細節(jié)決定成敗作文(合集3篇)
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的細節(jié)決定成敗作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

細節(jié)決定成敗作文 篇1
老子曾說:"天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。世上的難事應為容易的做起:世上的的大事應從細節(jié)做起,所以我們在生活中,千萬不可乎略細節(jié)。
處處有細節(jié),就好比海的遼闊,是包含許多水滴;樓的堅固,是包含許多小磚塊。所以一個物體的形成,是無數(shù)易被忽視的細節(jié)。既然細節(jié)如此重要,我們也更應該在意處處細節(jié)了,嚴格要求自己所做的細節(jié)。
正如,注重細節(jié)的張瑞敏,她是海爾集團創(chuàng)使人,她曾因為部分冰箱的質(zhì)量有所欠缺,砸毀了七十多臺冰箱,這就是因為她注重細節(jié),在意細節(jié),認為細節(jié)是一切的根本,沒有了細節(jié),他們只能個似渾水摸魚般走過來,不管做什么,也都需要腳踏實地,逐步積累。一個企業(yè)的興旺,靠得不僅是運籌帷幄的謀劃,更需要的是精益求精的實際經(jīng)營。正所謂:不積跬步,無以至十里;不積小流,無以成江海。
也正是如此,曾經(jīng)謝老師也多次給我們強調(diào)過細節(jié)的問題。就拿這次數(shù)學測驗來說,有些學生在平時學中踏實地,每節(jié)知識點全部掌握,而有些學生卻濫竽充數(shù),看似全會,但真正的細節(jié)沒有理解。
一代國學大師季羨林,畢生致力與學術(shù)研究,為了了解更多不為人知的小細節(jié),他曾外出尋走,進入人跡罕至的小村落,這與他的'嚴謹治學態(tài)度是分不開的。如果他只是粗略了解前人留下的文獻,從不注重細節(jié)的話,現(xiàn)在、恐怕是有沒有知道季羨林這個名字吧。
有人說,成功的大門總是虛掩著的,看你有沒有能力發(fā)現(xiàn)并推開它。我想:細節(jié)便是通向成功之門的關(guān)鍵。成敗總在一瞬間,將細節(jié)部分做好了,你只需輕輕一推,成功就在你眼前。
細節(jié)決定成敗,注重細節(jié),把握通往成功的鑰匙。
細節(jié)決定成敗作文 篇2
在我們的生活中,充斥著各種各樣形形色色的小事,它們看似沒有什么問題,但是很多時候都在消磨著我們的時間與心情,甚至還有可能導致一件事情的成敗。正是因為這些小事,所以就出現(xiàn)了細節(jié)決定成敗的一系列故事。
那么細節(jié)到底有多么重要呢?一個關(guān)于英國理查三世的故事十分深入人心。理查準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),于是讓一個人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個掌時,還差兩個釘子沒有釘?shù)谒膫掌,便偷偷地敷衍了事。不久后,理查和對方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一個馬掌掉了,國王被戰(zhàn)馬掀在地上,亨利俘虜了理查。于是就有了"少了兩枚鐵釘,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,失了一個國家"的說法。1%的錯誤導致了100%的失敗,一個龐大的王朝,就這樣被毀掉,這就是一馬失社稷!這就是細節(jié)決定成!
我還記得也是一個同樣的事件,以前宇航員要到太空研究用到的.筆,向全世界獎金征討,最后一個小孩子僅僅只是用一支普普通通的鉛筆就贏得了那筆獎金,所以有時候我們認為的小東西小事物也能起到很大的作用。
“使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子!狈鼱柼┱f的這句話真的是讓人印象深刻。這也就讓我想到一個越野賽車手走過一片沙灘時,鞋子里灌滿了沙子,他匆匆脫下鞋子,胡亂的把沙子倒掉?墒怯袔琢I匙舆留著他的鞋里,他沒有發(fā)現(xiàn),仍匆匆地前行。然而那幾粒沙子不斷地磨損著他的腳,并漸漸嵌入他的腳底,使他走一步,疼一步。終于,在離目的地不遠的地方,錐心刺骨的疼痛使他不得不停下腳步,最終只能放棄比賽。所以很多時候在我們的生活中使我們不開心的都是一些芝麻小事,我們可以躲避一頭大象,卻躲不過一只蒼蠅。
而這樣,就有人疑問,這樣細節(jié)決定成敗與大行不顧細謹不就矛盾了嗎?其實,任何一件事的完成,都必然存在多個方面。而就這兩個,一個是執(zhí)行方面,一個是決策方面。
當我們步行可能遭遇降雨而忘記帶傘,乘車忘記帶零錢,自駕忘了加油,這些小事都讓我們感到懊悔,有后悔當初怎么沒那樣做的想法。這些便是我們生活中常見的細節(jié)上的疏忽所造成的。這時候便又重現(xiàn)了那句話“使人疲憊的不是遠方的高山,而是鞋子里的一粒沙子”,為了我們心中的那座高山,我們應隨時檢查自己的腳底,鞋里有了沙粒的話,那就趕快倒掉!
