習(xí)慣作文【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的習(xí)慣作文10篇，希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
見(jiàn)你所見(jiàn)，愛(ài)你所愛(ài)�；蛟S是曾無(wú)意驚動(dòng)，那淡黃色被歲月拓磨的古書(shū)，時(shí)間總也帶不走愛(ài)你的舊習(xí)慣。
昨日
昨日最無(wú)情的，是將你的面頰弄得亂亂的，卻是靜靜的躺著。突然打幾個(gè)滾兒，擾了你安靜醞釀的夢(mèng)。你也年少吧，總有幾抹綠那么不愿歸屬于我。也許是沒(méi)有我陪的`日子，你靜靜地、靜靜地孤獨(dú)著，也靜靜地，野蠻生長(zhǎng)。
今昔
喜歡趴在草地上，用習(xí)慣握筆的手緊緊地貼在你身上，隨著陽(yáng)光的移動(dòng)，用手追逐陽(yáng)光灑到的地方。突然看見(jiàn)你五彩斑斕的花妝，想觸碰，又收起手，不知那算不算愛(ài)。我總喜歡嗅你身上淡淡的青草味道，每天每天，都愿將嗅覺(jué)全部用在你身上。
明天
或許有一天，你清晰的輪廓突然變模糊了，我慢慢地很難嗅到你身上的香草味。取而代之的是一種不知名的、難聞的、刺鼻的氣味。我再也找不到一方安靜的、可以躺在你身上的曠野，到處是各式各樣新建筑的樓房。是無(wú)意吧，不愛(ài)你的人總是將污水灑在你身上，慢慢地，你再也沒(méi)有了往日那份少年欣喜的模樣。我捧著你的臉，看那么多、那么多的你臉上的皺紋。我心疼又心酸地?fù)崦忝看纭⒚看绲募∧w，輕輕的問(wèn)問(wèn)自己，是不是還愛(ài)著你？又輕輕的在你耳邊對(duì)你說(shuō)，哪怕有一天，你變成了被歲月打磨、縱橫交錯(cuò)的模樣，我還是會(huì)捧著你的臉對(duì)你講，你仍是我心中最美的模樣。大概是愛(ài)吧，有一天我長(zhǎng)大了，一定把滿(mǎn)心的生機(jī)，又全部、全部的還給你。你老了，也一定很可愛(ài)。
時(shí)間一定改變不了那么多吧，比如，愛(ài)你的舊習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇2
好習(xí)慣是我的良師，它陪伴著我度過(guò)了無(wú)知的童年。我漸漸長(zhǎng)大了，也步入了小學(xué)的殿堂，好習(xí)慣變成了我的益友.
每當(dāng)我向老師問(wèn)好時(shí)，它總是向我投來(lái)鼓勵(lì)與贊許的目光.我從不懂事的小孩，變成手捧獎(jiǎng)狀的學(xué)生.好習(xí)慣伴我走過(guò)即將結(jié)束的童年時(shí)光。
比如說(shuō)我剛讀小學(xué)的時(shí)候，考試總是不檢查，其實(shí)數(shù)字搬錯(cuò)，語(yǔ)文寫(xiě)個(gè)錯(cuò)別字都可以檢查出來(lái)。可正是因?yàn)槲也粰z查，而扣這些冤枉分。隨著功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。所以我努力得改，現(xiàn)在考試這種情況越來(lái)越少，我漸漸把這個(gè)壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。
我的身上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的'思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！�
習(xí)慣作文 篇3
以孝為首，以敬為先。孝乃華夏之基，敬乃中華之本，共守孝之言，敬之諾------題記
古人有云：“以孝為首，以敬為先�！本蠢�,難道不是人生的基礎(chǔ)嗎?
