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欣賞作文400字

時間:2026-03-15 11:02:15 欣賞

欣賞作文400字4篇[合集]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞作文400字5篇,歡迎大家分享。

欣賞作文400字4篇[合集]

欣賞作文400字 篇1

  一場雨捎來了春天,連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無事可做,便跑到書房,準備拿幾本小說看看,可剛一進書房,我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上,從窗縫溜進來的風不時頑皮地吹翻它的封面,然后又合起來。真是個調(diào)皮的孩子!我輕輕地走到桌邊,拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子,可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個剛勁有力的楷體大字三國演義。我這才想起這本書是我三年級時哥哥送我的兒童節(jié)禮物。

  翻開封面,幾個用鉛筆畫的三國人物呈現(xiàn)在我的面前,一看便知道是哥哥畫的。翻過來,幾個歪歪扭扭的.線條勉強地組成了三個人物,呵呵,是我小時候的杰作,那時我還不認字,只會亂涂鴉呢!

  我情不自禁地翻開第一章,看著看著,我被書里曲折的故事情節(jié)所吸引了,腦海中不時浮現(xiàn)出書中將士們刀光劍影、運籌帷幄的場面,一個個個性鮮明的人物好像都站到了我的面前:機智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜我越看越投入,簡直被迷住了。連吃都捧著書,睡覺也回想著。看到最后,細細回味,覺得在眾多的人物中,最令我敬佩的還是關(guān)羽。

欣賞作文400字 篇2

  清晨,東邊透著一絲光亮,隨著一絲淡淡的紅霞緩緩升高,天空越來越亮,那是太陽的光輝。

  那一抹紅愈來愈高、愈來愈亮,它沖破云層,噴出萬丈光芒,散發(fā)出光亮和溫暖,似火一樣熱情,這便是霞光。湛藍的天空頓時變成了深紅,它染紅了云朵,那云朵就像火把一樣燃燒;大海變成了一片火海,似那火紅的狐貍引人入勝;那一片木棉樹林,被照耀著,變得更加生機勃勃一切都是紅色的,一切都是那么的生氣蓬勃,儼然是一幅大自然的畫作,早晨就這樣來到了。

  傍晚時分,太陽緩緩落下,那一抹通紅的霞光穿透天際,紅得如此耀眼,紅得好似一團火焰,它盡情地展現(xiàn)著它的絢麗身姿,就像是要竭盡全力把它的所有光亮和溫暖留在人間一樣。漸漸的,紅色、藍色、紫色她的光芒慢慢弱了下來,留下那最后充滿希望的光芒,那微弱的光亮指引著人們回家的道路。

  此時,它似乎是定海神針,把我定在了海灘上,我緊緊地盯住了它,不想讓它悄悄溜走,寬廣的.天地間好像只剩下這霞光與我,我只想把它變成我的,獨屬于我的霞光。

  我靜靜地躺在帳篷里,我看啊看,看那霞光漸漸消失,直到那一輪彎彎的月亮升起,直到那點點星光閃爍,我才悄悄入睡。

  睡夢中,我夢到了真正屬于我的霞光,暖暖的,甜甜的,香香的。

欣賞作文400字 篇3

  欣賞是什么?欣賞是陽光,照亮陰暗的山谷;欣賞是溪水,滋潤干涸的田野;欣賞是春天,溫暖寒冷的世界……欣賞能帶給人強大的力量。

  那是夏天的一場球賽,我正堅守著球門……

  那天,我收到隊友的信息,晚上要和小區(qū)里一直很強的'隊伍比賽,如果又贏了,我們就是小區(qū)里贏的場數(shù)最多的球隊,勝負在此一舉。

  下午我集合了所有隊伍,選出了10個球員和1個守門員。到了晚上要比賽時,南的腳受傷了,我們只好10人上場。人數(shù)本來就有差別,再加上他們從來沒有輸過。于是我問大家:“你們還想不想比賽?不想比就算了!薄瓣犻L,你在說什么呢?”隊友們都不肯放棄,我就更不能放棄了。

  很快,比賽開始了,面對強敵,我們根本不怕,經(jīng)過了50分鐘激烈的比賽,比分打成4:4,我們的隊員都早已筋疲力盡,他們都盡力了。這時又一個球飛了過來,可球速太快,沒能攔住,眼看球要進了,一個人影飛過攔住了球,這個人是南。他強忍著腳痛前來參賽,讓我很感動,為了進球我只好和他換位,我來當進攻球員,一個人殺進禁區(qū),可根本不行。這時,我的隊員趕來了,和對手糾纏,即使他們很累,我?guī)е虮枷蚯蜷T奮力一踢,就看到球進了,之后就昏倒了。等我醒來,看到大家都圍在我身邊,又著急又興奮地說:“多虧了你那強勁的‘流行追月’,我們才能贏!”

  我很欣賞我的球隊,要不是他們,我不可能成功,他們勇敢、他們努力。通過這場球賽,我懂得了要欣賞他人,就算是再差的人也有優(yōu)點。

欣賞作文400字 篇4

  我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態(tài)勻稱,學習成績比我好的人.可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動的,我只好勉強地在凳子坐下,自己背過身去看課外書了。

他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。兩三天過去了,我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。可是,在一次中自習后,我漸漸覺得,他并不是一無是處的',他很大方。因為……中自習時,正當我到處尋找我的橡皮時,他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。

他說:“你用吧!”正當我擦著我的錯字時,他說:“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說:“沒想到你還有優(yōu)點嘛!你真大方!”他抓了抓頭說:“沒什么!沒什么!”通過這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說有笑的了……雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因為他非常大方;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子! 韓笑

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