細節(jié)決定成敗作文【精選5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的細節(jié)決定成敗作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

細節(jié)決定成敗作文 篇1
“咚咚……”教室里異常安靜,我似乎聽到了自己心臟跳動的聲音,因為這次考試的成績將決定了我的一個愿望能否實現(xiàn)。
試卷發(fā)下后,廣播里傳出三年級開始考試的聲音。我一看試卷很簡單便我拿起鉛筆開始答題,寫到課外閱讀題時,我的心中忐忑起來,生怕寫錯一個,就得不到我日思夜想的平衡車了,于是我小心翼翼的寫著。寫完后又仔細的看了一遍,才放心寫下一題。
心中的緊張和激動使我渾身發(fā)熱,幸而有窗外的清風如雪中送炭。正當我享受這涼爽的清風時,廣播像程咬金似的從中殺了出來——考試還有最后15分鐘,我這才意識到我的作文還沒有寫,于是我奮筆疾書,生怕時間到了,我沒有寫完,最后在只剩五分鐘的時候,我終于寫完了。
這時,窗外的一只麻雀,吸引住了我的眼球,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著麻雀看了起來。廣播再次響起,麻雀被驚飛了,試卷被收走了,我心想平衡車一定是我的。
兩天之后,試卷發(fā)了下來,試卷正面的得分被我一手捂住。一瞅正面全部布滿了亮眼的`對號。于是又帶著既喜悅又忐忑的心情,看向了閱讀題,也沒有錯號。
只剩作文了,我十分自信的認為一定能得100分?墒抢咸扉_玩笑,減0。5,我看著那個字上明亮的紅圈,我竟將“車”寫成了“東”又看看分數(shù)99。5,我將卷子重重的放在桌上,看著天花板,想哭卻哭不出來。
沒有考滿分,所以只能得到一個小恐龍玩具,不過這次經(jīng)歷也讓我明白了細節(jié)決定成敗的道理。
細節(jié)決定成敗作文 篇2
每個人都會有一個努力的目標,合格目標因每個人的不同而各有差異;人們在追求目標,追求理想之時,往往只有少數(shù)的人獲得了成功,而大多的是不盡人意的,這到底是為什么呢?我想,其實原因很簡單,因為大多數(shù)的人在追求目標的過程中,沒有注意到細節(jié)的存在,而細節(jié)恰恰是通往成功的必經(jīng)之路,是成功大門的鑰匙,因此,要想獲得成功,就必定要注意細節(jié)!
有一個農(nóng)村來的小伙子,到城打工。他家里很窮,他文化水平也不高,但是他有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善良的心。
有一次,他看到了一家幼兒園在高薪招聘副園長,他抱著試試看的心理,去參加了一個他認為不可能成功的面試會。這天,面試來了很多的人,每個前來面試的人都穿著整齊的服裝,只有他看起來與眾不同:一身土布做的衣衫,灰色的喇叭褲,上面還有許多的補丁。面試的辦公室前有一把倒在地上的掃帚,許多的面試者都從它上面跨過,但沒有一個把它撿起。一個個的面試者自信滿滿地走進去,但一個個又灰頭土臉地從里面出來。正當大家都在議論到底需要多高的學歷才能被錄取的`時候,輪到他面試了。
他進去時,看到了那把不起眼的掃帚,他彎下腰,輕輕將掃帚拾起,然后讓它扶靠在墻上。這時,面試的人從辦公室里走出來,對他說:“你被錄取了!痹趫龅娜硕即蟪砸惑@,竟然是一個低學評的小伙子被錄取。
由此可見,學識不一定是成功的必要素,但細節(jié),才是決定著成功的關鍵。如今,有一些向我們這樣的學生,平時十分努力的學習,但考試的成績都不如你所愿。
我曾經(jīng)也是個這樣的學生。平時放學一回家,就一頭栽進書房里,刻苦地寫作業(yè),不斷地復習,復習,在復習,就是希望明天的考試上能獲得理想的成績?墒堑诙炜荚嚦煽兿掳l(fā)這后,總是出乎我的意料,和我期盼的分數(shù)總是差那么一大截,失敗的原因總是沒有注意細節(jié),總是到了最后才發(fā)現(xiàn)原來自己都懂的,但是就是沒有想到。于是,我每天的在書房里,總結(jié)自己失敗的原因,最后,終于獲得了理想的成績。因此,在注意細節(jié)的時候,還要掌握一定的方法,只有既注意到了細節(jié),又掌握了方法,走向成功的道路才會更平穩(wěn)。
我們在追求成功的道路上,必定會道路崎嶇,坎坎坷坷,因此就需要我們注意細節(jié),細節(jié)不只躲在一個方面的,而躲在許多細小的地方,只有把它們一個一個的挖出來,成功就會離我們更進一步!