五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織了一次敬老活動(dòng)，讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我們五年級(jí)的全體同學(xué)，裹著厚厚的冬裝，拎著禮品去敬老院慰問(wèn)。馬路上早已結(jié)了層厚厚的冰，就連樹(shù)木也穿了件“寒衣”。過(guò)了漫長(zhǎng)的幾十分鐘，我們終于到了目的.地——敬老院。老人們看到我們的到來(lái)，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。我們像一家人一樣聚在一起，談笑風(fēng)生，笑語(yǔ)連連。我們向老人們行了少先隊(duì)隊(duì)禮，給老人們分發(fā)帶來(lái)的禮品。老人們別提有多開(kāi)心了!然后我們還幫助他們打掃衛(wèi)生，整理房間，老人們拉著我們的手說(shuō):“你們真是好孩子!”我注意到有一位老人家甚至拿衣角擦拭起了眼角的淚花。我知道那是幸福的眼淚，他一定是想起他的家人了。
我們忙碌著，時(shí)間一下就過(guò)去了。臨近正午，離別的時(shí)候到了，老人們一直拉著我們的手，舍不得放開(kāi)。待我們走了好遠(yuǎn)，回過(guò)頭來(lái)還看見(jiàn)他們張望的眼神。
家家都有老人，人人都需敬老。這是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德�！袄衔崂弦约叭酥稀本蠢辖^不是個(gè)人的事，請(qǐng)你試想一想，當(dāng)你步入花甲之年時(shí)，是希望獨(dú)享余生，還是與年少一輩共享天倫？答案可想而知。
這次敬老院之行讓我明白了，一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻換來(lái)了老人們大大的快樂(lè)。我懂得了敬老應(yīng)該成為每個(gè)人的生活習(xí)慣，而不是偶爾做一次的事。
習(xí)慣作文 篇4
美麗的廈門(mén)是我的家，她是一座文明的旅游城市，生活在這座城市的人，都十分熱愛(ài)這座城市，時(shí)刻為她的美麗而努力。好習(xí)慣時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生在我們的身邊，但也有一些不好的習(xí)慣。
有一次，我和爸爸去科技館的`路上，快到文化藝術(shù)中心站時(shí)，有一個(gè)五六歲小孩在公交車(chē)上張口就吐了一口濃痰在公車(chē)的地板上，要是讓其他乘客踩著真惡心。但是，他媽媽馬上對(duì)他說(shuō)：“隨地吐痰是不對(duì)的，不文明的，讓別人踩著都不好呀�！辈陌锬贸鲂l(wèi)生紙把地板上的痰擦拭掉扔到旁邊的垃圾簍中，小孩也害羞的耷拉著腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了”。旁邊的乘客都對(duì)小孩的媽媽投去贊許的目光。
進(jìn)入科技館，忽然聽(tīng)到一個(gè)三四歲的小孩哇哇的哭起來(lái)，并叫嚷著：“爸爸壞，爸爸是壞蛋。”大家都投去疑惑的目光，小聲議論著。原來(lái)小孩手里拿著一個(gè)棒棒糖，想吃了，他爸爸幫他拆開(kāi)，隨手把紙皮扔到了一個(gè)角落，小孩看見(jiàn)了，就掙脫著爸爸的手，過(guò)去把紙皮撿起來(lái)，不小心又把棒棒糖弄掉到地上，撿起來(lái)后用嘴巴添。他爸爸看見(jiàn)了就拍打著他的手，并說(shuō)：“臟，不能吃�！彼砸恍『⒕涂奁饋�(lái)了。他媽媽趕緊過(guò)來(lái)，瞪了小孩爸爸一眼，對(duì)小孩說(shuō)：“寶寶不哭……”小孩說(shuō)：“爸爸扔垃圾，還打我�！毙『寢屨f(shuō)：“爸爸不對(duì)的，爸爸向你道歉，寶寶乖，但是你把掉到地上的棒棒糖直接撿起來(lái)吃，也是不對(duì)的，吃了會(huì)肚子疼的�！毙『职竹R上紅著說(shuō)：“寶寶乖，爸爸亂扔垃圾是不對(duì)的，還疼嗎？”小孩破涕為笑：“我知道了，以后不吃不干凈的東西了，但爸爸也不能亂扔垃圾，拉鉤�！毙『职稚斐鲂∈种概c小孩拉鉤，并按了一個(gè)手印。參觀(guān)的人看了他們一家三口的情形，都會(huì)心的一笑。
這些習(xí)慣經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，他們都是一些不起眼的小事，所以講衛(wèi)生，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成習(xí)慣，從自己做起。以后在學(xué)校不吃零食，不隨地吐痰，不扔垃圾，讓講衛(wèi)生成為我們的習(xí)慣。共創(chuàng)我們干凈整潔的家園。
