好习惯作文

时间：2024-10-15 16:25:38 习惯

好习惯作文(优秀10篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的好习惯作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

好习惯作文(优秀10篇)

好习惯作文篇1

　　习惯这个词，大家一定不会陌生，但习惯也有好坏之分，好习惯会让你受益终生，坏习惯会让你生追悔莫及。

　　俗话说得好：“冰冻三尺，非一日之寒”，想要养成一个好习惯，不是一天两天就可以完成的，要经过长时间的积累和一颗持之以恒的心。那么，我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢？同学们，你们想写好作文吗？我告诉你们一个我的好习惯，也许就是能让你写好作文的秘密呢。

　　如果你来到我家，一定会发现，我家里有许许多多的书，各种各样的书都有。有生动有趣的小说；也有美文诸多的`作文选……总之，各种各样的书都是优秀的作品，并不是只有语文书，数学书才是好书，那些“闲书”也很值得我们阅读。课外阅读可以开阔我们的眼界，增长我们的见识。

　　但是，我们不能只是看好玩而已，要仔细体会作者这样写的用意，这样写有什么好处，并学习作者的写作方法，这样才能使我们的写作水平“更上一层楼”。而且，一本书不能知读一遍，要一次又一次的反复阅读，孔子曾经说过：“温故而知新”，同一篇文章，每次阅读都因该要学到新的东西，而不是盲目的去瞎看。

　　这就是我的好习惯多读书，读好书。让我们一起来看书，养成爱看书的好习惯吧！

好习惯作文篇2

　　好习惯可以从一个人的一举一动上反映出来，生活中那些看似不起眼的小习惯在某些时候却成为决定我们命运的关键。

　　福特大学毕业时，到一家公司应聘，这家公司实力很雄厚，在所有的应聘者中，也就数他的学历最低，因此，他非常不自信。

　　前几个应聘者从董事长办公室出来，一个个胸有成竹的`样子。接下来轮到他了，当他推门而入的时候，发现地上有张纸，很自然地，他弯腰将纸捡了起来，只是一张废纸，便顺手扔进了垃圾桶。他刚说了一句：“我是来应聘的福特。”董事长就表示他已经被公司录用了。原来就是这一个小小的动作让福特得到了这份工作。后来，福特开始了他的辉煌之旅，直到后来将公司改为自己的名字并使其名扬天下，不仅使美国的汽车产业在世界上独占鳌头，而且还改变了整个美国的国民经济状况。

　　习惯是一个人下意识的行为，所以一个人的习惯往往反映了他自身的素质，一个高素质的人总会受到别人的青睐，所以要时刻注意自己的言行。叶圣陶先生说过：“心里知道该怎样，未来就能养成好习惯；必须练习怎样做，才可以养成好习惯。”所以说，好习惯是培养出来的，生活中要时刻提醒自己养成一个良好的习惯，有时一个小小的习惯就可以改变一生。

好习惯作文篇3

亲爱的家长朋友：

　　你们好！

　　著名教育家叶圣陶先生说：教给学生一生有用的好习惯，是教育的根本目的。“少成若天性，勤始赢未来。”好习惯成就好人生，好习惯要从小养成。

　　为此，我们学校将进行新教育的每月一事活动。每月一事，就是通过阅读，实践，评价，展示等活动，实现每月一个好习惯的培养。12个月12个好习惯，比如，1月学会吃饭，2月学会不闯红灯，3月让我们种下一棵树，4月学会阅读，5月学会扫地……每一个小事的`背后，都蕴含着一个好习惯。关于节约，规则，公益，学习，劳动等。这些都是孩子一生有用的好习惯。

　　“一屋不扫，何以扫天下”。任何伟大的人，都是从会扫地这样的小事做起的。

　　五月，让我们学会劳动。学会劳动从小事做起，从学会整理开始。在校老师教给学生整理学习用具，书包，书桌，教室；在家家长监督孩子整理书包，书桌，物品，床铺，屋子。

　　专家认为，一个好习惯的养成，需要21天的坚持做，60天的巩固完善。任何一个好习惯的培养，都要经历从被动（要求做）到主动（愿意做）然后才能达到自动（习惯做）的三个过程。

　　学会整理，学会扫地，学会洗衣，学会做简单的饭菜，学会自己的事情自己做。学会一般的家务劳动，有利于孩子智力的发展。大教育家苏霍姆林斯基说过：孩子的智慧在手指间。手脑并用，才能心灵手巧。

