欣賞的作文

時(shí)間：2026-03-09 13:24:33 欣賞

(實(shí)用)實(shí)用的欣賞的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)實(shí)用的欣賞的作文

欣賞的作文篇1

　　水對(duì)我們的生命起著重要的作用，它是生命的源泉，是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。

　　人的生命一刻也離不開(kāi)水，水是人生命需要最主要的物質(zhì)，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的根源。

　　我的媽媽雖然沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)但是骨子里有著她們那個(gè)時(shí)代人的樸實(shí)和勤儉。

　　記得有一次，我家兩個(gè)寶寶，洗完后浴缸里面有很多水，我覺(jué)得太多了放掉一點(diǎn)留少些用來(lái)沖馬桶，這時(shí)候剛好被媽媽看到了，她說(shuō)：“不要放了可以沖馬桶，洗洗臟衣服什么的，這水浪費(fèi)了多可惜啊，水總有用完一天的。

　　我當(dāng)時(shí)覺(jué)得媽媽比較嘮叨，沒(méi)有理她還是放了點(diǎn)，并在嘴里小聲說(shuō)：“當(dāng)我小孩子啊。

　　我走了之后，媽媽匆匆的把浴缸放水閥堵上，一個(gè)人在浴室里用抹布擦地磚，用盆從浴缸中打點(diǎn)水出來(lái)洗抹布，并把寶寶們換下的臟衣服放浴缸里浸著。

　　還拿了一個(gè)桶打了大半桶水放到樓下的衛(wèi)生間，當(dāng)看到老媽瘦小的背影一個(gè)手扶著樓梯扶手一個(gè)手拎著大半桶水一個(gè)一個(gè)臺(tái)階慢慢走下的時(shí)候，我頓時(shí)明白了什么。

　　我們所居住的地球雖然叫做“水球”，但其中海水占了97%，真正可以飲用的水資源是很有限的，電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去挑，滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。

　　但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢(qián)，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。

　　所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。

　　尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類(lèi)的事情俯拾皆是。

　　大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟?lèi)極為豐富的自然資源；大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報(bào)復(fù)。

　　當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，美國(guó)的沙塵暴帶來(lái)幾百人喪命和數(shù)幾十億元損失，這個(gè)是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰。

　　我也是做母親的人了，我媽媽做的影響著我，我所做的也影響我的孩子，我要孩子們懂得節(jié)約，懂得給子孫后代一個(gè)綠色的、美麗的`家園。

　　想到這里我心中很是愧疚，我上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)@種活我來(lái)吧”，媽媽看看我欣慰的笑了笑。

　　一個(gè)綠色的、美麗的家園不是僅僅靠一個(gè)人一個(gè)家庭來(lái)維持的，要靠地球上的每一個(gè)人每一個(gè)家庭共同來(lái)維護(hù)。

　　“環(huán)保節(jié)能從我做起，從日常小事做起”，節(jié)約每“一滴水，一度電，一張紙”。

　　把節(jié)能保護(hù)滲透到家庭生活的方方面面，讓綠色環(huán)保的生活習(xí)慣進(jìn)入千家萬(wàn)戶，我們一起來(lái)共筑綠色的家園。

欣賞的作文篇2

　　有人說(shuō)春雨是舒適的，溫柔的，我特別想看到春雨的情景，而有一天它來(lái)到了可愛(ài)的小朋友身邊。

　　陽(yáng)光明媚的'星期六，我哼著歌走在路上，太陽(yáng)公公聽(tīng)了臉上露出了和藹的笑容，----來(lái)到學(xué)校，我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、

　　到了第三節(jié)課，烏云把白云阻擋住了，好像不準(zhǔn)白云和我們一起嬉戲，天空漸漸的黑了起來(lái)，這時(shí)，便打起了雷聲，轟隆隆，雷聲響個(gè)不停，時(shí)不時(shí)變換調(diào)子，那聲音可正好聽(tīng)。春雨便不緊不慢的往小下流，雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來(lái)，怕以后得不到母親的關(guān)愛(ài)，可這是命令，小春雨們不得不聽(tīng)，便依依不舍的往下流，流下來(lái)時(shí)把小朋友的衣服頭發(fā)弄濕了，小朋友們成了“落湯雞”。有的同學(xué)帶了雨傘，小雨兒落在雨傘上，便情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈，落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏，、、、、、、

　　留在臟兮兮的小車(chē)上、房子上，小車(chē)變干凈了，房子變得潔白無(wú)瑕的，小雨落在小樹(shù)、小花上，小樹(shù)立馬茂盛起來(lái)，小花立馬發(fā)出香味，頓時(shí)，整個(gè)校園煥然一新。