習(xí)慣作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，在我們每一個(gè)人的身邊，隱藏著許許多多的習(xí)慣，有好的習(xí)慣，當(dāng)然也會(huì)有壞習(xí)慣。好習(xí)慣越來(lái)越多，壞習(xí)慣也會(huì)慢慢跟著變成好習(xí)慣。
在以前，我有許多壞習(xí)慣如：不講究衛(wèi)生，衛(wèi)生紙用完到處亂扔，做事情磨磨蹭蹭,不夠勤奮······記得上三年級(jí)的時(shí)候，我做事情非常慢，每次都讓爸爸媽媽催促著：“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！毕氲揭郧拔业母鞣N不良習(xí)慣，臉蛋就紅撲撲的�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)把這些不好的習(xí)慣都給改了，也許我還存在一些不好的習(xí)慣，但我一定會(huì)將它改過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在，我做事情很快，無(wú)論做任何事情，都不想一前那樣磨嘰，而是非常的勤快，每天都是把家里打掃地干干凈凈，擺放的.整整齊齊。媽媽見(jiàn)了，總是樂(lè)呵呵的。
就像現(xiàn)在不過(guò)我也有一些好習(xí)慣。如：不說(shuō)臟話(huà)，每當(dāng)別人說(shuō)臟話(huà)時(shí)。我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“說(shuō)臟話(huà)不文明，我們要做講文明的人�！睈�(ài)學(xué)習(xí)，我上課發(fā)言非常積極，聽(tīng)講認(rèn)真�；氐郊依锟偸窍葘�(xiě)作業(yè)，愛(ài)幫助他人，寫(xiě)字認(rèn)真，做事不拖拖拉拉，每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)幫家里做一些力所能及的家務(wù)活······
我現(xiàn)在就養(yǎng)成了愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，每次看完一本書(shū)，就會(huì)把學(xué)到的新知識(shí)整理到筆記上，我都會(huì)告訴媽媽每一本書(shū)中蘊(yùn)含的道理。于是，我喜歡上了閱讀，到現(xiàn)在現(xiàn)在我的寫(xiě)作水平也有了大大的提高。你們看，這就是閱讀的力量！
現(xiàn)在我終于明白了，我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這樣不僅能提高我們的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，還能讓我們身邊的人感到幸福和快樂(lè)！
習(xí)慣作文 篇6
初三的我，心情很是緊張，別看我已經(jīng)在校待了三年了，可面對(duì)即將來(lái)臨的模擬考和中考，我的心里就像有一只小兔子，在不停的跳，我甚至有時(shí)都會(huì)跟著跳起來(lái)。
記得剛上初一的時(shí)候，我還是懵懂無(wú)知，天天只懂得和別的小同學(xué)，瘋瘋癲癲的玩，即使回到家后，也不著急寫(xiě)作業(yè)，媽媽有時(shí)都急哭了，可我還是在寫(xiě)字臺(tái)前，扣扣手指頭、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆、聊聊QQ等一些與寫(xiě)作業(yè)無(wú)關(guān)的事。我對(duì)作業(yè)完全不放在心上，所以，不管別人怎么說(shuō)，我都不著急。
記得有一次，我出去和同學(xué)唱歌，唱的晚上7：50了，我還沒(méi)有回家，可我哪里知道，家里已經(jīng)找我找的都快瘋呀。等我唱完歌，看手機(jī)時(shí)，上面有20多個(gè)未接來(lái)電，仔細(xì)一看，全是家里人給我打的.，可我的心里還是沒(méi)有多著急。只是不慌不忙的打了個(gè)車(chē)，回家了�；氐郊遥瑡寢尯桶职指吲d地說(shuō)道“寶貝女兒回來(lái)了，快吃飯吧�！蔽乙詾樗麄儠�(huì)狠狠的批評(píng)我一頓，可他們卻沒(méi)有。自從這件事以后，我從心眼里發(fā)誓，我以后一定要給掉這些不好的習(xí)慣。
現(xiàn)在初三了，我的壞習(xí)慣雖然有時(shí)多多少少還會(huì)出現(xiàn)些，可和以前比起來(lái)，確實(shí)改正了不少�，F(xiàn)在再加上即將到來(lái)的模擬考，和中考，我一定會(huì)將這些不好的習(xí)慣改掉。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)后，好好聽(tīng)老師講上幾節(jié)好課，然后在第一次模擬考和中考時(shí)，取得好成績(jī)。
而這些壞習(xí)慣，從此就要從我身上抹去。
習(xí)慣作文 篇7
