習(xí)慣作文400字

時間：2026-01-20 02:28:30 習(xí)慣

習(xí)慣作文400字[大全8篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的習(xí)慣作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

習(xí)慣作文400字[大全8篇]

習(xí)慣作文400字篇1

　　人們常說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人�！蔽易詈玫牧�(xí)慣是讀書，下面，我來給大家講一講我是怎樣養(yǎng)成的吧！

　　有一次，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，里面講的是，有一位木匠用閑時間做了一個會動還會說的木偶，而這個木偶呢，就東奔西跑，最后，它終于回到了家里。

　　從我把這本書讀完以后，就開始喜歡上了看書，放暑假時，幾乎每天早上起來都要看一會兒書，中午吃完飯都要看一會兒書，還在晚上睡覺以前看半個小時再睡，從此，我便養(yǎng)成了愛看書的.好習(xí)慣。

　　這個習(xí)慣對我影響是，讓我在學(xué)習(xí)中可以名列前茅。讓我在學(xué)習(xí)語文的過程中不會遇到不會的詞。這個習(xí)慣讓我覺得我進(jìn)步了，不再向以前那樣笨。

　　我建議大家也讀書吧。書就像一盞路燈，照亮前方的路；書就像一艘船，把我運(yùn)到河的對岸；書就像一壺茶，發(fā)出沁人心脾的香味；書就像一位老師，指引我走出迷宮。

　　讀書和學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我的習(xí)慣就是讀書，可以讓我們知道更多的知識。

　　文/郭高研

習(xí)慣作文400字篇2

　　我有一個好習(xí)慣，這個好習(xí)慣，使我交到了許多的好朋友，在互相玩耍時，我經(jīng)常保持著這個好習(xí)慣——謙讓。

　　有一次，我在學(xué)校上完了上午的最后一節(jié)課，到了吃午飯的時間，隨著一聲清脆的鈴聲，叮玲玲——班里的同學(xué)們像一匹匹的餓狼，向飯箱沖去，霎時間，飯箱周圍擠滿了人，我像平常一樣坐在座位上，我心想：這個時候不用去和他們搶，等他們都拿完了，我再去拿飯，就這么短的時間，餓感也不會增加多少。正在這時，我的同學(xué)喊到：“胡一言，快來拿飯呀，今天吃包子。”今天吃包子！我真想早點吃上那盒包子，但我還是坐在位子上，我想：讓同學(xué)們先吃吧。

　　還有一次，也是午餐時，給我們盛湯的叔叔，端著一大盆湯，走過來說：“誰要湯呀？來盛湯！”同學(xué)們拿著湯碗排起了大隊，我也在隊伍里，馬上就快到我了的時候，后面的同學(xué)小聲的.說：“能讓我到你前面去嗎？”我微笑了一下，表示同意，他顯然高興起來，走到了我的前面說了一聲“謝謝！”

　　我有一個這樣的好習(xí)慣，相信我們大家都有這樣一些好習(xí)慣，世界會更美好。當(dāng)然，在謙讓別人的同時，自己也會感到快樂。

習(xí)慣作文400字篇3

　　習(xí)慣這個詞，大家都很熟悉，并且每個人都有不同的習(xí)慣，有的是好習(xí)慣，比如，講衛(wèi)生、愛讀書等。也有的是壞習(xí)慣，比如，說臟話、愛遲到等，記得在我上幼兒園的時候，媽媽就常常告訴我，小孩子從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，講衛(wèi)生，懂禮貌，自己的事情自己做，好的習(xí)慣是一種力量，能夠影響到我們的一生。

　　要想養(yǎng)成好的習(xí)慣，就要從生活中的小事情一點一滴的做起，日積月累，習(xí)慣就會成自然。我7歲了，到了該上小學(xué)的年齡，媽媽為了讓我接受更好的.教育，把我送到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的鄭州，離開媽媽，我每天都要六點鐘準(zhǔn)時起床，從來沒有遲到過，我養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。哥哥告訴我，垃圾不能落地，都要放到垃圾箱里，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，干凈了自己，方便了大家�？吹叫枰獛椭臓敔斈棠袒蛘咝∨笥眩铱隙ㄒ焓秩兔�，時間長了，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習(xí)慣。爸爸常說，小學(xué)生的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，回家要先寫作業(yè)再玩耍，可我老是經(jīng)不住動畫片的誘惑，看完才寫作業(yè)，沒少挨奶奶的吵，這個壞習(xí)慣在新的學(xué)期我一定要改正，養(yǎng)成先寫作業(yè)再看電視的好習(xí)慣。

　　如果我們大家都能改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，那我們的環(huán)境會越來越美，同學(xué)的關(guān)系也會越來越好，我們的學(xué)習(xí)也會越來越進(jìn)步。生活會越來越美好。

習(xí)慣作文400字篇4

　　習(xí)慣是什么？就是一種長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。好習(xí)慣能讓我們受益一生，同樣，壞習(xí)慣也能毀了我們的美好人生。

　　從小，在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，我心靈的深處早已播下了一顆“習(xí)慣樹”的種子，它在我幼小的心靈中生根發(fā)芽，逐步成長，幾年來，樹上現(xiàn)已碩果累累了。

