快樂的新年作文

時(shí)間：2026-03-14 00:45:39 新年

（精華）快樂的新年作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的快樂的新年作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（精華）快樂的新年作文3篇

快樂的新年作文篇1

　　“放寒假啰！”學(xué)期結(jié)束的最后一天，拿了名列前茅的成績單，想趕著回家領(lǐng)紅包了。一說到放寒假、過年領(lǐng)紅包，同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放！這可是我們小孩子最喜歡、最快樂的了。

　　過年前，我們家?guī)缀跆焯焓置δ_亂的準(zhǔn)備年夜飯時(shí)要用的食材，一定有長年菜，代表長長久久；魚代表年年有“余”；水餃說是金元寶……，各式各樣的食材，真是琳瑯滿目、有趣極了！

　　等呀等！盼呀盼！終于等到除夕夜，全家穿新衣戴新帽，好像是要參加什么盛大聚會(huì)、就職典禮呢！然后全家都享受了一頓山珍海味、色香味俱全的'“團(tuán)圓飯”后，接下來就是我們小孩最興奮、最喜歡的重頭戲──領(lǐng)紅包。發(fā)到哥哥的時(shí)候，還沒拿到手，就已經(jīng)眉開眼笑、樂不可支；發(fā)到我的時(shí)候，我快馬加鞭的跑去拿紅包，我更是手舞足蹈、欣喜若狂。大家領(lǐng)紅包的興奮情形，真是讓我看得不亦樂乎！

　　團(tuán)圓飯結(jié)束后，大家聽到外面?zhèn)鱽怼斑荩∵�！咻！”的聲音，原來是沖天炮的聲音，小孩都到了外面看鞭炮，看到了各式各樣、五花八門的鞭炮，真是讓人目不轉(zhuǎn)睛�？赐炅吮夼�，大家都紛紛的回去睡覺了，只有我跟著爸媽看電視守歲！我心中期盼大家都過一個(gè)快樂的好年。

快樂的新年作文篇2

　　欣賞數(shù)字中的語文，欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語文之美……

　　“１”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣；有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏；有了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。

　　“２”是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來”的點(diǎn)點(diǎn)渲染；有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色……

　　“３”是一只耳朵，是聆聽。聆聽著無限憂傷，聆聽?wèi)n傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無奈；有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁；有了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白洲”的失望悲切……

　　“４”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志；有了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟；有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語……

　　“５”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意濃濃；有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來”的靜景與動(dòng)態(tài)……

　　…………

　　“８”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情；有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說”的離愁別緒；便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃……

　　“９”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的不媚權(quán)勢；有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利；有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自適自樂……

　　我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語文，我們欣賞數(shù)字中的語文。

　　流出生命的精彩

　　瞬息間，水從我指縫中滑過，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切

　　我好奇，我對(duì)這透明、晶瑩的精靈充滿了遐想。于是，我追隨著它的流向，開始了對(duì)水的追求。

　　一

　　我靜靜地展開書卷，吟誦著，感嘆著。流水猶如那不可名狀的豪情，流入了我的心扉。是的，當(dāng)我踏入屈原生命最后一刻的故事時(shí)，我是震撼的，我眼前的一片滔滔流水在奔騰。這位偉人高昂著頭，坦然地面對(duì)奔騰的江水，將自己高超的志節(jié)與流水融為一體，向東奔流。他并沒有消逝，是流水，擁抱了他的熱情；也正是流水，接納了他的諫諍。

　　從那一刻起，我對(duì)流水充滿了敬佩，一種對(duì)歷史長河中的`豪情的折服。

　　水在洶涌，在奔流，流動(dòng)著激情與生命的活力

　　二

　　書的倩影也印在了我的心間，流水激蕩著我對(duì)自然的追求。于是，我踏入了自然，去尋求與流水渾為一體的萬物精髓。

　　我登上了高山，在山石之間的細(xì)微處找到了它——它是歡快的：小溪絲毫不為自己的微小而自卑，它勇敢地向前，因?yàn)榍胺接兴睦硐��！叭畵羰鲢鲎黜憽�，在流水擊�?dòng)山

　　石的輕快聲中，我聽到了生命的活力。

　　我隨著流水走去，總會(huì)發(fā)現(xiàn)那不知名的野花、野草也在流水的滋潤中微笑。而流水總會(huì)親切地淌過，溫情地?fù)崮λ鼈兊哪X袋。

　　所有生靈在流水的協(xié)調(diào)間，有了生命的貼近

　　三

　　流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。

　　我時(shí)常微笑著看流水無私地淌入桶中，開始了它的使命。它無怨無悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。

　　在一次次的探尋中，我悟出了無私與平凡的身影。我對(duì)水所做過的一切有了更新的認(rèn)識(shí)�；蛟S，原本平凡無私的生命也與流水一樣善良，在不經(jīng)意間流出幸福與溫馨吧。流水淌過了我的心田，令我神清氣爽。我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，也學(xué)會(huì)了感悟生命

　　每個(gè)生命都如流水，綿長地流淌著。我們應(yīng)該讓它流出精彩，流出價(jià)值。

　　又一陣流水，淌過了生命最需滋潤的深處。