(hù)花兒。

　　可是城市的另一邊卻都是沼澤地，并且寸草不生、山高水險(xiǎn)，這里到處生長(zhǎng)著雜草，環(huán)境也被污染了，遍地都是垃圾。這里也有個(gè)山洞，但是山洞里卻水深火熱、寒風(fēng)瑟瑟，原來(lái)城市前面有個(gè)森林，森林左邊非常美麗右邊卻非常陰森。美麗的森林里有一座堡壘，堡壘里有一位長(zhǎng)得如花似玉的公主，有著紅紅的嘴唇，白白的牙齒，和一雙大大的眼睛。瞧，她那臉蛋，真像含苞欲放的花朵，

　　可是另一邊非常陰森的.森林里，也有一個(gè)堡壘這個(gè)堡壘里卻住著一個(gè)兇狠的魔王，這個(gè)魔王面目猙獰一點(diǎn)都不愛護(hù)小動(dòng)物，過(guò)了幾天住在無(wú)憂無(wú)慮的生活，城堡里的公主盡然被魔王搶走了，但是平原上卻來(lái)了一些小朋友們來(lái)替公主看護(hù)花草，的打掃衛(wèi)生所以這個(gè)地方依然美麗，過(guò)了些日子，他們開始商量對(duì)策，一個(gè)小朋友說(shuō)：“我爬天梯，往魔王的屋子里扔火藥，炸死魔王。一個(gè)人反駁道那時(shí)候還沒(méi)有天梯呢！我說(shuō)：“爬天臺(tái)扔炸藥”，炸死魔王，我的辦法得到了大家的贊賞。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又說(shuō)：“我站在天壇上把繩子吊到公主屋子里，然后把公主吊出來(lái)，于是我們便開始扔炸藥，魔王終于炸死了。接著開始吊公主出來(lái)。終于出來(lái)了，我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王歡呼著救出了公主。

　　終于公主又回到自己的城堡了，又過(guò)上了幸福的生活。我們也把魔王的城堡修好。平原和森林包括山洞也和公主的一樣漂亮了。兩個(gè)平原連同兩個(gè)城市，包括兩個(gè)山洞，都有快樂(lè)美麗的氣氛。公主住右邊的城堡，小朋友住在左邊的城堡，現(xiàn)在他們又快樂(lè)的繼續(xù)生活了。

童話的作文 篇8

　　“當(dāng)叮叮當(dāng)！當(dāng)叮叮當(dāng)！“

　　在小狗國(guó)中，開始舉行了五年一度的導(dǎo)盲犬選拔比賽，小狗國(guó)要選十位（小狗國(guó)一共有十萬(wàn)只狗狗哦�。┯心托�，速度快，嗅覺(jué)靈敏的中型犬。條件優(yōu)越者才可能入選，而這一次即被金毛犬笨笨入選了！

　　當(dāng)?shù)弥�自己入選了，笨笨別說(shuō)有多么高興！他馬上穿上衣服，戴上帽子，就像一只離了弦的箭一樣，火速地要去領(lǐng)導(dǎo)盲犬執(zhí)照，狠狠地“打”在執(zhí)照領(lǐng)取處這一個(gè)靶子上，“正中靶心！”笨笨排起了長(zhǎng)隊(duì)，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，他終于排到了位。

　　“等等，服務(wù)員，別給他辦導(dǎo)盲犬執(zhí)照，兩個(gè)月的培訓(xùn)還沒(méi)開始他就沖過(guò)來(lái)了�！蹦且恢凰拖�息的狗狗大汗淋漓地跑來(lái)，他說(shuō)。

　　“�。俊�

　　笨笨戀戀不舍地離開執(zhí)照領(lǐng)取處去接受培訓(xùn)了。兩個(gè)月后，他終于領(lǐng)到自已夢(mèng)寐以求的導(dǎo)盲犬執(zhí)照了。

　　“哦耶！我終于領(lǐng)到導(dǎo)盲犬執(zhí)照了！耶！”

　　笨笨在人類的導(dǎo)盲基地等待了兩天，他被分到了一位聾啞人手中，為她導(dǎo)盲。聾啞人不能說(shuō)話，只用手語(yǔ)對(duì)笨笨“說(shuō)說(shuō)話”。可是笨笨在培訓(xùn)的'時(shí)候，對(duì)手語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)，一點(diǎn)都不知道手語(yǔ)，現(xiàn)在自然就只能干瞪著眼，離開了聾啞人，離開了自己的導(dǎo)盲生涯，讓排在他后面的聰聰代替他了。

　　“哎——，早知道基礎(chǔ)功就多練點(diǎn)了！”笨笨長(zhǎng)嘆了一口氣�？墒呛蠡谝矝](méi)用了。

　　“哎——”

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