　　通过劳动习惯的培养，让孩子养成劳动习惯，学会简单劳动。通过劳动，让孩子体会到父母的辛苦，尊重父母的劳动，是我们进行这次活动的目的。

　　活动要求，家长配合学校，做好监督和评价。及时记录孩子成长的瞬间，可以用文字，可以用照片，通过班级微信圈，反馈给老师，让老师、更多的家长分享孩子在家的表现，对孩子及时鼓励，树立班级榜样，更好地促进良好习惯的培养。

　　“每天劳动10分钟，养成劳动好习惯。”

　　诚恳地邀请您的参与，相信您的孩子会越来越优秀。

　　“教给孩子一生有用的东西——良好的习惯。从小事做起，贵在坚持！”

　　木城一小德育处

　　20xx年5月

好习惯作文篇4

　　我听爸爸妈妈的话，每天我都自觉的去练习打字，自己洗脸刷牙，我学习认真，回家先换鞋再洗手，我节约用水节约用电，我打喷嚏时用手捂着嘴巴，我喝完水都盖上盖子后放好，我用完的东西都放回原处。

　　我还有很多不足的地方，妈妈说只要我改正，都会变成我的.好习惯的 !

好习惯作文篇5

　　是什么使美丽的寒梅倔强的绽放枝头，在风雪中散发出清香？又是什么使娇嫩的小草顽强的顶破土壤，在东风中挺直了脊梁？那天我仿佛找到了答案。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我与同学相约在xx操场晨练，走到门口，们还没有开，我们便坐在草丛里，静静等着门卫大叔的到来。

　　春天的早晨寒气有些重，无聊的我注意到了不远花丛中的蛹状物，他是蝴蝶的蛹，由于它已经在微微抖动，好奇心驱使我留下来观察它是怎样出来的。厚厚的剪子似乎很难弄破，过了好一会儿也不见一丝进展，在我即将失望的走掉时，它的上面出现了一个黑点，渐渐地，一只触角，两只触角出来了，但是小脑袋是怎么也找寻不到，原来是洞太小，钻不出来，在它费力的动了一阵儿后，突然不动了，我以为它放弃了，谁知，它是在积蓄更大的力量来冲破束缚，它成功了它的小脑袋露了出来，但在它伸出一只翅膀时，它又遇到了困难，我说实在看不下去了，不知老天为何要处处刁难一只小昆虫，在我即将帮忙时，同伴阻止了我，叫我快看，我看见小蝴蝶用它那早已伸出来的翅膀狠狠敲打茧，任那鳞片纷纷落下，在茧上形成吼厚厚的'一层，就这样不知失败了多少次，不知奋斗了多少次，它终于成功了。它在茧上停留了一会儿，便挥动那残破的羽翼，满意的飞远了。

　　望着它远去的身影，看着茧上的鳞片，我被它永不放弃的求生信念深深感动了，它在一次次的失败中迎难而上，总结经验，从不低头，它越挫越勇，为的就是那成功的一刻，那一刻的辉煌。

　　从默默无闻的种子到万人瞻仰的参天大树，那是奋斗的过程；从无声无息的溪流到奔腾不息的滔滔江河，那是凝聚的过程；从蹒跚学步的孩童成长为一名优秀的少年，那是成长的过程。虽然在这些过程中有着无数的挑战，无数的艰辛，无数的奋斗，但只因你有着一颗坚持的心，你就成功了。

　　学会坚持，成功并不是难事！

好习惯作文篇6

　　星期六甜甜在家帮妈妈干活，干完活甜甜累得满头大汗。妈妈看见了奖励她一块钱说：“你用这一块钱，去买你想要的东西吧。”

　　甜甜高兴地拿着钱跑出去。甜甜来到糖果屋门前，望着香甜的糖果馋的'直流口水，心想：买一颗糖果？不行！我辛辛苦苦挣来的钱不能乱花。甜甜继续往前走，来到玩具店门前，看着里面各种各样的小玩具又有些心动了。但是甜甜想起自己辛勤的汗水，还是忍住没有买。甜甜又往前走，来到文具店门前，心想：妈妈总是教导我说不要乱花钱，买一些对学习有用的东西。那我就买文具吧。她走进文具店，买了一本生字本，高高兴兴的回家去了。

