欣賞的作文實用[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![欣賞的作文實用[5篇]](/pic/00/d7f7cec415_5fbf7f31369c1.jpg)
欣賞的作文 篇1
讀《倫語》書中寫到,孔子說:“仁者不憂、智者不惑、勇者不懼。”
內(nèi)心的強大可以化解生命中很多很多遺憾。
這種人在沒有得到利益時抱怨不能得到,得到了以后又害怕會失去,那就會不擇手段維護既得利益。
這種患得患失的人,不會有開闊的心胸,不會有坦然的心境,也不會有真正的勇敢。
身邊有不少這類的朋友,和老公離婚多年不想結(jié)婚、原因有很多……也許是不想再次受到傷害或者說為了達到想要的目的和利益,就為那點利益犧牲太多東西感覺太不值得。
人活著就是一種心境,只要心態(tài)好每天都會過的很快樂!人生也只不過有幾十年的光陰,去頭去尾也就沒有多少年,人在二十歲之前一直在讀書;三十歲到四十歲要努力工作,上有老下有小為了養(yǎng)家糊口是家里唯一的頂梁柱;五十歲到六十歲以后已經(jīng)步入老年、上街也沒有人理你更沒有人多看你一眼,當孩子叫你爺爺奶奶時、年輕一點的稱你是老人家!這時候真的感覺自己變的老了,永遠不在年輕時、此時對生活已沒有太多的愿望。
曾有人說過人老了,心態(tài)就容易走向平和,像羅素所說:湍急的河流沖過山巒,終于到了大海的時候,表現(xiàn)出來的就是一種平緩和遼闊。
人在三十歲以前是加法生活的,就是不斷地從這個世界上收集他所需要的東西,比如經(jīng)驗、財富、情感、名譽、等等。但是,物質(zhì)的東西越多,人就越容易迷惑。
三十歲以后,就要開始學(xué)著用減法去生活了,也就是要學(xué)會舍棄那些不是你心靈真正需要的東西。
曾在一家報刊上看過一篇文章寫過:人面對死亡,我們才會自問:生命是什么?在他看來,生命的過程是一道減法。一旦出生,我們就步步逼近死亡,難怪古希臘哲學(xué)家會說,最好是不出生?上г诤芏鄷r候,我們盡做加法和乘法,以為在有生之年,只要累積財富就會積攢幸福。殊不知,生命盡頭的最后一道算式是除數(shù)為死亡的除法,結(jié)局歸零。
還有一些朋友借了錢到期不想還,如果你再向他要他還給你臉色看、要不就說沒有老是拖著不給,他把別人的錢弄到手就變成是自己的.錢了,為了達到目得真是不擇手段!
生活中會有許多不如意甚至不合理,也許憑我們個人的力量無法改變,但我們卻可以改變自己的心情和態(tài)度。從某種意義上說,一個人心中有什么,他看到的就是什么。
每個人都有自己的人生觀與世界觀,各自生活的環(huán)境與知識面等不同,我們的眼睛總是看外界太多,看心靈太少!受到外界的誘惑太多使人變的越來越自私,變的很庸俗。當官者逮了一批又一批,他明知那是犯法,有很多實例在先。但他然經(jīng)不住金錢與美色的誘惑最終還是逃脫不了法律的懲罰,所剩余的時間是在鐵窗里悔恨終生!
金錢、權(quán)力面對生命顯的太眇!金錢在多也只是一日三餐,房屋在多也只能睡一間,人只有平和的心境不求名不重利、不動情清心寡欲。
只要好好的活著,生活才會幸福!生命才會有意義!