三四歲之前是寶寶養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從出生那天起，孩子就開(kāi)始通過(guò)各種各樣的行為應(yīng)對(duì)生活的挑戰(zhàn)，最初他們主要依靠先天反射，以后慢慢嘗試和模仿新的辦法，一點(diǎn)一點(diǎn)建立起獨(dú)特的行為模式。寶寶的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)結(jié)果，這個(gè)結(jié)果反饋回來(lái)，促使寶寶維持或者改變行為方式，這樣一個(gè)過(guò)程不斷重復(fù)，印刻在孩子的腦子里漸漸就會(huì)形成習(xí)慣。
比方說(shuō)，寶寶天生敏感，拉了尿了出汗了，尿布或衣服貼著身體不舒服，他總是不停地哭鬧，引得家長(zhǎng)每次都須盡可能快的幫他換掉。長(zhǎng)大一些見(jiàn)到衣服臟了，寶寶主動(dòng)告訴家長(zhǎng)，馬上就可以換上干凈衣服并得到表?yè)P(yáng)，久而久之孩子就養(yǎng)成了愛(ài)干凈講衛(wèi)生的好習(xí)慣。再比如鬧鬧，開(kāi)始尿在地上的'時(shí)候，聽(tīng)到媽媽笑著說(shuō)“看你這個(gè)小壞蛋，又給媽媽畫(huà)地圖了”，他還以為是表?yè)P(yáng)，漸漸從無(wú)意的行為變成了故意的舉動(dòng)，后來(lái)這樣的行為遭到了家長(zhǎng)的懲罰，被冷落到一邊的他，發(fā)現(xiàn)只有四處拉尿才能立刻引來(lái)家長(zhǎng)的關(guān)照，不經(jīng)意間就形成了隨處便溺的壞習(xí)慣。
生活的點(diǎn)滴表面上看不起眼，但家長(zhǎng)的反應(yīng)和態(tài)度卻會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生很大的影響，將來(lái)孩子是仔細(xì)還是馬虎，做事有條理還是雜亂無(wú)章，喜歡讀書(shū)還是討厭學(xué)習(xí)，樂(lè)于交往還是我行我素，許許多多的習(xí)慣都是通過(guò)生活小事，日復(fù)一日年復(fù)一年不斷積累而養(yǎng)成的。
習(xí)慣作文 篇8
習(xí)慣是人生的主宰，習(xí)慣是人生的道德資本。你有好習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利益；你有壞習(xí)慣，一輩子都償還不清它的債。那么習(xí)慣到底是什么呢？
這可以從我們?nèi)粘Ｉ钪袑ふ业酱鸢�。有人珍惜時(shí)間，按時(shí)按點(diǎn)；有人珍愛(ài)健康，勤講衛(wèi)生；有人珍重知識(shí)，勤作筆記。長(zhǎng)此以往，在不斷的重復(fù)和堅(jiān)持過(guò)程中，這些看似簡(jiǎn)單的日常生活行為就會(huì)成為一種習(xí)慣。由此可見(jiàn)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)！
習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)；習(xí)慣又像是一把刻刀，人的許多品性，都是它的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成，就具有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
古人云：少年若天性，習(xí)慣成自然�？梢�(jiàn)好的行為習(xí)慣，讓我們終生受益！
文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰，從七歲開(kāi)始就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。九歲的時(shí)候他專(zhuān)門(mén)記了一本《外祖父的故事》，里面記滿(mǎn)了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵(lì)自己的`格言、警句，記滿(mǎn)滿(mǎn)一本子。后來(lái)，收集格言、警句成了他一生的習(xí)慣。最終，他開(kāi)始了自己的文字創(chuàng)作，正是從小豐富而深厚的文化積淀，使得他的文學(xué)作品震撼了世界各地，感動(dòng)了一代又一代人。
人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中，愛(ài)迪生是個(gè)天才，但他本人卻把自己的成功歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛(ài)迪生說(shuō)：“缺乏思想習(xí)慣的人，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了生命力最大的快樂(lè)！”而正是這種勤于思考的好習(xí)慣，成就了天才愛(ài)迪生�？梢�(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成就起決定作用，好習(xí)慣是人一生都享用不盡的財(cái)富！
