五年級作文幸福的回憶
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級作文幸福的回憶，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文幸福的回憶1
童年潔白無(wú)瑕；充滿(mǎn)了童年的歡笑和歡笑；童年快樂(lè )；童年是快樂(lè )美好的。童年很多快樂(lè )的事情都值得回憶。
那是我七歲的時(shí)候。早上，我拉開(kāi)窗簾的時(shí)候！好美！外面雪下得很大，我有點(diǎn)欣喜若狂。我趕緊穿上衣服，去了院子。這場(chǎng)雪落在我的臉上，落在我的心里，期待已久的冬天到了。我去找我的小朋友堆雪人。過(guò)了一會(huì )兒，劉宇濤、李偉成、胡振東和我弟弟一起出來(lái)了。我們開(kāi)始推雪人，于是開(kāi)始收集。盡管雪下得很大，我們還是繼續收集雪。我們找過(guò)。果然，一切都有了回報。我們收集了很多雪，開(kāi)始堆雪人。天氣很冷，但為了勞動(dòng)成果，我們決定繼續堆雪人。雖然有些人有點(diǎn)動(dòng)搖，但我們團隊的精神讓他們繼續努力。我們用手把大雪人的頭和雪人的身體拼湊在一起，這樣一個(gè)栩栩如生的雪人的形狀就出來(lái)了。我們把破舊的衣服放在雪人身上，用胡蘿卜當雪人的鼻子；掃帚如雪人的手臂；最后，我們經(jīng)常玩的罐子讓雪人有了兩只可愛(ài)的'眼睛。雪人終于完成了，一個(gè)活生生的雪人出現在我們眼前。每個(gè)人的手都很冷，但我們很開(kāi)心，因為這是我們努力的結果。我們臉上掛著(zhù)燦爛的笑容，我們看著(zhù)天空中潔白無(wú)瑕的雪。雪照耀著(zhù)我們美麗的心靈，照亮了我們童年的幸福！
��！在這個(gè)美好的童年里，你讓我想起了過(guò)去許多美好而有趣的事情。每當回憶起這段記憶，我都覺(jué)得很幸福！
這真是一段幸福的回憶.
五年級作文幸福的回憶2
早上，孫爸爸微笑著(zhù)和小鳥(niǎo)玩耍。像雪一樣的云漂浮在藍寶石的天空，它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地漂浮在天空，或濃或淡，或聚或散，時(shí)不時(shí)地改變形狀。有時(shí)候，白云就像一只活潑的兔子，向前奔跑，不一會(huì )兒，就融入了云群；有時(shí)候，白云就像一只蝴蝶從遠處飛來(lái)。它一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹，變得模糊，變成一大片白云。
我的校園——實(shí)驗小學(xué)！它就像一個(gè)大花園，里面有花和鳥(niǎo)，綠草和花。走到學(xué)校門(mén)口，我看到一面大理石墻，墻上嵌著(zhù)一個(gè)堅強有力的漢字“德州實(shí)驗小學(xué)”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園，有一棟教學(xué)樓，四層，淡黃色。在這座教學(xué)樓里，經(jīng)常聽(tīng)到讀書(shū)的聲音，隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音，人們唱著(zhù)一首美麗的歌謠。隨著(zhù)鈴聲的響起，想要遠離的人變得熱鬧起來(lái)，噪音、對話(huà)、喊叫聲一下子爆發(fā)出來(lái)，讓安靜的校園如火如荼。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習，享受快樂(lè )的十分鐘。漫步在校園的操場(chǎng)上，郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)遮住了藍天，陽(yáng)光一邊落在地上，一邊穿過(guò)綠葉。風(fēng)輕輕吹來(lái)，那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在地上跳躍，像半夜里閃爍的星星。一群群無(wú)辜的“紅領(lǐng)巾”在校園里載歌載舞，談笑風(fēng)生。金色的陽(yáng)光照耀在“紅領(lǐng)巾”們幸福的臉上。
夕陽(yáng)下的學(xué)校特別醉人，它在展示著(zhù)它不為人知的神秘的一面。學(xué)校在余暉中變成金色。當夕陽(yáng)把最后一刻留在屋角，留在老師身邊，留在操場(chǎng)邊。我很欣賞新的發(fā)現會(huì )趕走一種煩惱，這種煩惱有著(zhù)無(wú)窮的魔力。
校園是悠久歷史的延伸。它是詩(shī)的海洋，是花的天堂。我們在這里耕耘，在這里收獲。我們很開(kāi)心，因為我們的校園是夢(mèng)想的天堂！在這樣美好的環(huán)境里學(xué)習怎么會(huì )不開(kāi)心？
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