　　看一看，春雨多調(diào)皮又多樂(lè)于助人呀！

欣賞的作文篇3

　　童年是一縷陽(yáng)光，陪伴我們一起成長(zhǎng);童年是一首歌，唱出了心中的美好。每一個(gè)人都有快樂(lè)的童年，我也不例外。

　　在我四歲那年，我們一家五口人去山東度假。那是我第一次去看到大海，海是深藍(lán)色的，一望無(wú)際。我在海邊的沙灘上跳來(lái)跳去，高興極了。

　　傍晚，奶奶說(shuō)：“退潮了，海邊會(huì)有一些好吃的好玩的東西，我們一起去撿吧!”我和奶奶出發(fā)向海邊走去，我再次看到了大海。退潮了，海面恢復(fù)了平靜，海邊的沙灘上有許多貝殼和海帶，很多人背著小籮筐在撿貝殼。我和奶奶也撿了許多。這時(shí)，我看到離海邊很近的礁石，我們便把鞋脫在沙灘上，光著腳向礁石走去。我走著走著，感覺(jué)有東西纏住了我的腳，我甩了兩下，并沒(méi)有甩開(kāi)。我低下頭一看，啊，原來(lái)是海帶!我用手把它從海里撿了起來(lái)，它比我的個(gè)子還要高啊!奶奶說(shuō)：“這么長(zhǎng)的海帶，夠我們吃幾天的.了�！蔽倚南�，海帶能吃呀，太好了!我咬了一口，又咸又硬，馬上吐了出去，大聲說(shuō)道：“奶奶，這個(gè)也不好吃呀?”奶奶說(shuō)：“我的傻孩子，海帶得加工一下才能吃呢!”說(shuō)完，我們哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的童年，裝滿了天真和快樂(lè)的童年。童年是多么有趣、多么令人難忘呀!

欣賞的作文篇4

　　親密的20xx年的我：

　　Hi，你好！當(dāng)你打開(kāi)這封信的時(shí)候一定很驚訝，8年前的我會(huì)寫(xiě)信給你。之所以給你寫(xiě)這封信，是因?yàn)楝F(xiàn)在的我有許多話想對(duì)未來(lái)的你說(shuō)。

　　現(xiàn)在的我十分想知道20xx年的你是否考入了理想中的師范院校，當(dāng)老師可是你從小的'夢(mèng)想��！如果你已夢(mèng)想成真，我為你感到自豪，更為自己多年來(lái)的努力得到回報(bào)而感到欣慰。大學(xué)里的校園生活是怎樣的呢？我想一定是豐富多彩的，充實(shí)活力的。從小就有好人緣的你，此時(shí)一定結(jié)識(shí)了許多來(lái)自五湖四海的好朋友，你可一定要珍惜友情哦。不過(guò)，娛樂(lè)的同時(shí)，學(xué)習(xí)可千萬(wàn)不能放松，只有掌握好過(guò)硬的知識(shí)，將來(lái)才能成為一名合格的師者。

　　你是一個(gè)多愁善感的女孩，喜、怒、哀、樂(lè)，在你身上表現(xiàn)得淋漓盡致。每當(dāng)取得好成績(jī)時(shí)，你欣喜若狂地與大家一起分享；看到破壞環(huán)境的人，你義憤填膺地上前進(jìn)行勸說(shuō)；畢業(yè)與同學(xué)惜別時(shí)，你淚如雨下的樣子讓人心疼；閱讀好看的書(shū)籍時(shí)，你安靜專(zhuān)注的神情令人佩服。但有一個(gè)壞習(xí)慣，不知道長(zhǎng)大后的你改掉了沒(méi)有，那就是愛(ài)哭鼻子。小時(shí)候遇到困難時(shí)，你總愛(ài)哭，以為哭能解決一切，其實(shí)不然。還記得五年級(jí)時(shí)繪畫(huà)比賽的事嗎？畫(huà)到一半時(shí)，你不小心弄臟了畫(huà)卷，由于沒(méi)帶橡皮，不知所措的你在那傷心地哭個(gè)不停，好在當(dāng)時(shí)有媽媽在，她一邊安慰你一邊用雙面膠幫你彌補(bǔ)了缺陷，最終你取得第一名的好成績(jī)。從那以后，爸爸媽媽常常提醒你遇到不順心的事一定不要哭鼻子，要勇于面對(duì)，接受現(xiàn)實(shí)。