其實(shí)，不只是那些光華卓著、豐功傳績(jī)的人擁有好習(xí)慣，在我們身邊，也不乏平凡但卻擁有好習(xí)慣的人。朋友，你的身邊是否有一些學(xué)得輕松但成績(jī)出類(lèi)拔萃的同學(xué)呢？其實(shí)，他們之所以能取得如此優(yōu)異的成績(jī)，與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言；下課及時(shí)復(fù)習(xí)，做好筆記，溫故而知新。這些，你都做到了嗎？如果你真能如此堅(jiān)持下去，那么你的成績(jī)也一定會(huì)有所提高！
好習(xí)慣的形成需要培養(yǎng)，當(dāng)代教育家魏書(shū)生在談到習(xí)慣時(shí)說(shuō)：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。習(xí)慣是所有偉人的奴仆，也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大，得益于習(xí)慣的鼎力相助，失敗者之所以失敗，習(xí)慣的責(zé)任同樣不可推缷！”
現(xiàn)階段正是我們養(yǎng)成各種好習(xí)慣的最佳時(shí)期。那么，朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！養(yǎng)成做事認(rèn)真，專(zhuān)心致志的習(xí)慣；養(yǎng)成寬以待人、嚴(yán)于律已的習(xí)慣；養(yǎng)成用心觀(guān)察，熱愛(ài)生活的習(xí)慣。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，我們書(shū)生意氣，揮斥方遒。讓我們一起播下習(xí)慣的良種，用恒心去呵護(hù)和澆灌，收獲好性格，享受好人生，成就好未來(lái)！
習(xí)慣作文 篇9
我習(xí)慣了人與人之間的親熱，永遠(yuǎn)不改掉。
我習(xí)慣在去爸爸媽媽工作單位時(shí)，面對(duì)緊閉的自動(dòng)門(mén)和門(mén)衛(wèi)室，大喊一聲：“開(kāi)——門(mén)——！是一我——！”然后等門(mén)衛(wèi)小陳叔叔急急地趕過(guò)來(lái)，看都不看地笑著說(shuō)：“是阿弛啊！”黑色的皮膚隨著因笑意而上揚(yáng)的嘴角一皺一皺的，早已伸出的手按下按鈕，然后門(mén)開(kāi)了，發(fā)出“嘭”的一聲，那是門(mén)發(fā)出的最好聽(tīng)的聲音。而我則會(huì)中氣十足地喊：“是！小陳叔叔好！”等待著他露出歡喜的神情，用厚厚的大手把我拽進(jìn)去。
小陳叔叔是我們一家人的好朋友，經(jīng)常來(lái)我們家和我們一起吃飯，有時(shí)還會(huì)帶上他的妻子。他總是和爸爸聊些樹(shù)木花草石塊，和媽媽說(shuō)點(diǎn)兒打麻將的輸贏(yíng)和孩子未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題。都是些普通而枯燥的話(huà)題，卻讓我感到一縷一縷的飯香，甜到了每個(gè)人的心里。
見(jiàn)門(mén)不開(kāi)一聲吼，是我們之間的習(xí)慣。
我習(xí)慣在吃完晚飯的一刻，等著隔壁的小伍叔叔大大方方地“破門(mén)而入”，看著一桌子飯菜，擺出一副悲痛的表情皺眉大喊：“你們都開(kāi)始吃晚飯了？我家還有兩個(gè)多小時(shí)呢！不知今天是八寶粥還是方便面，我家的那位真是懶啊！”然后撫著額頭做苦惱狀。于是我便帥氣地放下筷子，站起身，無(wú)奈地?cái)[了擺手，“悲憫”地說(shuō)：“糾正一下，是已經(jīng)吃完晚飯了不是‘都開(kāi)始吃晚飯了’哦。”迎接我的必然是小伍叔叔更加撕心裂肺的叫喊，伴隨著我念叨著今晚都吃了什么……
這已經(jīng)成了我們每天的小插曲，由于奶奶家是打牌室，大門(mén)理所應(yīng)當(dāng)?shù)亻_(kāi)著，若是今天飯吃得比較早，我們會(huì)故意放慢吃飯速度等待小伍叔叔的“破門(mén)而入”。小伍叔叔是大家都很歡迎的人，雖然有很強(qiáng)的能力和資產(chǎn)，卻甘愿被“欺負(fù)”，只為這社會(huì)上愈見(jiàn)疏遠(yuǎn)的鄰里關(guān)系，還留有溫暖的一筆。而我也毫不客氣地繼續(xù)“欺負(fù)”著叔叔，反正他總會(huì)在幾分鐘之后端著碗在爺爺奶奶的邀請(qǐng)下蹭飯的。
“欺負(fù)”與“被欺負(fù)”，是我們之間的習(xí)慣。