細節(jié)決定成敗作文 篇3
有人說過這樣一句話:關注細節(jié),成就大事。細節(jié)源于了一個人對事情的態(tài)度,體現(xiàn)了一個人的素質(zhì),然而,它卻是人們最常忽視的,人們?nèi)狈毠?jié)的關注,但成功的道路往往是由細節(jié)鋪墊而成的。
我們常說:細節(jié)決定成敗。20xx年1月16日美國“哥倫比亞”號航天飛機升空80秒后發(fā)生爆炸,飛機上的七名宇航員全部遇難,全世界一片震驚。事后的調(diào)查結(jié)果表明,造成這一災難的兇手竟是一塊脫落的泡沫?梢娪袝r候一個小小的細節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。
呂元膺任東都留守時,有位處士常陪他下棋,有一次,兩人正對局,突然來了公文,呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文,在這個時候,這位棋友悄悄地挪動了一顆棋子,最終戰(zhàn)勝了呂元膺。呂元膺看出了他挪動了棋子,在第二天時,便辭退了那位棋友。原因在于,那位棋友挪動了一顆棋子。僅僅是一個小動作,卻反映出了一個人的品德。從這個細節(jié)中,就可以看出這位棋友的不誠信。
細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,像一個眼神,一個動作,一句話,細節(jié)很小,所以很容易被人們所忽視,但有時細節(jié)起著不可估量的作業(yè),甚至可以改變一個人的命運。種種事情表明,一個人想取得成功,就要學會關注細節(jié),從簡單之處做起,從細微之處入手。忽視細節(jié),卻可能導致失敗。成功與失敗之間的.距離,往往就在這些生活習慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。
在日常的學習生活中,我也對此深有感觸,一道數(shù)學題目,忽視了一個字眼,就會阻礙一道題的解答,或者導致一道題的錯誤。這也慢慢地培養(yǎng)了我對于解題時的細心,不忽視每一個字眼。我們在學習中,缺乏的不是聰明智慧,也不是勤奮好學,而是最好每一個細節(jié)的精神。人與人間的距離,就在于能否將小事做細,細事最精。
不積硅(kǔī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。細節(jié)是成功的重要組成。關注細節(jié),是我們通往成功的必備素養(yǎng)。關注細節(jié),其實是在關注細節(jié)中的隱藏的機遇,關注細節(jié)中存在的藝術和修養(yǎng)。所以,關注細節(jié),成就輝煌人生
細節(jié)決定成敗作文 篇4
“叮叮!!隨著上課鈴聲的響起,全班同學都以端正的坐姿等待老師的來到。
“一分鐘,二分鐘,三分鐘……”過了許久,才看見老師匆匆趕來的身影,一走上講臺,她便說了一句讓許多同學都驚慌失措的話——要考試!一些成績優(yōu)異的同學還是神情自若,而其他同學個個臉露慌張,有的已經(jīng)飛快地把書拿起翻看了。可老師又說了一句讓大家始料未及的話:“去走廊排好隊!薄鞍。皇且荚噯,干嘛要去排隊?”我們帶著滿腦子的疑惑去走廊排好了隊,“好了,現(xiàn)在從你開始圍著班級走圈!崩蠋熾S機指著一位同學一說完要求就走到了一邊。
我們由那位同學帶頭從正門走了起來,如果沒有這次特殊的活動,我們還不知道,我們簡直是對“臟,亂,差”的完美詮釋,歪七扭八的座椅,地上有著墨汁留下的污跡,亂放的.拖把、掃把……可那些,我們視而不見,都若無其事地走開了,只有兩位同學把桌椅擺正,把掃把、拖把放到儲物箱里。教室并不大,所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?我們回到了座位,充滿期待地等待老師公布成績,“某某同學和某某同學滿分,別人都0分”,老師平靜地說,邊說邊指著剛才那兩位扶起桌椅,撿起掃把、拖把的同學。
“可是我們都遵守了你說好的規(guī)則啊?”一位同學不解地問,這也說出了我們都想說出的話!凹毠(jié)決定成敗,你們懂嗎?”老師說。忽然原本有些躁動的班級在一瞬間都變得出奇的平靜了。
原來這次特殊的考試,是要考驗我們是否注意生活中的小細節(jié),細節(jié)雖小卻彰顯著每個人的修養(yǎng),所以以后大家不可忽視細節(jié),因為細節(jié)決定成敗!