　　提到爸爸媽媽?zhuān)液芟胫浪麄儸F(xiàn)在好嗎？身體是否健康？工作是否順利？你是否經(jīng)常回家看看并和他們談心？也許爸爸筆直的腰桿已不再挺拔，也許媽媽美麗的青絲已夾雜白發(fā)；也許爸爸額前的皺紋又多了幾道，也許媽媽靈巧的雙手已變得笨拙。都說(shuō)“百善孝為先，百孝順為先”，長(zhǎng)大后的你一定要孝順父母，按照父母的意愿行事，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，千萬(wàn)不要頂撞父母，不能傷了他們的心。相信，此時(shí)的你一定比現(xiàn)在的我做得更好，因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大成人。

　　好了，說(shuō)了這么多，或許你有點(diǎn)煩，但不管怎樣，我非常感謝你能抽空讀完這封信，至于信中向你提的要求，希望你一定要做到，因?yàn)槲蚁嘈拍�。最后，代我�?0xx年的爸爸媽媽問(wèn)好。

　　祝

　　身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　20xx年的你

　　20xx年11月20日

欣賞的作文篇5

　　今天，爸爸要帶我去爺爺奶奶家。

　　奶奶聽(tīng)說(shuō)我要來(lái)，專(zhuān)門(mén)炸了我愛(ài)吃的薯?xiàng)l。我們到爺爺奶奶家的時(shí)候已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，正巧二姨和他的.寶貝女兒丫丫也在奶奶家，丫丫今年剛滿兩周歲，她很喜歡學(xué)我的樣子，可愛(ài)極了。

　　吃飯的時(shí)候，我一不小心把番茄醬抹到了嘴巴上。丫丫看到了，她也想學(xué)我的樣子把番茄醬往嘴巴上抹，結(jié)果抹得滿臉都是，看上去像是一個(gè)表演節(jié)目的小丑。逗得我笑得合不擾嘴，丫丫看我笑，也跟著笑了起來(lái)，結(jié)果惹得全家人都哈哈大笑。

　　今天過(guò)得真是好高興��！

欣賞的作文篇6

　　“季涼，季涼……”呼喚她名字的聲音由近及遠(yuǎn)，卻又由遠(yuǎn)及近�！鞍　焙鋈�，一張?bào)@悚的面孔出現(xiàn)在季涼的眼前，季涼一下子驚叫著醒了過(guò)來(lái)。

　　睜眼，被子上熟悉的陽(yáng)光，房間里彌漫著的飯菜的香味，使季涼暫時(shí)忘記了那個(gè)恐怖的夢(mèng)境。‘?huà)專(zhuān)　緵瞿_踏拖鞋，穩(wěn)穩(wěn)地去了廚房�！班牛俊奔緵龅膵寢尯芷�，不管什么衣服在她身上都呈現(xiàn)出一種不同的'風(fēng)采，再加上她會(huì)打扮，更是把所有人的眼球都吸引了過(guò)來(lái)。

　　“媽剛才好像聽(tīng)到你叫了，是不是又做噩夢(mèng)了?”季涼的媽媽輕描淡寫(xiě)的說(shuō)，顯然已經(jīng)習(xí)以為常了。季涼點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，“媽?zhuān)铱辞迥莻€(gè)人的樣子了。”季涼突然說(shuō)，“那個(gè)人，長(zhǎng)什么樣？”季涼的媽媽順著女兒的話問(wèn)道。

　　季涼閉上了眼睛，努力回想�！皨寢�?zhuān)鞘且粋€(gè)和我差不多大的男孩，可是他長(zhǎng)得和我好像啊，簡(jiǎn)直一個(gè)模子里刻出來(lái)的�！奔緵稣f(shuō)。

　　“男孩，和你差不多大，還和你長(zhǎng)得很像！”季涼的媽媽沒(méi)有意料之中的輕松，她搖搖頭，“不！不可能的！”

　　季涼沒(méi)有意識(shí)到母親的異常，略有些生氣的反駁，“怎么不可能？我看清楚了，那個(gè)男孩還對(duì)我笑呢！”

　　季涼的媽媽聽(tīng)了這話，臉唰的一下白了。

　　下午。

　　“媽?zhuān)疫€要上課呢，你要帶我去哪里？”季涼一臉不滿的看著神神秘秘的老媽?zhuān){(lán)榕摘下口罩，“媽媽已經(jīng)替你請(qǐng)過(guò)假了。我們?nèi)タ床�！”藍(lán)榕一臉緊張。季涼不解，自己中考的時(shí)候老媽都沒(méi)這么緊張過(guò)。