　　我们也要学习甜甜，从小养成不乱花钱的好习惯。

好习惯作文篇7

　　有句格言说得好：“读书不思考，犹如吃饭不消化”。

　　记得三年级放寒假，老师让我们读两本课外书，妈妈给我了两本《感动小学生的故事》，发现里面有些知识太难理解，就随便翻了翻过去了，而且看这两本书大约用了四个星期。有时候我读到后面，就忘了前面的意思。开学的头一天，妈妈问我：“这本书看的怎么样了？”我结结巴巴地说：“看完了。”“那么《爱的翅膀》主要写的什么。”我惊住了，在那里使劲地想，“不会在关键的时候忘了吧。”思索了半天，没说出话来。

　　过了几天，妈妈给我买了一本《考场新作文》，三天就看完了，爸爸说：“这么快呀？”我的脸红起来。

　　上语文课时，老师背了一段课文：“春天来了，大地复活……”我感到非常惊讶，于是，去请教老师。

　　我听了老师的.话，重新翻开了《考场新作文》，遇到不会的字时，语言不理解时，就记录下来，读完后查字典解决，再回想一下课文讲的意思，并做总结，写一写感想，遇到好词、好句、好段时，就记录到一个小本本上。读完了这本书发现自己获得的知识真不少呀！积累的词汇，在写作文时都用上了。

　　有一次，学校要举办科普大赛，我参加了，回到家，就打开《十万个为什么》这本书，认真地看了一遍，在考试那天好多题都在这本书上，我心里非常高兴，原来读书是那么有趣，那么深奥。

　　我又认真阅读了《同题作文》、《中国少年儿童百科全书》，读书笔记越写越多，作文也越来越感觉有提高。

　　当我看完“食嗟来之食”和“不食嗟来之食”时，班上开了一次议论会，我们争先恐后的抢着回答，两方互不相让。

　　“知识是一宝库，而实践就是开启大门的钥匙。”我们要养成一个多读多练的好习惯，不管读什么书，都要去认真思考，领会它的意思。读一本好书，就是交了一位好朋友。

好习惯作文篇8

　　最近，年级里开展了一个关于养成好习惯的活动，导师向我们讲诉了“习惯只需21天便可养成”。于是一张表格就“空降”到了我们手中。正面是一张“坚持21天记录表”，背面是学生、家长及老师最欣赏与最苦恼的习惯养成记录表格。

　　我询问了老师和家长的意见后，结合着他们的观点还有自己的不足，设定了习惯养成方案。我要养成的好习惯是：每天复习当天所学的内容，回家后就开始学习，抓紧时间学习并利用好碎片时间。这个习惯的养成说难也难，说不难就不难，就好比给花浇点水，施点肥，坚持每天滋养她，日后她就可以在花海中一枝独秀，但若是“三天打渔，两天晒网”，这朵花就会凋零了。所以，每天坚持着一个小小的举动，可能会让你受益匪浅。于是我开始了我的21天养成好习惯之旅。

　　第一天，我主要复习了数学。因为在晚上的课外班上课时，我们学习了关于“几何证明题”的方法，这是一大考点，是很难的一项内容，所以我一回到家，就埋头做起讲义上还没有完成的部分。我就这样一直写，一直画，一直在读题，一直在思考，直到写完了所有讲义上没有完成的题目才抬头，扭头一看，哎哟，已经晚上十点了，可是我感到越学越带劲儿，越看越想多做几道题，好象还没过瘾一样，顾不上时间已晚，立刻翻出在课外班考试的试卷开始改正起来，我用蓝色笔改题，用红色笔标注错因，就这样一题一题改下来，我觉得所学的内容已经烂熟于心了，心里面感到特别的充实，特别有成就感，即使少睡一会儿也非常的愉悦，这种感觉让我心里有一种前所未有的.踏实感！

　　虽然前一天睡得很晚，但是第二天早上我依旧早早的从床上爬了起来，一边吃饭一边听英语，到了中午就复习上午学过的内容，晚上就巩固下午学的知识，临睡前再复习一会儿文言文，很快就要考试了，我将人物的朝代表格印在心里，将字义存储在“大脑硬盘”里，我把碎片时间都抓紧，把学习、生活与参加各种活动安排的合理紧凑，每天至少能挤出一个小时的时间复习，别小看这每天的一小时，一个星期下来就是一整天，日积月累我就会额外收获更多的时间，几天下来，我真正的体会出了“时间就好象海绵里的水，只要你肯挤总会有的”！最终在考试中取得了比较满意的成绩，有了小小的欣喜和收获！

　　即使我每天几乎都在重复着一个同样的动作，我也不感觉厌烦。因为用心之后有了回报，时时刻刻都在忙碌却很充实。今天已经是活动的第五天了，我坚持了下来，这是一个好的开端，我坚信在剩下的日子里，我依旧会日复一日地做好，努力去实现我给自己的目标，养成一个好习惯！

