【精品】習慣作文300字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的習慣作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
習慣作文300字 篇1
習慣能成就未來。一個人身上總有一些壞習慣，也有一些好習慣。壞習慣是很容易滋長的，而好習慣則相反，往往要花很長時間，才能培養(yǎng)出來！習慣是一種境界，也是一種智慧的體現(xiàn)。習慣有很多種，思維習慣，行為習慣，道德習慣等等，多種多樣。壞習慣一定要改掉，他是我們心中最可怕的敵人。如果我們安于現(xiàn)狀，不思進取，那么我們的意志力和進取心就會消失。最終便會成為壞習慣的俘虜。
習慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。其實，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算刷牙也是馬馬虎虎的，我總以為刷牙就是在消磨時間，浪費時間，我現(xiàn)在還小，就算不刷牙，長大以后我的牙也會是白的。爸爸媽媽很是無奈，所以就做了一個決定。他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸醋的`小碗里，過了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋軟得想一灘爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，醋酸就像余下的殘渣，如果時常不刷牙，牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了！
從那以后，無論是早上還是晚上，我都堅持刷牙,漱口，從不間斷。
看來，有個好的習慣會使人獲益匪淺呀！
習慣作文300字 篇2
“晨程，又邊做作業(yè)邊玩吧！快點！限你十分鐘做完�！眿寢尲惭詤柹卣f。這就是我的壞習慣邊玩邊做。
記得一個星期五的晚上，媽媽說：“明天我們一家人要和干媽一家出去玩，所以你要快點做完作業(yè)，否則你就不能出去了�！蔽乙宦牳吲d得手舞足蹈，張著嘴大笑連連說：“好！好！好！”說完就連蹦帶跳，一溜小跑跑回房間，翻開作業(yè)本寫起作業(yè)來。寫了一會兒，我想著明天會發(fā)生什么事？想了一會兒，又寫作業(yè)；寫了一會兒，我又盯上了儲錢罐，打開鎖，數(shù)了數(shù)里面的`鈔票、硬幣，又關(guān)上鎖。又寫了一會兒作業(yè)，看見了桌子角上的彩色紙，手情不自禁地伸過去，剪起紙來，剪了一會兒紙，又寫作業(yè)。就這樣一會兒玩一會兒做作業(yè)，半天都沒做好。
最后因為作業(yè)沒做完，媽媽把我關(guān)在家中寫作業(yè)，寫完后還要讀文章，讀了才能出去玩。哎！這都是壞習慣惹的禍。
這個壞習慣就象小貓釣魚一樣，可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個壞習慣，同學們也不要學我喲！
習慣作文300字 篇3
今天老師讓我們寫自己身上的壞習慣，我覺著自己身上的壞習慣還挺多。我上課有時愛走神，這樣就影響了上課效率，所以做作業(yè)時感覺知識點掌握的不牢固。做作業(yè)時，遇到不會寫的字就老是問媽媽，不愛查字典，所以對字的記憶不深，以后我要學會獨立完成作業(yè)，這樣我才能進步。我寫作業(yè)的時候，頭離書本特別的低，這對我的眼睛不好，現(xiàn)在我已經(jīng)感覺眼睛很難受，上課看黑板都不太清楚了。媽媽說我現(xiàn)在再不注意就要戴眼鏡了，帶眼睛會很不方便，也會變得不漂亮了。以前我吃飯很挑食，有些菜不愛吃，現(xiàn)在我的臉色發(fā)黃，而且太瘦，最主要的'是，妹妹已經(jīng)比我的個子高了很多，從現(xiàn)在起我再也不挑食了。
我想請媽媽提醒我，一起幫我改掉這個壞習慣。做個人見人愛的好姑娘。
習慣作文300字 篇4
勤奮，每個人都可以，堅持一天、兩天、三天……時間長了，勤奮自然就體現(xiàn)出來。為什么不能讓勤奮成為一種習慣呢？ 大家都聽說過“頭懸梁，錐刺股”！更聽說過“聞雞起舞”吧！那些的確是過去的人勤奮的體現(xiàn)，不過現(xiàn)在也沒有幾個人那樣做了。 這是為什么呢？因為想要變?yōu)榍趭^的人，他們?nèi)鄙僖懔�；有毅力的人他們卻缺少決心！一個鐵錚錚的例子——我！寒假特意為自己制定了一個計劃，為了每天提醒自己，內(nèi)容是每天起來第一件事：晨煉。一個月之久，它靠的僅是決心和毅力。前五天，我都堅持下來啦，而且每天按時起床，到了第六天，由于感冒真的很不想起床，但媽媽的一句話讓我又有了狠心！她說：“習慣的養(yǎng)成需要21天，你已經(jīng)完成四分之一，難道之前就這么白受累啦？”
“我不要，于是穿起衣服，就跑出了家門�！薄�
通過生活中的一個小片段，給我敲了警鐘：時刻相信自己就可以成功！
其實沒有什么不可以！一旦下了決心，就什么也不要再想……
“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)
心酸的回憶
對于我來說，回憶的'感覺無非有兩種，一種是美好的，一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹；心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……
習慣作文300字 篇5
這一學期在我校掀起了“好習慣伴我行”的活動。同學和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了，同學們個個喜氣洋洋手拿毽子依次有序的`離開自己的座位。來到操場上開始踢毽子，我們班的彭夢月同學踢得花樣可多了，單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場上一片熱鬧的場面!再也沒有同學追逐打鬧了。放學了各個班級在操場上喊對集合，有的班級在齊聲背誦上課習慣;有的班級在背誦課間習慣;有的同學在背誦放學路隊習慣……那認真勁真比得上是在開比賽會。
同學們之間相互團結(jié)多了，課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺得這一學期我們班的紀律比以前好多了，我們班的劉一博同學原來紀律極差、生活散漫，通過這一次的活動，不但紀律好了而且學習也比以前更用功了。
希望學校能把這活動在學生當中開展下去。
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