欣賞作文600字（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞作文600字 篇1
夏天，我獨(dú)自走在小路上，呼吸著新鮮空氣，太陽炎熱到你睜不開眼睛，但是外面生機(jī)勃勃/地讓人很是喜歡。
某年某月某日某時(shí)，我走在路上，上學(xué)，下學(xué)都是這條路，路的兩旁都是樹，樹的外面都是店，人人都只注意到店，因?yàn)槔锩嬗行〕�，書本，無人注意到那些樹。樹挺拔筆直地立在那里，像一位軍人一般，堅(jiān)韌不拔，我欣賞它為人們擋住灰塵，前赴后繼，爭先著，我欣賞它的氣質(zhì)，筆直體現(xiàn)它的尊貴氣質(zhì)。正是因?yàn)樗鼈�，我們才能有那么新鮮的空氣讓我們呼吸，
冬天，我在樓下小區(qū)里曬太陽，在那兒和小伙伴們玩，冬天的太陽更溫和，更細(xì)膩，照射下來的陽光讓人們?cè)诤渲卸嗵砹藥追譁睾停宄�，走在花園里，花草樹木上都沾滿了露水，還記得以前因?yàn)檫�小，不知道它們這些露水是從哪兒來的，便認(rèn)為它們因?yàn)楹錄]穿衣服留下的眼淚，現(xiàn)在才知道，原來是一個(gè)物態(tài)變化。每一滴露水慢慢融合就成為一支河流，每支河流慢慢融合就會(huì)成一個(gè)湖泊，每個(gè)湖泊慢慢融合就會(huì)成為一片海洋，雖然甘露會(huì)使地太滑從而引發(fā)人摔跤，但是我們欣賞它們的`好處。像陽光，春夏秋冬的陽光都很不一樣，可是春天的陽光融化雪，給予四季的開始一份綠意，夏天的陽光使植物們經(jīng)歷坎坷后見到秋天的陽光，陽光非常溫暖，盡管有時(shí)候很炎熱。冬天的陽光在寂寞中多添了幾分娛樂。
如果我們細(xì)心觀察，一定可以看到春、夏、秋、冬四季變化的樣子，那是多么地明艷動(dòng)人��！
一會(huì)兒，不久之后又是一個(gè)新年了，今年的花草樹木多么具有生命力��！
欣賞作文600字 篇2
童年，是一幅畫，畫里有我們天真的笑容；童年，是一首歌，有唱不完的旋律；童年，是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們忘不了的回憶……——題記
那是一個(gè)十月里秋風(fēng)送爽的日子，媽媽正在包餃子，我看著心里癢癢，也想試試。哀求了一會(huì)兒，見媽媽不依，便賭氣出門了。
走在花草茂盛的小路上，被一陣清香所吸引，一看，原來是柚子樹開花了，朵朵小花藏在碧綠的葉子間，不知怎么，竟想起了“過家家”的游戲，想用樹葉和花草來“包餃子”。
說干就干，采集片嫩葉，摘幾朵小花，甚至還在草叢中發(fā)現(xiàn)了一種黑色的果子，不管三七二十一都一起加進(jìn)葉子里，一對(duì)折，用草莖一扎，一個(gè)“餃子”就包好了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我不禁喜笑顏開。
又去叫了幾個(gè)伙伴，一群人集體出動(dòng)，像螞蟻覓食般在草叢間尋尋覓覓，我從未如此仔細(xì)地觀察過這些小路邊的花草，這樣一看，竟發(fā)現(xiàn)了許多美麗的花�；蛩{(lán)或白、或粉或紫，有的小巧玲瓏，一簇簇地躲在草叢里，有的挺直身軀，在草重建一枝獨(dú)秀……沒想到，花花草草竟是這般可愛。正想著，一只小蜥蜴從草間躥過，哈！真像個(gè)逍遙自在的`游俠。
一群人包了許多花樣繁多的“餃子”，不過都還是“生”的，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，里面極其悶熱，于是大家都把“餃子”放到里面去“蒸”。