細節(jié)決定成敗作文 篇5
事情的結(jié)果是成是敗,往往取決于微小的細節(jié)。注重事情細微之處的人,成功的幾率較大;反之,只在乎事情結(jié)果不注重過程性細節(jié)的人,成功的幾率則會很小。這是我在學習過程中漸漸悟出的道理。
剛上三年級時,對英語這門課程的了解知之甚少,英語老師的一句Goodmorning!就引發(fā)起我對這聽起來嘰里咕嚕的語言的好奇心。尤其是在剛學習劍橋英語教材時,我在課堂上分外積極踴躍。記得學預備級教材時,我認真的.把單詞和對應的翻譯同時記在腦海里,在師生純英語交流的氛圍里,我掌握了英文字母音標、百余個水果單詞、動物單詞、食物單詞和地點名詞、形容詞及一些簡單的語法、時態(tài)。老師的適時鼓勵激發(fā)了我對英語學習的興趣,有了上進心。父母也沒打攪我好學的心理,我開始自學攻讀一級教材,當然知識的難度可想而知,要開始學習國際音標和動、名詞了。剛結(jié)束了啟蒙學習,只為后續(xù)學習打下最淺層的基礎,要學習國際音標對那時的我來說是有一定難度的,看到國際音標感覺像是奇異的花形圖案。老師告訴我,要把二十六個國際音標熟記于腦海中,單靠死記硬背是不行的,要巧妙識記,把音標學習有效運用于陌生單詞拼讀中,才不容易使知識遺忘。于是,我每天熟記一個音標,并練習拼讀,第二天學習新音標時先鞏固前一天的學習內(nèi)容,并逐個積累在一個隨身攜帶的小本子上,如此溫故舊知,學習新知,周而復始,活學活用。
在學習二級教材前,我已有了克難攻堅的心理準備。難度明顯大幅度提升,但我的內(nèi)心安撫著我,父母的鼓勵激勵著我前進,我希望在英語學習方面有更大的突破,使我在高年級英語學習階段能輕松應對。英語二級知識面廣,都是一些語法要點,如:時態(tài)的更變、名詞所有格、謂語、狀語、賓語、主語、定語、形容詞的變化一些陌生的語態(tài)都會在全英文章里頻頻出現(xiàn)。因此,初步學習二級時,老師告訴我們:要感受這句話的語態(tài),需大聲朗讀文章,繼而要理解大章,只有靠日常這樣的不懈努力,才能鍛煉出判斷句態(tài)的良好語感。于是,我一人在空寂的書房里,捧著英語教材旁若無人地大聲朗讀,如此日復一日,英語口語純正了,語感也增強了。
三級階段的英語學習其實已經(jīng)超出了小學階段的學習范圍。它既是對前面學習內(nèi)容的全面復習鞏固,又為新概念英語作鋪墊。高樓已經(jīng)蓋的超過60%,我決定一鼓作氣,不放棄學習。三級階段主要學習所有時態(tài)的故事、文章和一些口語表達。時態(tài)分為一般過去時、現(xiàn)在完成時、一般將來時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時五種時態(tài),口語表達其實也是英語水平的體現(xiàn),比如:詢問時間、喜歡哪種科目
在六年級的幾次英語月考里,我屢次在全年級取得優(yōu)異的成績。我想:這就是我這四年里,不放過任何一個學好英語的細節(jié),每一步盡己所能做到最好的最佳回報吧!的確,一個人的目標或想要達到的某種理想是否能實現(xiàn),就取決于日常每一個小小的細節(jié)之中,以及日常的點滴積累中。理想的實現(xiàn)并非一朝一夕,成功是千萬個微小細節(jié)做到極致逐步演化而來的。在我成長的道路上,一點點地明白了一個真理細節(jié)決定成敗。
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