好习惯作文篇9

　　人生就像一块稻田，好习惯就像庄稼，坏习惯就像杂草。庄稼越多，你将来的收获就越多，反之，杂草多了，就会危害到庄稼的生长，你的将来就会一事无成。所以说，习惯，注定人的一生，我养成了很多好习惯，如专心听讲，认真做作业等等，但养成团结友爱的好习惯，更让我觉得自豪。

　　还记得那年六一儿童节，老师让我们每个小组表演一个节目，我说唱首歌，有的说背篇古诗，有的说演一篇课文……各种想法都有，而且每个人都坚持自己的意见，讨论了许久，都决定不下来，正在我们吵得不可开交的.时候，老师已经截止了报名：“好了，表演完了，大家吃食物吧！”老师一声令下，同学们都高高兴兴地吃了起来，但我们组却呆若木鸡的呆呆地坐在那里“早知道这样，我们直接唱一首歌得了”“早知道这样，我们不如直接背篇古诗算了”“早知道这样……”我们都后悔极了，所以说，如果当初我们团结一致都选择一个项目，那不就好了吗？这就是不团结而惹得祸。

　　可是现在我可变了，因为我们都已经养成了团结友爱的好习惯。我们将又要举行一个活动“水果拼盘”。在前一天，小组长已经安排好每个成员带来的水果都不同，我们小组的成员也都很团结，没有一个有意见的。到了比赛的那一天，我们都把水果摆放在桌面上，老师一声令下“开始！”我们便开始行动了，“我有一个苹果，把它放在中间吧。”“我有几根香蕉，把它切成片摆成花边放在周围吧。”“把我的葡萄放在边边吧，可能会好看一些。”我们都积极地把自己的水果拿出来讨论着怎么摆，很快，我们团结一致决定了一个方案，就摆一个船，寓意：一帆风顺。立刻我们就分工合作、有条不紊地摆起来。不久，我们的“杰作”就完成了！我们一边欣赏着自己的杰作，一边把它拿上了讲台评选。老师要宣布结果啦！我们紧张地看着老师，教室安静极了，就是连一根针掉在地上，都能听到声音，“第一名是——”就算我们把全部的焦急神情都挤在了脸上，老师还是故意停顿了一下，这下我们更紧张了，就像身体上的每一根筋都绑紧了，“——第一组！”第一组欢呼起来，我们显然有些失落，老师用一种神秘的神情说道还有一组是第一名，我再次把身体上的每一根筋都绑紧了，“第七组！”我身体上绑紧的筋都松懈了，我和我们组的人欢呼起来，开心得不得了，这就是团结带来的欢乐。

　　蚂蚁懂得光靠自己的力量是不能成就大事的，所以它们无论是造蚁窝还是搬食物，都会和大家一起。萤火虫明白仅靠自己微弱的光是不能战胜黑暗的，所以当它们寻找食物的时候它们总会和大伙儿一起。蜻蜓也知道独个儿在草地上盘旋是找不到快乐的影子的，所以你看到的快乐的蜻蜓总是成群结队的。连那么渺小的昆虫都懂得要团结，那么我们人类就更加要团结。我们小组尝到了因团结二成功的甜蜜滋味，以后我们会更加地团结友爱。

好习惯作文篇10

　　每个人都有一个好习惯。有的人爱整洁、有的人爱劳动……，而我的好习惯是爱看书及摘录名言名句。

　　记得上一年级的时候，爸爸妈妈常常带我到书城看书，还购买了不少儿童故事书供我阅读。当时我特别喜欢白雪公主和七个小矮人、美羊羊等主人公以及她们的感人故事。渐渐地，我认识字也逐渐多了，对于课外书的精彩内容也慢慢理解少许，每天放学回家做完作业便“迫不及待”地翻看课外书。当有一天我看到书本里的一句简单的言语：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的.种子”。这是居里夫人写的一句格言，当时我被这句简短而含有深刻哲理的格言所吸引，我马上摘录在一本崭新的笔记本上。

　　从那开始，我每看到格言或美文好句都会摘录下来，还会反复翻阅，渐渐地养成了这个习惯。至今，我已经摘录了不少名言名句。这些良言好句也时时鞭策着我要勤奋好学，天天向上。同时也给了我很大的启示，令我深深明白任何知识技能都是我们应该虚心学习的，将所学到的知识应用到有需要的地方。正如达芬奇的格言：“无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。”

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