一個(gè)星期過去了，一天放學(xué)回家路過那條小路，猛然想起“餃子”還在那個(gè)小洞里“蒸”著呢！急忙跑過去一看，呀！小螞蟻們正成群結(jié)隊(duì)地把“餃子”搬運(yùn)回家呢！看著它們忙碌的樣子，我不禁甜甜地笑了……
會(huì)想起這件事的時(shí)候，我總會(huì)為當(dāng)時(shí)頭腦里幼稚的想法而忍俊不禁。這已是多年前的事了，我多么想再去一次那條小路，再包一次“餃子”，再看看小螞蟻們快樂地搬運(yùn)“餃子”時(shí)的景象�。�
欣賞作文600字 篇3
一年一度的國慶佳節(jié)到了，我們的祖國媽媽迎來了她65歲的生日。在這個(gè)舉國歡慶的日子里，舅舅帶上我去東湖風(fēng)景區(qū)。一路上，我們?cè)谲囎永镎f說笑笑，開心的出發(fā)了。
到了景點(diǎn)的停車場(chǎng)，我迫不及待地拎著準(zhǔn)備好的零食，拉著舅舅，開始了我們家門口的“國慶之旅”。一眼我就望到了一座高大的山峰，只見那山峰如同被一把巨大的斧子劈下來那樣的光滑，不由感嘆大自然的鬼斧神工��！我們一直游走在景點(diǎn)的曲徑上，舅舅點(diǎn)著一排排綠色植物說：“這個(gè)就是茶樹，上面的嫩芽采摘下來，加工后就是泡茶用的茶葉了。”我摘了一朵嫩芽聞了聞，真的有茶葉的清香味道。
接下來我們來到了一個(gè)休閑的.場(chǎng)地，里面有攀巖的，有釣魚的，還有射箭的，我興高采烈地說：“我們一起來釣魚吧�！本司四脕砹唆~竿，誘餌，我們整裝待發(fā)來到魚池邊，找好位置。我一手拿著魚竿，一手裝著魚飼料，我向折池面一甩魚竿，就安靜地等待著小魚上鉤啦！突然，魚鉤有了動(dòng)靜，舅舅說來了來了，我迅速拿起魚竿，哈哈，一條可愛動(dòng)人的小金魚釣上來了，我連忙把它裝小桶里面，接下來我信心滿滿地等著第二條小魚上鉤，可是我等啊等，就是不見小魚上鉤，總是吃完飼料就跑了，我有點(diǎn)惱火了，舅舅笑著對(duì)我說：“釣魚要有耐心，你不要急躁�！蔽抑缓弥匦卵b好魚餌，靜下心來，等待魚兒的再次上鉤，等了一會(huì)，又有一條小魚上鉤了。看著桶里游來游去的兩條小魚，我感到很自豪，這是我自己努力的成果。拎著我的戰(zhàn)利品，我和舅舅依依不舍地離開了東湖。
在回家的路上，聞到陣陣的桂花香，我看著桶里的小魚說：“舅舅，真的是碩果累累的金秋啊�！�
欣賞作文600字 篇4
今天中午到家，我把用了兩年的舊包掏空，把它扔掉。
掏包的時(shí)候，在中間的夾層里，發(fā)現(xiàn)幾張裝修房子時(shí)買東西的票據(jù)，有地板磚、水電用料、燈具等發(fā)票。它們躺在我的包里已有半年了，總認(rèn)為可能用得上，就一直留著，其實(shí)是沒用的。于是，我把它們都拿出來，揉成一團(tuán)，仍進(jìn)了垃圾筒里。
家里總是會(huì)收一些無關(guān)緊要的東西，像各種票據(jù)，買東西的包裝紙箱，不穿的衣褲，一收就是兩三年，既占了空間，又舍不得扔掉。其實(shí)，它們就是雞肋，食之無味，棄之可惜。
就像人心，會(huì)被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿，成了堆滿雜物的煩惱場(chǎng)，于是整天昏昏沉沉，唉聲嘆氣，怨天尤人，自暴自棄，沒了生活的激情和向往。
曾看過一個(gè)禪宗故事，很受啟迪。
有一個(gè)人拿著兩個(gè)花瓶去拜獻(xiàn)佛祖。他來到佛殿前，佛祖看到了他手中的花瓶說：“扔掉！”
那個(gè)人像個(gè)聽話的孩子，扔掉了左手的花瓶。佛祖又說：“扔掉！”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說：“放下！”那個(gè)人看著坐在殿堂上的佛祖說：“我把兩只花瓶都扔掉了呀！”