　　先說最大的果子，也是最香最甜的`果子，就是“從不挑食”。打小我就不挑嘴，媽媽說，就算給個白饅頭，我也能吃得津津有味，還嘖嘖嘴呢！其次就是“愛運(yùn)動”。在家沒事我糾纏著爸爸媽媽陪我打打羽毛球，踢踢毽子，騎騎自行車，打打網(wǎng)球，現(xiàn)在我的身體可結(jié)實啦！還有一個很關(guān)鍵的果子，就是“不亂花零用錢”。家里人讓我買油鹽醬醋等找回的零錢，大人都會給我，可我從不會去買零食，而是小心翼翼地放好，存起來，只有文具沒了的時候我才會拿出來用，家里人都夸我，心里美滋滋的。

　　好習(xí)慣是幫助我們前進(jìn)的小能手，為什么我們不去好好利用它呢？好習(xí)慣是我們的良師益友，為什么我們不去交這個好朋友呢？讓我們行動起來，讓好習(xí)慣伴著我們成長吧

習(xí)慣作文400字篇5

　　我在上學(xué)前便養(yǎng)成一個奇怪的習(xí)慣。

　　“我的天，要遲到了！”我忙背起書包向樓下飛奔而去，嗯？今天的書包怎么這么輕？會不會什么東西忘帶了？是不是媽媽覺得我背得太重，拿出了什么東西？不行，我的檢查一下，“語文，數(shù)學(xué)，英語等等，我的科學(xué)記錄本呢？這個老媽，肯定看課程表今天無科學(xué)課就把記錄本拿出了！”我說道。

　　于是，一路上，我都覺得書包破了個洞，一路走，一路掉東西。沒錯，我這個奇怪的習(xí)慣就是上學(xué)時書包一定要是我肩膀習(xí)慣的'重量，不然會感覺忘帶了東西，心里很難受，像幾十只蟲子在咬似的，肩膀上就更不用說，就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學(xué)時，我與同學(xué)一起回家。有時，有的同學(xué)走快，我們要馬上跟上，可我的書包一旦重量不夠，我跑起來沒有重量壓著就非常難受，感覺身上多長了一塊肉，渾身上下不舒服。

　　其實，說實話，我還挺喜歡我這個習(xí)慣，我的肩就像一個特別的重量檢測器一樣，可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。

習(xí)慣作文400字篇6

　　多一個好習(xí)慣，就多一份自信；多一個好習(xí)慣，就多一份成功的機(jī)會；多一個好習(xí)慣，就多一絲生活的韻味；多一個好習(xí)慣，就多一份享受生活的能力。我的習(xí)慣，讓我更加熱愛生活。

　　冬季，雪后散步的好習(xí)慣能讓人步入迷人之境。無聲的雪花覆蓋了寒冷的地面，白而蓬松的雪，看上去像一幅未動工的畫卷。舍不得留下自己的腳印，深怕破壞這神圣的完美和寂靜。但終究還是要畫的，仔細(xì)聆聽，覺得每一聲都是那么純潔。那一刻，白色讓心變得純潔無瑕，寂靜讓心靈受到洗禮。

　　春日，雨后，無論是獨(dú)行在幽靜的胡同，還是漫步在曾經(jīng)熱鬧的大街，都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩，也在享受著這雨后的清爽。我總是喜歡習(xí)慣性的去深吸一口涼涼的空氣，讓那久違的味道，深入肺腑，重新沁人心脾，融入血液。還喜歡散步在低矮的小巷里，能傾聽到水滴從矮矮的房檐上的滴落的聲音。散步，讓我的心胸廣闊到天地間，就像心靈受到了一次加冕。散步，是我的好習(xí)慣。

　　夏日的傍晚，太陽照紅了半個天空。散步在公園中，遠(yuǎn)離城市的吵雜，讓煩躁的心逐漸平靜。秋季，散步在田埂上，一片黃色的海洋，與白色的`天連成一線，收獲的喜悅涌上人們的臉頰，讓我感受到別樣的快樂。

　　散步，可以填充你的性情；散步，能愉悅你的興致；散步，會讓你柔弱的心富有韌性，使你變得堅強(qiáng)。散步，是一個輕松而又愉快的運(yùn)動。只要敞開心脾，放下?lián)尤ジ惺�，就可以觀察到生活的美，更好的享受純樸的生活。好習(xí)慣，好生活！

習(xí)慣作文400字篇7

　　好處一，預(yù)習(xí)可培養(yǎng)自學(xué)能力的獨(dú)立思維能力。因為預(yù)習(xí)是自己獨(dú)立地接受新知識，需要自己獨(dú)立閱讀和思考，這就需要有較強(qiáng)的邏輯思維能力。

　　好處二，預(yù)習(xí)可以直接提高學(xué)習(xí)效率。預(yù)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自己知識的漏洞。通過復(fù)習(xí)有關(guān)舊知識可彌補(bǔ)漏洞，使自己聽課時精力很快集中到新知識上面去。

　　好處三，預(yù)習(xí)能開拓思路。經(jīng)過預(yù)習(xí)，對要學(xué)的知識已經(jīng)心中有數(shù)，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面去。

　　好處四，預(yù)習(xí)可提高記筆記的水平。老師講的內(nèi)容大部分在書上都有，由于做過預(yù)習(xí)，知道哪些內(nèi)容書上有、哪些沒有，就可有選擇地做筆記。

　　好處五，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)記憶效果。預(yù)習(xí)時，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，自己都經(jīng)過獨(dú)立思考，有了初步印象，再加上課上老師的'講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，理解會更為深刻。理解了的知識很容易記住，特別是經(jīng)過努力而攻克的知識更容易記牢。

　　好處六，預(yù)習(xí)能增強(qiáng)求知欲望，帶著預(yù)習(xí)中的問題聽課，就能啟動好奇心和求知欲，能調(diào)動學(xué)