欣賞的作文 篇2
在寒假里,我做了許多事情:打乒乓球、跑步、看電影、旅游、學(xué)騎自行車……讓我覺得最有意義的事是學(xué)騎自行車。
爸爸休假回家的時候,給我買了一輛我最喜歡的賽車自行車,平時上學(xué)沒時間學(xué),現(xiàn)在放假正好可以讓媽媽教我騎車了。
我們推著車來到小區(qū)空曠的.地方,媽媽先讓我坐在自行車座位上,一個腳先搭在腳板上,媽媽在自行車后面雙手扶在座位上,只聽見媽媽一喊:"開始吧,兒子。"我用力往前踩去,可是車子不聽我使喚,左搖右晃,差點摔了下來,又聽見媽媽在后面喊道:"雙手把自行車龍頭扶穩(wěn),手臂伸直,眼看前方,不能左顧右盼。"我牢記媽媽的話,騎了一會兒慢慢地有點會了,可是媽媽的手一松開,我就像喝醉了酒似的東倒西歪,甚至還摔了一跤,在一旁的媽媽又說:"學(xué)騎自行車就跟學(xué)習(xí)一樣,在困難面前要自行克服,只有付出才有回報。就這樣一天、二天、三天……我便學(xué)會了騎自行車。插圖2.jpg
在這件事情中我覺得騎自行車不僅可以強身健體,還讓我知道了堅持到底才能成功的道理。
欣賞的作文 篇3
人人都有自己最欣賞的人,我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。
他長著一張帥氣的臉,臉上長著一張能說會道而不廢話連篇的'嘴,嘴上長著一個小小的鼻子,鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。
他很寬容。有一次放學(xué),我和他在教室里寫字,他一不小心碰到我的手,我的手一劃,一條直線橫跨我的作業(yè)本。他見了,連忙說:“對不起,我不是故意的!蔽疑鷼鈽O了,說:“你說一句‘對不起,我不是故意的’就完了嗎?”說完,我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此,我們倆就你一腳我一拳地打了起來;氐郊,我想:“是同桌的錯,是他嫉妒我寫作業(yè)比他快,所以才故意碰我一下的!钡诙欤襾淼浇淌遥娏怂麤]有理他。他見了向我道歉:“昨天是我不對,我不應(yīng)該畫你的本子。”我見了,也道歉:“昨天我也有錯!币虼宋覀冇趾秃昧。
這就是我欣賞的人,你想認識他嗎?他叫做——陳海然。
欣賞的作文 篇4
放暑假前爺爺給我報了“陽光少年體驗營”,我知道了,一點都不高興。還不容易放暑假了卻又要讀書了。七月十號下午我和媽媽去填了一張表。七月十一號,我懷著緊張、沉重的心情來到了原來的平溪小學(xué)報到。上午舉行了開學(xué)典禮和家長會,老師又通知我們下午要上課,我回家吃過就來上學(xué)了。我沒上課之前在想,這里會不會跟以前的學(xué)校一樣。
第一節(jié)課是午睡,大家都睡不著覺。有的在做暑假作業(yè),有的在看課外書。午睡過后就要上課了,我一看課程表,才發(fā)現(xiàn)下午都是玩游戲,上午學(xué)知識。下午玩的游戲每次都很好玩,有各種各樣的游戲。像擊鼓傳花是最好玩的,大家把用代替花的線球扔過來扔過去,鼓聲一停,花在誰手中,誰就要表演一個節(jié)目。不知不覺我覺得這里和學(xué)校里一點兒都不一樣。
每天的下午很不錯,上午有時學(xué)唱歌,上英語、語文、數(shù)學(xué)課。這幾天下來知識也長了不少。接下來的日子越過越開心,可是不幸的消息傳來了,有兩位老師有事要回去了,大家都很難過,依依不舍地跟這兩位老師告別,哭著回了家。
接下來幾天的.游戲都非常好玩。也別是十七號下午那天的游戲。那天下午玩了兩個游戲,第二個游戲特別好玩。老師叫我們分成三組,然后發(fā)給我們每組一長塊細布,讓我們兩個人中間的兩只腳綁起來,然后再走路,比哪組走的快。先是兩個人,三個人,六個人,最后整組十二個人一起來,這天大家都玩的很快樂。
現(xiàn)在還有沒幾天的時間就要讀完,在“陽光少年體驗營”里的時間不多了。早這幾天里在家里很寂寞的我都覺得很熱鬧,這幾天的時間是我這個暑假里最快樂的時光。
欣賞的作文 篇5
人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………。我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。
愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。
作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。
他們哪個不好似同命運搏斗的強者?
事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。
意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。
意志堅強的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。
意志堅強的人,在碰到挫折的`時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。
意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標。
總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的句石。
同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標,人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標…~~
讓我們?yōu)閳詮姾炔剩。。。?/p>
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