　　到了地方，季涼被一個(gè)神婆抓了好久，直到最后都沒(méi)有做出什么實(shí)際性的東西，還坑了他們500元。不過(guò)季涼倒是真的沒(méi)有再做噩夢(mèng)。

　　知道很久以后，藍(lán)榕才告訴季涼，那個(gè)夢(mèng)中的男孩是她的弟弟，他們是一對(duì)龍鳳胎，后遇到難產(chǎn)，季涼的爸爸保了女兒，而她的弟弟也就死了。藍(lán)榕還說(shuō)，起名字的時(shí)候，她還準(zhǔn)備給弟弟取名為季白呢。

欣賞的作文篇7

　　老師您是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；您是我打開(kāi)人生之門(mén)的金鑰匙;您是我生活中的引路人。回想往日，你的身影不斷在我的腦中浮現(xiàn)，一個(gè)慈母般的嚴(yán)師形象展現(xiàn)在我的腦中。那另我難忘的一幕幕感人的畫(huà)面交織在一起的那濤駭浪在我的記憶長(zhǎng)河中洶涌澎湃。

　　有一雙炯炯有神的眼睛，它總是在不同的時(shí)候給予我不同的鼓勵(lì)和幫助，它在我困難的時(shí)候默默鼓勵(lì)著我；它在我取得好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)告誡我：它在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)……這雙眼睛的主人是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師——溫老師。

　　記得一次語(yǔ)文考試時(shí)，我碰到一個(gè)難題，我遲遲想不出答案。當(dāng)時(shí)考試時(shí)間也快結(jié)束了。我正急得像熱鍋上的螞蟻，當(dāng)時(shí)您走到我的身邊，有鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“老師相信你，你能行。”有了你的鼓勵(lì)我振作起來(lái)了。我把心思全部用在了這道題上，果然我馬上做出了這道題。

　　因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，所以我在那一次的考試中取得了好成績(jī)。當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候我顯得有些驕傲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我一看到自己的成績(jī)我就開(kāi)始問(wèn)自己身邊幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)，我發(fā)現(xiàn)都沒(méi)有我高，所以變沾沾自喜起來(lái)。恰巧被您看見(jiàn)了您用嚴(yán)厲的眼神望著我好像在告誡我：“不要驕傲，有一句名言叫‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！铱粗菄�(yán)厲的眼神臉不禁紅了起來(lái)。

　　還有一次你上課的時(shí)候我在和同桌講話，被您看見(jiàn)了您用嚴(yán)厲的眼神看著我我停止了講話開(kāi)始專(zhuān)心的聽(tīng)您講課。雖然這些事以經(jīng)過(guò)去很久了但是它仍在我的記憶中，永不模糊。

　　還有一位老師，我剛開(kāi)始對(duì)她很冷漠，但是有一件事卻改變了我對(duì)它的看法。她是我小學(xué)二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

　　有一次，我課間時(shí)突然覺(jué)得自己的肚子有些疼痛，但是我又愛(ài)面子不想讓同學(xué)知道我肚子疼，所以我就捂著肚子回到座位上，以為可以減輕一些疼痛，但是還是沒(méi)用，突然我的耳邊傳來(lái)了一急促的腳步聲，她蹲下身來(lái)問(wèn)我哪兒不舒服，那溫柔的語(yǔ)氣，是媽媽嗎？我抬頭一看原來(lái)是我的數(shù)學(xué)老師。陳老師叫我告訴她我我家的電話號(hào)碼我如實(shí)的告訴她了。電話剛打完陳老師就把我扶起來(lái)，扶我到值班室等媽媽。經(jīng)過(guò)這件事之后我感受到了老師對(duì)我們濃濃的母愛(ài)。老師的.愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　啊！老師您，就像大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　��！老師您就像一個(gè)蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　老師您用您自己的一生，幫助了很多人，如果說(shuō)您是一根蠟燭，那么我們就是這根蠟燭點(diǎn)燃的燈，沒(méi)有這更蠟燭我們有再多的燃料也無(wú)法點(diǎn)燃。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

　　老師我愛(ài)你！

欣賞的作文篇8

　　所謂欣賞，就是指人們用審美的心理、審美的眼光，對(duì)客體事物進(jìn)行細(xì)致入微地觀賞和體味。欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感，人的心靈也會(huì)在不知不覺(jué)中得到凈化與調(diào)適。同時(shí)，欣賞還能開(kāi)闊人的視野，充實(shí)生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看，人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系，作為一種審美活動(dòng)，欣賞往往能夠使人保持一種積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)。這對(duì)于身心健康，自然是大有益處的。