我習(xí)慣在去奶奶家吃飯前，從單元樓外就開(kāi)始喊：“爺爺奶奶——”，走到一樓再喊一聲：“爺爺奶奶，我來(lái)了——”，等到了二樓，我的.第三聲“我來(lái)吃飯了——”還沒(méi)說(shuō)完，奶奶就已經(jīng)把門(mén)打開(kāi)了，站在門(mén)口笑吟吟地望著我。屋內(nèi)的光柔柔地照著，奶奶的臉色也柔柔的，像一片溫柔的湖。于是我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)屋內(nèi)，“噌”的一下跳到耳朵不靈敏的爺爺面前，伴隨著我“我來(lái)吃飯了”的大叫。爺爺必定會(huì)“哎喲”一聲被我嚇著，然后再用黝黑的手摸著心口，張開(kāi)牙齒掉光了的大嘴，瞇著小眼“呵哈哈”地笑著，微駝的背也前后搖晃，就像多年沒(méi)見(jiàn)一樣高興極了�？擅髅髯蛱觳乓�(jiàn)的。
爺爺耳朵不好，卻從不大吼大叫；奶奶腰背有毛病，卻總是為來(lái)“蹭飯”的牌友或鄰居準(zhǔn)備豐盛的飯菜。人與人之間的體貼和親熱，即使是在這鋼筋混凝土的都市里，也從未離開(kāi)過(guò)我。
只聞其聲便知其人，是我們之間的j』慣。
人與人之間的友好親熱，是我引以為傲的習(xí)慣。
佳作點(diǎn)評(píng)
讀完這篇小文，內(nèi)心會(huì)情不自禁升起一種溫暖的情愫，耳邊仿佛已回蕩著張弛與鄰里親人們的說(shuō)笑聲，生活的美便在一句句話(huà)語(yǔ)間層層綻放，無(wú)限馨香，令人沉醉、
該文貴在善于捕捉日常生活中鮮活生動(dòng)的細(xì)節(jié)，讀來(lái)親切自然：善于運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等多種描寫(xiě)方法刻畫(huà)人物形象，惟妙惟肖：善于在行文中抓住關(guān)鍵處不時(shí)點(diǎn)題以突出“習(xí)慣”這一主題，
習(xí)慣作文 篇10
我每天要睡覺(jué)前，都要吃零食，又不不刷牙，一天一天過(guò)去了，我的牙齒都變黃了出話(huà)，慢慢就要開(kāi)始蛀牙了。
然有一天，我的牙疼的厲害，我哭的不停媽媽著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知所措，媽媽趕緊帶我到醫(yī)院。掛號(hào)后，找到牙科大夫。 經(jīng)過(guò)大夫看后，大夫告訴我，睡覺(jué)前，都不要吃零食以后要少吃甜食，每天堅(jiān)持刷牙，刷牙要從小養(yǎng)成習(xí)慣，要保護(hù)好牙齒，從小就要開(kāi)始刷牙。
我打開(kāi)電視，剛好播放六點(diǎn)三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因?yàn)槊刻斐粤闶�，而�?dǎo)致嚴(yán)重的'胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會(huì)不會(huì)像那個(gè)小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。
第二天，我故意沒(méi)有帶零用錢(qián)上學(xué)去。下課了，我高興地背著書(shū)包走出校門(mén)，全忘了自己沒(méi)有帶錢(qián)買(mǎi)零食，滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒(méi)有帶錢(qián)。我只好尷尬地走出商店。
到了下午放學(xué)，走出校門(mén)，一陣陣從面包店里傳來(lái)的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門(mén)前，我假裝對(duì)這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們。可我還是努力地堅(jiān)持著。
一天，兩天，三天、、、我的零食癮漸漸消去了，一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后，我很少吃零食了。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：對(duì)什么事都要下定決心，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，要不，就會(huì)功虧一簣了。
【習(xí)慣作文】相關(guān)文章：
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文01-02
好習(xí)慣與壞習(xí)慣作文02-20
好習(xí)慣，壞習(xí)慣作文05-11
好習(xí)慣作文_好習(xí)慣作文05-08
習(xí)慣作文[精選]03-08
習(xí)慣_作文01-16
[精選]習(xí)慣作文01-12
【經(jīng)典】習(xí)慣作文10-28
[經(jīng)典]習(xí)慣作文09-26