佛祖見他沒有開悟，對(duì)他說：“我讓你扔掉的，你沒有扔掉；沒有讓你扔掉的，你卻扔掉了。”那個(gè)人滿心疑問：“兩只花瓶我都扔掉了，沒有什么可扔的'了��？”“你的心被花瓶填滿，你心中的欲念還沒有扔掉，你應(yīng)該扔掉的是六根、六塵！”
那個(gè)人恍然大悟，明白了佛祖的心思。
我們也像這個(gè)故事中的人一樣，常常舍不得扔棄一些并不重要的東西，而忽略了心靈的清凈與豐盈，把各種欲念背在身上，舍不得放下，于是，煩惱就像茂盛的春草，不斷地滋長。
不是塵世里沒有凈土，而是我們的心靈里長滿了許多雜草，以至于迷失了自我，忘了為什么而出發(fā)。其實(shí)，學(xué)會(huì)放下，才能快樂地活著。
欣賞作文600字 篇5
要我說我最欣賞的一位老師，我還真說不出來呢。因?yàn)閷W(xué)校里的每一位老師我都很欣賞。不過一定要我說的話，我還是比較欣賞俞老師的。
我欣賞俞老師的教學(xué)方法。每次上課，他都以簡短的話把主要內(nèi)容講出來，而且我都能聽得懂。聽媽媽說我們上課注意力集中的時(shí)間只有15~20分鐘，而老師必須在這15~20分鐘之內(nèi)把要上課的內(nèi)容講清楚，反復(fù)地嘮叨，嘮叨，再嘮叨，我們的思想就會(huì)想別的東西了，上課就很難聽進(jìn)去了。而俞老師就能很好地把握這15~20分鐘。
我除了欣賞俞老師的教學(xué)方法之外，我還欣賞俞老師對(duì)我們的關(guān)心。俞老師每次看到我們作業(yè)拖拉或不仔細(xì)都會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們，并拍拍我們的腦袋，為的是讓我們記住下次作業(yè)別再拖拉。我第一次雖然很不開心，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)了老師對(duì)我們的.關(guān)心。
俞老師對(duì)我們的關(guān)心還不止這些。他還給我們布置動(dòng)腦筋題，讓我們開動(dòng)腦筋，使我們的思想更靈活。記得有一次上課，俞老師叫我們把書本上的動(dòng)腦筋題做好，我們做到第二道題的時(shí)候做不下去了。只有幾位同學(xué)做出來了，最后還是俞老師提醒我們才想出來的。
下課了，老師還在門口等著給我們批作業(yè)，有時(shí)甚至批到下一節(jié)上課才回辦公室去。晚上盡管不是俞老師晚自修，他也到我們班批作業(yè)，布置晚自修作業(yè)。等我們作業(yè)都差不多做好時(shí)，俞老師就給我們講解我們作業(yè)上的幾道難題，還不時(shí)地提醒我們不要忘化單位，不要算錯(cuò)得數(shù)……俞老師這種對(duì)工作的認(rèn)真，對(duì)我們學(xué)生的負(fù)責(zé)使我欣賞。
俞老師給我們布置作業(yè)也很認(rèn)真，像這次的回家作業(yè)就有點(diǎn)難度。
俞老師，你是我最欣賞的一位老師。
【欣賞作文600字】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)欣賞欣賞作文04-06
欣賞獅子、欣賞尊嚴(yán)作文04-03
欣賞作文02-08
欣賞的作文（精選）11-19
欣賞的作文（經(jīng)典）01-06
欣賞的作文【經(jīng)典】01-22
[精選]欣賞的作文11-10
【經(jīng)典】欣賞的作文01-19
欣賞的作文11-08
欣賞作文08-31