　　欣賞并不神奇，學(xué)會(huì)欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是，譬如就在我們的家中，陽(yáng)臺(tái)上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫(huà)、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚(yú)等等，它們都無(wú)時(shí)不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專(zhuān)注地觀賞它們幾分鐘，便會(huì)生出一種難以言傳的愉悅感來(lái)。

　　讀好書(shū)是欣賞，聽(tīng)音樂(lè)是欣賞，看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞，走出家門(mén)去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞，生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生活更有詩(shī)意，讓你在獲得精神享受的同時(shí)，進(jìn)而獲得身心的健康。

　　學(xué)會(huì)欣賞與贊美。你懂得欣賞嗎？你會(huì)贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣，中秋的滿月下，你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？若只是把月光當(dāng)做裝飾般的背景，而沉醉于有趣的談笑和香甜的月餅，又何必與月亮相約呢？在你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)做過(guò)眼云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？

　　試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，到了繁星布滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。

　　學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝。學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了！

欣賞的作文篇9

　　母親的愛(ài)就像是清晨的第一道陽(yáng)光，而我就在這陽(yáng)光中成長(zhǎng)，母親的愛(ài)是容納著我喜怒哀樂(lè)的大海而我就在這大海中生存。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這句話說(shuō)明了天下母親對(duì)自己孩子的愛(ài)，而我就有一個(gè)溫暖的家庭，一個(gè)如此愛(ài)我的母親。

　　在生活中，母親可關(guān)心我啦！記得有一次，在上學(xué)的路上，我不停的打噴T，媽媽一邊開(kāi)車(chē)一邊問(wèn)我：‘怎么了，孩子？是不是昨晚感冒了？’沒(méi)等我回答，一只溫暖的大手就放在了我的額頭上，說(shuō)：‘真燙！’就急忙調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，往醫(yī)院方向開(kāi)去。到了醫(yī)院，媽媽急忙掛了號(hào)，看了醫(yī)生，才知道我得了重感冒。媽媽一會(huì)兒向醫(yī)生追問(wèn)我的病情，一會(huì)兒為我買(mǎi)我喜歡吃的東西，一會(huì)兒到我的病床邊，問(wèn)我：‘孩子，怎么樣了，有沒(méi)有覺(jué)得好一點(diǎn)呢？’一會(huì)兒把我放到自己那溫暖的懷抱里，喂姜湯給我喝。我突然感覺(jué)到了濃濃的母愛(ài)，正所謂：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。

　　母親不但在生活中關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也很關(guān)心我哦！

　　記得有一次，離期末考試的時(shí)間也所剩無(wú)幾了，每天放學(xué)回家，都給我吃許許多多的營(yíng)養(yǎng)品，希望我在考試中取得一個(gè)好成績(jī)。晚上，無(wú)論我功課復(fù)習(xí)到多晚，媽媽始終陪伴在我的生邊。到了半夜，我一不小心打了一個(gè)呼嚕，等我一覺(jué)醒來(lái)，第一眼就看見(jiàn)媽媽正在給我整理復(fù)習(xí)資料。一霎間，我的'眼淚就從眼睛里流了下來(lái)。

　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母親的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。將來(lái)，我一定會(huì)回報(bào)我的媽媽。

欣賞的作文篇10

　　小時(shí)候，趴在窗臺(tái)上數(shù)星星。月圓的晚上星星沒(méi)見(jiàn)著幾個(gè)，到是月亮掛在清朗的夜空里翠玉般的明亮，分外引人注目。我傻乎乎的想：這月亮里面真的住著美麗的嫦娥仙子么？她快樂(lè)嗎？幸福嗎？是否她現(xiàn)在如此時(shí)的我一樣，正瞪著惺松的睡眼無(wú)助的打量著月亮以外的世界？那么她目光停留處是那個(gè)伏在窗臺(tái)邊一臉憂傷的小小的我嗎？

　　嫦娥仙子，你知道幸福是什么嗎？讓我輕輕的告訴你，好不好？

　　幸福是什么？

　　幸福就是穿在身上，軟軟的，暖暖的`媽媽為我織好的毛線衣；

　　幸福就是下雨天，媽媽撐一把傘立在教室窗戶下等我放學(xué)時(shí)的一個(gè)背影；

　　幸福就是每晚臨睡前摟著媽媽的脖子，聞著媽媽的體香而沉沉入睡時(shí)落在嘴角的一個(gè)甜甜的笑；

　　幸福就是――

　　可是嫦娥仙子，我沒(méi)有這些所謂的幸福。

　　沒(méi)有！沒(méi)有！永遠(yuǎn)沒(méi)有！

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