細節(jié)決定成敗作文 篇3
事情的結(jié)果是成是敗,往往取決于微小的細節(jié)。注重事情細微之處的人,成功的幾率較大;反之,只在乎事情結(jié)果不注重過程性細節(jié)的人,成功的幾率則會很小。這是我在學習過程中漸漸悟出的道理。
剛上三年級時,對英語這門課程的了解知之甚少,英語老師的一句Goodmorning!就引發(fā)起我對這聽起來嘰里咕嚕的語言的好奇心。尤其是在剛學習劍橋英語教材時,我在課堂上分外積極踴躍。記得學預備級教材時,我認真的把單詞和對應的翻譯同時記在腦海里,在師生純英語交流的氛圍里,我掌握了英文字母音標、百余個水果單詞、動物單詞、食物單詞和地點名詞、形容詞及一些簡單的語法、時態(tài)。老師的適時鼓勵激發(fā)了我對英語學習的興趣,有了上進心。父母也沒打攪我好學的心理,我開始自學攻讀一級教材,當然知識的難度可想而知,要開始學習國際音標和動、名詞了。剛結(jié)束了啟蒙學習,只為后續(xù)學習打下最淺層的基礎(chǔ),要學習國際音標對那時的我來說是有一定難度的,看到國際音標感覺像是奇異的花形圖案。老師告訴我,要把二十六個國際音標熟記于腦海中,單靠死記硬背是不行的,要巧妙識記,把音標學習有效運用于陌生單詞拼讀中,才不容易使知識遺忘。于是,我每天熟記一個音標,并練習拼讀,第二天學習新音標時先鞏固前一天的學習內(nèi)容,并逐個積累在一個隨身攜帶的小本子上,如此溫故舊知,學習新知,周而復始,活學活用。
在學習二級教材前,我已有了克難攻堅的心理準備。難度明顯大幅度提升,但我的內(nèi)心安撫著我,父母的鼓勵激勵著我前進,我希望在英語學習方面有更大的突破,使我在高年級英語學習階段能輕松應對。英語二級知識面廣,都是一些語法要點,如:時態(tài)的更變、名詞所有格、謂語、狀語、賓語、主語、定語、形容詞的變化一些陌生的語態(tài)都會在全英文章里頻頻出現(xiàn)。因此,初步學習二級時,老師告訴我們:要感受這句話的.語態(tài),需大聲朗讀文章,繼而要理解大章,只有靠日常這樣的不懈努力,才能鍛煉出判斷句態(tài)的良好語感。于是,我一人在空寂的書房里,捧著英語教材旁若無人地大聲朗讀,如此日復一日,英語口語純正了,語感也增強了。
三級階段的英語學習其實已經(jīng)超出了小學階段的學習范圍。它既是對前面學習內(nèi)容的全面復習鞏固,又為新概念英語作鋪墊。高樓已經(jīng)蓋的超過60%,我決定一鼓作氣,不放棄學習。三級階段主要學習所有時態(tài)的故事、文章和一些口語表達。時態(tài)分為一般過去時、現(xiàn)在完成時、一般將來時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時五種時態(tài),口語表達其實也是英語水平的體現(xiàn),比如:詢問時間、喜歡哪種科目
在六年級的幾次英語月考里,我屢次在全年級取得優(yōu)異的成績。我想:這就是我這四年里,不放過任何一個學好英語的細節(jié),每一步盡己所能做到最好的最佳回報吧!的確,一個人的目標或想要達到的某種理想是否能實現(xiàn),就取決于日常每一個小小的細節(jié)之中,以及日常的點滴積累中。理想的實現(xiàn)并非一朝一夕,成功是千萬個微小細節(jié)做到極致逐步演化而來的。在我成長的道路上,一點點地明白了一個真理細節(jié)決定成敗。
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